- 為什么喝彩的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
為什么喝彩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的為什么喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為什么喝彩作文1
不是生活中到處充滿美，而是因?yàn)橛猩朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不是生命中缺少精彩，而是因?yàn)槿鄙贋閯e人喝彩的掌聲。
你沒(méi)看見(jiàn)山間鳥(niǎo)兒在優(yōu)雅地飛舞，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)幽幽清泉在潺潺地流淌嗎？那是鳥(niǎo)兒在為藍(lán)天喝彩，那是水滴在為河流喝彩。悠揚(yáng)的琴聲飄進(jìn)你的耳畔，那是高山流水下子期伯牙遙遙相望，你聽(tīng)那躍動(dòng)的音符不就是他們彼此的心跳，不就是他們?yōu)橹汉炔实恼坡�？“巍巍兮高山”，一聲感天�?dòng)地的喝彩成就了千古流芳的情誼；“洋洋乎流水”，一聲心有靈犀的掌聲鑄就了伯牙摔琴的纏綿。平靜的溪水因?yàn)橛辛丝鞓?lè)的水滴才不再寂寞，撫琴的伯牙因?yàn)橛辛撕炔实淖悠诓诺靡杂篮�。為別人喝彩吧，在尊重別人的同時(shí)也愉悅了自己，也升華了自己。
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，你看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎？那是在為即將展開(kāi)的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩。大幕拉開(kāi)，一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái)：“正如過(guò)去我從前輩們的手中接過(guò)了火炬，今天你們將從我的手中接過(guò)nba的火炬，你們充滿天才的靈氣，你們是那樣優(yōu)秀，無(wú)可挑剔，相信天才的你們一定會(huì)帶領(lǐng)nba走向另一個(gè)燦爛的輝煌！”這是“飛人”喬丹在今年的nba全明星賽退場(chǎng)前的講話。他，用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代；他，一個(gè)全球矚目的偉大球員，用謙和的笑容，對(duì)后輩們的愛(ài)護(hù)與鼓勵(lì)，鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因?yàn)橛辛艘鼓坏纳畛炼@嫵媚，喬丹因?yàn)橛辛撕敛涣呦У暮炔识A得了所有人的`尊敬。為別人喝彩、欣賞別人，也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。
大自然呈現(xiàn)無(wú)限生機(jī)，就是因?yàn)橛辛硕嗲橛甑暮炔�，就是有了快�?lè)風(fēng)的喝彩，就是有了勇敢鷹的喝彩。你我的人生同樣也需要有掌聲的喝彩。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你手中的掌聲，把喝彩送給前行的人們，你的喝彩將是一樽美酒，給他們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，在人生的道路上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
為別人喝彩，創(chuàng)造生命奇跡。
為什么喝彩作文2
成長(zhǎng)的路上充滿荊棘，但我們?nèi)杂?yáng)光向前，留下了一串串成長(zhǎng)的印跡。很多時(shí)候回首，一些往事記憶猶新，讓自己忍不住為自己喝彩。
記得七年級(jí)的時(shí)候，我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時(shí)的我才知道體育也要進(jìn)行測(cè)試。
測(cè)試長(zhǎng)跑的那一天，天氣很冷，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，像要把這世間的'一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗，心里很是慌張與害怕。我向來(lái)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)也并不重視體育這一學(xué)科。八百米長(zhǎng)跑測(cè)試對(duì)我而言是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，平時(shí)要跑這么長(zhǎng)一段距離，我都覺(jué)得自己能不能跑完還是個(gè)問(wèn)題，更何況是考試。
全班所有女生一起站在了起跑線上，我很無(wú)奈地站在那兒，木木的。隨著體育老師的一聲令下，幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳，帶著我的擔(dān)憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著，大口大口喘著粗氣，跑完一圈，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風(fēng)如一把刀子，無(wú)情地割著我的喉，我難受得不行。眼看著其他同學(xué)都已經(jīng)跑到前面去了，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地在后面奔跑著。
一個(gè)人的奔跑，飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半，腿也開(kāi)始特別不受使喚，酸酸的，無(wú)論我如何使勁用力都無(wú)濟(jì)于事。北風(fēng)呼呼地吹著，像在無(wú)情地嘲笑我。望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我開(kāi)始產(chǎn)生了放棄的念頭：放棄吧！即使跑到終點(diǎn)成績(jī)也不會(huì)好的，何必為難自己呢？就在這時(shí)，我看到前面的同學(xué)也有停下來(lái)走的，這更讓我有了放棄的想法。然而，心中卻有另一個(gè)聲音在大聲吶喊著：我不甘心！我不甘心！別人都能跑完的長(zhǎng)跑我為什么跑不完？于是我努力堅(jiān)持著，感覺(jué)體力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的勁奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、難過(guò)、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……
即使我最終并未在長(zhǎng)跑測(cè)試中取得良好的成績(jī)，但這件事卻像刻在了我的心頭，每每想起，總會(huì)為當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩，為我的進(jìn)步、堅(jiān)持而喝彩！
為什么喝彩作文3
走在靜謐的巷子里，忽然，一抹綠色吸引了我。我走到近前，它歪歪扭扭的從墻縫里爬出來(lái)，而它下面的那些草兒都長(zhǎng)勢(shì)極好，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳挺拔的身姿似乎都在嘲笑著它。這一幕觸動(dòng)了我，恍惚間我仿佛又一次回到了這個(gè)學(xué)期的月考前夕。
“哎，你說(shuō)你回回?cái)?shù)學(xué)都進(jìn)步，還讓不讓別人好了�！彼坪跏窃诳湮遥蚕袷窃诓粷M。
我勉強(qiáng)的笑了笑，“下回就不行了吧�！�
“誰(shuí)要信你啊！你每次不都這么說(shuō)嗎？”
果然，一次測(cè)驗(yàn)很快的驗(yàn)證了我說(shuō)的話，大概這就是天意吧。
“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)昂�！崩蠑�(shù)走進(jìn)來(lái)，這話完全打消了同學(xué)們上數(shù)學(xué)課的興致�！鞍�！……”
“啊啥啊，考不好再說(shuō)！”
我乖乖的將桌子挪到了講臺(tái)前。
“嗯，不慌，大題不做，小題抓分……”大概瀏覽了一遍卷子，又把那老套的做題的方法挪了出來(lái)。
時(shí)間1分1秒的'流逝了，眼看著就要結(jié)束了，卻還有小半張沒(méi)寫(xiě)。
細(xì)細(xì)密密的汗珠爬滿額頭，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有�！岸６６！毕抡n鈴徹底打破所有的希望。
將卷子上交啦，也只能等成績(jī)出來(lái)了吧。
“佩奇，你考咋樣呀！”她跨著極大的步子追了上來(lái)�！拔覜](méi)有寫(xiě)完呢！”
“我覺(jué)得不算太難吧�！彼p聲嘟囔著。不難？明明還有小半張都沒(méi)寫(xiě)�。∥以谛睦锇蛋党爸S自己。
回到家，極為疲倦地坐到了沙發(fā)上。
“你今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考75分�！薄翱瓤瓤取�，正在吃飯的我，突然被媽媽的一句話嗆到了�！安贿^(guò)你數(shù)學(xué)弱一點(diǎn)，以后每天晚上多做幾道題，沒(méi)問(wèn)題的”。我道歉的話還沒(méi)說(shuō)出，卻被媽媽一個(gè)安撫的微笑給止住啦�！跋麓渭佑吐铮 �
功夫不負(fù)有心人，月考我數(shù)學(xué)得到了97分。若不是這些坎坷，我真的不知道自己有這么大潛能。為坎坷而喝彩，將來(lái)，它一定會(huì)給你帶來(lái)美好的回憶。
【為什么喝彩作文】相關(guān)文章：
為什么喝彩的作文（精選25篇）03-01
喝彩的作文11-27
喝彩的優(yōu)秀作文08-13
喝彩優(yōu)秀作文01-11
青春喝彩作文02-18
真心喝彩作文10-03
冬奧喝彩作文09-04
喝彩作文優(yōu)秀12-08
我為你喝彩作文12-23