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可愛的小螃蟹作文

時間:2023-06-02 15:52:13 優(yōu)秀作文 我要投稿
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可愛的小螃蟹作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的可愛的小螃蟹作文,希望能夠幫助到大家。

可愛的小螃蟹作文

可愛的小螃蟹作文1

  這個暑假我真是和動物結(jié)了緣了,就在前不久,一位阿姨送給我了一只小螃蟹,這只小螃蟹身穿青灰色的外殼,長著一對火柴頭似的眼睛,八條腿橫著走,還有一對大鉗子。因為他嘴里總是不停的吐著泡泡,所以我給它起名叫泡泡。

  我在一個透明的塑料盒子里倒上水,泡泡就在這里安家了。剛開始,泡泡在塑料盒子里一動也不動,我想:它也許是剛換了環(huán)境,有點陌生吧。

  第二天,泡泡在盒子里還是一動也不動,爸爸說:“要不在盒子里給它放上點沙,讓它玩得高興點!”放上沙以后,泡泡果然動起來了。

  第三天早上,媽媽當時還沒起,就聽到門外有“咔哧咔哧”的聲音。過了一會兒,媽媽起來一看,原本應(yīng)該在盒子里的泡泡已經(jīng)不見了蹤影,媽媽就開始找它。媽媽在我們家的'每一個角落都找了一遍,最后,終于在我們的鞋櫥后找到了它,并把它放了回去。當天晚上,泡泡又爬出來了,這次,它又去抓臥室的門,爸爸開了門,泡泡就使勁往里走,爸爸就又把它放進了盒子里。我想:泡泡,你可真是調(diào)皮啊!

  過了幾天,媽媽說:“泡泡總是往外跑,萬一有一天找不到它了,它會死掉的,所以我們還是把它放了吧!”我說:“好吧。”于是,媽媽就把泡泡放到了外面的一條小河里了。

  泡泡,祝你快快樂樂的長大,我會想你的!

可愛的小螃蟹作文2

  前些天,我用了一半的零花錢買了一只螃蟹。

  我把它放在一個玻璃缸里,放滿水,小心翼翼地把它放進去。它的外殼是青色的,鉗子也沒有力氣,看起來病怏怏的。一次,我在玻璃缸旁吃蝦條,不小心掉了一個進去。它立刻晃晃悠悠地爬過去,慢慢地咀嚼起來。以后,我經(jīng)常用蝦條、橡皮糖、巧克力喂它,它也漸漸地長大了。

  有一次,我一起床,發(fā)現(xiàn)它不見了。我到處找,原來它跑到了陽臺,正在用它那雙大鉗子夾在防盜網(wǎng)上蕩秋千呢!夜晚,它又跑了出來,在我的書桌上,肆無忌憚地爬。

  白天,我跟它玩,給了他一根小木棍,沒想到它毫不費力地揮動著它的大鉗子,不一會兒就給夾斷了。我坐在地上,頭向下彎曲,它卻一下子從我的肩膀跳到了我的頭上,我一動不動的,生怕嚇著它。

  過了幾天,它變得更壯了,鉗子都能夾住我的'小拇指。我很得意,因為這是我第一次養(yǎng)小動物,而且養(yǎng)得這么好。它總是在水里吐泡泡,一見不到我,就動也不動地趴在那里,好像盼著我來看它。

  這就是我的小螃蟹,很可愛吧。

  點評:沒有真實的生活體驗就不會寫出細致的感受,你是個認真且有愛心的孩子,字里行間流露著對這只小螃蟹的喜愛,語言通順,描寫細致,真棒!

可愛的小螃蟹作文3

  走進我們家的廚房,你會發(fā)現(xiàn),在冰箱門上,趴著一個紅色的小東西。告訴你吧,那是一只可愛的“小螃蟹”。

  也許你會嚇一跳:只聽說過養(yǎng)貓養(yǎng)狗,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,我怎么養(yǎng)起了螃蟹了呢?而且,它還紋絲不動的“趴”在冰箱門上?其實,它只不過是我的鄰居送給我的一只螃蟹模型。

  說是模型,其實也不完全是,我的鄰居告訴我,這是她在學校興趣班用一種類似橡皮泥的`材料做成的,她共做了十只不同的“小動物”。

  這只“小螃蟹”有一個鮮紅的身體,最上方兩顆白色的小球,球上還粘著兩粒更小的扁扁的小黑球,這分別是它的眼睛和眼珠。在眼睛的正下方,有一張與眼珠一般兒大的粉色小嘴巴,我想:它一定是因為很吃驚,所以眼睛都比嘴巴大了!但這樣的造型非?蓯!

  螃蟹有六只腳和兩個“大鉗子”(八只腳)。這只“模型小螃蟹”的六只腳是由六個像紅豆那樣大的小球組成的。兩個“鉗子”,與大拇指的指甲一樣中間還裂開了一條線。至于它是怎樣“趴”在冰箱門上的,只需要把一塊涂了膠水的小磁鐵粘在它的背后,就大功告成了!歡迎你來我家“拜訪”這只“小螃蟹”。

可愛的小螃蟹作文4

  姥爺分了一箱螃蟹,姥姥把箱子蓋打開要蒸螃蟹給我們吃。箱子里的螃蟹被繩子五花大綁,都不能動了。生的螃蟹是米灰色的。媽媽拿出一只螃蟹,解開了繩子,發(fā)現(xiàn)螃蟹還能動呢,“啊!”她驚叫了一聲,趕快把螃蟹扔到了地上。那只螃蟹抖了一下,八只爪子慢慢地張開了,開始在地上爬了起來。它揮舞著兩只大鉗子,橫著爬,好象一個威武的小霸王?吹剿臉幼,我被逗得咯咯地笑了起來。

  姥姥把螃蟹放在水龍頭下沖干凈,然后放進了鍋里蒸。鍋里發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我好奇地掀開鍋蓋,我看到那只被松了綁的螃蟹的爪子伸著在爬,有時就把爪子伸到了籠屜的小洞里了。那些綁著的沒辦法動,只好痛苦地叫著。它們肯定感到腳下很熱,就拼命地掙扎想爬出去,我覺得它們很可憐。

  螃蟹蒸好了,姥姥把它們擺到桌子上,螃蟹已經(jīng)變成鮮紅色的了,象一朵朵紅色的花朵。聞著螃蟹的香味 ,我的`口水都流出來了。我掰開了螃蟹殼,看到有許多的黃色的蟹黃兒,肉是白色的,藏在殼里。真香呀,我管不住自己的嘴巴,別人還沒吃呢,我就迫不及待地吃了起來,整整吃了一只。今天的這頓飯吃得真飽呀!

可愛的小螃蟹作文5

  一提到螃蟹,大家就會想到“橫行霸道”這個貶義詞來,我卻覺得這些“橫行霸道”的小家伙有時也挺可愛的。

  最近,媽媽給我買了幾只小螃蟹,我高興地把它們放在水桶里,仔細觀察起來。螃蟹的殼很硬,前面兩只腳像鉗子,它們總是把“鉗子”舉得高高的,好像在說:“我可不是好惹的!”那天我用筷子逗一只小螃蟹,開始它不理睬,可不一會兒它就急了,用“鉗子”緊緊夾住筷子,我把筷子提起來它也不松開,真是頑固不化。

  螃蟹有八條腿,腿端很細、很尖,上面還有一些細毛。“橫行霸道”的它們果然名副其實,橫著走路,八條腿一點也不會“打架”,靈活地抬起、落下,發(fā)出沙沙的響聲。螃蟹的'腹部有一塊白色的鱗片,像一扇大門,三角形的是公蟹,圓形的是母蟹。小螃蟹剛出生時會被媽媽關(guān)在“大門”里,就像小袋鼠在媽媽的“口袋”里一樣,也許是螃蟹媽媽害怕小螃蟹出來和別的“小孩”打架吧。

  螃蟹還有兩片方形的嘴唇,喝水時一張一合,有時還會吐出一串串圓圓的水泡兒。嘴唇的上方是兩只小小的眼睛,就像兩顆黑色的小米粒,與它們“魁梧”的身材可真不相稱。更好玩的是,那兩顆黑色的“小米!币慌鼍蜁s回去,原來看似兇狠的小螃蟹也有膽怯的時候!

  怎么樣,聽了我的介紹你是不是也覺得小螃蟹挺可愛的呀?

可愛的小螃蟹作文6

  假期里,我和全家人去淡竹原始森林去玩。回來的路上,我們捉了一只小螃蟹,我把它養(yǎng)在我的魚缸里。它約有3厘米長。身上全是黑的,有八條帶花紋的腿和一對大“鉗子”。它身上有個“八” 字形的花紋。它的眼睛很特殊,是突出來的。頭上有一對觸角,好像神勇無比的“騎士”。

  小螃蟹給我的生活增添了許多樂趣。

  有一次,我媽媽從菜市場買了一塊新鮮的肉,切了一小塊給我,讓我拿給螃蟹吃。我拿了一根牙簽,把肉插在牙簽上,拿去逗逗這“小家伙”。

  我進了屋,看見那“小家伙”正戲耍著貝殼呢。我拿起肉,在魚缸上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。小螃蟹張開了“大鉗”,來和我爭這塊肉。只見它爬上爬下,累得上氣不接下氣。我只停了一小會,它趁機夾走了一點肉,津津有味地吃了起來。這下,我不會輕易讓它把肉夾走?墒,小螃蟹又趁我想辦法的.時候,把整塊肉夾走了,好像邊吃邊說:“怎么樣,小主人,我把肉夾到了!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我的小螃蟹長大了,變得很胖。可是,我依然每天給螃蟹換水,有時,它還張開大鉗,想夾我的手呢。

  啊,小螃蟹,你給我的課余生活增添了許多樂趣,我真感謝你!

可愛的小螃蟹作文7

  星期天的下午,剛走進教室里,就聞到了一股特別的氣味,怎么回事呢?哦,原來這是一節(jié)觀察課,老師給我們帶來了兩個神秘的“朋友”——小螃蟹,可把我們樂壞了。

  為了防止螃蟹跑出來,老師用一個網(wǎng)兜網(wǎng)住螃蟹,小螃蟹一動也不動,好可憐!這時,老師問:“你們誰敢把螃蟹拿出來?”只見有的同學向后退了幾步,有的同學直擺手。過了一會兒,終于有一位男同學站了出來。我心里想:等螃蟹夾到你的手,看你哭不哭!我們在心里都為他捏了一把冷汗。只見那位同學用兩根手指頭小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上,我們大聲叫了起來。也許是被我們的叫聲嚇著了,小螃蟹剛放到桌上,就立刻橫著爬了起來,眼看就要掉到桌子下時,我連忙用一支筆按住了它,這時螃蟹才停了下來。

  螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲,就像一位威風八面的大將軍。兩把大鉗子,像一把鋒利的.大剪刀,“剪刀”里面有很多鋸齒。米粒大的眼睛靈活地動來動去,一會兒左看看,一會兒又看看,好像在觀察我們的行動。它的身體兩側(cè)各有四條細細的腿,每條腿分成三個小節(jié),腿的最頂端好像一把彎彎的小鐮刀。最有趣的是它還會吐泡泡呢!有時大,有時小,有時連成一片,匯成一個大泡泡,就像一個大大的泡泡糖。

  小螃蟹可愛嗎?你們喜歡它嗎?

可愛的小螃蟹作文8

  今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛(wèi)生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。

  我們在西沙濕地的門口看見一個拎著水桶的男孩,我仔細一看水桶里面,原來里面裝滿了大大小小,顏色不一的螃蟹。

  進了西沙濕地,我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

  捉了三只后,我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的.一只有一條小的正方形便簽一樣大。

  到了吃晚飯的時候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應(yīng)該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進嘴里,兩只鉗子互相輪流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結(jié)果洗完澡出來,發(fā)現(xiàn)它不見了,最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。

  這是多么有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再會去西沙濕地捉螃蟹的。

可愛的小螃蟹作文9

  今天,媽媽去菜市場買了兩只可愛的小螃蟹,回到家我就開心極了,我不由得對螃蟹產(chǎn)生了好奇心,于是就決定觀察螃蟹。

  它的身子又扁又寬,青褐色的身體上長著一雙可以自由伸縮的`小眼睛。背上有個灰色的堅硬的殼兒,就像一個圓圓的“大鍋蓋”。

  小螃蟹有兩個強壯有力的大爪子,就像兩把“大剪刀”,如果你要靠近它,它就立刻抬起“大剪刀”,好像在對你說:“別靠近我,要不我對你不客氣了!”在它的肚子上面,還有一個潔白的蓋兒,蓋上有條紋,但是有的螃蟹卻沒有,這是為什么呢?媽媽說:“這些螃蟹呀,有公的,有母的,母螃蟹的肚子上才有這樣的條紋,公螃蟹的肚子上有個小蓋子,是三角形狀的!蔽疫@才明白過來。

  不一會兒,螃蟹不動了,我擔心它死了,結(jié)果它還是一動不動。我用小棍子戳了它一下,它才反應(yīng)過來,立刻就跑,在家里橫沖直撞。我害怕它跑丟了,就把它放到一個大盆里,讓它怎么也跑不出去。

  觀察螃蟹不僅讓我學到了很多課外知識,還給我?guī)砹藰啡,我真是開心極了!

可愛的小螃蟹作文10

  今天放學回來,我看見媽媽買回了幾只大螃蟹,高興極了!于是我便趴在地上仔細觀察。

  我發(fā)現(xiàn)螃蟹全身呈青褐色,兩只黑色的小眼睛一鼓一鼓的,肚皮雪白雪白的,八條腿粗壯有力,能迅速的在地上爬來爬去。嘴里還不停吐出一串串晶瑩透亮的.小泡泡。兩只大夾子威武極了!高高舉起,活像一個莊嚴的士兵,隨時準備向敵人發(fā)起進攻,神氣極了!媽媽看我喜歡便送了我一只。

  我把螃蟹放進空的魚缸里,又在里面放了幾顆雨花石,注入清水。螃蟹頓時高興起來,快活的像只抽水機突突突地往外吐水泡。我想螃蟹可能在說;“謝謝你!謝謝你!我們做個朋友吧!咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕......

  最有趣的是螃蟹是橫著走路的?墒悄阒荔π窞槭裁匆獧M著走路呢?我來告訴你吧!那是因為原來螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。地磁南北已經(jīng)發(fā)生過多次倒轉(zhuǎn),由于地磁場的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來,螃蟹采取“以不變應(yīng)萬變的做法,干脆不前進也不后退,而是橫著走”。

  螃蟹是不是很有趣呀!我喜歡我的螃蟹!

可愛的小螃蟹作文11

  在我小的時候,爸爸給我買了幾只活潑可愛的小螃蟹。

  我把螃蟹放在一個玻璃瓶里,仔仔細細地觀察它們。螃蟹是灰黑色的,它有一層又厚又硬的甲殼,摸起來很光滑,像是有一層油在上面,那像是它用來保護自己的戰(zhàn)甲。螃蟹身體兩邊各伸出四只小腳,最前面有一對鋼鐵般的'“大鉗子”,大鉗子張開時露出尖尖的鋸齒,我想這就是螃蟹捕食的武器吧。為了試試這鉗子的威力,我拿了兩根面條塞進鉗子里,“咔嚓”一聲,面就沒了,我心里不禁害怕了起來。螃蟹圓形的身體前面有一雙不大引人注目的小眼睛,眼睛下面是一張極小的嘴,時不時“咕咕”地吐著水泡。

  在這些小螃蟹里,有一只特別威武,所以我給它取了個外號叫“小將軍”。把“小將軍”翻個面,就能看到它的大肚皮,腹部分節(jié),就象蜜蜂的身體,肚皮最中間有一個似三角形的東西在慢慢蠕動,我問媽媽:“這是什么?”“這叫臍!眿寢尰卮鸬!澳毷鞘裁?”我又問道。媽媽耐心地回答說:“這是蟹類動物辨別雌雄的標志。雄的肚子中間是三角形,叫尖臍,雌的肚子中間是橢圓形,叫團臍。”我似懂非懂地點點頭。

  螃蟹真可愛!我喜歡螃蟹!

可愛的小螃蟹作文12

  今天,我從奶奶家回來,走在路上,我感覺腳下好像踩到了什么東西,便低頭往下一看,哦,原來我踩到了一只小螃蟹,我連忙把腳移開,蹲下身子,仔細地觀察它。

  它穿著青黑斑點的夾克,有著六條尖尖的腳,我想它一定有很長時間沒有剪指甲,指甲非常尖非常長。它還有兩支威武的大鉗子。多么可愛的小螃蟹啊!可是,你在路上一個人行走,萬一有人把你踩到怎么辦?幸虧我小,踩到了還傷不了你,要是有個大胖子一不小心把你踩到了,你可就慘了!

  我打算把它撿回家,但我撿它時,用的方法不對,被它用大鉗子把我的'手指夾了一下,我疼得叫出聲了,手一松,小螃蟹一下子掉到了地上。它揮舞著大鉗子,像一個打了勝仗的將軍,在向我耀武揚威,好像在說:“你看,我一下子就打敗你了,你還不乖乖投降!”我心想,哼!我好心好意幫你,你卻恩將仇報!我發(fā)了毛,一下子以迅雷不及掩耳之勢抓住了它殼的兩邊,一下子把它拎了起來。它的鉗子和腳胡亂抓著,但怎么也碰不到我。哼!叫你驕傲,我也是很厲害的!

  回家后,我把它放在魚缸里。它趴在魚缸里,嘴里一直慢慢吐著水泡,我不明白這是怎么回事,難道它是在向我發(fā)脾氣抗議?我便去查了查資料。原來,這些水泡是螃蟹的特別呼吸方式。它們是用腮呼吸的,它們會用腮把水吸進去,再用嘴把水吐出來,所以才會有泡泡。

  這是一只可愛的小螃蟹,可是我卻不會一直擁有它。明天,我就會和媽媽送它去水池,它就會擁有自由。

可愛的小螃蟹作文13

  我家養(yǎng)了兩只小螃蟹,一只公的,一只母的。

  我仔細觀察了幾天,他們與其他動物最主要的區(qū)別是:他們橫著走路。螃蟹的身子是圓方形的,身子兩邊各有一個鋒利的大鉗子,鉗子里面有許多刺。深海的螃蟹身上還長滿了毛,摸上去毛茸茸的`,真舒服。

  螃蟹吃食時特別有趣,先吐幾個泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一張一縮的。吃飽后就懶洋洋的在一旁休息。

  這兩只螃蟹很頑皮。有一次,我從外面學習回來,看見兩只螃蟹正打的熱火朝天。公螃蟹用鉗子夾母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,氣勢洶洶,不停地用鉗子夾公螃蟹。過了一會兒,兩只螃蟹還是不分高低,我就把兩只螃蟹分開,分別放在兩個盆里。我想,這下他們各自有了領(lǐng)地,該不會打架了。于是,我就安心地去做作業(yè)。當我做完作業(yè),兩只螃蟹竟已經(jīng)爬出來又在地上打了起來,唉,難道他們有什么解決不了的事嗎?我百思不得其解。

  他們倆有時也很團結(jié)。有一次,我在外面抓了幾只蝸牛放進了兩只螃蟹的盆里。在兩種動物之間放了一塊玻璃板。蝸牛爬上玻璃板,進入了螃蟹的領(lǐng)地,而倆只螃蟹分工合作,一次又一次地將蝸牛趕出來,成功后,他們還“握手”慶賀,真好玩!

  螃蟹還有許多習性,需要同學們仔細去觀察喲!

可愛的小螃蟹作文14

  昨天,媽媽給我買了兩只可愛的小螃蟹。

  螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對大蟹鉗,這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會被夾斷的`。它身旁還有四對足,前三對足又尖又細,后一對足扁扁的,是用來劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時還往左右兩邊轉(zhuǎn)動。如果用手輕輕一碰眼睛就會縮到殼里去。眼睛下面一張一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有時會吐著小泡泡,多么有趣可愛的小螃蟹。

  媽媽把小螃蟹放進一個大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說:“小螃蟹快下來呀!我快堅持不住了!”小螃蟹好像聽懂了,趕緊爬了下來。我又拿來一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說:“誰讓你弄它,活該!”我又拿來一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個身,躲到垃圾桶旁。

  媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動不動了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛的螃蟹!

可愛的小螃蟹作文15

  在成千上萬種動物中,有人喜歡狗,有人喜歡蛇,而我最喜歡可愛的小螃蟹。

  我的小螃蟹可是我辛辛苦苦掙來的。因為我學習認真,所以媽媽買了一只全身微紅的小螃蟹作為獎品送給我。它可漂亮了,它那硬邦邦的'外殼,活像穿了一身盔甲。它有兩只黑黑的小眼睛,一伸一縮的靈活極了。兩只粗壯有力的大鉗子似乎擺起“拳擊”的架勢,夾到手可是很痛的哦!八條尖銳的硬爪,好像一把把利劍,隨時準備著搏斗,就像一個威武的大將軍,走起路來橫行霸道的,顯得那么的微風。

  它是雜食動物,最喜歡吃小魚、小蝦、菜葉、蘋果等。小朋友們一定不知道它是怎么吃東西的吧?我來告訴你,它是用有力的大鉗子來捕捉食物,然后送到口中,慢慢地品嘗美食。每次看它吃時都很快樂,吃完后它的嘴巴總是不停地吐泡泡,一串串小泡泡像是它自制的玩具,查看《十萬個為什么》后,我才知道吐泡泡是它在呼吸。

  它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,我愛我的戰(zhàn)利品。我要認真聽課,好好學習,掙更多自己喜歡的禮物。

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