【精選】小學生的聲音的作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學生的聲音的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的聲音的作文 篇1
我聽到了風箏發(fā)出的聲音,就在我們這個小城中心的休閑廣場上,我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音,當然,還有它們或高或矮的談話。
春天的天空,被雪洗刷過,被風來來回回清掃過,干凈地向一條剛誕生的河流,那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶,都在這條河里盡情地游動,我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動,它們的命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。
“為什么,它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根細線牽著我”,一只金絲雀洋洋自得。
地聲音,在春天的`天空里碰撞,偶爾,也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。
小學生的聲音的作文 篇2
大自然中有許多美妙的聲音。有微風吹過樹梢沙沙的聲音,有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音,有小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽小雨點兒落在雨傘上的聲音。
有一次,放學的時候,天突然下起了大雨,同學們都陸續(xù)被家長接走了,慢慢地,慢慢地,班里就只剩下我一個人了。天漸漸黑了,雨也越下越大,我心里又急又怕,我還以為媽媽不要我了,我傷心地哭了起來。
過了一會兒,門口出現(xiàn)一個身影向我走來,我嚇了一跳,心里想“這是誰呢?”走近一看是媽媽!一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說:“媽媽你為什么才來呀?我還以為你不要我了呢!眿寢屆业念^說:“對不起,媽媽單位有事,來晚了,不早了咱們趕快回家吧!眿寢屢皇执蛑鴤阋皇譅恐易叱隽诵iT。
走在路上,我聽著小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音,心無比的.溫暖。
小學生的聲音的作文 篇3
清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當我睜開眼睛的時候整個世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵不錯!
她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。
烏云當空,太陽失去了所有的光芒,我失去所有的愛。
她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡直就是天方夜譚,有誰會帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開始食欲不振。
明天她就要走了,所以今晚她準許我和她同床而眠。“樂樂,別擔心!我會把你送去一個安全、舒適的地方,他會像我一樣愛你!蔽也恢浪壑杏縿拥氖鞘裁,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由于我不會說人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地擁在懷里,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺。許久,當她松開我的時候我發(fā)現(xiàn)身上的`毛濕了一大片,才知道她也哭了。
次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實是有太多的話想說卻又不知從何說起。不一會兒,我被一個男孩接收了,她反復叮囑他一定要好生待我,然后又反復道謝,有點語無倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她說而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來一個陌生的聲音:“該死的貓!
我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機場,可飛機已經起飛了,看著天空中飛機掠過的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的世界里消失,一點一點的遠離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。
我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒有哭,因為我發(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會讓我從門進了,那只好翻墻了。哇!好高!但沒辦法只有這一條路可行了,因為我知道:他不會像她那樣為我守侯在門外。
我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬。終于,我摔下來了,然后又試,再摔。在第n次的時候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒退化到連墻都上不來的時候,問題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。
實在沒辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發(fā)生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點辛酸。那時侯冷了可以鉆進她的懷里,而如今我不禁打了個冷顫漸漸的我不覺得冷了,怎么?別過頭,她?沒錯是她!我不知是興奮還是激動,半晌沒動地方,等我再想動的時候,我已經動不了了,渾身都凍僵了她溫柔地擁我入懷,溫暖我。喃喃的說:“我再也不要你離開我了!
此時,一顆流星劃過朗朗星空。
當太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個角落時,整個世界都醒了,唯獨我依然沉浸與幸福之中。
小學生的聲音的作文 篇4
春天,春回大地、萬物復蘇、風和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了,她對風伯伯說:“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是,春姑娘就乘著風伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁,為小樹換上新裝;她來到小溪邊,喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁,敲敲門說:“小熊,快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊,對著冬眠的青蛙王子說:“快醒來,快醒來吧,小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的聲音——春天的聲音,忙的`不亦樂乎。
聽到春姑娘的呼喚,動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來,大聲說到:“終于出來了,一個冬天可悶死我了,好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休,第一片葉子說:“是我先出來的!”第二片葉子說:“有證據嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過,你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來,我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞,摸著咕咕叫的肚子說:“終于可以大吃一頓了。”池塘邊一群小魚出生了,他們不會游泳,好心的青蛙王子,開始教小魚游泳,聰明的小魚一下子就學會了,他們連聲對青蛙王子說:“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方,都有一片歡聲笑語。
正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天,我愛這美妙的春天!
小學生的聲音的作文 篇5
風,是四季的腳步;在風里,有萬物的回響;靜靜地聽一聽風,那是大自然和我們自己心靈的聲音。
春天,乘著輕柔的微風,踏著輕快的舞步,搖動著蔓綠色的裙擺,旅經每一個山野,降臨大地。
風,沙沙地吹醒了河邊還在睡夢中的柳樹;風,嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風,悄悄地攀上樹干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉,跳躍,舞動著自己婀娜的身姿。在風姑娘的不經意間,一抹新綠便染上了枝頭。
春的腳步剛剛遠去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來。 風,呼呼地吹走了太陽那熾烤大地的熱浪;風,嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹頭和焦干的土地上。風,氣勢如洪地爬上樹干,騎上樹梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲兒們的湊鳴曲里,風帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲,把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。
只是用了一場雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來了。 風,沙啦啦,一夜便吹紅了樹葉;風,吹熟了大片的高粱,在農民飽經風霜的.臉上吹開了笑容,從農家的土灶上吹來了米飯的香味。
來的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來了。
風,吹來了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動物得體會夢的香甜。風吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢。
風,有不同的聲音;風有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細地聽,風的聲音,那是自然和我們的心在回響!
小學生的聲音的作文 篇6
“滴答,滴答”鬧鐘的時針在飛快地轉動,轉眼間,六點半了!岸66!濒[鐘響了,該起床了。
起床,趕緊穿衣服!八弧钡囊宦,衣服壞了,重換一件,真麻煩。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙!按獭狈潘凇!按獭庇址潘,洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯, “撲,撲”平底鍋在響。燒好了,可以開吃了。吃完早飯,我們全家去公園玩。
公園里真熱鬧,有動物園、水上樂園、水球、旋轉木馬……真是讓人眼花繚亂啊!
我們玩“風火輪”的時候,我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時候“ 蹬蹬,蹬蹬”,覺得還挺好玩的?墒,后來在拐彎的時候“嘶”的一聲,我和媽媽都害怕了。
這時,我們只聽見耳邊“絲絲,絲絲”的微風聲,還有就是自己的心跳“咚,咚”的聲音了。終于到了終點,我媽媽嘆了一口氣說:“下次再也不玩這個了!”我也說:“嗯嗯!”可是我心里可不是這樣想的,如果有機會還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉轉轉”媽媽說:“你們自己去玩吧!我不玩了!薄皫胰ネ嫱妫貌缓,姐姐?”弟弟問道。我當然答應了。開始了,這次比“風火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來后,爸爸問弟弟:“害不害怕?”弟弟直搖頭還說:“可好玩了!
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上,突然下起了雨!吧成,沙沙”我們趕快跑回了家;氐郊椅覀円呀洕裢噶恕Hハ丛,我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關“滴滴,滴滴”地在響,我立即把水龍頭關緊。然后,就去洗澡了。
晚上寫作業(yè),“刷刷”我的房間只有這種聲音,爸爸媽媽的`房間里只有電視里的喜笑聲。太好了,終于寫好了。
去睡覺了,美好的明天在等待我呢!
小學生的聲音的作文 篇7
在奇妙的大自然,有許多美妙的聲音,我有自己喜歡的聲音。 我喜歡蟲兒的鳴叫,當蟋蟀在草叢“歌唱”,當蟈蟈在山間“吹號”,當青蛙在池塘“合唱”,我總能看出它們的驕傲和自豪。 我喜歡雪花飄落的聲音,當冬爺爺給大地蓋上一床白色的棉被,當小朋友在打雪仗,你總能感受到冬爺爺帶給你的快樂吧。 我喜歡瀑布的聲音,當水姑娘爭先恐后地落到巖石上,當瀑布發(fā)出“噼里啪啦”的交響曲,當人們在瀑布下照相,你總會感受到它的`涼爽吧。
我喜歡各種動物的聲音,當小狗可愛地搖尾巴,小雞咯咯地啄米吃,當小兔用它溫暖的毛擁到我身上,我總能感受到它的溫暖。
只要你能用心感受,你就會聽到些美妙、可愛、奇妙的聲音,讓我們一起聽吧。
小學生的聲音的作文 篇8
聲音是人生活中不可缺少的一部分。聲音讓人們溝通更加方便,聲音造就了藝術,聲音還提升了科技,造就了錄音機、電視機之類的機器,可以說人們根本就離不開聲音。
聲音也有許多類型,它們都是不同物體所發(fā)出的聲響。
如風吹樹葉的聲音,這種聲音如一首歌謠。在微風里每一片樹葉都像風鈴一樣,互想碰撞著,發(fā)出“沙啦啦”的聲響,如同催眠曲一般。
還有海岸上波浪拍打著礁石的聲音,這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬只雄獅怒吼,就連瀑布也自嘆不如。
還有天上閃電的巨響,像是雷神憤怒了,這無語倫比的聲響和無語倫比的破壞力,使世間一切生物都望而生畏。
接著是雨的'聲音,雨滴打落在不同的物體上發(fā)出的聲音也不同,最好聽的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小,但千百萬滴就非常壯觀。
最后是音樂的聲音,優(yōu)美的音樂能讓人醉在其中,讓節(jié)日變的熱鬧、心情變好,性格變開朗,而且常聽還對身心有益。
這些只是冰山一角,只要你細心,就會發(fā)現(xiàn),聲音無處不在。
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