“我錯了”作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的“我錯了”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“我錯了”作文1

　　今天，蔡老師給我們上了一堂讓我覺得意義深刻的語文課。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴打響了，而值日班長還在座位上，蔡老師叫他們快點上去領(lǐng)大家背古詩，而這兩位值日班長并沒有很快地跑上去，而是慢悠悠地走上去。

　　上課了，蔡老師很嚴(yán)肅地對我們說：“你們的書寫越來越不好了，這次書寫過關(guān)的只有7個人。早就跟你們說過了，值日班長要早點上來領(lǐng)大家背誦古詩，可你們還是這樣。我只表揚過一組�！辈汤蠋熣f到這里同學(xué)們都羞愧的'低下了頭……這時我也想起自己以前不認(rèn)真的完成作業(yè)，現(xiàn)在我明白了這樣只是在應(yīng)付而已……

　　“每日精練做的不好，預(yù)習(xí)也有那么多人沒預(yù)習(xí)，書寫又不好，你們要努力��！”蔡老師怒目圓睜的說，“本來我們班的基礎(chǔ)就比別的班差，你們還不努力，人家在進(jìn)步，而你們還在原地踏步，那不就是在退步嗎？月考有很多好同學(xué)都沒有考到自己的目標(biāo)，你們要反思反思！”

　　我知道蔡老師說這些話的目的是想讓我們盡快改正這些壞習(xí)慣。看到蔡老師怒目圓睜的樣子，我深刻地感受到了自己的壞習(xí)慣是多么的嚴(yán)重。

“我錯了”作文2

　　星期四下午放學(xué)了，我和胡茵楠像往常一樣結(jié)伴走出教室，走到了二樓英語辦公室門前踢毽子。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎，班主任曹老師突然從英語辦公室的后門探出頭來亮起了她的高分貝：“你們怎么在這兒踢毽子？趕快回家！”我尷尬地攤了攤手，趕緊默不作聲地背上好書包，躡手躡腳地走向了西校區(qū)。

　　我們裝作若無其事的樣子走進(jìn)了媽媽的.辦公室�？墒菦]想到，一進(jìn)門，就看見兩個媽媽早已拉長了臉，惡狠狠地瞪著我們倆。我呆若木雞地站在那兒。在一旁的媽媽語重心長地說：“可怕的不是錯誤，你們要勇于承認(rèn)錯誤！”對，我要向媽媽好好承認(rèn)錯誤。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，對她說：“媽媽，我錯了。

　　最近我這么晚回來，是和胡茵楠在學(xué)校玩耍�！眿寢寘s摸著我的頭，說：“對呀，紙是包不住火的，秘密總有一天會被揭穿的。這次我就不說你了，以后放學(xué)按時回來！”

　　我感到無地自容。媽媽那慈祥的目光里飽含著對我無盡的關(guān)愛。媽媽，對不起，讓您擔(dān)心了！

“我錯了”作文3

　　人生就像一塊鐵板，有亮的發(fā)光的，也有銹跡斑斑的，還有五光十色的。那件讓我后悔的事，它使我生命的鐵板中那一部分變得銹跡斑斑。

　　那是一個暑假，離開學(xué)還有兩個多星期。我的暑假作業(yè)還沒有寫完，可是不知道為什么我一點也不著急，在那個段時間我迷上了電子小說和手機(jī)游戲，特別是電子小說，好像成了我生活中不可缺少的部分。有一次我瀏覽帖子時發(fā)現(xiàn)許多人都在議論一些玄幻、都市、休閑小說。我就去搜索了小說軟件。想看看小說多好看，最后再推薦榜上下載了qq閱讀。第一次接觸這類小說，我全身心都投入在故事里，跟著緊張的.劇情激動、開心。一天的時間，我只有在早上起床后做兩頁作業(yè)。這和計劃每天做十頁的差距很大。一個星期后，媽媽警告我“你已經(jīng)玩夠了，不要讓我限制你的游戲時間�！眿寢屵@一句簡單的話點醒了我，讓我從睡夢中醒了過來，意識到快要開學(xué)了，要把作業(yè)做完。之后的我。每天作業(yè)量加倍。當(dāng)我寫的手腳酸軟頭暈發(fā)痛時，我就開始后悔之前沉迷游戲，浪費的時間。

　　經(jīng)過這件事。我學(xué)會了控制自己。真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。

“我錯了”作文4

　　老師我錯了，自從我上五年級到現(xiàn)在，我感覺有點退步，每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

　　這段時間內(nèi)，我總結(jié)了退步的原因。

　　我上英語課是偷偷地在寫其他作業(yè)，沒有認(rèn)真聽老師說的話。所以我才退步了。

　　記得有一次，在上英語課時，我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來在偷偷的寫作業(yè)，英語老師在講著重點只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業(yè)，終于寫完了。老師也沒有發(fā)現(xiàn)我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看，當(dāng)我正津津有味的看著時，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師手里拿著尺子走過來，我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道？老師不但沒有收漫畫書也沒有打我，而是給我做一個眼勢讓我把書收下去，認(rèn)真聽講。我就迅速地收了起來。

　　下課后，我跑到老師跟前向老師認(rèn)錯，讓老師批評我，老師沒有批評我而是對我說“人生的道路曲曲折折，天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認(rèn)錯誤改正錯誤你將永遠(yuǎn)都是好學(xué)生”

　　聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業(yè)，看和課堂上沒有關(guān)系的'書。我還明白一個道理：人的一生不可能不犯錯誤，只要改正了這就不再是錯誤。

“我錯了”作文5

　　星期五晚上，小猴去散步，碰到了小熊，于是，它們約定星期六去公園玩。星期六，萬里無云，小熊和小猴上路了。

　　它們來到公園里，一會兒游泳，一會兒劃船。它們倆玩累了，就在亭子里休息。這時，天晚了，要回家了，可小猴還意猶未盡，想：“我要在這里留個紀(jì)念，讓別人知道我來過這里。于是，小猴抱住柱子“嗖”的一下爬了上去。用尾巴鉤住柱子，用腳緊緊夾住，手里拿著毛筆，騰空著在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個字。小猴寫完后對小熊說：“你也在這里留個紀(jì)念吧！

　　小熊沒答應(yīng)，急切地說：“小熊快下來，這樣很危險！

　　而且你在破壞公共財物！

　　小猴跳下柱子，不服氣地說：“我在柱子上寫幾個字有什么了不起，再說我也只是想在這兒留個紀(jì)念而已�！毙⌒苈犃诵『锏脑�，生氣地說：“如果每一個走過這兒的人都在這里亂圖亂畫的話，那這里的`環(huán)境就不再美好了。”小猴聽了，慚愧地低下了頭，輕聲說：“我錯了�！边@時，太陽露出了笑臉，好像在夸小猴是個只錯就改的好孩子。

“我錯了”作文6

　　你們有犯過錯誤嗎？我有，現(xiàn)在我就講給你們聽我的錯。

　　有一次，我的橡皮丟了。我很著急，心想：唉，怎么辦呢？那哈薩克是我最喜歡的橡皮呀！我東瞧西瞧，見同桌的'手上有一個和我一模一樣的橡皮。我走過去，不分青紅皂白，氣沖沖地說：“你為什么拿我的橡皮？你這是小偷行為，懂不懂！”說完，我一把拿走了橡皮。心里還在想：這個人原本以為他是個君子，看來都是裝出來的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那兒，好似一個木頭人……

　　過了一天之后，我看見那個“小偷”在和別人說話，我悄悄地走了過去，聽他們在說什么？“佳琪的那個橡皮不是我拿的，我是在教室里撿到的，我剛要過去還給她，她就誤認(rèn)為是我偷的�！蔽衣犃艘院�，臉?biāo)⒌匾幌录t了，我心里有說不出的后悔，真想有個地洞鉆進(jìn)去。我怎么可以這樣粗魯，這樣不分青紅皂白呢？我走進(jìn)教室見同桌坐在位置上，我走了過去，低下頭小聲地說：“對不起，是我誤會了你�！薄皼]關(guān)系。”他說。

　　那天，我誤會同桌了！真不應(yīng)該啊！

“我錯了”作文7

　　“老師，你知道嗎，除了你，沒人相信我。犯了錯，爸爸天天打我，老師諷刺我。我成了人見人怕的刺頭，更沒有人正眼看過我。只有你不厭其煩地開導(dǎo)我，開始我也覺得您挺煩。后來我發(fā)現(xiàn)你是真正在乎我，我想向您認(rèn)錯，但我又怕丟面子。老師，我發(fā)誓，再也不讓你生氣了�！�

　　他已成了淚人，我也淚眼蒙朧。我這才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中那顆冰冷的`心已經(jīng)被我融化了。這次，他沒被開除，因為我向校長打了包票，以后出了事我兜著。從那以后，他再沒違犯過一次紀(jì)律。別人都覺得奇怪，浪子也有回頭的一天。

　　他曾經(jīng)對我說過一句話，我至今還記得。老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，我都跌落懸崖了，是你拉了我一把。

　　我覺得天一下子晴了。班上的紀(jì)律越來越好，他竟成了別人學(xué)習(xí)的榜樣。所有人都覺得不可思議，只有我不那么認(rèn)為。他本來是天真無邪的，只是偏見差點毀了他。他是金子，我一直這樣認(rèn)為。我相信他會發(fā)光的。

“我錯了”作文8

　　今天天氣真好，是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的時光，必須要珍惜它呀。俗話說得真好：“少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”告訴我們要多多珍惜寶貴的時間，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不放松，不貪玩的'道理。

　　第3節(jié)數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課了，可是老師還用辛勤的汗水在講臺上津津有味地給我們傳送豐富的知識�？晌覅s不珍惜這美好的時光，心里已經(jīng)忍無可忍了，急得要回家，去玩了。

　　時間一分一秒地從我腦里伶伶俐俐地走過了，我當(dāng)時也開始更加急迫了，聽不進(jìn)老師的話了，好像眼里都沒有老師您了，在下面動起雙手來，向旁邊的同學(xué)借剪刀來玩。首先，我拿剪刀來狠狠的剪橡皮，剪成一塊一塊的，然后把剪成塊的橡皮抓起來，向前面的同學(xué)帽子里投去，覺得很好玩的樣子，就一塊一塊地向帽子里面投，都不理您講課了。

“我錯了”作文9

　　每個人心里都有一個最愛的人，我也不例外。我愛我的爸爸、媽媽、奶奶，還有我的老師，但最愛的還是最愛我的爸爸。

　　去年暑假，我到爸爸打工的地方去玩。一天我們一起去逛商場，我看到了一架玩具飛機(jī)，實在是太逼真了。我拼死要爸爸給我買。爸爸蹲下身來，輕柔地對我說：“我只帶了一百元錢，只夠買菜。下次，下次爸爸一定給你買�！毕胂氚职智Ю锾鎏霭盐覐睦霞医拥教K州來，連一架玩具飛機(jī)都不給我買。我的心里充滿了抱怨。

　　在這幾天里，我一直和爸爸賭氣，不和他說話。過了幾天，我們一家人圍坐在一起吃飯的時候。爸爸對我說：“兒子，你還在傷心��？不就是一個小小的飛機(jī)，用得著這樣嗎？”我的淚一下子滾落了下來，真想放聲大哭。

　　這時爸爸從背后拿出一個包裝得非常精美的盒子，放在我的'面前。我打開一看，原來就是那個我夢寐以求的遙控飛機(jī)。我真的哭了，我感動得哭了。

　　我真后悔自己誤解了爸爸，認(rèn)為爸爸為了錢，連一個飛機(jī)也不給我買。為了彌補(bǔ)這幾天不理爸爸犯了錯誤，我沖上去緊緊地抱著爸爸，深深地吻了一口——最愛我的爸爸。

“我錯了”作文10

　　散落一地的零件，筆管光滑的表面，映著我氣忿不已的臉龐。看見同學(xué)辛苦的趴在地板上，連一個黑點也不放過的尋找著圓珠筆零件，我的心不自覺的揪了一下。

　　考試一張張的發(fā)回來了。我的考卷上錯了一題，我埋怨著自己為什么會忘記怎么寫。這時我旁邊的同學(xué)偷瞄了我的考卷一下，先嘖嘖的說這題有多么的簡單，后來又奚落我、嘲笑我，臉上擺明寫著：打我啊！

　　于是我不自覺的握緊了拳頭，臉紅得跟汽球一樣。而他說出了最關(guān)鍵的一句：“你是笨蛋！”這句話就像一根針一樣，“刷——”一下的戳破了氣球。我的'情緒一下子爆發(fā)出來，眼神透露出我的理智已被憤怒取代，我一下把他所有的圓珠筆搶走，用飛快的速度把筆拆掉，剩下一地的零件。

　　“咚！”我好像聽見他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音，他的臉上露出難過的表情�？匆娺@樣的他，我感到后悔，后悔再后悔。他每蹲一次，我的心彷彿少了一塊肉。終究，我的心不是鐵打的，受了良心的譴責(zé)，我決定要幫助他，加入了尋找的行列。

“我錯了”作文11

　　童年的記憶像一個口袋，當(dāng)口袋快要封閉的時候，人們總要向里望望。在我童年記憶的口袋里，有這樣一件事，讓我后悔至今。

　　暑假的一天，表哥、我還有靜靜，我們?nèi)�人一塊來到野外麥地里玩耍。表哥說：“我來教你們初中的英語吧！”我們都點頭表示贊同。學(xué)了一會兒，我突發(fā)奇想，我們來比唱歌。靜靜滿懷信心的唱了起來，她剛唱了幾句，憋了許久的我突然笑了起來，說：“靜靜，你大舌頭連話也說不利索，你還唱歌？你就別唱了，還死要面子活受罪，你先把話練好了吧�！碑�(dāng)時我分明看見她的臉漲的通紅，淚水像斷了線的珠子直往下掉，現(xiàn)在回想起來，內(nèi)心便自責(zé)不已。

　　她頭也不回的跑走了，表哥大聲叫她，但她只是捂著臉，一聲不吭的跑回了家。

　　從那以后，我每次出來玩時，她總是躲在家里不敢出來，即使是炎熱的夏天。在學(xué)校里，她只是獨自躲在教室的角落里，整天的不說話，默默的望著窗外嬉戲的同學(xué)們發(fā)呆，這些我看在眼里，悔在心里。

　　事情悄無聲息的.過去兩年了，隨著時間的流逝和年齡的增長，我沒有忘記那件錯事。

　　童年的口袋即將封閉，但這一件事卻永遠(yuǎn)留在了我的心底，抹也抹不掉。

“我錯了”作文12

　　“最好的人，都是犯過錯誤的過來人。一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”這是英國的莎士比亞說的，這令我想起了二年級的那一次。

　　二年級時，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時，我的.好朋友---王瑩潔也恰巧遇到了此問題。王瑩潔想了想說：“我們背了以后老師不是要在書上打個五角星嗎？”我疑惑不解的說：“對呀，老師要在書上打個五角星，大家都知道的�！蓖醅摑嵳f：“反正老師又不知道誰背了，誰沒背，不如我們自己花吧！”我說：“萬一老師檢查怎么辦？”王瑩潔說：“應(yīng)該不會吧！”于是，我和王瑩潔一人買了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和王瑩潔被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往‘’泥‘’里鉆，做一條‘’泥鰍‘’。

　　老師對不起，我一直不敢對您說，我只好用這一篇作文來說對不起！

“我錯了”作文13

　　那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點二十四了，該死的鬧鐘，回來再找你�！苯裉旒t安的老師要在我們班上公開課呀！我趕忙跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向?qū)W校跑去。我剛跑到四樓，聽見同學(xué)們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的.，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時，校長、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上，張老師說：“進(jìn)來�！蔽壹t著臉走到位置邊，坐下了，上課時，老師了，上課時，老師講課講得很仔細(xì)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，可我就聽不進(jìn)去，我一直想著遲到的事。老師點我回答問題，我以前說得很快，可那天我卻說得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說什么。我在心里對張老師說：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會改的�！敝v課的老師看見我說不通，就讓我坐下了。下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話也不敢說。我放學(xué)回家，躺在床上，望著窗外，覺得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調(diào)無味的，我在心里默默地對張老師說：“老師，我錯了。以后再也不會遲到了。”指導(dǎo)老師：張德英

“我錯了”作文14

　　今天我的家庭作業(yè)有很多都是在學(xué)校做的。媽媽下午下班回到家，檢查我的作業(yè)時，我已經(jīng)做好了。媽媽就問我，作業(yè)是什么時候做的？怎么認(rèn)識那些題的字。我告訴媽媽是在學(xué)校做的，有些題是牛林告訴我的。媽媽一聽就很不高興，生氣地說：“自己的作業(yè)要自己獨立完成，要動腦筋，不能讓別人告訴。這樣做很不對�！倍�且有一道題做錯了，媽媽讓我再看看，我也知道做錯了，馬上改了過來，看來牛林也做錯了。媽媽又說“自己不認(rèn)識的`字可以拼拼音慢慢認(rèn)識，或者等媽媽回來教你，看吧，別人也有做錯的時候。所以，作業(yè)一定要自己做，”我一聽，哭了，心里很傷心也很難過，我做錯了，“媽媽，我錯了，我以后再也不犯這種錯誤了�！蔽铱拗鴮�媽媽說。媽媽幫我擦干眼淚對我說：“媽媽相信你，自己完全能夠獨立做好做對這些題，今后不會再這樣了，對嗎？”。

　　媽媽，我知道錯了，我會改正的，我以后一定自己做好這些作業(yè)。

“我錯了”作文15

　　“媽媽我要買變形金剛！”一個小男孩用懇求的眼神望著媽媽說。媽媽冷不丁地“扔”了一句話“不行”。你走到街上到處可以看到或聽見“不”字到處亂“飛”。我也有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一天，媽媽帶我去商店買東西，我一進(jìn)商場便飛奔玩具精品屋�！巴邸�！我大聲叫了起來，這里的玩具好多呀！有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數(shù)碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達(dá)機(jī)器人，而媽媽卻說：“不，家里玩具這么多！還要買呀！”于是，我和媽媽展開了口舌之戰(zhàn)�！凹依锏耐婢咴邕^時了。”我說�！澳阋膊恍×�，還玩玩具！”媽媽說。我見情況不妙，忙使出自己的絕招——打滾。于是，我躺在地上滿地打滾，媽媽見了使出渾身解數(shù)。她說：“那你一個人在這兒吧！別回家了！”我聽見了，忙從地上爬起來了。見第一招不行就來第二招——拉。我拉住媽媽的手往回拉，媽媽毫不示弱，拼命往前拉，力氣我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來，豆大的`淚水像斷了線的珠子灑了一地。可媽媽不吃我這一套，一個勁地說：“不不……”我聽見了，只好乖乖回家了。

　　到現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，我知道我原來的做法錯了，我要讓“不”永遠(yuǎn)消失在人間。

【“我錯了”作文】相關(guān)文章：

我錯了的作文11-12

我錯了的作文06-09

我錯了作文04-04

我犯錯了作文08-14

我，真的錯了作文06-30

我真的錯了作文09-04

我錯了話題作文09-06

我真的錯了作文04-20

我錯了優(yōu)秀作文03-03

我錯了的學(xué)生作文02-21