精選小學(xué)生快樂(lè)的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
蔚藍(lán)的天空上一絲云彩也沒(méi)有，只有一個(gè)大火球肆意將大地烤燒。暑假作文400字：快樂(lè)的暑假
是啊，竟是一個(gè)熱得連蚊子都不敢出門(mén)的日子。我正在空調(diào)房?jī)?nèi)狂打游戲，‘叮�！医恿穗娫�，原來(lái)是老姐找我去游泳，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了，我也正有此意，不禁激動(dòng)得兩眼發(fā)光，連聲說(shuō)好。我都不記得我是如何飛奔過(guò)去的，只記得心里像揣了個(gè)小兔子似的。
我們姐妹倆換好泳衣，便來(lái)到池邊，只見(jiàn)姐姐一跳，整個(gè)人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚(yú)似的輕快的游著，靈活地扭動(dòng)四肢。我看見(jiàn)了，也非要一展身手，硬是邯鄲學(xué)步似的‘撲通’跳進(jìn)水中，結(jié)果呢，沒(méi)游半厘米，便飛速沉沒(méi)。這下好了，洋相出盡了不說(shuō)，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時(shí)候，老姐拎小雞一樣把我拎起來(lái)，拉起我往岸上游。哦，我的媽?zhuān)蛩牢乙膊挥瘟�，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應(yīng)了，我?guī)е稽c(diǎn)好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點(diǎn)了點(diǎn)水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點(diǎn)到地了，我的心終于落了，我慢慢松開(kāi)死抓著鐵桿的手，腳一縮，浮起來(lái)了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開(kāi)了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的'注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉?biāo)查g變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)定不移的決心促使下，我終于學(xué)會(huì)用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動(dòng)一小步，但是我終于成功了!
謝謝你，暑假;謝謝你，快樂(lè);謝謝你，快樂(lè)的暑假!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
"放學(xué)嘍!踢球去嘍!"在離學(xué)校不遠(yuǎn)處，有片空地，每當(dāng)放學(xué)，就會(huì)有學(xué)生到這里踢足球，熱鬧非凡。你瞧，"足球隊(duì)員"們已經(jīng)過(guò)來(lái)了。
大家分好隊(duì)，馬上就要開(kāi)始比賽了，不一會(huì)兒，空地周?chē)阕鴿M了"觀眾"，大家正津津有味地觀看著球賽，球門(mén)由兩個(gè)書(shū)包組成，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是守門(mén)員卻十分負(fù)責(zé)，他緊繃著臉，分腿彎腰，神情緊張，仿佛這不是同學(xué)之間的游戲，而是世界杯一樣。
替補(bǔ)隊(duì)員望著賽場(chǎng)，眼看球馬上就要射門(mén)，而他卻只能干著急，心里比任何時(shí)候都不是滋味，真想立刻上場(chǎng)，攔下那顆"炸 彈"。
觀眾席上，天真可愛(ài)的小妹妹，躍躍欲試的大哥哥，還有路過(guò)的`人，都被這場(chǎng)精彩絕倫的球賽吸引住了，帶紅帽子的大姐姐生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)精彩的瞬間，把脖子伸的老長(zhǎng)，把頭使勁往外探。坐在后排的小妹妹，干脆站了起來(lái)，望著足球眼看就要射門(mén)，卻又被攔下來(lái)，急的滿頭大汗。離場(chǎng)中央最近的叔叔也對(duì)這場(chǎng)球賽著了迷，看的神魂顛倒。
我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)到賽場(chǎng)上，賽場(chǎng)上，球員們個(gè)個(gè)身手敏捷，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，踢得不亦樂(lè)乎。平時(shí)的好朋友，一道賽場(chǎng)上，全都變成了針?shù)h相對(duì)的敵人，一不留神，球就被往日的朋友奪走了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)隊(duì)員踢進(jìn)了球，正高興的又蹦又跳，可隊(duì)員卻用仇視的眼光看著他，他定神一看，原來(lái)是踢進(jìn)自己的球門(mén)了，"呀!烏龍球!"
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
“喳喳喳！”今天是個(gè)好天氣，作為一只能歌善舞的小精靈，我怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨呢？
我飛到了街心花園的綠地上，那里的每個(gè)”人”都是我的好朋友�！� 太陽(yáng)公公對(duì)我露出了笑臉，池塘里的金魚(yú)哥哥迫不及待的跳出水面與我打招呼，花兒們也對(duì)我say”hello”， 小狗貝貝和兔子jack在樹(shù)下嘻戲，調(diào)皮的小草把我逗的”咯咯”直笑。我歡快的飛上樹(shù)梢開(kāi)始練嗓子了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到樹(shù)下一個(gè)小女孩的說(shuō)道：”媽媽?zhuān)憧炻?tīng)！多歡快的聲音呀！”那女孩臉上洋溢著掩飾不住的興奮。那可是第一次有人這樣夸贊呢，我快樂(lè)的飛下來(lái)，落在小姑娘的腿上。我歪著自己的小腦袋細(xì)細(xì)的打量著她，小姑娘一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂在肩上，玫瑰花瓣似的兩片嘴兒不住的歡喜地笑著，可她的眼睛卻一直緊閉著……，莫非，她是盲人？我驚訝的望著她，甚至忘記了唱歌。小女孩顯然發(fā)覺(jué)了有個(gè)東西落在了她的腿上，便輕輕的碰了碰身旁的'媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)鞘裁礀|西落到我身上了？””噢，是只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)來(lái)找你玩來(lái)了”，”��！，”她興奮的漲紅了小臉，對(duì)我說(shuō)”小鳥(niǎo)，你好嗎？”同時(shí)的伸出了纖細(xì)的手指，我小心翼翼地啄了啄她的手掌，女孩立刻發(fā)出了銀鈴般的笑聲。笑著笑著，女孩突然神色黯淡下來(lái)，一邊撫摸著我的羽毛一邊無(wú)奈地說(shuō)：”小百靈鳥(niǎo)，我要是能看見(jiàn)你，那該多好呀……”我明白了她難過(guò)的原因，” 喳喳喳”叫了幾聲，便用葉子盛了一點(diǎn)兒泉水過(guò)來(lái)，這泉水可神奇了，傳說(shuō)能治百病。小姑娘碰到泉水，高興地對(duì)我說(shuō)：”你是想讓我喝水嗎？謝謝你……”說(shuō)著，就將泉水一飲而盡。神奇的事情發(fā)生了。小姑娘下意識(shí)的晃一晃頭，緊閉一下眼睛，然后就眨了眨眼睛，慢慢地睜開(kāi)了眼睛。她興奮地說(shuō)：”我看見(jiàn)了！媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)了！哇，這里的一切是那么的美麗……”小姑娘情不自禁地跳起了舞來(lái)，裙擺飛揚(yáng)的她把花兒多迷醉了……。
我望著小姑娘陶醉的樣子， 我也露出了會(huì)心的笑容，因?yàn)槲矣肿屵@世界上多了一個(gè)快樂(lè)的人。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
明過(guò)天就開(kāi)學(xué)了，想想一個(gè)暑假也是快樂(lè)的。
放假在家，上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲(chóng)”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，包一包眼福，然后到ppS上去灌灌水，發(fā)發(fā)帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓 思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了，真是一種享受�。↑c(diǎn)開(kāi)“百度”，熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前，嘿，真多��！全國(guó)上下大大小小的`事情馬上呈現(xiàn)眼前， 真是數(shù)不勝數(shù)啊！英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí)，我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充一些課外知識(shí)。
暑假的第二個(gè)任務(wù)是看孩子。其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不如看電視，孩子小需要照顧和補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在想來(lái)還是看孩子重要。
我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我過(guò)了一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
幸福都雷同，快樂(lè)千萬(wàn)種，在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中，只愿快樂(lè)與我相伴，就算再大風(fēng)雨，心中仍充滿陽(yáng)光。
與你相伴，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)暖暖陽(yáng)光的午后，獨(dú)自一人乘車(chē)來(lái)到圖書(shū)館，走在路上，陽(yáng)光灑落，說(shuō)不清的愜意與溫暖。
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，一片寂靜與和諧，那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢發(fā)出任何聲音，像一個(gè)新生兒探索著未知的世界，一切事物都是陌生的，內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。
腳步是緩慢的，目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然，一行字出現(xiàn)在眼前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主停駐，小心翼翼的從書(shū)架中抽出來(lái)，雙手輕輕托起，找到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，靠著書(shū)架，開(kāi)始翻閱。
閉起雙眼，深呼吸，輕嗅空氣，濃重的墨香中夾雜著陽(yáng)光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開(kāi)懷與敞亮，莫名的微笑，迎接這將啟未啟的書(shū)。輕翻扉頁(yè)，娟秀的正楷映入眼簾，給人以一種視覺(jué)享受。
幾排簡(jiǎn)介引起了我閱讀的興趣，勾起了我對(duì)讀這本書(shū)的欲望。草草翻過(guò)幾張不必要的，急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié)，細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感，優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描繪，令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書(shū)，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，那輪太陽(yáng)已染成通紅。時(shí)間竟過(guò)的如此快，我卻覺(jué)得閱讀時(shí)漫長(zhǎng)如世紀(jì)，與人物共喜悲，忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松許多，心情也格外好。我知道，這是閱讀帶給我的不二快樂(lè)。就這樣，在閱讀的`旅程中，充實(shí)著，快樂(lè)著。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書(shū)的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂(lè)，幾許收獲！
閱讀的快樂(lè)一言難盡，就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧?kù)o。
閱讀的快樂(lè)無(wú)窮，唯一能做的就是捧一本書(shū)，在快樂(lè)中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。
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