學生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
學生優(yōu)秀作文 篇1
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫xx，畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的.青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!
學生優(yōu)秀作文 篇2
從古至今，有多少人取得了成就，他們的成就與榮譽令我們每個人令我們每個人羨慕，我們也渴望著有一天可以有像他們那樣的輝煌。但我們要成功，要像他們那樣的輝煌，就要樹立自己的理想，朝著它去奮斗、前進。
有些人立了一大堆理想，要做建筑師，卻計厭建筑學上的一大堆復雜的公式，放棄了！要做著作等身的作家，才寫了幾篇稿子，寄出后被退回時，灰心喪氣，放棄了！又要當一名生物學家，但覺得生命的起源、遺傳的變異、蛋白質(zhì)的人工合成問題竟是那么的復雜與渺茫，放棄！他一生的成績只有三個0，三個像三顆枸杞似的0。
在遠處，高高的懸崖上，一只雄鷹抖落身上的灰塵，張開翅膀，你風一樣飛向太陽，消失在一片日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了；是因為客觀存在經(jīng)過無數(shù)的磨礪與嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，羽翼的漸漸豐滿是需要經(jīng)受磨礪的。
當代著名的教學家陳景潤，在證明哥德巴赫猜想那個世界數(shù)學難題時，他經(jīng)常把自己關在屋子里，潛心鉆研，無論是在寒冷的冬天還是在炎熱的.酷暑。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不能忘記腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕時就在著手收集小說素材，不但走家訪戶，還開設茶攤，聽人們講一些民間神話故事。日復一日，年復一年，直到他在四十多歲時才完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們，在羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心的精神。
我們是祖國的未來，樹立遠大理想，報效祖國是我們的責任。理想始于足下，我們要打好基礎，一步一步腳踏實地的前進，在這千里萬里之行中，道路不但不會平坦，還會充滿曲折，艱難和坎坷的，但只有我們不畏磨礪，樹立信心，就一定會實現(xiàn)我們的理想。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
學生優(yōu)秀作文 篇3
我有一個好朋友，跟她在一趣你會很開心，想認識她嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下吧！
姓名：常亞平
年齡：已過了12個生日，她。
外貌:左眼是雙眼皮，右半邊的臉上有小酒窩，頭發(fā)是班上最黑的。長得不高不矮，不胖不瘦。
性格：任性、溫柔。
品質(zhì)：寧可自己流干眼淚，也不愿讓別人有一絲一毫的擔心。你也許會覺得有這樣高貴品質(zhì)的人是不會任性的，因為任性的人不可能處處為別人著想，其實這是她心靈上的一塊傷疤，聽我說了她的`遭遇，誰也會同情她，并理解她的任性。
去年冬天，我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無瑕的身軀，紅蘿卜嘴和黑眼睛，我出于想象，給雪人疊了一頂紙帽子，戴在雪人頭上，她。我說：“雪人沒有媽媽的照顧，不戴帽子是會感冒的。”
后來，我們都回家了。誰知她沒有回家。她在雪人面前站了很久很久，手腳都凍腫了，后來，她把雪人推倒了，因為她不想讓世上再多一個沒有媽媽的孩子。她自己就是一個沒有媽媽的孩子，她親自嘗過沒有媽媽的滋味。她為了不讓大家擔心她被凍腫的手，就戴上很薄的手套，并說是因為手套厚手才看上去很胖的。
然而，她的行為被我揭穿了，我心里像偷了別人的錢一樣內(nèi)疚，因為是我說雪人是個沒有媽媽的孩子才揭開了她心靈上的傷疤，并在上面撒了一把鹽，使她很傷心，悲痛�？墒撬齾s沒怪我，還勸我別太內(nèi)疚，她沒事，并說自己的手過兩天就好了，并裝著跟我們做游戲，其實她是在忍受著針扎般的疼痛。
她就是我的好朋友，大家的好同學，老師的好學生。
學生優(yōu)秀作文 篇4
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金，如果你不去細細品它，便永遠已不知它的真正價值，那就是成長的故事。
期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來，在這個暑假里，我嘗到了成長的滋味。
媽媽把我叫過去，給我布置了一個任務：拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生姜，余下的錢盡量多地賣燈籠椒。
我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個大水桶——七上八下，十分忐忑。走進菜場，看著琳瑯滿目的蔬菜，價格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣：孫杰瑜，這是你第一次去買菜，一定要好好干！過了一會兒，我的`信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個攤一個攤地詢問價格，一位賣菜的大嫂見我是小孩，爽快地對我說：“小朋友，你要買什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點絳紫，符合媽媽說的“好品種”，生姜看上去也挺不錯。我欣喜若狂地撲過去，買了三個大蒜。生姜我不會挑，就請大嫂給我挑了一個，白中透黃，像個肥肥的美人。
買完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋�，不如燈籠椒也在這兒買吧！于是，我又在她們攤又買了兩個又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.
回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱贊道：“不錯！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心里甜蜜的不得了！
我嘗到了成長的滋味！成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走在綠林曠野，聽萬籟和鳴，樹葉沙沙。多彩與甜蜜，這就是成長的滋味！
學生優(yōu)秀作文 篇5
寒冬過去后，便是萬物復蘇的春天來臨之時。可是，春天很喜歡跟人捉迷藏，常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它，春天在哪呢？我開始尋覓春天。
在那光禿禿的樹枝上，幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示：“我把印記留在了這里，你注意到了嗎？”一陣春風吹來，令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。
隨著春的足跡，我尋找到了柳樹林，那嫩綠的柳葉，不得不令人身不由已地呤起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩句。是呀，這不也是春來過這里所留下的腳印嗎？
樹下的枯草地，似乎還沒有接到令人欣奮不已的春寄來的郵件。不，它已經(jīng)收到了，你只需蹲下身，撥開那黃黃的枯草，便會眼前一亮：黃土上，一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來了，只是沒有長到夠高的個子罷了，真是“離離原上草，一歲一枯榮”呀！
電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲，是誰在歌唱呢？我定眼一看，原來是報春喜的“黑衣大俠”——燕子，那首歌，不，是那些話語，透露出一種欣喜若狂的勁兒，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在與春談天說地呢！老朋友分別了一個冬天，總得好好談談話，把那一份失去的`時間補回來。這時，我猛然覺得每個人都是滿面春風呢！
我要去尋找春天的終點站：公園。我懷著激動的心情來到公園，心頭砰然—震：春天來過了嗎？春天是不是沒看到我就離開了嗎？可是公園沒有讓我失望，那萬古常青的針松和那五彩繽紛的鮮花，到處都有春天的氣息，還有……噢，春天還在這里，我高興極了，因為我如愿以償?shù)卣业搅舜禾臁?/p>
學生優(yōu)秀作文 篇6
每一個人都有夢想，我的夢想是長大后當一名“包青天”似的好官。可是老話說得好：“當官難，當好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會。
話說班長、各科委員整天呼風喚雨，威風極了，我看了很是羨慕。我為了也能當上官，可是千方百計呀！這不機會來了，新學期一來，干部全部“下崗”了，我趁機游說，終于，老師隨手給了我一個“信息技術(shù)組長”的頭銜。官雖小，也是官嘛！我相信通過努力工作，就能加官升職了。這時一群口喊“有福同享”的朋友來了，我只好承諾他們犯錯誤時，絕不記“黑名單”。
俗語說“新官上任三把火”，我為了豎立本官的`威信，我決定把本官手下的“釘子戶”首先處決了�！澳衬�，你今天交作業(yè)了嗎？”“啊？忘記了，我馬上補，別讓我上‘黑名單’。”為了大公無私的形象，我把他立即記上了“黑名單”，一交上去他就挨了老師一頓臭批，而我則被他扔了多枚“口水彈”，一個字：“慘”，當官難呀！
“1、2、3……”還差一個，糟，是我“有福同享”的朋友，怎么辦？記上“黑名單”傷感情，不記的話自己“包青天”形象受損，兩種感情在心中沖突，最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快，他被叫老師上去，下午他就給我一封“絕交書”，當官真難呀！
這時，我發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠了我，而且每日操勞，早餐時間留下來點人數(shù)，連碗粥也沒買上。最后我等不到飛黃騰達就主動向班主任辭職了。
可是沒過幾天，那群“有福同享”的朋友又來找我了，“有什么事？”“汪洋，你還不知道啊，現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官，你所在的座位被分到了生物組長的頭銜，而且以前美術(shù)委員嫌組長不公正，我們也選你為美術(shù)組長！”……
天！當官難，當好官更難！看來我這當好官的夢想還要多多磨練啦！
學生優(yōu)秀作文 篇7
首先，單純的推薦首歌，可能大家之前都有聽過了，可沒辦法誰叫我平時日文歌聽的不徹底捏，今天忽然聽某位大神唱我才驚艷了。呵呵 不是學日文的 日文無能不知道歌詞是什么，但是就是覺得歌曲淡淡的感覺和今天的心情很合拍。有起伏，有悸動，卻終隱于淡淡的憂傷...
平井堅-----瞳をと 啊 今天才發(fā)現(xiàn)其實人生走過的這么些年 自己一直沒有為自己做一個好好的規(guī)劃，渾渾噩噩的上學、考學、失利、掙扎，即使是大學已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我還是想不明白為什么4年前選了個自己不喜歡也學不好的專業(yè)�？傊�，我的人生缺乏規(guī)劃，也缺乏決斷和毅力，每天唯唯諾諾的過活，4年里逃的課屈指可數(shù)，瘋狂放縱自己的小瘋狂更寥寥無幾。喜歡韓語 就是喜歡，可是卻不敢把時間大大方方的付出，怕這怕那，為了老老實實的每年不掛科，朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做，大二跑去報班學韓語還是偷偷摸摸的不讓家里知道...現(xiàn)在想起來我的大學，我的`青春真的歸于一潭死水...平靜但卻連自己都不稀罕看上一眼。
如今到了步入社會的時候了，走到了十字路口我卻才發(fā)現(xiàn)我根本不認得路，我根本沒有好好的去規(guī)劃下我的人生，我的方向...面對琳瑯的職位我甚至不知道哪個才是我的...熱血...歸于慘笑... 聽著同學數(shù)落著自己的方向，要過1級、要考會計...我要干什么呢...是啊，我...要干什么吶~~
寫給自己這篇嘮叨，希望讓HJ記錄下我今天的心情.....我討厭現(xiàn)在的自己，很討厭很討厭~我想改變自己，試著改變自己，我要變的理智，也要變得熱血，喜歡的，能做的就去努力！不管有沒有回報，不管會不會后悔！當然，之前讓我試著開始尋找好方向~~~
學生優(yōu)秀作文 篇8
我曾經(jīng)幻想，如果人生沒有挫折那該多好。但換一個角度想一想，如果真的沒有挫折，永遠風平浪靜，永遠都是完美的結(jié)局，那生活將會變得索然無味。其實挫折帶給我們的不僅僅是遺憾，它可以激發(fā)一個人的斗志，向著挫折繼續(xù)挑戰(zhàn)。它可以鍛煉一個人的意志，不向困難低頭
任何事物都是雙面的，真的，就連挫折也一樣，只是看你怎樣看待它。有人把挫折當作障礙，在挫折面前氣餒了、退縮了，那他就是一個失敗的人。也有人把挫折當成自己前進的動力，克服困難、汲取教訓，朝著自己原定的目標不懈的努力，那等待著他的將是成功。
挫折并不可怕，可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心，有句話說的好：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來，把挫折當作對自己的考驗，用挫折鞭策自己，最后達到自己理想的目標。沒有任何一條成功的道路是平坦的，挫折就是擺在路中間的大石頭，只有當你跨過這些石頭時，才會成功。
不要害怕挫折，把挫折當作一扇進屋的門，打開這扇門，你才會看到宜人的風景。記�。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門羹，那希望就在第一百零一扇門里。
人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長的'必經(jīng)過程。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對挫折，直面人生的。冼星海說：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎是敢于面對挫折，敢于面對挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對慘痛的人生，堅持創(chuàng)作，不僅在詩，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時候。如果李清照不能面對那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學上有這么高的造詣嗎？她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對挫折的。
學生優(yōu)秀作文 篇9
自步入初中，學業(yè)自然而然加重了許多。
整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。
拖著疲憊的身子緩緩走進房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我并不詫異，一點兒也不。那杯茶每日都照例準時地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫在這小房中間，已然成了習慣。
曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前，難以下筆。
“是我的媽媽不愛你嗎?”“當然不是�！薄笆撬秊槟愀冻鎏賳�?”“更非如此!”“那么，為什么你就偏偏表達不出對我的媽媽的愛呢?”
我不住的問自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無意觸到那杯溫熱的香茶，陶醉于茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。我的媽媽知道我需要的一切。
忽然間，門打開了，我的媽媽抱著一方白日已被陽光曬干的.被褥，輕輕走入�？匆娏宋�，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是只有我的媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時似乎卻有一股若有若無的陽光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽。
我心一動，難道這就是母親的愛?但是人們總說母愛是偉大的，又怎么會如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡?詢問我的媽媽吧，我的媽媽是愛的付出者，相信她會知道的。
走出房間，望著慈愛的我的媽媽，話到了嘴邊卻又不知如何開口。而她——我的媽媽看見了我，仍舊示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。
頃刻間我已明白——真正的母愛不一定非得轟轟烈烈，有時候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大!
心靈不覺一顫，我把我的媽媽抱得更緊了。 哦!我的媽媽!我那千言萬語盡匯于這擁抱之中啊!
學生優(yōu)秀作文 篇10
今天是清明節(jié)，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸我媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。大家來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，大家買了一盆菊花，然后，大家就奔向目的地。
快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到了龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，大家都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的'趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我媽媽健在的時候的事情，都是在說如果現(xiàn)在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。
回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，我媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。我媽媽也跟我說起她兒時的事情，我媽媽說：“當時，家里不是很富裕，但是，我媽媽總是能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，我媽媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒，我媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！
學生優(yōu)秀作文 篇11
我甚愛雨，尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南，騷人墨客們多以琉璃作比，美則美矣，然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨，我也最看不慣那些嬌慣的人。然而，只是因為那場雨，我才發(fā)現(xiàn)我錯得多么離譜。
班級要選拔人員代表學校參加校運動會，向來好動的我自然是被選上了。不過，令我沒想到的是，我們班上一個平時柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著，不過也想著她大概見識到訓練的苦和累就會知難而退吧。
訓練的第一天，天空就飄起了細雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上，我不禁向那個跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著，但臉上寫滿了認真，沒有絲毫退縮之意。“也是，如果這么點雨都受不了的話，也太嬌貴了。”雖然心里有淡淡的贊賞，但我卻還是認為她不能堅持下去。
一圈，二圈，三圈。
加速賽，彎道賽，計時賽。
我們就在風雨中不斷的訓練著。每次休息的時候，我都會看向那個女孩，不知道為什么，盡管她的臉色一次比一次差，卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的`時候，教練宣布了一個好消息：再最后跑兩圈，今天的訓練就結(jié)束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上，都堅持了這么久，還在乎這么一圈嗎？但我卻擔憂的看向那個女孩，她還是不放棄嗎？我放慢步速，跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了，細雨打在臉上顯得有點疼。雨和汗水混合在一起，順著臉頰流下，我伸手擦開遮擋視線的雨珠，猛地一個踉蹌，我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起，那女孩跑了過來，伸手扶起了地上的我：“摔疼了嗎？我扶著你一起跑吧。”“嗯。”我有力點點頭，借力站穩(wěn)，和她一起在雨中跑完了全程……
這江南的雨雖是柔弱的雨，分明帶著一絲韌勁，一絲堅持。我想我愛雨，愛江南的雨，更愛江南的人。
學生優(yōu)秀作文 篇12
靜悄悄的大街上，鉛筆盒老爺爺正在散步。
在空中飛的精靈苗苗看到了鉛筆盒爺爺，出于好奇，便走上去問：“鉛筆盒爺爺，您為什么在大街上��？怎么不回去睡覺？”鉛筆盒爺爺嘆了口氣，緩緩的說道：“好好的房間被破壞，削筆刀正在橫沖直撞；鉛筆帶頭在猖狂，整個房間亂了套�！本`苗苗看過鞋子大部隊，看過玩具兵造反，看過百足蟲穿鞋，看過廚房大混亂，從沒看過文具的世界，便請求鉛筆盒爺爺：“爺爺爺爺，帶我去看看文具們在干啥吧�！笨嗫嗾埱螅K于把爺爺說動搖了，他答應帶苗苗去看看文具混亂。
剛進屋，矮矮胖胖的削筆刀小圓圓便向苗苗沖來，苗苗趕緊一閃，可是，翅膀被削掉一截。苗苗嚇得半死，走一步顫一下，真是嚇得魂都沒了。
鉛筆橫條看到削筆刀能把苗苗嚇得半死不活，便大搖大擺的“飛”過來，對著苗苗展開“特大襲擊”，沒他走過的地方都留下了“光輝痕跡”，那就是一條條黑線�？蓹M條身體細小，每一次都沒有打中，只好悻悻的離開了。
鉛筆剛剛走開，一個黑乎乎的兔子形狀的怪物出現(xiàn)在他眼前，苗苗魂都沒了，大聲叫道：“有鬼啊有鬼�。 蹦呛诤鹾醯墓治镎f道：“苗苗姐姐，你不認得我了嗎，我是兔兔橡皮擦啊！”苗苗大吃一驚，張著葡萄般的嘴巴瞪著兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，這是我主人的杰作，”說到這，兔兔的聲音變得細小，“唉，我的`主人從來不愛惜我，我掉在地上他也不管，今天，主人寫作業(yè)的時候，由于我經(jīng)常掉在地下，所以黑兮兮的，我主人就不要我了，把我扔在火爐的煤炭里。”苗苗嘆息道：“唉，你沒遇上一個好主人啊�！�
這時，號稱文具搬運工的尺子從廚房里拿來了圓溜溜的小圓球，這近一看，是雞蛋。精靈苗苗感到有股殺氣，苗苗還沒反應過來，所有的鉛筆，頂著“炸彈”向它投來，苗苗被打中了！鉛筆們發(fā)出了歡呼聲。苗苗呢，滿身蛋黃的逃離這混亂的地方。
學生優(yōu)秀作文 篇13
五一小長假的第二天，我和爸爸、姐姐去了玉黛湖。
大家一進來就看到了各種各樣的動畫片里的人物和一個小丑在伴隨著優(yōu)美的音樂跳著舞，有唐老鴨、光頭強、米老鼠、海綿寶寶等。
大家隨后來到了一個蔬菜大棚，里面長著各種各樣的植物，有西紅柿、香蕉、辣椒、檸檬、茄子、冬瓜、南瓜、芹菜、生菜、油菜等。這里的蔬菜各式各樣、琳瑯滿目。這里的蔬菜是有機的，而且不施用任何化肥，純天然無公害。大家又看到了有許多很長的紅須子的樹，還有一棵西紅柿接了許多個紅紅的果實，每個像個紅紅的燈籠。真是應有盡有。
出來后，大家又看到了一個漂流探險，我和姐姐很想玩，于是，爸爸就給大家買上票，于是大家就坐著小船進去了，里面很可怕的，有一個幽靈的影子在走動，還有不知從哪傳來一個聲音，說：“哈哈哈哈哈！”嚇得我都不敢看了，最后的，終于出來了。出來后，大家又去玩了激流勇進，大家先穿上雨衣，然后陸續(xù)坐上一只小船，就出發(fā)了。大家上坡的時候，所有人的身子都在往后傾斜，最后，到最高地地方了，這時，就到了激動人心的.時刻了！只見的，船像離弦地箭一樣沖了出去，最后到水很深的地方時，一下子濺起了兩三米高的大水花，所有的人衣服都濕透了。（盡管還穿著雨衣呢）這個游戲很刺激，這是鍛煉大家勇敢的一項游戲。然后大家離開場地，來到一個大水池，這里面有很多的小朋友在劃船，于是我也忍不住讓爸爸給我報上名，我也去玩了玩，這水面上漂浮著許多的球，供大家嬉戲玩耍。于是我就開著船想到別的地方去撿幾個球玩。但是，我的船被擠得水泄不通，東撞撞、西撞撞，不一會兒的功夫我就快被擠成餅了，我好不容易從這里面逃脫出來，結(jié)果又撞到了水池的邊緣，我又試了幾次，還是沒有成功，這時，到點了，我就依依不舍地離開了。大家又來到了卡丁車場地，大家又去玩了玩卡丁車，姐姐開，我在旁邊坐著，那種感覺真好，就跟開真正地車一樣。
最后，大家就依依不舍地離開了，玉黛湖真好玩！
學生優(yōu)秀作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在北方，家鄉(xiāng)的樹與人們生活息息相關。他們一年四季似乎都在忙碌著。家鄉(xiāng)的樹，既是遮擋風沙的衛(wèi)士，又是鳥兒的家園，還是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
春天到了，3月12日是植樹節(jié)，全民參加植樹的活動。我們也不例外，學校組織我們拿著鍬，拎著桶來到了植樹的地方。開始植樹了，我們先挖坑，然后把xx樹苗放進去，培上土，澆足水。一棵棵xx樹苗，在春風的撫摸和春雨的滋潤下，它們拼命地長高，抽出嫩綠的枝條，歌唱著、舞蹈著。春天的風很大，xx樹們攜手并肩，結(jié)成一道防風林，與肆虐的狂風斗爭，同時也保護了莊稼和房屋。
炎熱的夏天來臨，家鄉(xiāng)的樹換上了翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽光。枝頭上鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像是對我們說話，又像是為我們伴奏。在樹下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開心！連過路線行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會。家鄉(xiāng)的樹為我們帶來絲絲涼意，使我們度過一個涼爽的夏天。
金色的秋天的時候到了，除了松樹等一年四季常綠，其它的樹都披上了金黃的秋裝。它們開始生兒育女，結(jié)出了一個個豐碩的果實。果園工人在忙碌著，他們的歡聲笑語好似是對這些樹的贊歌。無情的秋風把葉子一片一片地吹掉，一會兒在地上打滾，一會兒又騰空而起，一會兒又被小朋友們撿起當作書簽。
冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風洋洋灑灑的飄落下來，落到大地上、屋頂上、樹枝上，一片銀白色的世界展現(xiàn)在眼前。家鄉(xiāng)的樹象是披上了白紗裙，被雪花點綴得像美麗的珊瑚，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條和沉甸甸的'雪球。這是北方冬季一道亮麗的風景。唯獨松樹依然在寒風中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩句。
家鄉(xiāng)的樹不但是遮擋風沙的衛(wèi)士，鳥兒的家園，我們?nèi)祟惖呐笥�。而且我還要學習樹的不屈不撓、不求索取、默默奉獻的精神，這就是樹的真實寫照啊！我愛家鄉(xiāng)的樹。
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