（必備）我的拿手好戲作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文1

　　“行行出狀元”，人人都有拿手好戲，我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

　　我學(xué)乒乓球時(shí)，教練對(duì)我說：“你現(xiàn)在需要苦練拉球，練好了這個(gè)，你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心：我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo)，緊握球拍，轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”，三年來，我不斷練習(xí)，拉球成了我的殺手锏。

　　一次，與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高，頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥巢似的'的，不過很機(jī)靈。他眼里忽閃了光，糟了，他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了，我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來，稍有些大力，恰好出了臺(tái)，是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過去，右腿彎曲，身子向下俯�！芭尽鼻蛞粡椄�，我猛地一轉(zhuǎn)身，一揮拍，球如同流星般“嗖”地劃過空中，不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

　　對(duì)手似乎更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他拋起球，用力向下一砍，用力一抖，球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠，并無機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子，向前又是一砍，再次控制了我!好家伙，這非要把我控死!這攻勢，仿佛就是一只大手，緊緊地拉著我，不讓我拉球。我仔細(xì)一想，我可以反控他啊，于是我轉(zhuǎn)身一側(cè)，向左小角搓去。這下他只有還手之力了，我順勢一拉，球帶著風(fēng)，隨著“嗒”一聲，他失守了!一旁的同學(xué)大喊：“太厲害了!”

　　我長笑一聲，我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文2

　　假如你跟我說，我的拿手好戲是啥？我能果斷地對(duì)你說，游水就是我的拿手好戲。

　　六歲的情況下，有一次去泡溫泉，我差點(diǎn)兒被水溺死，父親了解后，下決心要我學(xué)習(xí)游泳。

　　趕到室內(nèi)游泳館，盡收眼底的是一個(gè)巨大無比的游泳館，泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標(biāo)。池中有許多小朋友，衣著泳裝，帶上游泳帽，的身上綁著浮漂，在好多個(gè)教練地領(lǐng)著下，正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。

　　教練幫我系住浮漂，絲毫沒有留情地將我推排水�！皣W”的'一聲，濺起一陣波浪紋，倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措，還行，水并不是很深，剛未到我的胸脯。

　　“嗚——”一聲吹哨聲后，教練大聲說出：“這堂課，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)蛙泳的基本蹬水姿勢，大伙兒抓牢緊大通道，人體和河面盡可能平行面，兩腳往上勾，兩腿漸漸地收攏，迅速蹬出。逐漸！”教練一聲令下，我教著教練的模樣，趴到海上，“哇——”，一瞬間，口中被灌入了一大口水，有一股洗潔劑的味兒，吃不消，我“哇”的一口嘔吐出去，好惡心啊！

　　然后，我繼續(xù)訓(xùn)練，猛的一蹬腳，腦殼居然撞在了大通道的墻面上，眼下一瞬間飛過幾個(gè)星星，可疼死我了。不練了！就在我覺得舍棄時(shí)，腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉，水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行，為了孩子的性命，我應(yīng)該始終堅(jiān)持練下去。

　　就是這樣，歷經(jīng)近些年的訓(xùn)煉，如今，不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳，我還樣樣精通。游水，早已變成我日常生活的一部分，也可以說就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文3

　　我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

　　第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子里的糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽幫忙，可媽媽不幫他，于是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會(huì)了，于是影帝開始表演了：我“用力”地?cái)Q著瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的`聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。

　　第二曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對(duì)他說：“弟弟，我生病了，我好難受，你能幫我整理一下房間嗎？”我一邊說著，一邊做出難受的樣子，弟弟還在猶豫中，我“哭”了起來，可憐弱小又無助的弟弟，只好同意了。

　　第三曲：告狀。晚上，我正在寫作業(yè)，而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停，我假裝打起了電話告狀：“喂，是沈云哲他老師嗎？他今天很不乖呀！”弟弟聽到了，立馬撲過來，“不要，姐姐，不要……”我滿意地笑了笑：“好吧，不過你不可以再吵了，不然——”我指了指電話，他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我的拿手好戲——演戲。

我的拿手好戲作文4

　　我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯，這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的，今日就讓我來和大家露兩手吧！

　　有的人可能會(huì)說炒一碗蛋炒飯有什么難的呢但其實(shí)，蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單，在他人人都會(huì)，難就難在很難，把它做到最好，此刻，我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻，然后開火到油等油燒熱了，再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底，等蛋煎的比較熟了后就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯，因?yàn)閮H有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺，吃起來才會(huì)覺得好吃，最終把鹽、醬油等調(diào)料給倒上，翻炒后就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗，吃上一口米粒一粒一粒的'，沒有粘在一齊的感覺，蛋吃起來不“老”炒的剛剛好，十分的好吃，飯的顏色也十分光鮮亮麗，讓人充滿了食欲。可是這都是我一個(gè)人的感覺，光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃，得在來一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上，媽媽突然喊餓了，但一打開冰箱什么吃的也沒了，只剩下一點(diǎn)咸菜。但在，媽媽不斷地要求下，只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油，放雞蛋米飯，最終放調(diào)料，突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽，看起來只能將就了一下了。

　　出鍋了，媽媽吃了一口感覺咸的要命，我吃了卻覺得異常美味。或許，這就是自我動(dòng)手的味道吧。

我的拿手好戲作文5

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。

　　一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)們在公園下象棋，遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了，小明夸下海口說自己一定能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心，我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子，不一會(huì)兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時(shí)，我想起爸爸的告誡：下象棋如同作戰(zhàn)，不能慌亂，要沉著。

　　我慢慢平復(fù)心情，然后用我的馬來保護(hù)帥，再搬來救兵，帥終于保住了。我想：這次一定要?dú)⒛銈�(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮，他馬來跳；我跳馬出車，他飛象橫炮；我拼死進(jìn)攻，他防不勝防。一連十幾個(gè)回合，我倆棋術(shù)相當(dāng)，難分勝負(fù)，氣氛非常緊張。這時(shí)，我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部，大聲喊道：“你中計(jì)了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈！”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼，呆若木雞。

　　通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的'道理：做什么事都不能魯莽，必須要冷靜對(duì)待，才會(huì)事半功倍。否則，會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。

我的拿手好戲作文6

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是畫畫，而我最擅長的還是短跑。

　　不知什么時(shí)候起，我跑步突然跑快了，小的時(shí)候……貌似并沒有把精力放在跑步上，那時(shí)，也已經(jīng)比別人快了。

　　我擅長沖刺，一下子加到極限速度，不過堅(jiān)持不了太久，所以應(yīng)該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好，在班級(jí)里只能排在第七（體質(zhì)測試50x8成績），短跑的話，我應(yīng)該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個(gè)地方我擁有著極大的優(yōu)勢，導(dǎo)致我又慢慢的產(chǎn)生了興趣。

　　跑步很多人都會(huì)覺得簡簡單單，可能成績相差了1秒就會(huì)覺得跟別人差不多快，那可真是大錯(cuò)特錯(cuò)，比賽上，一毫秒都是非常重要的，而我可能也只比別人快了幾毫秒而已，但這就叫差距。不過這些僅限于短跑，長跑我可能就要被拉開幾十秒了。

　　我不適合長跑，只適合短跑也是有證實(shí)的。

　　在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最短的六十米沒了，一百米名額又滿了，我被強(qiáng)迫地去跑了二百和四百的。雖然這點(diǎn)可能對(duì)于一些人來說，可以全程沖刺的，但我卻做不到，也沒抱著希望。分別是第三和最后，這時(shí)候，再加上去年的.成績對(duì)比就明顯了，去年六十跟一百米都是第二進(jìn)決賽，也可以看到，越長的距離名次越差。

　　有的中午，我會(huì)到下面去練練跑步，可否再讓自己快一點(diǎn)，哪怕是0.01秒，或是提升自己的體力。

　　每節(jié)體育課上，我都期待著跑步，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的拿手好戲，我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的提升。

我的拿手好戲作文7

　　每個(gè)人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

　　我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了�？粗�他嫻熟的動(dòng)作，我十分羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

　　回到家，我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原�？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗�(duì)似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦？我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”，在那里，我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的'基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。

　　魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)�來了歡樂；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。

我的拿手好戲作文8

　　踏上講臺(tái)，我看見大家和我一樣，心頭都亮著一盞燈，這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照料耀著我們成長，它照耀我們走向成熟的人生。

　　偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對(duì)憤怒的老師，不慌不忙地舉起兩只小板凳，并解釋道：一只是我第一次做的，一只是有我二次做的，那一只是我剛剛做的，雖然不太令人滿意，但我努力了。

　　如果是我，面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，會(huì)怎樣做呢？我可能會(huì)漲紅了臉，默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說：我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信，我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家，自信一定給了他無窮的力量。

　　我以前一直缺少自信，在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄，因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我看看成功人士自傳，從中汲取精華，尋找自信。自信的'開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折，會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測試，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折，我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了，一種從未有的自信力量，點(diǎn)燃了我的斗志，一發(fā)不可收拾，一次次的進(jìn)步。

　　我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信，看到自己的長處，想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油，讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文9

　　人人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是打羽毛球。

　　曾經(jīng)，我被打得“落花流水”，戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練，經(jīng)過了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)成，可以“下山”了。

　　我又一次和昔日的“冤家”進(jìn)行較量。來到比賽場地，我拿出球拍，深呼吸了一下，擺好準(zhǔn)備姿勢。對(duì)方一上來就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球，我差點(diǎn)沒接住�！安缓唵伟�！”我心想。我也不甘示弱，打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球�！昂们�！”伙伴們叫到。對(duì)方又一次開球，是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬，左腳“嗖”地一下出去了。緊接著，我手臂用力一甩，球像離弦的箭一樣，飛了出去�？蓪�(duì)方也不是吃素的，反手又是一記扣殺打了回來，但我還是巧妙地把它擋了回去�！芭＃　被锇閭凅@嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過去，我們的比分差距越來越大。最后，我打出了一記扣殺，他身體向前一撲，整個(gè)人趴在了地上，他的隊(duì)友連忙把他扶起來，架到旁邊的.凳子上，慌里慌張地給他拿水，詢問他的身體情況。這場比賽，我以大比分獲勝了。他們走后，伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住�！翱梢钥梢裕　薄岸嗄瓴灰�，本事見長�。　甭牭搅舜蠹业馁潛P(yáng)，我的心里美滋滋的。

　　羽毛球是我的拿手好戲，它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義，也懂得了“永不言敗”的道理。

我的拿手好戲作文10

　　雖然我不是十八般武藝樣樣精通，但是也有一樣拿手好戲——炒菜。

　　中秋節(jié)那天，媽媽跟我說：“爸爸去買中秋餅了，你來當(dāng)我的小助手�！蔽倚睦锇蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩�，這次一定要好好發(fā)揮�。∥夷煤醚b備就開始準(zhǔn)備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。

　　我先把雞蛋打在碗里攪拌好，接著把西紅柿洗好，用刀把西紅柿切好，最后往鍋里倒油。只聽“砰砰砰”的聲音，等油燒好，就把切好的西紅柿倒入鍋中，頓時(shí)陣陣香氣撲鼻而來，我不斷地翻炒西紅柿，不到一會(huì)兒，西紅柿已經(jīng)開始變色了。是時(shí)候把雞蛋倒進(jìn)鍋中翻炒，不一會(huì)兒，一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

　　接著，我開始準(zhǔn)備第二道菜的材料，我拿起大刀把魚切得一刀兩斷，把魚頭和魚身分開處理，清理魚頭和魚身是十分關(guān)鍵的`，如果清理不干凈吃了是會(huì)食物中毒的。于是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好，把魚放進(jìn)去，一放就轉(zhuǎn)身向后面，以免被油濺到我?guī)洑獾拿嫒�。等鍋里的油平靜后，我翻了翻魚身。一會(huì)兒，我把魚撈出鍋放在碗里，端到桌上。爸爸也回來了，嘗了嘗我的手藝，連連夸好吃！

　　這就是我的拿手好戲――炒菜。

我的拿手好戲作文11

　　每個(gè)人都有自己的擅長，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。

　　我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我。可我不覺得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的'時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀�！蔽乙宦�，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。

　　弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。

　　我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文12

　　說起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項(xiàng)最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

　　拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時(shí)候是想盡一切不寫作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

　　第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會(huì)兒，之后說我餓了，吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味，(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長)吃完之后再走走，一下。

　　第二步：再過一小會(huì)兒，就說要去廁所，實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書呢，)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來，時(shí)間又拖長了。

　　第三步：隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水，趁喝水時(shí)還能看眼電視，就這樣本來半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個(gè)小時(shí)。

　　之后我明白了一個(gè)道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時(shí)間也多了。

　　拿手好戲二：哭，小時(shí)候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

　　可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……

　　我的拿手好戲講完了，你的'呢?

我的拿手好戲作文13

　　跳舞......寫作……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的好戲是滑旱冰。

　　前年夏天的一個(gè)夜晚，我和媽媽漫步在我們家前的廣場上，這時(shí)，一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中，他們穿著旱冰鞋，在地上飛快地滑動(dòng)，這讓我眼前一亮，當(dāng)時(shí)還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

　　我向媽媽說明了我的想法，媽媽爽快的同意了，并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

　　買了鞋，那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。

　　我到了旱冰老師的場地，我一穿上鞋就重心不穩(wěn)，一下子摔了個(gè)四腳朝天，我被老師扶了起來，“來，不要慌，看著我，左腳蹬，右腳向后收，左腳再蹬，右腳再收……”我按老師的方法，滑了幾步，可是因?yàn)槲姨�高興了，注意力不集中，我又摔倒了。

　　“來，站起來，重心向下，集中注意力……”“對(duì)，來，慢慢劃過來，來，來呀，快!”我一次又一次地，老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤，我終于練得可以飛快地滑行了。

　　功夫不負(fù)有心人，在今年的春天，我報(bào)名參加了全國旱冰比賽，在比賽中，我望著臺(tái)下的好幾百人，在臺(tái)上表演了起來，一會(huì)兒快速的`轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中，我無不自豪。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀，我也通過去練習(xí)滑旱冰，得出一個(gè)道理：“只要努力，不管學(xué)什么，都可以學(xué)的很好!”

我的拿手好戲作文14

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。

　　有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個(gè)五顏六色的紙風(fēng)箏。那時(shí)，我的技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的'線跑了起來，結(jié)果卻因?yàn)槲覜]有把線纏緊，風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長而去。頓時(shí)，我號(hào)啕大哭起來。

　　于是，爸爸又給我買了個(gè)新風(fēng)箏，這下，我十分細(xì)心地纏線，小心翼翼地把風(fēng)箏拉開，然后就大膽地放起來。不料，一個(gè)難題剛送走，又一個(gè)難題來了。不管怎樣，我的風(fēng)箏總是飛不高，頓時(shí)，我感到了十分煩躁。無奈之下，我就去請求爸爸的幫助，爸爸對(duì)我說：“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中，只要你足夠細(xì)心，你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧�！庇谑俏揖图�(xì)心地發(fā)掘，努力地學(xué)習(xí)。我的技術(shù)似乎提高了不少。

　　半年后，我又來到了這片海岸。這時(shí)，我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時(shí)，我有了一個(gè)新風(fēng)箏。我和它一起行動(dòng)，我把它放得比任何人還要高�？烧鎽�(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人�！�

　　從此，我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏�？窗桑∵@就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文15

　　我從小就是一名吃貨，而且還喜歡做各種美食，其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅，就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!

　　有一天，我在家里餓急了，可還沒到飯點(diǎn)，于是媽媽看我餓了，就在廚房煎了一份手抓餅給我，我咬了一口，頓時(shí)就覺得很好吃，不禁感嘆道：“哇，真的太好吃了，簡直是天下美食啊!”媽媽對(duì)我說：“你要覺得好吃，你可以自己學(xué)著做呀�！蔽矣X得媽媽說的很有道理，于是就開始跟媽媽撒嬌：“那你教教我嘛�！眿寢屇梦覜]辦法，只好教我了。

　　我找來媽媽的圍裙和手套，再跟著媽媽搟餅，選配料，下鍋煎餅，可是我還是第一次做，自然沒有媽媽做得好吃。我有些疑惑，為什么我沒有媽媽做得好吃呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說：“世上沒有人是一次就學(xué)會(huì)的，所以我們要從一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在下一次取得成功�！眿寢尩�.話真是一語驚醒夢中人，我又嘗試了一次，失敗了，又一次，也失敗了······一次又一次，我總結(jié)前面失敗的教訓(xùn)，現(xiàn)在我做的手抓餅和媽媽做的已經(jīng)沒有什么不一樣了，不僅如此，我還更改了配方，將配料變換，做出了各種各樣的創(chuàng)新手抓餅：番茄炒蛋餅，烤腸生菜餅，黃瓜芝士餅等等。

　　過年的時(shí)候，親戚來我家做客，我大展身手，做了幾份我的秘制創(chuàng)新手抓餅，大家都吃得心滿意足，對(duì)我贊不絕口。就這樣，我的秘制創(chuàng)新手抓餅就傳開了。

　　就這樣，做手抓餅成了我的拿手好戲，想吃我的秘制創(chuàng)新手抓餅，還得排隊(duì)預(yù)約呢!

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