我的拿手好戲作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
要說(shuō)我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長(zhǎng)做手工呢。還要從一盒紙來(lái)說(shuō)起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你看這紙多好看。∧憬o我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說(shuō):“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。
但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)折,我就用媽媽的手機(jī)搜索了許多折紙的方法,我開(kāi)始聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)了起來(lái),自以為學(xué)會(huì)了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時(shí)候我給媽媽折了一朵可愛(ài)的小郁金香媽媽開(kāi)心極了,說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的'放在了一個(gè)花瓶里,一年一年過(guò)去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那我每天都給你折一個(gè)小五角星,放在瓶子里好不好!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅(jiān)持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說(shuō)。
上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時(shí)候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開(kāi)眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無(wú)防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時(shí)想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門(mén)右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來(lái)是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶,一手拿出計(jì)算器開(kāi)始算錢。我正想撕開(kāi)零食開(kāi)吃的時(shí)候,計(jì)算器突然滑落下來(lái)。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以!什么時(shí)候練的這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過(guò)。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場(chǎng)!姐姐表情由原來(lái)的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說(shuō):“老弟,你救了老姐的命!”我反問(wèn)她:“那怎么犒勞我?”
每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來(lái)。正當(dāng)我要接過(guò)水杯的時(shí)候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來(lái)。我的`手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會(huì)這一手呀!”我笑了笑,并沒(méi)有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲作文3
嘻嘻,你們猜猜我的拿手好戲是什么?當(dāng)然就是燒飯了,爸爸媽媽也是這樣覺(jué)得的。
今天爸爸媽媽又不在家,我終于可以大展身手了。今天我要燒三個(gè)菜,一西紅柿蛋湯。二,西紅柿炒雞蛋。是我先從冰箱里拿出四個(gè)西紅柿,分別切成一塊一塊的,再拿出一個(gè)雞蛋打入碗中,打散,我先把煤氣灶的火開(kāi)上,再往鍋里倒點(diǎn)油,再把雞蛋放進(jìn)油鍋里。我把炒好的雞蛋撈起來(lái),放入碗中,再把西紅柿放入油鍋中煎至兩面通黃。再把雞蛋放進(jìn)去,再放一點(diǎn)糖和番茄汁再燒一會(huì)兒,不一會(huì)兒,西紅柿炒蛋做燒好了。我把西紅柿炒雞蛋放入盤(pán)子里。
好,我現(xiàn)在要做西紅柿雞蛋湯。我先把雞蛋。煎至兩面通華,再把西紅柿加水放進(jìn)去。煮一煮,不一會(huì)兒,西紅柿雞蛋湯做好了,在加點(diǎn)鹽,攪一攪。西紅柿雞蛋湯就做好了。
我把菜全端上桌了,現(xiàn)在我的燒飯技術(shù)可是一流的,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我讓他們品嘗我做的菜好,現(xiàn)在,我要給他們?nèi)プ鼋o他們?nèi)ナ埩,其?shí)我們今我今天燒的.并不是飯,而是飯團(tuán)。
飯團(tuán)是這樣子做的,我先殺好一鍋熱騰騰的白米飯。我先把。一塊海苔鋪在。壽司店上再把米飯用勺子舀起來(lái),平均抹在海苔上。再用海苔店把海苔上面里面放一些黃瓜什么肉松等一些。調(diào)料配飯還有。先準(zhǔn)備一個(gè)海苔。在把海苔放在壽司店上,在把米飯用勺子舀起來(lái),平均抹在壽司店上。在?把黃瓜切成條放在壽司上,米飯中,再卷一卷壽司變好了,媽媽特別喜歡吃壽司這道菜最合她的口味,洗洗現(xiàn)在我的廚藝越來(lái)越棒了,我喜歡做飯,做飯是我的業(yè)余愛(ài)好。爸爸媽媽今天晚上吃了我做的飯,都占一絕不易,他們都說(shuō)我的飯做得很好吃,很美味和紅燒的剛好。色澤俱全,我特別喜歡做飯。
我的拿手好戲作文4
“小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不,我像個(gè)小大人一樣,開(kāi)始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的.圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒(méi)有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見(jiàn)表姐這慌亂的樣子都笑了起來(lái)。表姐見(jiàn)我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……
見(jiàn)表姐走了,我拿起她沒(méi)包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見(jiàn)了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒(méi)有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來(lái)“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的曲子,有的能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過(guò)勤學(xué)苦練練就的。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
三歲時(shí),我就喜歡拿著畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),媽媽見(jiàn)小小的我特別喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),就將我送到了畫(huà)畫(huà)班。
自此,我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了兒童畫(huà),想象畫(huà),彩鉛,卡通畫(huà),國(guó)畫(huà)……從原來(lái)的“菜鳥(niǎo)”逐漸成為小小“繪畫(huà)能手”。
一次,學(xué)校開(kāi)展“我是小小畫(huà)家”的活動(dòng),我正琢磨著畫(huà)什么內(nèi)容,表姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“活動(dòng)還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫(huà)模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫(huà),不一會(huì)兒,我靈感來(lái)了,就畫(huà)鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫(huà)細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫(huà)被我創(chuàng)作好了。
我興致勃勃地拿去給繪畫(huà)高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠(chéng)摯地說(shuō):“你的畫(huà)稿不錯(cuò),如果把學(xué)校門(mén)前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽(tīng)了她的畫(huà),我連忙跑回家,打開(kāi)顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的`努力下,畫(huà)面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。
評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),我的畫(huà)以優(yōu)美的線條,生動(dòng)的圖案,明麗的色彩,得到評(píng)委的一致好評(píng),爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個(gè)女孩兒,畫(huà)的畫(huà)如此維妙維肖……”聽(tīng)了大家的夸贊,我暗自高興著。
畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲,畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了自信,通過(guò)畫(huà)畫(huà),我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進(jìn)。
我的拿手好戲作文6
問(wèn)起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫(xiě)下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的.學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫(xiě)導(dǎo)讀,那一塊寫(xiě)童話,還有一塊寫(xiě)小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫(huà)幾只大氣球,里面寫(xiě)上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲作文7
十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。
上個(gè)月的一個(gè)周日,天氣很不錯(cuò),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,我的朋友鄒楊萱來(lái)我們家玩,我的心情也變得無(wú)比高興。中午,鄒楊萱來(lái)了,我提議,來(lái)玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來(lái),我心里竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次軍棋,可不是白下的!
比賽開(kāi)始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若,我的陣營(yíng)的前面都是一些小兵,到了后邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來(lái)的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的`安全地帶,鄒楊萱見(jiàn)了也照貓畫(huà)虎,將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng),我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來(lái)看待這盤(pán)棋局,于是,便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果,我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷,正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí),鄒楊萱把牌翻開(kāi)的那一瞬間,我崩潰了,沒(méi)想到,她竟然是個(gè)地雷,當(dāng)我被迫翻棋后,爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停,爸爸還信誓旦旦地說(shuō):“這局,你輸定了!
正當(dāng)我起初的鎮(zhèn)定消失后,抬頭一看,又打滿了精神,因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì),我故意將司令向前移了一步,并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續(xù)照貓畫(huà)虎,挪動(dòng)了司令,正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí),我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng),等下次該我出棋時(shí),我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道,以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。
下軍棋就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來(lái),我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫(huà)畫(huà)、手工……,不過(guò)我最擅長(zhǎng)的還是一一跳舞!
為什么我想跳舞呢?這還得從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽(tīng)到小佳媽媽跟我媽說(shuō):“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧!毙〖崖(tīng)到這消息,高興的快蹦起來(lái)了,問(wèn):“媽,是真的嗎?如果小鋅能跟我一起跳舞的話,那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節(jié)體驗(yàn)課吧?看她愿不愿意上。”媽媽同意了,我挺期待的。
到了上體驗(yàn)課的日子,媽媽帶我來(lái)上體驗(yàn)課的地方,我看見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“嘉音培訓(xùn)”。我與媽媽道別,走進(jìn)訓(xùn)練室,看見(jiàn)了幾個(gè)身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老師叫大家集合,對(duì)他們說(shuō):“安靜、安靜,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),大家歡迎一下。”大家都很歡迎我,老師對(duì)我說(shuō),“你先在旁邊坐著,看他們跳舞。”我照做,音樂(lè)響起,他們開(kāi)始跳舞,看著他們優(yōu)美的舞姿,我有點(diǎn)動(dòng)心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來(lái),看他們那么厲害,我動(dòng)心了;丶,我哀求媽媽讓我去學(xué),她原本是不同意的,不過(guò),在我的苦苦哀求下,她松口了。
仔細(xì)一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級(jí)了,等等,你也許會(huì)奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級(jí)了呢?哈哈!那還不是我跳的`好,老師給我跳級(jí)了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào)的,這一路我得了許多獎(jiǎng),最讓我驕傲的是去廈門(mén)參加春晚表演,還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?
我的拿手好戲作文9
你看,在書(shū)房墻上掛著的是我三次參加“友阿杯”的獎(jiǎng)牌,還有那九張舞蹈比賽的獎(jiǎng)狀,都是我用汗水換來(lái)的成績(jī)。每次學(xué)校里有文藝活動(dòng),總少不了我的節(jié)目。
“她跳得真不錯(cuò)!”耳邊傳來(lái)一聲夸贊時(shí),我又想起了兩年前的一天。
我又去上舞蹈課了,看見(jiàn)同學(xué)們的基本功那么好,我當(dāng)然不甘落后。那節(jié)課,我的目標(biāo)是豎叉四塊磚貼地?蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)并非易事!
我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習(xí)磚頭,然后開(kāi)始耗腿。一開(kāi)始,我的腿離地板還有整整一個(gè)小臂的距離,于是我把手搭在了磚頭上,讓兩腿叉開(kāi)的那個(gè)點(diǎn)容易下去些。我咬著牙,努力保持身體平衡,手背上的血管都已經(jīng)凸起來(lái)了,兩腿感覺(jué)要分家了,呼吸也漸漸急促起來(lái),整個(gè)人都在顫抖……突然,我想起觀眾們的期待的.目光,想起老師的叮嚀,想起媽媽的鼓勵(lì),我告訴自己:我得堅(jiān)持,我得繼續(xù)!
慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一節(jié)課時(shí)間,腿的位置卻只下降了三四厘米的距離。我有點(diǎn)著急了,使盡力氣往下壓,再壓,成功了!
我興奮極了,疼痛與高興的淚水一齊涌出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你很棒,沒(méi)關(guān)系的,該走的路總要走的,老師相信你的努力總會(huì)有回報(bào)的!”老師的一番話讓我更有信心了!
日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地下豎叉了,舞蹈中基本功的難點(diǎn)也被我一一解決了,隨之而來(lái)的是我的舞感也提升了許多!
我為我的拿手好戲自豪,更為自己堅(jiān)韌的性格自豪!
我的拿手好戲作文10
我們家每天都有十幾個(gè)人吃飯,食物都是一次買回來(lái)好多,專門(mén)用一個(gè)小房間儲(chǔ)藏,造成不速之客--老鼠常常來(lái)光臨,尤其是在過(guò)年的時(shí)候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉(cāng)庫(kù)搬到它的小倉(cāng)庫(kù)。為此大人們非常惱火、頭疼。
爺爺專門(mén)買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強(qiáng)等等,可是見(jiàn)效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時(shí)刻要顯身手。我想:弟弟愛(ài)吃的,一定老鼠也愛(ài)吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的.有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強(qiáng),哈哈哈哈……我把食物放在那些買來(lái)的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強(qiáng)。第二天我一起床就向庫(kù)房跑去,只見(jiàn)一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來(lái)。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過(guò)去,只聽(tīng)奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個(gè)沒(méi)見(jiàn)到。奇怪了,出什么問(wèn)題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過(guò),而且特別愛(ài)吃這種芝麻糖,拿來(lái)了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點(diǎn)麻油,聞聞好香啊!為此特別制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進(jìn)籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進(jìn)水里,老鼠上躥下跳,奮起抗?fàn),我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強(qiáng)抵抗就是不放手,直到老鼠沒(méi)氣了,才松了一口氣。
現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場(chǎng),使用上我的獨(dú)家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……
我的拿手好戲作文11
我有許多,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛,一架飛機(jī)……我畫(huà)的越來(lái)越難,也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶(huà)的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙?huà)得更好!
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì)拿出畫(huà)筆,畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草,畫(huà)人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫(huà)冊(cè),一個(gè)上畫(huà)卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫(huà),菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的.奶奶,還有……
是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!
我的拿手好戲作文12
“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什么聲音呢?原來(lái)是網(wǎng)球在地上彈跳呢!我喜歡網(wǎng)球,網(wǎng)球是我的拿手好戲。
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)網(wǎng)球了。小班的時(shí)候我和爸爸在體育館外面的操場(chǎng)上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網(wǎng)球館發(fā)了出來(lái),這引起了我的注意。走進(jìn)去一看,原來(lái)是有人在打網(wǎng)球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動(dòng)作行云流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。
回到家我跟媽媽說(shuō)了情況,媽媽很爽快地給我報(bào)了網(wǎng)球特訓(xùn)班,我歡呼雀躍。
記得第一次去學(xué)網(wǎng)球,我連拍子都拿不穩(wěn)。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩(wěn)了跑步的時(shí)候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無(wú)比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學(xué)了,太累了!”可媽媽說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)堅(jiān)持不解這四個(gè)字嗎?學(xué)一樣本領(lǐng)有一段時(shí)間的確非常難熬,但只要熬過(guò)了這段時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái),就一定可以取得勝利。而且這是第一節(jié)課,也是你學(xué)習(xí)這門(mén)特長(zhǎng)的新開(kāi)始呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這么輕易地打退堂鼓。”
于是第二天我又背著球拍進(jìn)入了訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過(guò)一次次的.鍛煉,一次次的堅(jiān)持,一次次的努力,我終于在眾多學(xué)員中脫穎而出。我還代表學(xué)校參加過(guò)許多的比賽,還獲獎(jiǎng)了呢!
這就是我的拿手好戲——打網(wǎng)球,它給我?guī)?lái)了成就感,也讓我懂得了做什么事都要持不懈的道理。
我的拿手好戲作文13
說(shuō)到拿手好戲,我就不得不說(shuō)我的口才了,什么?你問(wèn)我好口才是不是天生的,別開(kāi)玩笑了,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你只有勤學(xué)苦練,才能有所成就。
以前,我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,但自從我上了口才班,我的性格發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)。我開(kāi)始積極、向上,能說(shuō)會(huì)道,我陶醉在口才之中無(wú)法自拔。
現(xiàn)在,我在班里的'口才能力,如果我稱第二,那沒(méi)人敢稱第一。老師也很欣賞我的口才能力,經(jīng)常讓我去參加一些朗誦比賽。
這個(gè)老師是我上五年級(jí)新的班主任,最初班主任老師并不熟悉我們,而偏偏這個(gè)時(shí)候?qū)W校舉行朗誦比賽,導(dǎo)致老師不知道選誰(shuí)參加。我心想:該讓老師見(jiàn)證一下我的口才能力了,于是我自告奮勇,老師就挑了我。我當(dāng)時(shí)心就樂(lè)開(kāi)了花,我想:一定要努力,加油!于是在這短短的一天內(nèi),我開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。
我每次下課便開(kāi)始復(fù)習(xí)稿件,我先熟讀稿件,達(dá)到半脫稿的程度,然后再融入感情誦讀。你問(wèn)我為什么要如此努力,杜甫曾說(shuō)道:“熟能通其竅,精能盡其妙”。你只有反復(fù)練習(xí),才能有所成就。
現(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等著比賽時(shí)間到來(lái)了。比賽快開(kāi)始時(shí),我提前來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我激動(dòng)得像懷里揣了一只兔子。輪到我時(shí),我告訴自己,“玉汝于成”,我做了那么多準(zhǔn)備,一定沒(méi)問(wèn)題。我演講時(shí)情緒激昂,心潮澎湃,最終取得了95分的好成績(jī),拿到了一等獎(jiǎng),我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
我心里默默告訴自己:勝不驕,敗不餒。一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲作文14
人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。
曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的.教練,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。
我又一次和昔日的“冤家”進(jìn)行較量。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。對(duì)方一上來(lái)就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒(méi)接住。“不簡(jiǎn)單。 蔽倚南。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球。“好球!”伙伴們叫到。對(duì)方又一次開(kāi)球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪(duì)方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來(lái),但我還是巧妙地把它擋了回去。“牛!”伙伴們驚嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的比分差距越來(lái)越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來(lái),架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問(wèn)他的身體情況。這場(chǎng)比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住。“可以可以!”“多年不見(jiàn),本事見(jiàn)長(zhǎng)!”聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。
羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。
我的拿手好戲作文15
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫(huà)畫(huà),炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽(yáng)熱熱的.,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺(jué)真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要?jiǎng)倓偤门,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。
做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái)。首先,我打開(kāi)了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來(lái),嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。
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