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(經(jīng)典)渴望優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的渴望優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
渴望優(yōu)秀作文1
父母在我兩歲時(shí)因種種原因離婚了,我判給了父親,回到了故鄉(xiāng)和爺爺一起生活。
那時(shí),我很小,還不具備多愁善感的情懷。直到小學(xué)三年級,每每看見其他小朋友上學(xué),都有媽媽牽著小手來接去送,噓寒問暖,而我卻從未享受過這樣的待遇時(shí),我那顆小小的心第一次有了失落和疼痛的感覺。特別是每年的“六·一”兒童節(jié)時(shí),看著別的'孩子都有爸爸媽媽全程陪伴,買這買那,打傘扇涼,呵護(hù)備至,而我只有孤獨(dú)為伴,這時(shí),我一個(gè)人悄悄地躲在一旁靜靜地看著。看著,看著,不爭氣的眼淚卻不受控制地冒了出來!
每年這樣的場景,都要狠狠的虐我無數(shù)次。
平日里,我強(qiáng)忍住內(nèi)心的痛苦,沒心沒肺地和別人說笑打鬧,但每到一人獨(dú)處的時(shí)候,我常躺在床上,淚流滿面。只有我知道,我的內(nèi)心早已傷痕累累,那道失去母愛的傷疤,將永遠(yuǎn)都不能愈合了!
每次作文課,老師讓我們寫母親時(shí),我都無處下筆,因?yàn)槲也恢滥笎鄣降资裁锤惺。是在饑餓時(shí)給你端去一碗熱騰騰的雞蛋面呢?還是在寒冷時(shí)為你添上一件暖衣?我已經(jīng)記不清母親到底長什么樣,她到底給過我什么了。對于心底的這道傷痕,我只能深深地埋在心底,那樣我就不會因?yàn)檫@些東西,來擾亂我的思緒,迷惑我的心智了!
現(xiàn)在,我迎來了一位新媽媽,她溫婉慈祥,平易近人。我的衣服褲子小了,她會從遠(yuǎn)方給我寄回新的;每周父親與我通電話的時(shí)候,她會問問家里的情況,關(guān)心我的學(xué)習(xí)……
不管是生母還是養(yǎng)母,她們都是我的親人,我想在溫馨的母愛中成長!
事已至此,父輩的恩怨情仇是誰也更改不了的結(jié)局。母親,我只希望,如果來生有緣,我們能再次相聚,那時(shí),我們是和和美美,相親相愛的一家人!
渴望優(yōu)秀作文2
十四歲的我,常常在想:如果有一天我長大了,將會怎樣?那時(shí),我再也不用背著沉重的書包上學(xué),再也不用忍受父母的嘮叨,生活該是多么滋潤!
那是在一個(gè)冬日的早晨,我正埋頭背誦生物,一縷陽光射進(jìn)窗戶,照在我的書桌前,我顯然有些疲憊了,便坐在椅子上浮想聯(lián)翩起來。于是一種奇妙的思緒把我引到了一個(gè)神奇的世界,那是十年后的世界。我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)企業(yè)的總經(jīng)理,每天上班很輕松,只要打幾下鍵盤,接幾個(gè)電話就夠了。下班后,就陪父母去公園散散心,無聊時(shí)來一場自駕游。那時(shí),不再為學(xué)習(xí)而揪心,不再為考試而徒增壓力,我擁有一片屬于自己的藍(lán)天白云,在自己的'天空中自由翱翔。每天一覺可以睡到自然醒,手不會因?yàn)閷懽鳂I(yè)而生繭子,不會因?yàn)闆]認(rèn)真聽課而受罰。
但很快我的眼前又浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫面:我因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí),以至于考入了一所三流大學(xué),畢業(yè)后每天都在找工作,為生計(jì)奔波。我那時(shí)上天無路,入地?zé)o門,生活在貧困交加的窘境中,該有多后悔啊!
思緒又回到了現(xiàn)實(shí),我猛然明白了努力學(xué)習(xí)的可貴,有如大夢初醒,在十年后我的世界去了一遭,給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)與感悟。我又想到了父母,母親因切菜而割破手指,在大冬天因洗衣服而凍得十指通紅。父親每天早出晚歸,為生計(jì)而奔波……他們所做的一切,全是為了我。我突然有了這樣一個(gè)念頭,我得為他們分擔(dān)些什么。對,我應(yīng)該為父母分擔(dān)生活的壓力,這會是長大后送給父母的最好的禮物。
那一縷陽光再次爬進(jìn)窗,照在我的書桌前,照在我的心上。我的眼前突然一亮,我好像已經(jīng)找到了自己的路,我的前方不再迷茫。
渴望優(yōu)秀作文3
世界那么大,我真想去看看!
現(xiàn)如今的我就像是一只被關(guān)在那個(gè)鳥籠里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。不甘心被鎖在那籠子里,看著籠外那多姿多彩的世界,真想沖破這個(gè)討厭的籠牢,飛去那個(gè)廣闊天地去看看。可不論我怎樣努力,內(nèi)心有多渴望,卻怎么也掙脫不開這令人心生厭惡的枷鎖。
我整日被困在一個(gè)名為“學(xué)校”的監(jiān)獄里,走在那名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,每當(dāng)我就快要逃走時(shí),卻又被有心人抓了回來,又困了回去。
“你還是個(gè)孩子,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),讀好書,別終日想著要長大,長大,就想著出去玩,收起你腦子那一丁點(diǎn)的想法。乖乖地去上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)!”母親語重心長地對我說道。
我不服氣地說:“在你眼里,你女兒我就這么一點(diǎn)兒本事?還有,那不叫玩,我那叫自力更生,闖出自己的一片天地!反正你不懂!”
“藍(lán)天可真藍(lán)。∵@么大,在這藍(lán)天下,我就不相信沒有我的容身之處了。”我躺在草坪上望著藍(lán)天,這般想道。
這時(shí),一個(gè)穿著職業(yè)服,腳上穿著一雙黑色小高跟的女士從我身邊走過。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是個(gè)職場女強(qiáng)人,肯定很厲害,我真想也成為像她一樣的`女人。也想賺很多錢,帶上我的家人一起去旅游,或者說去吃遍全世界。
外面的世界,那么大,又那么好玩,還有許多許多我沒見過、不知道的新奇玩意,真想馬上去看看——一定會很精彩,不是嗎?
現(xiàn)在的我雖然依舊被困在那“牢籠”里,暫時(shí)還沒有能力飛出去,但我堅(jiān)信,等我羽翼豐滿之時(shí),便是我逃脫之日。雖然我現(xiàn)在還迷失在那座名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,跌跌撞撞,卻怎么也走不出,可也許迷宮的出口就在我眼前呢?畢竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也終不會負(fù)有心人吧。
那一天,相信會來的!
渴望優(yōu)秀作文4
我渴望長大,能保護(hù)他人。我渴望長大,能找到一份好的工作。但是我長大后,還是希望能保護(hù)他人,不讓別人受欺負(fù)。雖然我很小,但我一直想保護(hù)他人,所以我渴望長大。
有一次,我放學(xué)回家,在路上碰到了有兩個(gè)男生在罵一個(gè)小妹妹,小妹妹一直在哭。那時(shí),我真想沖出去對那兩個(gè)男生說:'你們?yōu)槭裁匆R小妹妹,你們?nèi)绻撬母绺缫膊粦?yīng)該罵人吧!'人家小妹妹還小,有些事情還不懂,你們這樣罵會嚇到她的。'可是,我還沒有這么大的`勇氣,不敢這樣對他們說。過了幾分鐘,好像是他們的媽媽來了,那兩個(gè)男生看見了瞬間抱著妹妹說:'妹妹你摔的痛不痛啊?不要哭了啊!'那媽媽看見了說:'你們兩個(gè)又欺負(fù)妹妹了,叫你們不要欺負(fù)妹妹,你們聽不進(jìn)去嗎?'那兩個(gè)男生說:'不是的,她自己摔了一跤,所以才哭的。'我聽了,突然感覺那兩個(gè)男生很討厭。那個(gè)媽媽聽了,臉色稍微好點(diǎn)了,不那么生氣了,說:'哦,你們以后要看好妹妹。'
說完,他們就走了。這時(shí)我才回過神來,原來那兩個(gè)男生是那么虛偽!
所以,我渴望長大,能保護(hù)他人,不受別人欺負(fù),讓別人知道你也不是好惹的。如果你在現(xiàn)實(shí)生活中很聽別人的話,那么你很容易受欺負(fù)。比如,上次我看了一個(gè)新聞,說的是幾個(gè)中小學(xué)生勒索一個(gè)低年級的同學(xué)給他們錢,那個(gè)小學(xué)生沒有錢,只能被迫向別人借錢,而且那幾個(gè)中小學(xué)生還一直跟著他,不讓他逃脫。最后他跟家長說了,配合警方把那幾個(gè)中小學(xué)生抓起來,并還了那個(gè)小學(xué)生的錢。
就是因?yàn)檫@樣,我才渴望長大,能保護(hù)他人!
渴望優(yōu)秀作文5
“寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次。也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”
那時(shí)你牽著小小的我讓我學(xué)會了走路,當(dāng)我放開你的手那一刻,你的心一下子提了起來,一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒有舒展開來。過了許久,你的.大手又牽上我的小手,在那一瞬間,你似乎整個(gè)人都輕松了。
“夢夢,我把你的房間布置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實(shí)那時(shí)的我一點(diǎn)都不喜歡你布置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的女人,你喜歡規(guī)劃好我的一切?墒俏覅s也是一個(gè)喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因?yàn)槟闶俏业哪赣H,我卻把這一切都壓抑了。
直到有一天......
“我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什么管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”
那次是我第一次反抗你,是我第一次沖你發(fā)火。你卻沒有打我也沒有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的刺痛了我的心。其實(shí)我說完之后就后悔了,我在心底里罵了自己無數(shù)次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,我不想認(rèn)輸,因?yàn)槲遗挛艺J(rèn)輸之后,還會變成那個(gè)懦弱的我,而且那時(shí)極其自負(fù)的我認(rèn)為認(rèn)輸就是丟掉尊嚴(yán)的行為。
媽媽,我知道你很愛我,可是能不能讓我來選擇我想要過的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時(shí)候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對著一大把的作業(yè),一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我只是想要自由,想要一點(diǎn)私人空間,只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
渴望優(yōu)秀作文6
當(dāng)我們心中有目標(biāo),有夢想之后,成功就是我們追逐的終點(diǎn)?释晒,因?yàn)槲覀兿雽?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與夢想,更因?yàn)槲覀兿氤蔀橐粋(gè)更好的自己。
當(dāng)下的我就有一個(gè)短暫的學(xué)習(xí)目標(biāo),我希望在下一次的校園考試之中,我能夠獲得進(jìn)步。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),希望自己能夠在下次考試之中,沖進(jìn)班級里的前十名。我的學(xué)習(xí)成績在班級里屬于中等,不前不后,我渴望改變自己,渴望實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),渴望成功。
有了心頭的渴望,我的身體里就好似注入了不少的勇氣與動力。有了目標(biāo)后的每一天,我都在努力的學(xué)習(xí)著。上課的我更加的專注認(rèn)真,下課的我也不敢浪費(fèi)分秒。我在努力的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在努力的朝著成功的終點(diǎn)前進(jìn)。
這段時(shí)間里的我,在同學(xué)們的眼中有著很大的變化,并且這些變化在一日一日的堅(jiān)持。我的堅(jiān)持正是因?yàn)槲铱释晒,我希望等到考試那天來臨,我能自信的走進(jìn)考場,也能夠自信的走出考場。
成功會屬于一個(gè)不斷努力堅(jiān)持的人,我渴望成功,我會始終堅(jiān)定著自己內(nèi)心的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地的'走近成功。
事實(shí)證明,當(dāng)我們內(nèi)心里的渴望達(dá)到一個(gè)較大程度時(shí),往往會給我們帶來意想不到的驚喜。就比如我一直期待著的這次考試,我不但實(shí)現(xiàn)的自己的目標(biāo),并且還超出了目標(biāo),從我目標(biāo)中的班級前十,我一躍到了班級前三。這個(gè)結(jié)果讓我無比的興奮,也讓我證明了自己我能行,我可以做得更好!
當(dāng)我們渴望成功的時(shí)候,也請大家朝著我們目標(biāo)的終點(diǎn),腳踏實(shí)地的努力前進(jìn)。最終,我們渴望中的成功也終將會成為現(xiàn)實(shí),我們會到達(dá)我們目標(biāo)的終點(diǎn),我們獲得了成功。
渴望優(yōu)秀作文7
我是一只小鳥,一只渴望能在天空中自由飛翔的小鳥。
我的生活原本是快樂、平靜的。一年前,我正和爸爸媽媽、弟弟妹妹幸福地生活在一起,白天出去覓食,晚上回來睡覺,有時(shí)還與隔壁的梅花鹿一家快樂地玩耍,那時(shí)的生活現(xiàn)在看來就如天堂一般?墒呛镁安婚L,人類發(fā)現(xiàn)了這片凈土。
那年夏天,天氣炎熱無比。白鵝一家去森林邊緣的湖里游泳,結(jié)果再也沒有回來。爸爸很擔(dān)心,到處尋訪他們的下落,結(jié)果一只猴子告訴他,白鵝一家已經(jīng)被獵人殺死了。爸爸回來后對我們說:“這里已經(jīng)不能待了,我們要盡快搬走!”從此,我們一家就開始了流浪。
有一天,我們路過了一個(gè)小山村。弟弟發(fā)現(xiàn)一個(gè)大圓盤下有許多稻谷,他忍不住走過去看了看,沒想到那個(gè)圓盤一下子塌了,弟弟被罩在了里面。一群小孩兒跑過來,把弟弟關(guān)進(jìn)了籠子。弟弟怎么也撞不開堅(jiān)硬的鐵籠。聽著弟弟凄慘的`哭聲,我真想飛過去救他,但爸爸?jǐn)r住了我,我們又向另一個(gè)方向飛去。
這次我們來到了一個(gè)大城市,城里稀奇的東西太多了,有高高的樓房,美麗的公園。我們到處游覽,把城市逛了個(gè)遍。妹妹還發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠,和爸爸媽媽一起分著吃了,我本來也準(zhǔn)備嘗一口,可妹妹突然倒在了地上,喊道:“我肚子好疼!”爸爸媽媽也捂住肚子,痛苦地呼吸著。我被驚呆了,爸爸推了一下我說:“還不快走,這里有老鼠藥,你一定要好好活下去!”我嚇壞了,趕緊飛出了這個(gè)人間地獄。
我的好日子也沒能過多久。一天,我出去覓食,沒想到一個(gè)大網(wǎng)子從天而降,把我罩在了里面,還聽到有個(gè)人驚喜的喊道:“捉住了!”從此,我被關(guān)在了籠子里。我渴望自由地飛翔,但是一層堅(jiān)硬的屏障攔住了我,我只能安靜地待在這個(gè)暗無天日的籠子里。
放過我們這些可憐的動物吧,人類,我們渴望自由!
渴望優(yōu)秀作文8
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞;牙牙學(xué)語的孩童有一雙幻想的翅膀,對周圍的一切都充滿著美好的幻想;天使有一雙潔白羽毛的翅膀,他們隨時(shí)隨地會送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀,一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像孩童可以自由幻想的`翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣純潔的翅膀。
鳥兒的翅膀在現(xiàn)實(shí)中總被獵人打斷,孩童時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中也會逐漸萎縮;唯有天使的翅膀會安全的插在她們的身上,但她們不是在遙遠(yuǎn)的天空飛翔,就是玩耍于人們的想象之中。
我是一只小鳥,一只幸福的小鳥,有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛,但我又是一只沒有翅膀的小鳥,我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達(dá)到夢想的唯一途徑,翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳,在路上一步一步的爬行。
誰能告訴我,我的翅膀在哪里?
中考就像一根無形的線,牽著我。中考過后又面臨高考,高考過后還有就業(yè)……哦!他們就像一根長長的線,一直牽著我這只風(fēng)箏,牽出了我的人生。有人說人生如詩,人生如畫,而我要說人生如風(fēng)箏線,是人生這根線永無止境的牽著我們——風(fēng)箏。哪怕有一天,風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹上,但這根線依然會緊緊地纏繞著風(fēng)箏。
有人說風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎?不,錯了,風(fēng)箏線斷了,可還有一半在它后面,讓他無法擺脫被線拉著的陰影。
我渴望有一雙翅膀,一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀!讓我不會被線牽著,沒有牽絆的陰影。讓我?guī)细改浮⒗蠋焸ゴ蟮膼,沖向天空,大聲的告訴藍(lán)天白云:我擁有愛,但我更擁有自由!讓我扇動有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊,與雄鷹對話,和彩云作伴,任風(fēng)霜洗禮,憑雷電逞狂,我會更堅(jiān)強(qiáng),更執(zhí)著!讓自由、陽光、健康、快樂伴隨我自由飛翔!
渴望優(yōu)秀作文9
世界上最偉大的就是愛,愛能征服一切,卻總會因?yàn)殡p方不能理解而產(chǎn)生裂痕。我們擁有了父母的愛,擁有來之不易的最純真的感情,卻總不知道愛需要理解。媽媽,您可知道我渴望得到理解。
媽媽,我不需要您總告訴我,“需要什么,我?guī)湍阗I。”也不想生活在您的保護(hù)下,遇到什么事都找您。希望您理解,我渴望自由的一顆蠢蠢欲動的`心。我不想再像上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候一樣,生活在您的眼皮子底下。整天在小書桌上寫寫畫畫抄抄會讓我感到莫名的害怕和難受。也不希望您限制我玩的權(quán)利,只要您發(fā)出一聲指令,我就像機(jī)器人一樣讀書寫作業(yè)。愛玩是兒童的天性,希望您明白,我學(xué)習(xí)上的壓力并不輕于您身心上的壓力。您總抱怨我笨手笨腳,但我在您的保護(hù)下從未跌倒,又何來爬起。心靈手巧的人也是經(jīng)過訓(xùn)練和戰(zhàn)勝挫折才能應(yīng)付一切。
也許您不記得了,幾乎每次考試和測試后您都要看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)就算很高(除非是滿分),您都會把我做錯的題拿出來數(shù)落一番——“你這題不應(yīng)該錯!你怎么考那么低的分!边@些我也知道您好是為我好,您希望我學(xué)好。但您能不能把后面的話放在腦后——“某阿姨的兒子全級第幾,某叔叔的女兒又考了全級第幾。”我不喜歡您總拿別人家的孩子來比較自己家的孩子。考場上的運(yùn)氣如冬天的天氣,很少能風(fēng)和日麗,稍稍一個(gè)失誤就讓排名從前面滑到后面,而這個(gè)失誤我也不想。希望您好在我考砸時(shí)不要拿別人的孩子打壓我,希望您理解我好強(qiáng)而不能強(qiáng)的難過傷心。希望您站在我的立場上為我想一想,理解我一下。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
謝謝媽媽給予我愛與溫暖,但我寧肯不要生日禮物,不要漂亮衣服,只希望您給予我一分理解,給予我空間,讓我能擁有一個(gè)自由的藍(lán)天和一份特別的回憶,讓我長大的時(shí)候可以懷念。
希望理解與愛并存。
渴望優(yōu)秀作文10
每個(gè)人心中,都會去渴望某件事物。小時(shí)候,天真幼稚的我渴望得到天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,渴望成為一位尊貴的小公主,渴望受到老師的鼓勵,在意每一朵戴在頭上的小紅花。現(xiàn)在想來,那實(shí)在是太過低凡,世界上的公平,才是我現(xiàn)在所渴望的?释蠋熢u判是公平的,又渴望老師的改卷是公平的,以致在選免試生上,我也渴望公平。
在我的學(xué)!猩铰沸W(xué),我以它為驕傲。學(xué)校早在三年前,就開出了一個(gè)新的免試生竟選活動。在本學(xué)期的白帆免試生競爭上,我們班的同學(xué)都得到了不公平的待遇。我們的班主任是王老師,在我們班上,有她的侄子,即便我不說,同學(xué)們也可以猜到,我們敬愛的王老師會偏向他。
當(dāng)學(xué)校競選學(xué)習(xí)能手時(shí),王老師把他推了過去;當(dāng)武昌區(qū)竟選區(qū)優(yōu)秀班干時(shí),王師把他推了過去;當(dāng)武昌區(qū)競選區(qū)優(yōu)秀班干時(shí),上去的仍然是他;今年評選白帆免試生,呵,又是他。他要是學(xué)習(xí)好,優(yōu)秀,也就罷了,可他的成績完全是中下游。我們大家也開始反感了。既然這次免試生是要全班鼓掌通過,我們便不會如老師所愿,一并不鼓掌,就算這會讓她的侄子尷尬收場,可六年來,他占了太多便宜,同學(xué)們心中也不平!大家都渴望公平!
是誰在他的本子上蓋了那么多“你真棒!”?是誰又在讓我們遵循她的意見?是王老師。在這次的白帆比賽中,我獲得了第三名的名次。第一名是學(xué)習(xí)免試生,第二名便是老師的侄子了,如果這場競爭是公平的.,那么我才是這場競爭的勝利者。王老師的這種做法,實(shí)在讓我心寒,讓同學(xué)們心寒。公平,多重要呀!
老師的侄子這樣有何益處,長大了也能如此?
多少優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)橥趵蠋煹钠亩荒苷故咀晕,不能得到?yīng)有的回報(bào)。
我希望王老師是公平的,渴望每一位老師都是公平的,渴望世界上每個(gè)人都是公平的。這樣,一些無意義的競爭便不會再度出現(xiàn)!
渴望優(yōu)秀作文11
幸福,常常是我們掛在嘴邊的一個(gè)詞,可是也沒有幾個(gè)人能夠真正說出幸福的意義到底是什么。你問一千個(gè)人就會有一千種答案,所以,幸福對我來說非常渺茫,我看不清幸福在哪兒,它可能離我很遠(yuǎn),也可能就在我身邊徘徊。
你問爸爸媽媽,他們會說最大的幸福便是看到自己的孩子茁壯成長,看到孩子能有個(gè)好成績與好前途;你問老師,他們會說最大的幸福便是看到自己的學(xué)生乖乖地,認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講;你問孩子們,他們會說最大的幸福就是能夠自由,不受約束,有自己獨(dú)立的空間,是個(gè)成績好的好孩子;對于上班族來說,幸福莫過于能夠得到老板的認(rèn)可了,能拿到一份理想的薪水;對于情侶來說,幸福就是兩個(gè)人相親相愛,互相信任,互相不背叛;對于明星藝人來說,幸福就是平平凡凡的,不要有緋聞,與父母或愛人享受時(shí)光······
每個(gè)人都有自己的幸福,孩子是孩子,家長是家長,老師是老師,都不相同。所以,我對幸福有不同的定義,感覺現(xiàn)在我所想要的幸福并不是真正我想要得到的幸福,雖說我有爸爸媽媽對我的關(guān)愛,雖說有親人對我的疼愛,雖說有同學(xué)與老師對我的理解,但是這些好像都不是我所期盼的`幸福,但我又不知道真正的幸福到底從何而來。
我渴望一份幸福,可以讓我感受到任何人都沒有的幸福感,我想應(yīng)該每個(gè)人都渴望著幸福吧,甚至有的人為了幸?梢苑艞壱磺锌梢苑艞壍臇|西。但有一點(diǎn)是無法改變的,那就是幸福真的存在,要靠我們自己去挖掘發(fā)現(xiàn)它,既然有了渴望幸福的愿望,那就應(yīng)該有尋找幸福的行動。
渴望優(yōu)秀作文12
“如果我是那個(gè)小孩該多好,可以在你懷里淘氣的撒嬌……”這首唱給留守兒童的歌曲深深地打動了我,它讓我流淚,讓我動容,更讓我的心為之牽掛。
11月24日,我們五(七)班開展了“關(guān)愛留守兒童”的主題班會。班會課上來了許多特殊人物——他們是“國培計(jì)劃安徽省農(nóng)村中小學(xué)留守兒童心理關(guān)愛教師培訓(xùn)班”的幾名老師。他們來我們班觀摩。同學(xué)們既喜歡又緊張,張老師今天格外精神,有任務(wù)在身的我當(dāng)然更想為留守兒童心靈的慰藉更好的展現(xiàn)自我。
隨著兩位小主持人的閃亮登場,班會課開始了!
首先是班級新聞播報(bào)員郭一航、周嘉琪給大家?guī)韮蓜t新聞。這兩則新聞都是留守兒童坐校車時(shí)發(fā)生的悲慘事件,大家聽了后都感到為之震撼,心里也不由得泛起一絲憐憫。
接下來的一段視頻,讓我們更深入地了解了留守兒童。我國農(nóng)村目前竟有5800萬留守兒童,他們每天都生活在寂寞和黑暗中,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛和教育!這時(shí),王芩?那清脆的歌聲銀鈴般的`響起:“如果我是那個(gè)小孩該多好,可以在你懷里淘氣撒嬌……”聽著聽著,我的眼眶紅了,仿佛看到了留守兒童期盼的眼神和孤獨(dú)的身影,他們多么希望爸爸媽媽能回到身邊,哪怕一天,甚至一小時(shí)也好?晌覀兡?整天在蜜糖罐里長大,不知道珍惜來自爸爸媽媽的愛。
教室極其安靜,大家的臉上仿佛都很凝重。為了緩解大家的凝重,老師放了一首抒情的歌曲。隨著歌曲的播放,我走向了講臺,開始了我的朗誦。我深情地朗誦著,把我全部感情都投入了進(jìn)去,希望我能用我自己的表現(xiàn)來讓所有人都來關(guān)愛他們,了解他們的內(nèi)心。
最后,全班同學(xué)都拿出了自己對留守兒童的一份愛——賀卡,在現(xiàn)場寫出了對他們的祝福。
班會課即將接近尾聲,張老師動情地為這次班會課做了精彩的總結(jié)。
是!同在一片藍(lán)天下,快樂共成長!留守兒童在全社會的關(guān)愛下越來越自信,越來越開心!
渴望優(yōu)秀作文13
那一天,我第一次到達(dá)那如夢似幻的土地,那一刻,我的心被深深地震撼了。
我震驚于那里的怡然秀美,那里的清新脫俗。那里,簡直就是一片世外桃源,給人帶來無限的遐想與希望,使人沉浸于這靜謐美好中。
眼前,大片大片的青綠蔓延著,生長著,給人以生機(jī)與活力,在齊腰高的`野草中漫步,任憑野草刺在身上,癢癢的,內(nèi)心無比舒適,被大自然擁抱就是這么幸福!
走到盡頭,在一座小亭子里駐足,古色古香的氣息和萋萋碧草的清新交織在一起,在那輕渺如煙的薄霧中淡淡化開,倒扣成淡淡的馨香。此情此境中,品一味香茶,吟一首古詩,悠然徘徊在亭中,無不是一種享受,醉了,醉了。人生的步伐,也逐漸放慢下來。
亭邊的那一溪水,被柔軟的陽光撫摸著,清靈在溪流中舞動。站在鄰近的一塊石頭上,望著陣陣逆流的水波,風(fēng)遺落在小溪中的囈語讓人如癡如醉,仿佛有一條溪流清夢,在心間緩緩流淌。溪底的石頭清澈可見,似乎正向前飄著,帶著幻想向那神秘的深水中游去。眺望遠(yuǎn)處,我再次沉醉于這一切,那亭子仍矗立在那里,格外分明。亭中的人總會感悟于眼前的美景,露出欣喜的神色。在這種環(huán)境中,有誰愿加快步伐,去逃避那如詩如畫的風(fēng)景呢?有誰不愿擁抱眼前的一切,去陶冶情操,使自己變得悠閑自樂呢?
對于我,答案很明確。
心向往之,然卻不能。
我只是一個(gè)行路人,一個(gè)駕著一葉扁舟在學(xué)海中乘風(fēng)破浪的人,每一天的生活,只能越來越緊張,不可松懈。畢竟,我們還有著夢想,還需要奮斗,而這些,只能在那一個(gè)漫漫的盡頭漸漸停止。那,就是長大。只有到了那一刻,我們不遺余力拼搏過后的那一刻,才可以放松心情,在那夢幻般的美景中安享人生,放慢腳步,感受自然帶給我們的悠閑與舒適。
我,向往著那生活,渴望著長大。
渴望優(yōu)秀作文14
曾幾何時(shí),我也有一段迷惘。
一直孤獨(dú)的在天空徘徊。云層中,我渺小的身軀飛過,卻留不下任何痕跡,響徹長空的哀鳴,終究換不回一絲心靈的慰藉。
我,一只受傷的鳥,有著一顆受傷的心。
洞穿的翅膀?yàn)⑾碌难E在天際迷漫開來。再也支撐不住,于是便一直向下墜去墜去,任憑怎樣掙扎都只能是無濟(jì)于事。隨著一聲沉重的聲響,我跌落在地上,眼睛隨之閉合,從此麻木。
難道我終要化為一灘腐肉,還不得不為自己搬運(yùn)殘骸?這就是命運(yùn)?但我不敢埋怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槲易约簺]有去爭取。
不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該讓生命就此沉淪!沉睡中,靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌,就這樣靜靜等待身上的.溫度一點(diǎn)點(diǎn)消散?
不!那怕只剩下生命的最后一息,都要爭取,都要拼搏!回來,我的意志,回來,我的渴望!回來!我那生生世世都不會放棄的夢想----在廣袤的長空盡情的翱翔!
用盡全身力量,我睜開了眼睛,再次掙扎著飛向天空。那一刻,世界不再黯淡無光,陽光重新照亮胸膛,幸福的笑,再次洋溢在我臉上。
最后一次,在高空俯瞰這滄桑的世間,卻感覺到前所未有的美好;最后一次,在蔚藍(lán)的天空放聲長鳴,卻有著說不出的歡暢,最后一次,享受這世界,但----我無憾了,因?yàn),莽莽長空,我飛過了,云層中,留下了我的痕跡。
飛了不知多久,我再次向下墜落,我知道生命即將結(jié)束,但,我依然笑著,保持著最純真,最永恒的笑。
又不知多久,再一次沉重的聲響,那一刻,靈魂徹底消散,但我知道,我沒有白白來到這世上。
渴望優(yōu)秀作文15
本想找個(gè)人來傾訴,無奈,蒼茫大地卻沒有一個(gè)知音。沒辦法,我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。
我本有一個(gè)幸?鞓返募彝,媽媽,爸爸和我一家三口其樂融融?烧l知,一個(gè)調(diào)皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽,把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸,本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個(gè)不停,引起了爸爸的不滿,兩人爭吵起來。我本不太在意,可誰知爭吵越來越激烈,我不禁害怕起來。我跑去勸解,卻落了個(gè)滿身不是。我跑到外面,大哭了一場,心想:憑什么這么說我,你們讓我站在你們的角度想想,可誰又能理解我內(nèi)心的苦衷。
他們不知道,他們的爭吵給我?guī)砹硕啻蟮挠绊,上課時(shí),我滿腦子都是爸爸媽媽,生怕他們會離婚,丟下我一個(gè)人。下課時(shí),我不再和伙伴們一起玩,而是躲在一旁默默地想,默默地哭,放學(xué)后,我甚至不敢進(jìn)家門,生怕看到那可怕的一幕。一整天,我都萎靡不振,無精打采。我真渴望能得到父母的理解,渴望有人能陪我說說心里話。此時(shí)此刻,誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?
我渴望理解,渴望理解。在我看來,人與人相處需要理解,只有在相互理解的環(huán)境中,才能健康,快樂的成長。
回想氣我現(xiàn)在的處境,我不禁傷感,我想對天道出我的心聲,對地講出我的`憂愁?墒,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我,我多么希望小草能聽懂我說的話。因?yàn)槲蚁嘈,它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我,他們才是我最愛的人,最舍不得的人?/p>
我渴望每一個(gè)人都能理解我,都能懂得我的心聲…
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