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風雨優(yōu)秀作文

時間:2023-08-05 18:17:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

風雨優(yōu)秀作文(集合)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風雨優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

風雨優(yōu)秀作文(集合)

風雨優(yōu)秀作文1

  春天悄聲地走了,留下的只剩下……

  不知怎地,立夏后總是飛沙走石,磚縫中的小草顯然已經不堪一擊。洗出來的衣服沒法往出涼,路上的行人更是寥寥無幾。

  一個廢紙團一會兒貼在東墻,一會兒貼在西墻,最終,又飛快地飛了出去。一個塑料袋被吹的`滿天飛。這時,一只晶濕的貓跑了出來,縱身一躍,竟躍上了屋檐,它也吃驚了。幾片瓦片應聲落下,開始是像樹葉一樣斜著飄,又突然摔落在地,成了碎片……那只貓再次映入我們的眼簾,它是像在困難的保持著平衡。

  一個鳥巢掉了下來,在地上滾了幾圈,幾只受驚的小鳥來回撲騰,卻開始四處亂轉,毫無頭緒,又立刻濕透了。門被關上了,窗戶被關上了,屋內的打火機依舊打不著,門口被小水星濺得半濕不干,庫房的門嘎吱嘎吱響。

  那個鳥窩已經無影無蹤,不知被吹走還是散架了。

  外邊照樣烏云密布。

  幾個孩子驚喜地趴在門縫,疊著小紙船,一只又一只的放出去,就讓它們去接受這風雨的洗禮……

風雨優(yōu)秀作文2

  陽光對我們來說并不陌生,可對盲人來說,他們從沒有看見過太陽,但是他們都能夠感覺到陽光的溫暖,這種溫暖使他們感到無比的幸福和快樂,同時陽光也給他們帶來了新的希望,新的起點和新的人生。

  而盲人感受到的陽光和我們所感受到的陽光是完全不一樣的,盲人是用心去感受陽光的溫暖,但是我們呢?有時候表面上看很堅強的人內心并不如此,當困難與挫折來臨時,他們卻不能夠勇敢地去面對現(xiàn)實。不感去面對現(xiàn)實的我們應該好好地向盲人學習,學習盲人那種不怕挫折,不怕困難,勇敢面對現(xiàn)實的`精神。我們更要勇敢去面對現(xiàn)實,雖然現(xiàn)實是殘酷的,我們都要去勇敢面對,盲人能夠做到的我們依然可以做到。我們不能只靠眼睛來看太陽,也要和盲人一樣用心來感受陽光,感受與享受陽光帶來的希望和快樂,有了希望我變擁有了一切。

  陽光總在風雨后,經歷過風雨后的陽光,才會更加燦爛,更加溫暖,希望我們大家都擁有風雨后的陽光,這樣的人生才有意義,更具有活力。

風雨優(yōu)秀作文3

  風雨,人生路上的一道亮麗風景!風雨襲擊后的松柏更加蒼勁了,風雨洗禮后的竹葉更加青翠欲滴,然而人生呢?經歷風雨的人生,我學了珍惜!珍惜,因為曾經的失去;珍惜,因為失去后的懂得!

  人生的小船,太易顛泊,太難把持!在風也無聲雨也無息的.日子里,內心迷茫的自己,卻也不知不覺的迎來了這比狂風更猛烈的暴風雨!小時候的我是不幸而又幸運的!在我還沒有來到這世界,似乎就被注定要消失。然而我的天堂卻又被幸運的注定了一個愛我的人來改變我的一生!她就是我的外婆!一個這樣被注定讓我思念了一生,錯過了一生的人!她讓我在那年的那天失去了她這樣一位愛過我的人,讓我在風雨的路途中學會了堅韌,懂得了我要用一生去領悟的人間真理!那就是珍惜!我一輩子都享之不盡的財富!

風雨優(yōu)秀作文4

  原先陽光明媚早晨,今天卻黑沉沉的,好像一塊黑布籠罩著大地,我想:太陽今天怎么沒來上班?我坐著爸爸的摩托車來到青少年宮,一路上,我看到路旁樹枝隨風亂飄,行人急匆匆地趕往目的地。小螞蟻們也忙著搬家,蟬也停止了鳴叫,蜘蛛也從樹上爬下來,一張網就連成了一條細線。

  閃電從天上劃出了一道痕跡,緊接著,傾盆大雨從天而降。

  下雨了,有雨傘的行人,那雨傘都被風吹上了天,沒雨傘的只能用衣服來擋雨。行人們個個都小心翼翼的.,樣子好像怕摔成四角朝天或嘴啃泥、鼻青臉腫。果然,我看到一個人摔了一跤。

  狂風卷著黃豆般的雨點打落下來,房頂上像籠罩著一層輕煙,地上濺起一朵朵小白花。

  雖然風娃娃和雨娃娃能幫莊稼灌溉,但它們也給人們帶來了害處,我想:如果我能和它們聯(lián)系,我就叫它該停的時候就停。

風雨優(yōu)秀作文5

  滴滴答答的雨灑落下來,在雨中織出一片朦朧。我的手從粉色的雨傘下探出,接住那密密麻麻的雨絲,冰冷而又輕飄,沒有絲毫的重量。

  漫步到樓前的樹旁,在那高大的無花果樹旁,那棵不知是誰栽下的小小的低矮櫻桃樹枝上,遍布開滿了粉嫩嫩的小花,幾朵簇擁在一起,精致而又粉嫩,粉綠色的新葉閃爍著耀眼的光芒,花瓣伸展開來,彎出一片濃濃的笑意,我看著,亦笑了。雨滴如同石頭般,一個接一個的砸下,震得那幼嫩的花瓣顫來顫去,像是暴風雨中的一葉孤舟。一旁的.小草屈服似的彎下了腰,讓雨滴在上面做著停留,而那櫻桃樹的花瓣兒卻依舊挺立著,倔強的綻放在大雨中。

  在朦朧的雨絲連成的畫布里,在那一片罕見的粉色中,一棵低矮的櫻桃樹上,那一朵朵稚嫩的花朵,正奮力抵御著風雨,倔強的挺立著,絕不向風雨低頭。它相信,相信自己決不會輸;它亦在等待,等待陽光的再次到來,重新照耀在那經歷過風雨卻依舊堅強挺立的花瓣上。

  風雨中我依然堅強。

風雨優(yōu)秀作文6

  時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累。題記從失敗中學會了堅強,從跌倒中學會堅強,從嘲笑中學會了就堅強,從傷心中學會了堅強,從痛苦中學會了堅強,從淚水中學會堅強

  一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因為學會了堅強,最終突破石縫,長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流,因為學會了堅強,最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果,都是依靠堅強鑄造的.。

  小溪雖是細流,但是只要堅強,終會擁抱大海;雛鷹雖然弱小,但是只要堅強,終會翱翔藍天。我們也應當胸盈夢想,釋放激情,堅強不屈,創(chuàng)造輝煌。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。堅強的跨過風雨,迎接新一代的彩虹。

風雨優(yōu)秀作文7

  前幾天說深圳受“獅子山”影響,引得臺風啟動。果然,說曹操,曹操到。就在星期四下午下起了傾盆大雨,而且一下下個沒完,只不過三更半夜時停了一下,其余時間幾乎都在下著傾盆大雨。

  前天 上午我就發(fā)覺會有一場戰(zhàn)爭發(fā)生,果然不出我所料,晚上發(fā)生了一場激烈而絢麗的戰(zhàn)爭。雨爺爺為了表示自己的強壯,專門下了一場猛烈而有快速的'大雨;風哥哥也展現(xiàn)了自己的往日的帥氣;而雷公公卻收起了自己往日的威風氣貌,而靜悄悄地走到了“旁觀者”的行列之中。

  暴風雨!既是讓人涼爽的物品,又是讓人無法下去玩的“掃帚星”。雨,你什么時候才能變成兩全齊美呀!

風雨優(yōu)秀作文8

  夏天的雨是多變的,來得快去得也快。夏天的暴風雨是可怕的。暴風雨來臨時,烏云密布,天色暗下來了,蜻蜓低飛了。雷聲“轟轟”地響,閃電在天空中閃來閃去,風“呼呼”地吹!稗Z轟”兩聲,豆大的雨點就落下來了,像斷了線的.珍珠一樣。打在玻璃上“叭叭”地響。

  打在湖面上,濺起一朵朵小水花。打在菜地里,把農民伯伯辛辛苦苦種的菜給打壞了。人們撐著雨傘,卷起褲腳,艱難地向家里走去。民間有句諺語--中午下雨兩頭晴。雨說停就停,云散了,太陽出來了?諝馇逍,天空掛起了美麗的彩虹。一切都平靜了下來。

風雨優(yōu)秀作文9

  在我家的花園里,不知何時冒出了一株不知天高地厚的生命。

  我家院子里的空地,與其說是花園,不如說是菜地,泥土經過翻新,變得蓬松柔軟,而爸爸卻遲遲沒有種菜。

  一次回家,我看見花壇中竟然鉆出了幾個小芽我沒有多想,認為那只是雜草。一個星期后,“雜草”漸漸露形了,嫩綠色的葉子,那色澤,那形狀,不是杏樹葉嗎?我一陣驚喜,驚喜之余,我想:這生命這么弱小,恐怕過不了幾天就枯萎了吧!我沒有多管,想讓他自行滅亡。

  上個星期的一場大雨,我原以為樹苗早已隨風消逝,回家后,我看到的是一個挺過風雨的生命!他挺直了腰板,在風雨的`洗禮后,顯得更加強壯。我難以想象這弱小的生命是如何度過那場對他而言是暴風雨的考驗,或許吧,他曾想過放棄,但理性又讓他堅強了起來,詫然,我對他感到敬佩。

  生命,在歷經風雨后更加粲然。。!

風雨優(yōu)秀作文10

  這個星期,我在語文課上學習了一趟讓我印象深刻的課。

  老師講的那篇課文的名字叫《在山的那邊》。這篇課文分為兩個片段。

  第一個片段講的是——一個小孩子常常伏在窗口癡想——在山的那邊是什么?他的媽媽回答他:“是海!笨僧斈莻小孩子爬上那座山頂的時候看到的并不是海,而是鐵青著臉的山。那個小孩子非常的沮喪,在心里問他的.媽媽——媽媽,那個海呢?

  第二個片段講的是一個道理,這個道理告訴我們——只要始終堅信自己的理想,始終都不會停下步伐的向前邁進,終有一天,在你翻過無數座鐵青著臉的山時,終有一天你會看到心中的大海,看到自己理想的成功。相信自己相信理想離你并不遙遠。

  不經歷風雨怎能見彩虹?

  陽光總在風雨后!

風雨優(yōu)秀作文11

  今天天氣晴朗,中午正睡午覺時,窗外雷聲把我從睡夢中驚醒,往窗外一看天黑沉沉的,大風呼呼的刮過來,不一會兒工夫,傾盆大雨從天而降,下了大約有四十分鐘左右。

  大雨停了,我們大家出門看雨水,這場雨真大呀;把院子里果樹上的果子都打下來了,“到橋頭看水了”不知誰喊了一聲,院子里的人們都走向橋頭。涵洞里的水已經積得有一米多深,行人都不敢貿然過河,一輛汽車加足油門沖向河水,壞了,到中間的時候汽車熄火了被困在水中;橋東西兩頭的人們再也不敢嘗試過河,院子里的小孩子跳到水里游泳那場面就像在動物園里很多人在看猴子表演一樣經過工作人員幾個小時的`努力,涵洞里的水抽干了人們終于可以回家了,臉上露出了開心的笑臉。

風雨優(yōu)秀作文12

  正值雨季,雨很大,風很冷。我將手里的提袋高高舉過頭頂,但豆大雨珠還是無情地對著我一陣劈頭蓋臉。路上的人全都舉著傘,傘挨著傘,空中無數朵花開放著,又經過盆潑大雨的洗刷,活似一副生動的油畫。

  今天是6月23日,滂沱大雨已經潑了整整五天五夜,我喜歡聆聽雨滴沖洗綠葉時的刷刷聲,也喜歡伸手感受風和雨絲帶來的透心涼。每每站在窗前,我都會不禁想起一些事情,大多是憂傷的,陰雨天難免會有些小情緒,昏暗的光線映著玻璃的倒影,倒影里映著斜灑在玻璃上的水珠影子。

  我知道,有人討厭雨,討厭沉默壓抑的感覺,討厭瓢潑大雨沁透全身濕漉漉的感覺,或許更討厭雨從遠方寄托來的哀思,和打擊一跌不氣且脆弱的夢想和現(xiàn)實中苦苦掙扎的.希望;蛟S,雨是很不好的東西,它讓人沉重,好似送給本就瘦弱不堪的殘破身軀一袋千斤重的水泥。

  但是,你知道嗎?

  風,是用來陳述思念的,雨,是用來灌溉夢想的。

風雨優(yōu)秀作文13

  今天下午我們正在教室里上美術課時,外面突然刮起了一陣狂風,天也漸漸黑了起來。我趕緊起身關上窗戶。

  風愈刮愈大,只見窗外大樹上的樹杈在風中猛烈地搖晃,像是一條條的皮鞭在空中狂舞著,呼嘯著,抽打著……一些枯枝敗葉隨風旋轉著,飄舞著,從樹上紛紛落了下來。又被大風刮回到天上飛舞著。沒多久狂風中便夾雜著星星點點的`冷雨打落在了地上,也敲打著窗玻璃,發(fā)出噼噼叭叭的聲音。

  我透過窗戶,看到天空中,有大片的烏云在翻騰,就像千軍萬馬洶涌著,奔騰著,直向遠處奔去,天似乎變得更暗,雨也下得更大了……

  坐在教室里的我和同學們,此時心里都在希望這場暴風雨早點結束吧!

風雨優(yōu)秀作文14

  星期六的下午,知了不知停止了鳴叫,鳥兒也了蹤影。我窗邊寫作業(yè),空氣凝固了,悶熱得讓人喘不過氣來。我,一場大雨來臨了!

  天上的烏云地聚集了,好似一群野馬,在大風的護送下,轉瞬間就遮住了天空。起風了,比強,“呼、呼”地吹,小樹吹得東倒西歪,樹上的葉子也離開了樹枝。,不從哪來的`光閃了一下子,緊接著,天空就被劈開了兩半,“轟隆 ---- ”震耳欲聾雷聲,響徹了天空。,豆子般大的雨點開始從天上砸。越下越大,越下越急。到處“嘩啦嘩啦”的雨水聲。雨水從屋檐下流,了一幅珍珠般雨簾。

  天又地變亮,烏云不知不覺地悄悄退去,這雨來得急,收得也快。不一會兒,天便亮了。我窗戶,清涼的風吹,濕潤的空氣使人心情舒暢。一會兒,絢麗的彩虹掛在了天空,這條彩虹像仙女的綢緞,又像迎接仙女的彩橋,能把人引進神話的世界,美極了。

風雨優(yōu)秀作文15

  昨天晚上,我尾隨媽媽來學校開家長會.剛踏進大門,每一個教室都燈火通明,操場上的路燈都盡量發(fā)出耀眼的光芒.整個一小都沉浸在明亮之中.

  突然之間,我仿佛覺得一小這時候比什么時候都美.無論是郁郁蔥蔥的大樹,茁壯成長的小樹都在歡迎著一位位素不相識的家長.小草"沙沙"地扭動著笨拙的身子,舞動著.教室的門虛掩著,窗戶緊閉,嘈雜聲消失了,每個教室里傳出來的'都是開會聲......

  風呼呼地吹著,一些學生在門外靜靜地等待爸媽的出現(xiàn),有的學生把窗戶開了一小逢,偵察情況,以防家長會后----<<今夜會有暴風雨>>.

  會開完了,孩子們挽著家長的手臂陸續(xù)離開學校,一小被完完全全籠罩在一片靜寂之中......

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