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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-08-13 15:56:42 話題作文 我要投稿

(推薦)成長(zhǎng)的味道作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)成長(zhǎng)的味道作文15篇

成長(zhǎng)的味道作文1

  成長(zhǎng),多么熟悉的字眼!成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng),也許是你長(zhǎng)大成人,會(huì)懷念的青澀懵懂的過(guò)往;成長(zhǎng),也許是苦中知道的大道理;成長(zhǎng),也許是老一輩的教導(dǎo);成長(zhǎng),是五味交雜,是說(shuō)不出的味道,是說(shuō)不出的感覺(jué)。成長(zhǎng),是檸檬的味道吧。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?早晨陽(yáng)光正好,你還在床上做著美夢(mèng),口水還在嘴角。媽媽卻來(lái)勢(shì)洶洶,因?yàn)椋[鐘停電,你上學(xué)就要遲到了。你在媽媽滿口惡語(yǔ)中驚醒,盡管你的飛毛腿已是高速,卻還是遲到了,逃不過(guò)的是班主任念佛式的批評(píng)。你解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)你推卸責(zé)任、不勇于認(rèn)錯(cuò)。不管你說(shuō)的'再多,老師絲毫沒(méi)有放過(guò)你的意思。是覺(jué)得丟人,是記恨那個(gè)老師、那個(gè)鬧鐘?從那以后,你再?zèng)]遲到。

  也許現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí),心里都還不是滋味,酸酸的。但你在這樣的心情中,成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是咖啡的清香吧。每個(gè)學(xué)生都在為小考中考大考而努力學(xué)習(xí)。你是其中一個(gè)。你每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),從早上到晚上,從醒來(lái)到睡著。你比別人多做幾張卷子,多背幾篇文章,多背了幾個(gè)單詞,都讀了半個(gè)小時(shí)的書(shū),只是為了在考試的時(shí)候,多做出一道題,多考幾分。然后你的成績(jī)比上次多了幾分,年級(jí)排名上去了幾名,你收到來(lái)自親人的鼓勵(lì),那是你的動(dòng)力,你忘了學(xué)習(xí)時(shí)的幸苦,覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。心里啊,像吃了蜜似的。然后,你在努力中成長(zhǎng),帶著的是甜甜的心。

  成長(zhǎng),是眼淚吧。你離開(kāi)了父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒(méi)過(guò)多久,你想家了,打一個(gè)電話,猶豫了好一會(huì)兒才按下?lián)芡ㄦI。聽(tīng)到久違的聲音,突然想到以前你對(duì)父母的種種,想到以前的不懂事。不知不覺(jué)眼淚填滿了眼眶,你忍住淚水。聽(tīng)完母親的嘮叨,聽(tīng)完父親的叮囑,掛了電話。直到,嘗到嘴角邊的淚水,才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問(wèn)我,成長(zhǎng)是什么滋味?我不知道,也許,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有感覺(jué),才會(huì)產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎?

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng),就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程,這其中一定會(huì)有很多的味道吧。

  成長(zhǎng)的味道,起初,是甜的,在父母的關(guān)懷中,蜜糖般甜的成長(zhǎng);接著,便是苦的,青年成長(zhǎng),青年奮斗,浸在苦澀中,找不到逃出去的`方向,只有忍,等待,之后就更加復(fù)雜,復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道,交錯(cuò),交織成五味雜陳的生活,成為生命的組成。

  那么,事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦,因?yàn)橛芯湓捊小翱啾M甘來(lái)”嘛。

  是這樣,我在六年級(jí)時(shí),馬上要期末考試了,老家一位遠(yuǎn)親去世了,由于還和我們沾親帶故的,媽媽就要回家去參加葬禮,可我不能錯(cuò)過(guò)考試,那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢(qián),接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行,我可以,看著吧,走著瞧,你放心”呵!信誓旦旦,看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了,先來(lái)看一下:

  早晨起床,呃,我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘,現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧,我遲到了。沒(méi)事,路還長(zhǎng)著呢。

  中午吃飯,又一次讓我傻眼,食堂的隊(duì)排到了大門(mén)外,看著九曲十八彎的隊(duì)伍,唉,只有嘆氣了。

  晚上洗腳很經(jīng)典吶,倒點(diǎn)熱水,感覺(jué)燙,又倒點(diǎn)熱水,呦,又涼了;再倒點(diǎn)熱水,呃,又燙了,再倒點(diǎn)涼水,我不信水兌不好。如此這般,盆里的水已經(jīng)滿了,可水還是覺(jué)不合適,再倒掉一點(diǎn)水,繼續(xù)兌,水兌的手覺(jué)著差不多了,可腳放進(jìn)去,又太燙。好吧,我服了。

  到現(xiàn)在,當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了,現(xiàn)在只想媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)任野 ?/p>

  接下來(lái)的就更慘不忍睹了,打水燙手到腫啊,打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊,出門(mén)忘帶鑰匙鎖自己在外面啊,忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊,那叫一個(gè)苦啊。

  媽媽回家后,還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧,我承認(rèn),再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。

  經(jīng)過(guò)這件事,我似乎明白了不少,明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但,自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這,也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味,也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。

成長(zhǎng)的味道作文3

  英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,好比小鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笨梢(jiàn)書(shū)籍有多么重要。

  我家可以說(shuō)得上是“書(shū)香家庭”,爺爺清晨總會(huì)坐在沙發(fā)上,拿著報(bào)紙,鼻梁上架著一副老花鏡,津津有味地讀著報(bào)。竟連邊角的小廣告也不放過(guò)。爸爸有一個(gè)藏書(shū)室,里面整整齊齊的擺放著各式圖書(shū)。從古到今,由海外到海內(nèi)。這也是爸爸辦公的地方,工作累了,他總會(huì)從書(shū)架上取下一本書(shū),悠閑地看著。我就在這樣的氛圍中成長(zhǎng)。

  不知是天生的緣故,還是后天的`感染。我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就纏著媽媽給我買(mǎi)圖畫(huà)冊(cè),爸爸也會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我。這是我邁開(kāi)讀書(shū)的第一步。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,知識(shí)也在日積月累,對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大。如今,我已有了一個(gè)自己的書(shū)架,我會(huì)把書(shū)一行行、一列列的擺放上去,在每本書(shū)的書(shū)脊上貼上標(biāo)簽,如果是自己最喜歡的圖書(shū),我會(huì)在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下感悟,再用包書(shū)皮小心翼翼地包起來(lái),就像在對(duì)待一個(gè)脆弱的新生命,無(wú)微不至地照顧它。同學(xué)來(lái)我家時(shí),我總會(huì)自豪地給他們展示我的成就,當(dāng)他們發(fā)出贊嘆聲時(shí),我就會(huì)有一股滿足感,我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。

  在學(xué)校里,我常常會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),我遨游在書(shū)海中,與書(shū)中人物一起冒險(xiǎn),與他們一起開(kāi)心、難過(guò)。把一切煩惱、憂傷統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。直到上課,同桌喊我,我的思緒才回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。因此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào):“書(shū)呆子”,我也絲毫不謙虛地接受了。

  讀書(shū)使我懂得了許多道理!遏敒I遜漂流記》讓我懂得了面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄;《哈利·波特》讓我明白了,一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為什么樣的人;《老人與海》讓我知道了人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  閱讀為我的成長(zhǎng)鋪起了一條綠色通道,我將在這條道路上走向美好的明天。

成長(zhǎng)的味道作文4

  甜的味道,酸的味道,苦的味道…都是成長(zhǎng)的味道。從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從姍姍學(xué)步到跑跳自如,每一個(gè)站點(diǎn),都是我成長(zhǎng)路過(guò)的路程!

  五歲的生日一過(guò)完,家里來(lái)了二個(gè)小朋友,我和她們一起玩積木,媽媽出去買(mǎi)水果,只有家里的電燈泡伴著我們。

  呼——突然停電了,家里一片漆黑,外面的風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉就像“鬼哭狼嚎”聲一樣,嚇得我們瑟瑟發(fā)抖,哇哇——妹妹們突然哭了起來(lái),這一響反而讓我清醒了些。我先把妹妹們領(lǐng)進(jìn)房間,用洋娃娃圍著她們,然后慢慢摸索到廚房,拿來(lái)打火機(jī)和蠟燭,在每個(gè)角落都點(diǎn)上一。一下子,整個(gè)房間都亮堂堂的。我一邊哄妹妹,一邊唱歌“小燕子,穿花衣……”叮咚“寧寧,開(kāi)門(mén)!”媽媽回來(lái)了,我拿了蠟燭去開(kāi)門(mén),媽媽見(jiàn)屋子漆黑漆黑的,連忙去按開(kāi)關(guān),亮了,原來(lái)是我們燈開(kāi)了太多了,電短路了。媽媽見(jiàn)我這么能干,大力表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我二袋零食呢!此刻,心里好甜。

  七歲,我擁有了一輛嶄新的自行車(chē),我每天纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)。終于爸爸同意跟我一起來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上散步的人很多,我們找了一塊比較空的地方開(kāi)始學(xué),爸爸在我后面扶著,我騎在車(chē)上搖搖晃晃“向前看,手不要抖。”老爸指揮著,可我無(wú)法得到“啪!”我倒在地上了,腳上起了一大泡。爸爸連忙讓我坐下,可我裝著不痛的樣子,說(shuō)“沒(méi)事”,可轉(zhuǎn)身時(shí),不知怎么的,眼里閃著淚花,可我心里一直說(shuō):“我不怕,我不痛!”苦,我不怕。

  “叮咚”“誰(shuí)啊?”我從貓眼里看,有一個(gè)男人站在門(mén)口,“我是你爸爸的.同事,他讓我來(lái)接你!蔽倚睦镆晦D(zhuǎn),想驗(yàn)證一下,于是我大聲喊:“爸爸,有人找你!苯Y(jié)果我從貓眼上看到,那個(gè)人一溜煙跑了,原來(lái)是個(gè)大騙子。我感到酸溜溜的,急忙給爸媽打電話,下次回家說(shuō)芝麻開(kāi)門(mén),我就開(kāi),這樣就可以防小偷及壞蛋了。

  人生的每一次經(jīng)歷都是火車(chē)的站點(diǎn),隨著時(shí)間我們一直會(huì)走下去,我們也會(huì)嘗盡各種酸甜苦辣的味道。

成長(zhǎng)的味道作文5

  食有五味,生活亦有五味。生活就像一盤(pán)不知到底是什么味道的菜,人要拿著筷子去品嘗盤(pán)中之菜;蛟S,會(huì)為這一“筷”而興奮慶幸;或許,會(huì)為這一“筷”而后悔自責(zé)。但是,在不試的時(shí)候,沒(méi)有任何人可以知道這一“筷”到底是什么味道。

  記得那是我的第一場(chǎng)羽毛球比賽。

  曾經(jīng),我也學(xué)過(guò)羽毛球,但論比賽,真真是沒(méi)有幾次。這一次,我學(xué)羽毛球的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我聽(tīng)見(jiàn)“比賽”二字,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲便促使我答應(yīng)了。

  一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響了。

  第一球,發(fā)球權(quán)在同學(xué)手上。他把羽毛球往上一拋,我的視線也跟著往上移。球掉落下來(lái),被同學(xué)的拍子打了過(guò)來(lái),在球網(wǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線。我把拍子握緊,又扣了回去。這是一個(gè)直線球,它的目的地正是對(duì)方的界內(nèi)。就在我以為即將獲勝時(shí),他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來(lái),想接球卻沒(méi)接住。我的鼻頭上,冒出幾滴冷汗來(lái)。出師不利,對(duì)方以1分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

  第二球,由我開(kāi)始發(fā)。我非常輕盈地一拍子打了出去,當(dāng)那一球從他的拍子上彈回來(lái)時(shí),我雙腳一蹬,一個(gè)猛扣,羽毛球落在了他的界內(nèi)?吹綄(duì)方呆若木雞的景象,我微微一笑,擦擦額頭上的一層細(xì)汗,心底暗喜。

  第三球,也就是決勝球(我們是三局兩勝制)。這一球,雙方打得都比較認(rèn)真,總是在球即將落地的千鈞一發(fā)的時(shí)刻將球救起。就這樣你一球我一球,將比賽打成了持久的拉鋸戰(zhàn)。我們兩個(gè)已經(jīng)大汗淋漓,一滴滴汗水流過(guò)臉頰,滴在了綠色的橡膠地面上,有些甚至流進(jìn)了嘴里,變的咸咸的?墒牵p方實(shí)力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了,依然分不出個(gè)結(jié)果,我仿佛聞到了濃濃的火藥味。

  這時(shí),我微微看出,對(duì)方已經(jīng)開(kāi)始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機(jī)會(huì),等羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí),我把所有力氣都凝聚在拍子上,用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音,勝負(fù)的關(guān)鍵,就是它了!“啪!”羽毛球徑直落在了對(duì)方的.界內(nèi)。我歡呼起來(lái),看著對(duì)方臉上的不甘與錯(cuò)愕,我更開(kāi)心了。

  這一場(chǎng)羽毛球比賽,讓我嘗到了充滿汗水的咸味,但在咸中,卻有一種勝利的甜,也給予了我繼續(xù)下去的勇氣與信心。其實(shí),在奮斗后享受成功,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂(lè)的結(jié)合體。

成長(zhǎng)的味道作文6

  以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

  又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果。在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的'味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話,削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜!手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的味道作文7

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們飽受磨難,經(jīng)歷過(guò)困苦,也品嘗過(guò)成功。但正是這一份份滋味,譜寫(xiě)了我們精彩的人生。

  成長(zhǎng)是酸的。記有一次,我備受委屈,明明花瓶不是我打碎的,二我卻頂上了“莫須有”的罪名。于是,當(dāng)天我就把這件事記入我的日記本中,可竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了!媽媽大聲訓(xùn)斥我:“弟弟只是不小心罷了,他還小,你就不能讓讓他嗎?”其實(shí),這花瓶是弟弟弄壞的,但他卻惡人先告狀,說(shuō)是我敲碎的!我當(dāng)時(shí)傷心欲絕,可現(xiàn)在,回過(guò)頭來(lái)想了想,似乎這件事,使我學(xué)會(huì)并懂得了“隱忍”。

  成長(zhǎng)是甜的。這份“甜”是不錯(cuò)的滋味!每當(dāng)我考試成績(jī)上了優(yōu)秀,并達(dá)到了高分,媽媽便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一番,那個(gè)時(shí)候,我的心頭像包著一塊糖一樣甜蜜。但我明白,要是松懈了,那份甜是無(wú)法品味的。所以,在享受的同時(shí),也要在心里敲敲警鐘,不得因此而怠慢了學(xué)習(xí),要繼續(xù)端正態(tài)度,天天向上。

  成長(zhǎng)是苦的。想著當(dāng)時(shí)七歲時(shí),我學(xué)騎自行車(chē),一開(kāi)始是不敢的,怕摔疼了,但漸漸的`,我慢慢開(kāi)始嘗試,雖然過(guò)程十分艱苦,但那一次次跌倒,總會(huì)磨煉我的意志,讓我變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。在成功的背后,不可能沒(méi)有失敗過(guò),但在內(nèi)心深處,我依然覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲医?jīng)歷了一次次磨煉后,得到的就是成功。

  成長(zhǎng)是咸的。相較于“甜”來(lái)講“咸”完全是個(gè)大轉(zhuǎn)折。我們是不是會(huì)流淚?淚是什么味道?咸的,是吧。我們什么時(shí)候會(huì)哭泣流淚呢?我會(huì)在考試失利的時(shí)候難過(guò)。我好的時(shí)候好,不好的時(shí)候非常差。每次我拿出揉破的試卷時(shí),都充斥著自責(zé)、內(nèi)疚和憤慨。淚會(huì)不住地流下來(lái),但我流淚又有何用?是因?yàn)槲易约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),我有能怪誰(shuí)?只能怪自己。眼淚太多,只會(huì)讓我心絲的痛更深。

  其實(shí),成長(zhǎng)的滋味有酸有甜,有苦有樂(lè),這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當(dāng)五味瓶中缺少了一味,就像沒(méi)了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜!直到它光芒散盡!

成長(zhǎng)的味道作文8

  成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。

  步入花季的我,在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴(lài)皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家,卻竟為媽媽含笑地來(lái)一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑。剛才還陽(yáng)光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個(gè)滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)?真不好意思?/p>

  可是,我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)坎坷與挫折;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的'夢(mèng)想,于是努力的將迷;饕话銚]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。

  粉紅色的童年固然美麗,但是金色的未來(lái)更令我著迷,為了那顆美麗的果實(shí),我只能將天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面對(duì)荊棘,我會(huì)流淚;面對(duì)坎坷,我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。

  到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?

  有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬,有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然,有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有報(bào)答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任,長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)有足夠的本領(lǐng),坦然地面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切!

成長(zhǎng)的味道作文9

  童年,你在哪?成長(zhǎng),你來(lái)了啊……

  ——題記

  曾經(jīng),紫色的泡沫:

  你將手合攏,捧到我的耳邊,我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音;你牽著我的小手,慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路;你在我耳邊輕語(yǔ),描述著潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ);你將手在我面前指點(diǎn),我看得見(jiàn)一片玫瑰花海,帶著花的香,蜜的甜;你把我拉進(jìn)南瓜馬車(chē),帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡;你輕輕點(diǎn)我的額頭,為我展示海低的美好……

  我都不曾想過(guò),你是誰(shuí)來(lái)自哪里?又去往何方?只知道你是我的依靠,每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí),你走了,用好聽(tīng)的`風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō),我該長(zhǎng)大了。

  我驚恐,害怕,乞求你的留下。而你卻早已消失不在了,我再?zèng)]有機(jī)器貓的神奇口袋,美人魚(yú)的美好愛(ài)情,白雪公主的幸福生活,包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。

  現(xiàn)在,白色的試卷:

  他告訴我要努力,換取那一個(gè)珍貴的紅色分?jǐn)?shù);他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空;他拉著我的手,微笑對(duì)我說(shuō),責(zé)任對(duì)于我;他不再寬恕我的過(guò)錯(cuò),哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評(píng);他說(shuō)他愛(ài)我,不希望我再那么幼稚;他彈起空靈的鋼琴聲,說(shuō),成長(zhǎng)的滋味。

  我怔楞,茫然,害怕。你還在嗎?不在了吧!我學(xué)會(huì)去承擔(dān)一份責(zé)任,學(xué)會(huì)去應(yīng)付猙獰的考試,學(xué)會(huì)去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),學(xué)會(huì)不再去幻想。

  可是,我還會(huì)去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái),我想對(duì)你說(shuō),成長(zhǎng)代表必須去接受,改正,但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀,就像,苦瓜對(duì)上哈密瓜一樣,如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái),而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了,我明白了,經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹,我開(kāi)始不愿守著那可不一樣,而想去拼搏哪怕面對(duì)挫折之下,苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊,你來(lái)啦,同年啊,你走吧,候機(jī)。

成長(zhǎng)的味道作文10

  今年,我上初一了,苦的味道隨之來(lái)了。

  到了初一,作業(yè)多了,七科作業(yè)像影子一樣跟著我。每天很早就起床學(xué)習(xí),晚上很晚才睡覺(jué),非常地疲勞。

  想念以前,在滄州南湖私立小學(xué)上四年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)很少,只會(huì)為吃飯時(shí)丟了勺子而煩惱。吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)玩游戲,無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)!岸缃袂俾曈挠,我的煩惱你沒(méi)聽(tīng)過(guò)!”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)的美好時(shí)光沒(méi)有珍惜住,甚至有些身在福中不知福的感覺(jué)。我知道,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找到一份自己滿意的工作,快樂(lè)還會(huì)回到我的身邊,我還會(huì)擁有久違的快樂(lè)與甜蜜,只是快樂(lè)時(shí)光還有些遙遠(yuǎn)。還是先唱兩句吧——天青色等煙雨,而我在等“你”,我的快樂(lè)時(shí)光隔江千萬(wàn)里……

  成長(zhǎng)中的味道是豐富的,有苦也有辣。比如學(xué)習(xí),現(xiàn)在我非常喜歡數(shù)學(xué),在做題過(guò)程中,特別是有難度的習(xí)題,我感到無(wú)比刺激的挑戰(zhàn)性。面對(duì)難題的挑釁,我不得不使出渾身解數(shù),亮出絕招,在“血與肉”的搏斗中,做一個(gè)得意的贏家。不過(guò),有時(shí)候也需要老師與媽媽的高人指點(diǎn)方可勝出!袄薄痹谀銏(jiān)持過(guò)后又讓你嘗到了“香”的味道,讓你不由自主地高唱:快使用雙截棍,哼哼哈嘿;快使用雙截棍,哼哼哈嘿;不會(huì)做題的招牌,已被我一腳踢開(kāi)!

  呵呵,當(dāng)然嘍,成長(zhǎng)的路上還會(huì)有一些淡淡的甜。有時(shí)與媽媽一起看精彩的電視劇,我們會(huì)同笑、同憂,我們會(huì)饒有興趣地猜測(cè)劇情的發(fā)展,熱烈討論、激烈爭(zhēng)論劇中的人和事,看《李小龍傳奇》時(shí),我們會(huì)一起為李小龍叫好、感動(dòng),也同為一顆巨星的隕落深深惋惜和難過(guò)。這時(shí)候,我感受到的是生活的輕松、自由,精神的'愉悅與痛快!

  成長(zhǎng)之中,可謂是五味俱全,各有各的味道。雖然苦很多,可是苦盡甘來(lái),我們不怕苦,因?yàn)樵谪S富多彩的人生中,磨難與困難的背后,有許多美好的東西在等待著你的采擷!

成長(zhǎng)的味道作文11

  樹(shù)上的葉子變黃,落下;雪掩埋,消融;花開(kāi)放。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走,身邊的人都在成長(zhǎng),成熟。只有太陽(yáng)仍在不知疲倦地每日出現(xiàn)、消失。很喜歡抬頭仰望,尋找陽(yáng)光的溫暖。翻開(kāi)成長(zhǎng)的筆記,品成長(zhǎng)的味道,記憶的片斷像潮水般向我涌來(lái)。

  幸福的味道

  小時(shí)侯的夏天,是微熱中帶著絲絲涼意的。那時(shí)的我還太小,即使踮起腳也沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄高,入眼的,只有頭頂上的風(fēng)景。因?yàn)榭床灰?jiàn)四周的美麗,所以便加倍地珍惜頂上的天空。淡藍(lán)色的天,成片成片的'白云,還有,那刺眼的陽(yáng)光。偶爾有一兩只大雁飛過(guò),飛過(guò)后卻又還是藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。天空遼闊而深邃,總能讓我感到莫名的平靜;風(fēng)輕輕地吹過(guò),白云在空中不斷分離。重合,不停地變換形狀;陽(yáng)光暖暖地照在身上……那時(shí)的我,被淡淡的幸福包圍。

  快樂(lè)的味道

  不知不覺(jué)就上到四年級(jí)了,教室也換了好幾次,唯一不變的,只有那伴隨著我一同走來(lái)的老師和同學(xué)們了。教室前有一棵高大茂盛的榕樹(shù),榕樹(shù)下的那一大片的空地便是我們的樂(lè)園。大榕樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡了,樹(shù)上的葉子總是未曾枯黃便掉落下來(lái),以致于我們不得不每天打掃一次,新學(xué)期剛來(lái)學(xué)校是更為壯觀,落葉層層疊疊地鋪滿了教室前的空地,給我們的樂(lè)園鋪了一張地毯,很好看。我們將滿地的樹(shù)葉拋向空中,在樹(shù)葉中奔跑,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄散,落下,抬頭仰望,陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,零落的灑下,溢滿了我的眼睛。那時(shí)的我,被淡淡的快樂(lè)包圍。

  傷感的味道

  六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里新建了一幢教學(xué)樓,是用來(lái)作高年級(jí)的教室的,我們也就理所當(dāng)然的再一次換了教室。新教室在三樓,比原來(lái)的平房明亮多了,只是,六年級(jí)的我們,少了很多的歡聲笑語(yǔ),開(kāi)始努力了,畢竟,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。

  畢業(yè)那天,我們相互擁抱,互贈(zèng)了留言,拍了一張畢業(yè)照。照片里,大家都露出了最好的笑臉,想給彼此留下最好的回憶。其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)。所以,我們應(yīng)以微笑代替眼淚,相互道一聲:珍重!

成長(zhǎng)的味道作文12

  在我的成長(zhǎng)記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

  酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常,知道考試成績(jī)出來(lái)了,便問(wèn):“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽(tīng)后又接著問(wèn):“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑,還非常耐心地對(duì)說(shuō):“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分?jǐn)?shù)并不高,還是要繼續(xù)努力的!”聽(tīng)完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評(píng)自己:沈靚啊沈靚,你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢?對(duì)媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)實(shí)話呀……

  甜!閱讀課上,語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái),對(duì)我們大家說(shuō):“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué),她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上!”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“沈靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見(jiàn)我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容!

  苦!每當(dāng)大考臨近時(shí),我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文;上下午六節(jié)課,語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí);晚上回家,三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的'是,我最喜歡的科學(xué)課也給停了,唉!

  辣!當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí),媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開(kāi)連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯(cuò)誤是多么的不可思議,平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙,針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少,按理說(shuō),訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求,可就是因?yàn)槟愕拇笠,?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生,如果再不警醒,你會(huì)吃大虧的,即使偶爾考個(gè)高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發(fā)燙!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)橛辛恕八帷⑻、苦、辣”的味道,我們的生活才?huì)豐富多彩!

成長(zhǎng)的味道作文13

  人在慢慢長(zhǎng)大,心理也越來(lái)越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大,那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果,長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。

  這個(gè)爛漫的歲月里,每個(gè)人都活得無(wú)憂無(wú)慮,我背著書(shū)包在上學(xué)的路上又蹦又跳,也許正應(yīng)了“青春無(wú)極限”這句話吧。上官琪,我的鐵桿好友,雖然她脾氣高傲有奇葩,但是我卻非常喜歡她。

  臨近考試,大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,老師也在緊張的進(jìn)行著還沒(méi)有結(jié)束的.課程。“喂,你復(fù)習(xí)的怎么樣了?”上官琪把頭湊過(guò)來(lái)問(wèn)!斑行吧,只是還有些地方不太懂!蔽铱粗稚系牧(xí)題有意無(wú)意的回了她幾句,心想:這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng):“同學(xué)們,我把考號(hào)發(fā)給你們,明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了,祝同學(xué)們考試成功!薄笆堑,teacher!

  步入考場(chǎng)的心情是沉重的,緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)?纪旰蟀l(fā)現(xiàn),因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤,心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。

  在教室里等待成績(jī)的過(guò)程是痛苦的,我的手心一直出汗,似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去,說(shuō)我的成績(jī)落后太大,嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī),讓我下午回去平復(fù)心情,總結(jié)教訓(xùn),我忍住眼眶中的淚水,走出教室。

  第二天,來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我,就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見(jiàn)我,我叫住她大聲喊道:“上官琪!我到底做錯(cuò)了什么,你處處躲著我!”她扭過(guò)頭面無(wú)表情的說(shuō):“我媽說(shuō)你學(xué)習(xí)太差,怕你影響我。”我瞬時(shí)控制不住淚水,決堤而出,我無(wú)力的癱坐在地上,望著她遠(yuǎn)去的背影……

  那天晚上我在房間里哭了好久,友情就這么脆弱嗎??jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無(wú)助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎?我為什么又不想那么快長(zhǎng)大,又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……

成長(zhǎng)的味道作文14

  我有一個(gè)家,一個(gè)暖暖的家,雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它,但同在一片藍(lán)天的我,還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家,有一種特殊的味道,說(shuō)不出那是一種怎樣的味道,似乎快樂(lè)時(shí),是甜的;悲傷時(shí),是苦的;誤會(huì)時(shí),是酸的;憂郁時(shí),是澀的;吵架時(shí),是辣的一切的一切的味道是如此美妙,回味起來(lái),卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的,歲月如風(fēng),味道也漸漸散去,不散去的是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的'味道,現(xiàn)在的我不在家中,是否

  味道也會(huì)隨著我的記憶散去,變成那淡淡的白開(kāi)水——懷念家的顏色。 家,有一種特殊的顏色,說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色,似乎快樂(lè)時(shí),是紅色;悲傷時(shí),是黑色;憂郁時(shí),是藍(lán)色;誤會(huì)時(shí),是灰色;平靜時(shí),是白色更多的是白色,白色是我最?lèi)?ài)

  的顏色,因?yàn)榧业钠届o,所以喜歡;因?yàn)樗闹芏加校韵矚g;最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色,似乎有一點(diǎn)神秘,總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么,于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去,總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么,那是我必須要知道的,一種指引我心中的燈總是亮著,在尋找著,在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西,現(xiàn)在,望著周?chē)囊磺,我突然意識(shí)到,我要找的不就在我身旁嗎?不就是家那濃濃的愛(ài)嗎?就在周?chē)剑∫驗(yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了,而忽視就在我周?chē)膼?ài),愛(ài),是透明的,正是因?yàn)槭峭该鞯,所以才讓我一直找不到它,但?ài),是有味的,正因?yàn)橛形兜,才讓我在離開(kāi)家后,聞到了這不同的味道,所以,我要懷念家的愛(ài),懷念家的顏色,感謝它讓我找到愛(ài)。 這個(gè)家,是我避風(fēng)的港灣。如今,我已不在這港灣了,但是在同一片藍(lán)天下,我依然能感覺(jué)到它的存在,它就像一雙眼睛,在背后默默的注視著我,味道,顏色,讓我找到愛(ài)和溫暖,無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家,我愛(ài)我家! 永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),決不停止上面的我愛(ài)我家,讓我們想起了自己的家,哪里有我們最親的親人,有我們熟悉的顏色,有我們熟悉的味道,到處都是家的味道。

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的味道.體會(huì)成長(zhǎng)的五味.

  成長(zhǎng)中的“酸”

  晚上,我的牙開(kāi)始疼痛,疼的我都睡不著了,聽(tīng)說(shuō)喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了.吐了.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)醋要在嘴里含一會(huì)兒.可我還是忍不住吐了.此時(shí),牙疼的更厲害了.實(shí)在沒(méi)別的`辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見(jiàn)路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來(lái).

  成長(zhǎng)中的“甜”

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有成功的時(shí)候.不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬(wàn)里萬(wàn)里的時(shí)候,學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會(huì)了,這便是成功的時(shí)候,成功的時(shí)候.臉上總會(huì)帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長(zhǎng)的中甜.

  成長(zhǎng)中的“苦”

  成長(zhǎng)的路上,不可沒(méi)有吃苦的時(shí)候,參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了,心里當(dāng)然感覺(jué)很不是滋味,整個(gè)人會(huì)變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力卻沒(méi)有取得成功.心理會(huì)很苦,這便是成長(zhǎng)中的苦

  成長(zhǎng)中的“辣”

  天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽(tīng)說(shuō)吃辣的可以使身體變得暖起來(lái),于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒,看起來(lái)彎彎的紅辣椒,十分可愛(ài).我一口吃到嘴里,開(kāi)始什么感覺(jué)也沒(méi)有.過(guò)了不一會(huì)兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.

  成長(zhǎng)中的“咸”

  好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個(gè)罐子里是什么東西,好奇心又來(lái)了,于是打開(kāi)罐子一看,里面有些水.看上去沒(méi)什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來(lái)這里是腌菜用的水.實(shí)在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會(huì)這么不小心了.

  成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認(rèn)真體味成長(zhǎng)的五味吧!

  以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).

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