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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-28 16:32:00 日記大全 我要投稿

[通用]六年級(jí)日記6篇

  一天就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。

[通用]六年級(jí)日記6篇

六年級(jí)日記 篇1

  看著窗外,意猶未盡的我沐浴著霞光。已是黃昏,太陽與云彩交織,顯得格外美麗……

  今天早晨,沐浴著明媚的陽光,我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,聆聽著悅耳的鳥鳴、雞叫,時(shí)不時(shí)打上個(gè)哈欠,感到十分愜意。誰也不明白我心中無限的喜悅,今天泰州教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師要來聽課,雖有些緊張,其實(shí)還是挺激動(dòng)的。

  因?yàn)榈谝还?jié)課由英語老師來上,所以到時(shí)間,孫老師會(huì)叫我們排隊(duì)——去多功能教室。課上,平時(shí)專心聽講的'我不知怎的,想緩過神都難。只記得班長宣布排隊(duì)時(shí),我猛地一拐,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了門。

  也不知道怎的,就進(jìn)了多功能教室,也沒多大就紫張,反而覺得挺興奮。找到座位開始上課時(shí),竟連續(xù)好幾個(gè)問題愣在那兒,不知是不是不太敢發(fā)言,明明會(huì)的問題,手就是抬不起來,好像它有千金重似的。

  漸漸的,我總算進(jìn)入了狀態(tài),連續(xù)舉了好幾次手,老師卻像看不見我似的,每次都不給我機(jī)會(huì)。直到老師叫我們按課文內(nèi)容畫圖,我才緩過神來。

  首先,我打了三個(gè)在框,第一個(gè)框,我畫的是豎井開鑿法。我畫了一個(gè)半圓,上頭畫了個(gè)缺口,兩邊同時(shí)向中間鑿進(jìn)。第二個(gè)框,我畫了火車路線圖——瞧!南面是青龍橋,又標(biāo)出了南口和西北,畫上了一條精美的“人”字形線路,又畫出細(xì)節(jié),火車推拉圖。最后一個(gè)框,是從兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的方法。

  畫完了,我不由得輕聲喊了一聲:“還不錯(cuò)嘛!”再看看別人,做得也都不錯(cuò)!看來,比起在教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們一定更喜歡在這里娛樂、互動(dòng),甚至更加專心、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)哩!

  下課鈴很快打響了,我第一次覺得一節(jié)課是這么短。

  月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡著了……

  

六年級(jí)日記 篇2

  11月27日 星期六 天氣晴

  今天,太陽很火熱,寶珠來到我家來找我一起去玩,我們倆一起騎著自行車到天天惠超市等待張婷和秋云。因?yàn)闀r(shí)間的約束,所以我只可以玩一小時(shí)。唉,等了2分鐘,她們還沒來,說好一點(diǎn)鐘到的.,但是現(xiàn)在都1點(diǎn)2分了,怎么可以這么不守信用?我們坐在車上等了差不多半個(gè)小時(shí),她們還沒來,我們就只好先走了,不然簡直是在為她們浪費(fèi)時(shí)間!我們各自去買了一瓶水,到最后再去看下,她們還是沒來,我們就只好去找雅彬,到了雅彬家,在門口喊著雅彬的名字,她都沒出來,我們又去找陳馨,她也不在,去找淑萍,她也不在,我們只好去開發(fā)區(qū)照顧我的表弟了。

  唉,今天是什么日子啊?怎么每個(gè)人都不在?我們真是倒霉死了……

六年級(jí)日記 篇3

  蘋果的心情我是一個(gè)大蘋果,大家都愛我。主人把我手中托,對(duì)著主人我皺眉頭。主人問我為啥愁,我說非典害苦我,我的`皮膚都外露,細(xì)菌喜歡光顧我。人們都在家里躲著不見我所以經(jīng)常讓我遭冷落。蘋果,蘋果,你別愁,非典已經(jīng)快溜走,只要我們手拉手,注意衛(wèi)生,勤洗手,養(yǎng)成習(xí)慣不會(huì)錯(cuò)。謝謝我的好朋友,歡迎你來親近我。紹興市馬山鎮(zhèn)中心小學(xué)一(1)班章金垚指導(dǎo)老師:張建紅 指導(dǎo)教師:張建紅

六年級(jí)日記 篇4

  “明天請(qǐng)同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試。不要遲到啊!”這是班主任陳教師的聲音,教師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。

  晚上,我按照按照教師的.吩咐把東西準(zhǔn)備好后,一看,時(shí)間還早。我便把語、數(shù)、英三本書拿出來復(fù)習(xí)。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢(mèng)里,我還夢(mèng)見我考了一百分呢。

  第三天,我?guī)е蛲碓缫褱?zhǔn)備好的東西,向?qū)W校走去。一切都準(zhǔn)備好后,就打開考鈴了。當(dāng)監(jiān)考教師進(jìn)來之后我的心就懸了起來。不過監(jiān)考教師把試卷發(fā)下來后,我心里的石頭就落了地。因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過,全都會(huì)做。于是,我把題目審請(qǐng)后,就刷刷的答起來。然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

  幾天后,教師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當(dāng)我聽到教師和藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻教師對(duì)我微笑了一下。我從心里感到教師這個(gè)微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵(lì)我。

  放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當(dāng)然,這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是,我把試卷折好,放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字,并表?xiàng)盍宋,還給了我“米米”呢!

  考試呀!是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理,無論做什么事情都要認(rèn)真,不能草草了事。

六年級(jí)日記 篇5

  我晚上睡不著,還要上廁所,現(xiàn)在有救了!

  媽媽在微信上問了問,朱文主家長說:朱文主之前也有過類似的情況,然后吃了燉桂圓干再加上糖水蛋就好了。

  媽媽買來了桂圓干,剝了大約30個(gè),放進(jìn)盆里,然后加一點(diǎn)水,就開始燉了,真希望吃了這玩意我就好了。

  不一會(huì),媽媽就拿出了燉好的東西,我一看,桂圓干又重新變大了,水已經(jīng)變成了褐色,看著就惡心,天哪,這么惡心的東西能有用?媽媽又把糖水蛋倒進(jìn)了碗里,兩者一混合,更惡心了。媽媽說:“快吃吧,很好吃的,不信你試一試!”我硬著頭皮,吃了一個(gè),沒想到,桂圓干還是甜的.!而且果肉比普通的桂圓嫩得多。媽媽問:“好吃吧!以后你天天都要吃,這樣才不會(huì)晚上睡不著還要上廁所!”“是很好吃,但是我睡不著還要上廁所是什么病呢?還是一種什么現(xiàn)象?”“不是病,應(yīng)該是壓力太大造成的!薄芭,這樣我就放心了!

  據(jù)說,桂圓干含有大量的鐵、鉀等元素,能促進(jìn)血紅蛋白的再生以治療因貧血造成的心悸、心慌、失眠、健忘。桂圓還含有豐富的葡萄糖、蔗糖及蛋白質(zhì)等,含鐵量也較高,可在提高熱能、補(bǔ)充營養(yǎng)的同時(shí),又能促進(jìn)血紅蛋白再生以補(bǔ)血。實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),桂圓肉除對(duì)全身有補(bǔ)益作用外,對(duì)腦細(xì)胞特別有益,能增強(qiáng)記憶,消除疲勞。所以多吃桂圓有很多好處,我們要多吃。

  這種“藥”真好吃!

六年級(jí)日記 篇6

  今天,爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景秀美的白市驛玩。一提起白市驛,大家準(zhǔn)會(huì)想起那里的鴨子和溫泉,我們今天就體驗(yàn)了白市驛溫泉的獨(dú)特之處。

  我們剛來到溫泉的大門前時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣清脆的叫聲:“光臨,光臨!甭牭竭@個(gè)聲音。我便右看看,左看看,想找一下聲音的,可是怎么也找不到,這時(shí)又一個(gè)聲音響了起來:“笨蛋,快看上面呀!”仔細(xì)一看,原來是一只鸚鵡。我在心里想:這里的迎賓方式可真特別呀!溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多!有如來泉、礦沙浴、牛奶浴……。

  在那么多的溫泉,我最喜歡的便是“孔圣泉”了。

  孔圣泉是在一個(gè)山洞中間,溫度大約有65攝氏度左右,是這里最燙的,最奇怪的池子了。你看,它像是被什么人從中間切開了一樣,溫度從上到下越來越熱?吹搅怂倪@個(gè)特點(diǎn),我便想下到這個(gè)下面去,進(jìn)行一次探險(xiǎn)。我先把腳尖放在水平線上,試一試溫度,嗯,溫度沒有多高,有了這個(gè)感覺,我大起了膽子使出了一招“猛龍入!,“嗖”的鉆了進(jìn)去。“啊”伴隨著我的'一聲慘叫,一個(gè)滿身通紅的我從池子中跳了起來。旁邊一位好心的阿姨對(duì)我說:“小妹妹,我早就說過,這個(gè)池子非常湯,誰也受不了”“阿姨,你知道的,為什么不告訴我?”“我說過,可你不聽!闭f完了,我就嘟著嘴,到爸爸媽媽那,向他們把剛才的事一一告訴給了他們,可是他們卻不領(lǐng)情,捧著肚子笑了起來……。

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