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小學(xué)生作文

時間:2023-08-30 12:10:13 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  袁 浩

  全國著名特級教師

  中學(xué)高級教師

  江蘇省首批名校長、全國科研型校長

  科學(xué)認(rèn)讀課題首席顧問

  語文特級教師,江蘇省首批名校長,全國科研型校長,多年來致力于小學(xué)語文教學(xué),現(xiàn)代學(xué)校管理的研究與實(shí)驗(yàn),曾任任南京市北京東路小學(xué)校長,中學(xué)高級教師,兼任全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專家委員會委員,全國小學(xué)語文教學(xué)研究會理事,中青少年寫作協(xié)會副理事長,國審本蘇教版小學(xué)語文課本主審,江蘇省教育評估院院務(wù)委員,江蘇省小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長,江蘇省教育管理專業(yè)委員會副理事長,江蘇教育學(xué)院兼職教授,《揚(yáng)子晚報》作文周刊顧問,《小學(xué)語文研究》(月刊)主編,江蘇省出版總社報刊中心《課外語文報》主編,南京市教育學(xué)會副會長等30多個職務(wù),多集作文教學(xué)錄象被國家衛(wèi)星播放,多次獲全國論文、專著一等獎,《袁浩小學(xué)作文教學(xué)心理研究與實(shí)踐》被列為“九五”國家重點(diǎn)圖書公開出版發(fā)行。

  語文特級教師,江蘇省首批名校長,全國科研性校長,多年來致力于小學(xué)語文教學(xué),現(xiàn)代學(xué)校管理的研究與實(shí)驗(yàn),現(xiàn)任南京市北京東路小學(xué)校長,中學(xué)高級教師,兼任全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專家委員會委員,全國小學(xué)語文教學(xué)研究會理事,中青少年寫作協(xié)會副理事長,國審本蘇教版小學(xué)語文課本主審,江蘇省教育評估院院務(wù)委員,江蘇省小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長,江蘇省教育管理專業(yè)委員會副理事長,江蘇教育學(xué)院兼職教授,《揚(yáng)子晚報》作文周刊顧問,《小學(xué)語文研究》(月刊)主編,江蘇省出版總社報刊中心《課外語文報》主編,南京市教育學(xué)會副會長等30多個職務(wù),多集作文教學(xué)錄象被國家衛(wèi)星播放,多次獲全國論文、專著一等獎,

  《袁浩小學(xué)作文教學(xué)心理研究與實(shí)踐》被列為“九五”國家重點(diǎn)圖書公開出版發(fā)行。

  第一講 看單幅圖說話

  甲:作文是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。作文,就是讓學(xué)生把自己看到的、聽到的,想到的,有真切感受的,用文字表達(dá)出來。它是學(xué)生認(rèn)識能力和表達(dá)能力的'具體體現(xiàn)。

  作文教學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生語言文字的表達(dá)能力。同時,在教學(xué)中還要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、分析事物的能力。語言文字的表達(dá)能力和觀察、分析事物的能力要按教學(xué)大綱提出的要求,有計劃、有步驟地從一年級開始培養(yǎng),循序漸進(jìn),不斷提高。

  指導(dǎo)學(xué)生看圖說話寫話就是對低年級小學(xué)生進(jìn)行作文能力訓(xùn)練的一種特有形式。說話是寫話的基礎(chǔ),說話寫話又為以后的作文作準(zhǔn)備,今天是小學(xué)生作文能力訓(xùn)練系列講座第一講,我們就圍繞圖說話來討論討論。

小學(xué)生作文 篇2

  星期六,媽媽正在洗衣服,我躡手躡腳地走過去,先在媽媽背上輕輕地捶了幾下,說:“媽媽,這幾天您太累了,我給您捶捶背吧!”媽媽說:“你真是一個好孩子。”

  我想我可以在幫媽媽掃掃地,我拿起了掃把就從客廳先掃起吧!我認(rèn)認(rèn)真真的掃著,干了一會兒家里立刻就變得很干凈了,可是有一個垃圾怎我也掃不掉,用力一擦,臟東西就乖乖地“投降”了。我看見書架上的很亂,桌子上有很多書,地上也有很多書,亂七八糟的.,我先把桌上的書放到了書架上,又把地上的書也放到了書架上,媽媽從衛(wèi)生間出來發(fā)現(xiàn)家里變的很干凈了,我對媽媽說:“是我把家里全掃了一遍,我還把地上桌子上的書放到了桌架上!

  媽媽說:“你真是一個懂事的孩子。”

小學(xué)生作文 篇3

  xx,是一個多么不同的數(shù)字,但是也正是這個所謂的4個數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許,有些人會問為什么,但你很快會想出來,因?yàn)樵?0xx年,會在南京舉辦第二屆青奧會,這多么令人驕傲。

  申請青奧會的成功,對于每一個南京市民來說,都有一種自豪感。我們要以一個全新的面貌,來迎接奧運(yùn)會。我們還可以利用青奧這個“舞臺”來展示南京漂亮城市面貌,和悠久的城市文化,讓全世界知道南京,了解南京。

  在這期間,首先要重視南京的環(huán)境。在這繁華的商業(yè)區(qū),你會隨地亂扔垃圾,當(dāng)你扔的'時候你可能會想:這么大的街,我扔個垃圾也不會有人留意的。等等,那你的想法就大錯特錯。假如在舉辦青奧會那天你隨地亂扔垃圾,正好被正在中國旅游的老外看見了,他們會怎么想,頓時我們給他們的印象就變差了。是的,隨地扔垃圾的人很多,但你管好自己,地面上的“白色”會更少一些。

  我相信,只要我們共同努力,我們的城市:天,一定會更藍(lán);地,一定會更綠;水,一定會更清;花,一定會更艷;空氣,一定會更新鮮;交通,一定會更順暢;青奧需要這樣的環(huán)境。

小學(xué)生作文 篇4

  第二天的,第三天的,第四天的早餐。都是——饅頭!白粥加榨菜!腸粉還有面包!“唉~粥稀得像水一樣,腸粉淡到幾乎沒味道”一看見就沒胃口吖~軍官卻發(fā)話了:“不錯啦!想當(dāng)年我們天天啃饅頭,什么都沒有!你們吃的已經(jīng)很不錯啦!”這才使我明白,其實(shí),我們就如隊(duì)長所說的:“你們?nèi)菧厥依锏幕ǘ!一點(diǎn)苦都吃不了!”

  說完早餐,還有午餐,晚餐吶!(這兩餐使我更沒食欲了!囧~)雖說米飯加四道菜(全素。。。加上一層不變的紫菜湯。但是,每頓都是半生不熟的米飯和忽咸忽淡的'紫菜湯!更可恨的是:餐餐必有冬瓜。ū緛韾鄢远系奈椰F(xiàn)在看見冬瓜都煩死了!)也許,軍官們天天也這么吃呢!畢竟他們那個年代更落后,吃的可能更不好。(但是我們軍官伙食還偏偏就是比我們好!天天有魚有肉哦!天天有口福!這可是我親眼目睹的吖~)憤怒啊。

小學(xué)生作文 篇5

  秋姑娘已無聲無息地到來,撒下一片五彩繽紛的顏色?矗⌒〔輷Q上了金黃的衣裳,迎著秋風(fēng)擺動著,似乎在歡迎秋姑娘的到來。

  梧桐樹的葉子早已變換了顏色,調(diào)皮的葉子寶寶們掙脫媽媽的手,像一只只蝴蝶似的在空中飛揚(yáng)著,最后落在了地上。

  花壇邊,百花凋零,唯有菊花傲霜怒放。瞧,菊花們真像一位位亭亭玉立的公主。有的舒展開自己的花瓣,有的'則害羞躲在一旁。形態(tài)各異,五花八門,不時還散發(fā)陣陣清香。

  沿著幽靜的小路,走啊走,忽然一團(tuán)火焰格外刺眼,哦,原來是楓樹。它掌形般大的葉子那樣火紅,在陽光下顯得格外耀眼。

  校園的每一角都變了,唯有松柏還有往日的生氣……

小學(xué)生作文 篇6

  “啦啦啦,啦啦啦!”

  老爸哼著小曲走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備晚餐。我在一旁看見,手癢癢的不行,也決定露它一手,顯顯本姑娘的厲害。

  我從老爸手中一把“奪”過菜刀,有模有樣地切起我最愛吃的葫子?僧吘谷狈τ(xùn)練,切出來的`葫子片“身材不一”,有的過于肥胖,有的過于苗條,而且速度慢過蝸牛,用老爸的原話就是:“吃你燒的菜,要等上一萬年!”

  慢工出細(xì)活,慢慢等等吧,我仍不慌不忙切著葫子,好不容易才初戰(zhàn)告捷。

  下一步是燒菜,我自然不肯輕易錯過。在老爸的指導(dǎo)下,等炒鍋燒干燒熱后,我把菜籽油小心翼翼地倒進(jìn)鍋里,等油熱得直冒煙時,才把切好的葫子片一起倒進(jìn)鍋──“吱啦!”頓時,廚房里便響起了鍋碗瓢盆交響曲!

  葫子在鍋里發(fā)出清脆的“啪啪”聲,我操起鍋鏟邊炒邊唱:

  “我是家庭小廚娘,啦啦啦……”

  老爸聽了,對我翹起大拇指,說:“你是天下第一高人,炒菜還唱歌。”

  我嘻嘻笑著,開始放鹽,哪知老爸說鹽放多了!鞍!看來今晚的葫子準(zhǔn)咸,恐要失敗啰!”剛才的高興勁霎時落了半截。但既成定局,后悔也無濟(jì)于事,“戲”還是要接著演下去。于是,我蓋上鍋蓋,燜一下,讓它熟得快些。

  大概過了兩分鐘,我掀開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來。我來不及細(xì)細(xì)品“味”,放了一小勺雞精,又揮舞著鍋鏟,快速翻炒起來。接著,熄火,把燒好的菜一鏟一鏟移到碗里,好啦!算是大功告成了!我又得意地唱起:

  “我是家庭小廚娘……”

  不容我K完,老爸催促道:“打住!快打。∪L嘗你自己做的菜吧!”我方才急不可耐地拿雙筷子,夾了一口葫子,稍稍吹兩口氣降降溫,就往嘴里送,“嗯!真好吃!一點(diǎn)都不咸!”我邊吃邊評論道。老爸不肯丟面子,貶我道:

  “黃婆賣瓜,自賣自夸!”

  “哼!”我心里不服……

  后來,媽媽回家吃晚飯,我和老爸約好故意不先告訴媽媽。等她嘗過之后,才問她味道如何?媽媽樂呵呵道:“味道很好呀!”

  我白了老爸一眼,又“啦啦啦”起來,幸福極啦!

  經(jīng)過這次露臉,我在家里又多了個雅號:家庭小廚娘!啦啦啦,不錯吧!

小學(xué)生作文 篇7

  星期四早晨,我要和爸爸外出。

  當(dāng)我們走到二樓的時候,只見兩位收購家具的人,抬著衣柜站在樓梯上,既不能進(jìn),也不能退。他們的背后都濕透了,臉上的汗直往下淌。

  我仔細(xì)一看,才明白是怎么回事了:因?yàn)槲覀兊臉堑勒荒苋輧蓚人并行上下,這兩個人把衣柜仰面放倒,一前一后,勉強(qiáng)抬著能從樓道通過。眼看就要下到一樓,突然,衣柜被樓道側(cè)壁上凸出來的大電源盒擋住了,這下可別想下去一點(diǎn)了。

  我和爸爸很想幫他們出主意,可是,也沒想出好辦法。要是把衣柜抬高,可上邊有頂子扛著,放低,又碰上大電源盒。

  這時,一位要上樓的叔叔想出了辦法,但是,他說了句出人意料的話:“告訴你們可以,不過得給我錢!”

  抬柜人沉思片刻,無可奈何地問:“你要多少錢?”

  “20元!”那位叔叔得意地笑著,把兩個手指頭伸了出來。我一聽心里直冒火,見到別人有困難,應(yīng)當(dāng)熱情幫助,怎么能趁機(jī)訛錢呢?抬柜人也生氣了,接著說:“我們忙一天也就只賺20元,你一開口就要20元,我們不是白干了嗎?”

  正在他們講價的`時候,從樓上下來一位老爺爺,老爺爺問清了這件事后,對抬柜人說:“我告訴你們怎么搬下樓去。”

  抬柜人忙問:“您要多少錢?”老爺爺看著抬柜人,再看看那位叔叔,搖搖頭說:“我一分錢都不要!”那兩位抬柜人照老爺爺說的一試,果然把衣柜側(cè)過來就行了。他們轉(zhuǎn)過身來向老爺爺連聲道謝。那位要錢的叔叔慚愧地低下了頭。

  我想,人不能沒有錢,但也不能把錢看得太重了,培養(yǎng)品德才是最重要的。老爺爺?shù)纳碛爸两襁時時浮現(xiàn)在我眼前。

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