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【合集】成長之路作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長之路作文，歡迎大家分享。
成長之路作文1
每個人在成長的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷，在成長的道路上，困難是不可避免的。
有的人面對困難時容易被擊倒，并失去了站起來的勇氣，最后一生平平淡淡。而有的'人在面對困難時，雖然也會被擊倒，但他們勇于站起來，敢于挑戰(zhàn)困難，最后成為成功人士。
但是，有的人卻連面對困難的機會和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切，讓他們在溫室中長大。這種沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人，雖然小時候過得順風(fēng)順?biāo)�，看似成功，但是一旦離開父母的保護(hù)，就會一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔，并成為草原上空的霸主，就是因為它從小就開始接受大的考驗，最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上，當(dāng)幼鷹足夠大的時候，鷹媽媽就會把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會被穴中的樹枝刺到，迫不得已移向巢穴的邊緣。這時，鷹媽媽就會把幼鷹踹下去，當(dāng)幼鷹掉向谷底時，本能會使它們扇動翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會飛翔，并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿，幼鹿出生之后，每年都會在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高，就會被荊棘刺傷，肚子會被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會跳躍，并使它們跳得更快、更高、更遠(yuǎn)。成年后，鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證，也是它們成功的痕跡。
俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在人生的成長道路上，人人都會遇到挫折。只要不斷拼搏，戰(zhàn)勝困難，并在失敗中吸取經(jīng)驗，我們才能長大。
成長之路作文2
小時侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗，才能轉(zhuǎn)成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑著說：“長大后，你就會了解。泥土不能夠被用來呵護(hù)，而需要風(fēng)來吹雨來打，經(jīng)得起磨練的，才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山，陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”，看誰先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走著，而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是，到達(dá)山頂是，父親早已經(jīng)在那里等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，說：“你比服輸?shù)男愿袷呛�。但是，做事不能莽撞。要�?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒，快到終點時，哪還有力氣沖刺呢?”下山時，我沒有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我明白自己還沒有堅硬。
上語文課，老師向我們介紹了“化石”，聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才構(gòu)成的.，望著書中的圖片，琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說：“沙泥把動物的尸體給埋了，經(jīng)過幾千萬年的時光，演轉(zhuǎn)成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識……”
星空燦爛，我明白我還要經(jīng)過更多的磨練，成才之路談何容易。未來，我還要更加努力!
成長之路作文3
書，有各種各樣的，有漫畫的，有搞笑的 ，也有偵探的……在我的成長路上，書一直陪伴著我，讓我不斷地成長。
童年的時候，漫畫書給我?guī)砹藰啡ぁ?小時候，我一直在家里，就為了看媽媽給我買的漫畫書。有的人物那些可愛的形象，搞怪的行為……我至今記憶猶新。為此，媽媽還沒有少批評我呢！我感謝書，給我的童年帶來了無窮的樂趣。 小學(xué)的時候，課外書給我?guī)砹酥R。
上小學(xué)了，我還是一直迷戀于讀書，所以，剛進(jìn)學(xué)校的時候成績并不怎么好。記得有一次，老師在上課時間問我們李白寫過哪幾首詩，讓我們試著說出幾首詩的名字，我聽了連忙舉手，站起來說了一連串，看著同學(xué)們瞠目結(jié)舌地看著我，我感到自豪極了。我要感謝書本，讓我獲得許多課外知識。
初中的時候，名著給我?guī)砹嗣鎸Υ煺鄣?解決方法。
現(xiàn)在上初中了，我喜歡閱讀一些名著。在閱讀名著的時候，也讓我悟出了許多做人的道理。有一次我剛進(jìn)初中，進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測驗。我沒有考出理想中的成績，回到家中，媽媽看了成績后又把我教訓(xùn)了一頓。到了房中，面對著考卷上鮮紅的，刺眼而醒目的成績，我不禁潸然淚下。腦中忽然閃過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》。書中的主人公保爾.柯察金面對困難影人而上，不氣餒，就算是最后成了一個殘疾人，他面對生活也沒有失去信心和希望。我和他比起來，只是一次測驗發(fā)揮得不好而已，以后還有許許多多不同大小的考試。想到這里我擦干眼淚，我要努力讀書。我要感謝書本，它給了我解決挫折的力量，讓我懂得了“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”的道理。
書 ，為我照亮了成長的道路。默然回首，書本在我不同的成長階段給了我無窮的樂趣和知識，教會我做人的道理和教會我如何面對困難、挫折，如何去解決困難、挫折。書本為我的成長之路增添了無數(shù)的光輝，我要感謝書本！
成長之路作文4
在中華五千年的悠久歷史中，在源遠(yuǎn)流長的文化長河中，有著數(shù)以萬計的經(jīng)典文學(xué)作品。
古時候，一位位著名的文學(xué)家，思想家，詩人都曾用他們無窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。
其中，最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫的《論語》。
論語，蘊含著孔子博學(xué)深長，講道育人的名言警句；從群弟子們的有趣對話中，無不流露出他們勤學(xué)好問，言之有理的高尚品質(zhì)。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話讓我明白了一個意味深長的道理：
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)時需要思考，不思考就無法吸取知識，但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無法理解的。只有在學(xué)習(xí)是，善于提出問題并思考才是最好的。
我在學(xué)習(xí)攀巖時，完攀一條線后你不去好好思考一下，那你在攀爬的過程中所運用的`技巧，動作都將被你拋棄，這樣進(jìn)步是非常慢的；假如教練給你定制一條線路或者教你一個動作，你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實際感受一下，那你是不會進(jìn)步的。久而久之，我自己從中總結(jié)出了一個最好的方法：在完攀一條線路之后再琢磨一下運用于這條線路的動作與不足之處，教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿，去感受，并運用與實際的攀爬中。這樣，你的進(jìn)步一定很快！
在論語中，還有一句話更是讓我回味無窮：“弟子入則孝，出則梯，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！�
這句話告訴我們一個道理：單單學(xué)習(xí)學(xué)得好是沒有用的。假如你很聰明，但你去做了個小偷，那又有什么用呢？是啊，人不僅要學(xué)習(xí)好，還要做個文明有禮的人，要學(xué)會孝順父母，嚴(yán)謹(jǐn)守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水，就像這樣點點滴滴，微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。
�。∥业耐昃褪浅两跐鉂獾臅阒�！我就是在詩情畫意，豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長。我從書中學(xué)到了很多，也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本，學(xué)習(xí)的方法。
這也讓我的成長之路更富有了五彩斑斕的色彩，稀奇古怪可愛的想法！
成長之路作文5
成長，是人生中寶貴的經(jīng)歷，成長，是人生中必不可少的過程。每個人都必須去體驗。它是我們沖破黑暗的勇氣，是我們展翅翱翔的翅膀。成長過程中，有悲傷、有失望、有快樂，無論怎樣，我們都必須去體驗，去感受。
記得小時候，和爸爸一起去放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏一點也不聽話，直接買到了屋頂上，這時，爸爸要去替我把它拿回來，我說：“不用，我要親自去教訓(xùn)一下這個壞小子�！庇谑俏冶闩郎狭颂葑樱M了好大的功夫，我才抓住這個不肯低頭的壞小子。這時，爸爸說：“你跳下來，我會接住你，咱嚇唬一下這個壞小子�！蔽彝饬�，爸爸的想法，便一躍而下，但是爸爸卻如此壞，他沒有接住我。風(fēng)箏的確被嚇到了，但是我更被嚇到了，一直哭個不停。真是好事不出門，哭聲傳千里啊。但是爸爸并沒有向我賠罪，而是語重心長地對我說道：“兒子，你要記住，世界上有些人的話是不能相信的，否則你會后悔的。”
又一次，同樣的場景，卻是不樣的`結(jié)果。
還是站在梯子上，爸爸還想讓我跳下去。但是，“吃一塹，長一智”，這次，我可不會再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了，無奈，我做好了思想準(zhǔn)備以后，便毅然決然的跳了下去。這次，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，他說：“世界上有一些人說的是好話，你應(yīng)該聽他們的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我就是在爸爸這樣悉心地呵護(hù)下成長起來的。我的成長，經(jīng)歷了許多這樣有益的道理，這會讓我受益一生。我的成長，沒有陰霾，充滿陽光。我會在成長的路上，克服重重的困難，突破重重障礙，走向理想的人生。
成長之路作文6
人生如一場馬拉松賽跑，不管過程有多艱難，堅持跑到終點的人才是贏家。在學(xué)習(xí)的漫漫長路上，又何嘗不是這樣呢？停下手中的筆，環(huán)顧四周的人，你會發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦干，他們都在為自己的明天而奮斗，為自己的將來而努力。即便他們知道這個過程是異常艱辛的。
熱播的《奔跑吧兄弟》倡導(dǎo)“生命是用來奔跑的”。在節(jié)目爆笑的背后，全情投入的明星們也展示了滿滿的正能量，在充滿歡樂的氣氛中所展現(xiàn)出的勵志精神更為受用。生命是用來奔跑的，人生就是如此。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。在我們成長的道路上，有退縮，有懦弱，但這些對于成長來說毫無益處。畢竟，在成長的過程中，是不會一帆風(fēng)順的。我們必須學(xué)會的是堅強和遺忘，忘記那隱隱約約的放棄之念。因為太多的'艱辛，讓許多人失去了當(dāng)初的方向和渴望，變得迷茫不知所措，而只有那些堅韌不屈的靈魂，才能在成長之路上變得更加強大和自信。
奔跑的途中，遇到困境并不可怕，可怕的是我們失去自信和斗志。比如說，有的同學(xué)因為一次考試成績不理想而自暴自棄，徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的，其實，在困境中更需要我們學(xué)會欣賞自己，鼓勵自己并且相信自己。
人生的這場奔跑，我們還在路上，請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。
上變得更加強大和自信。
奔跑的途中，遇到困境并不可怕，可怕的是我們失去自信和斗志。比如說，有的同學(xué)因為一次考試成不理想而自暴自棄，徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的，其實，在困境中更需要我們學(xué)會欣賞自己的，鼓勵自己并且相信自己。
人生的這場奔跑，我們還路上，請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。
成長之路作文7
時間過得真快，我的寶貝已經(jīng)上學(xué)半個月了，回想9月1日那天，至今心情都不能平伏，很早就想上來寫寫的，但是每次坐到電腦面前，大腦就一片空白，不知道寫什么好！
9月1號，新學(xué)年的開學(xué)第一天，早上6點，我就起床，簡單漱洗完畢后，就連忙趕往我媽家，（注：我的寶貝從出生開始，就和我媽生活在一起），那天也不知怎么回事，每天都賴床的寶貝居然被我一叫就趕忙從床上爬起來了，漱口，洗臉，梳頭，正好我爸買早點回來了，吃完早點，換上衣服，背上書包就出發(fā)了，一路上，寶貝蹦蹦跳跳的，開心地不得了，在路上，我問她：“你喜歡上學(xué)嗎？”她回答：“嗯，喜歡，我就喜歡上學(xué)�！钡搅诵ｉT口，拍了幾張照片，我就讓她進(jìn)校了，我并沒有把她送到教室門口，但我也是站在門口看到她進(jìn)了教室才離開的'，呵呵！
中午放學(xué)去接她的時候，她告訴我班上有同學(xué)得了小紅花，而且還有點不高興，當(dāng)時我就知道她沒有得到小紅花，連忙對她說：“沒關(guān)系，以后會有機會的。”到了下午放學(xué)的時候，她非常高興地告訴我她得了幾顆幾顆小星星，興奮得不得了，晚上老師發(fā)短信說讓家長準(zhǔn)備一個小本子，專門用來粘帖小星星的，一段時間之后可以作個評比。
自從有了這個小星星的粘貼本，小家伙每天晚上都會告訴我的了多少多少顆小星星，多少多少個小紅花，每次我都會表揚她，并再次鼓勵她！
到了第一次評比的時候了，老師獎勵了這段時間得到小星星數(shù)量最多的前十名小朋友各一朵大紅花，我的寶貝也在其中，當(dāng)天晚上，小家伙就把大紅花拿給我看，高興得不得了！
看到這一幕，感覺這一切，我覺得自己真的好幸福！
成長之路作文8
成長之路，一路清新。如青青小草般的堅韌不拔，似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來之時，眺望那頑強的小草。成長的長河源遠(yuǎn)流長，時間這個小精靈一直不停旋轉(zhuǎn)，在這條一路芳香的成長大道上，我注定要展現(xiàn)更多的精彩。
幼年時期；在我開始有記憶的時候，我就在家人的關(guān)愛下長大，直到小學(xué)，我才第一次長時間的離開父母，我雖有些不舍，但對一個陌生的環(huán)境而感到好奇，從那時起我們就背負(fù)著父母對我們的期望。
四年級時，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點痛，幸好，有一個同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)務(wù)室待了許久，醫(yī)生見我沒有什么事情了，對那位同學(xué)說：“同學(xué)，你可以去吃飯了，等會兒我給這位同學(xué)買點兒吃的�！蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭，說：“我要陪著他，因為我們是朋友�！甭犃诉@句話，我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來蘊含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵你、教導(dǎo)你、一起進(jìn)步的人。
六年級時，我們的體質(zhì)、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級時，我們面臨著小升初，每天都忙碌著，每天都要進(jìn)行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨著壓力山大的學(xué)習(xí)，我們的身體也發(fā)生著巨大的變化，我們由一個個小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小伙子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終于，我們在這種情況下熬過了六年級。
終于，在那一天，我接到了通知書。要離開生活了六年到學(xué)校，多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會后，我又來到了新的學(xué)�！d陽東辰國際學(xué)校，在那里，我認(rèn)識了新同學(xué)，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的'言語、行為、外貌，這或許是青春期的特征吧！
成長路上，一路清新。我希望我成長的不止是身體，更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無處不在的精彩！
成長之路作文9
我有個弟弟，他才幾個月，不會說話，但他卻會用一種獨特的語言來與我們交流，這便成了我們第一次交流之路。
每當(dāng)他餓了、尿尿的時候，他會用哭來表示。每當(dāng)他吃得滿足了，開心的時候，他會發(fā)出“咯咯”的笑聲。時不時還會把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著，那樣子可愛極了。我好羨慕他啊，想睡就睡，想吃就吃，想玩就玩，無拘無束。我好想跟他一樣：餓了讓媽媽喂著吃；冷了讓媽媽穿好衣；困了讓爸爸陪著睡；累了讓爸爸背著走。可我知道，我不能變小，只能長大。
不知不覺，我上了幼兒園，仿佛來到了童話世界：那里教室好美，玩具好多，老師好親。尤其在我第一次離開家人覺得孤獨想哭的.時候，老師會帶著溫柔的微笑來安慰我，在我沒有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時候，有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來，長大了也是有快樂的。從此，我愛上了幼兒園、幼兒園的生活，一切那么熟悉。
可當(dāng)我對這里已是得心應(yīng)手的時候，我又要長大了，開始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了，我又開始害怕。怕起床晚了要遲到，怕作業(yè)錯了要挨批，怕不能和同學(xué)好好相處……這時，媽媽告訴我：要面對困難，征服害怕，每條路都不會平坦通暢。于是我就去勇敢地面對這一切，每天我有鬧鐘提醒，就不再遲到；每天我認(rèn)真聽課就不再挨批；每天我用微笑對待同學(xué)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛上了小學(xué)。
成長的路還沒走完，成長路望不到盡頭，但我知道，只要牢記媽媽的鼓勵，我能快樂地走下去。因為，辦法總比困難多。
成長之路作文10
人都有一條不同尋常的成長之路，或是平坦，或是曲折，或是晴空萬里，或是烏云密布……當(dāng)然，我也不例外。
我的成長之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。但是，隨著時光的推移，年齡的增大，它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。
從小，我就在畫畫方面上有著一些天賦，所以我一直是大人們的掌上明珠，被寵著，被慣著，被護(hù)著，還沒到五歲，就已經(jīng)被大人們報了一大片的美術(shù)特長班。雖說我愛畫畫，可我畢竟還是個孩子，更愛的是自由啊，心中一次又一次的抗議，但卻沒有一個人讀懂過我的心。我漸漸變得內(nèi)向，變得不愛說話。
上小學(xué)了，我遇到了我的第一個同桌，她是一個農(nóng)村小女孩，人雖不漂亮，但卻很開朗，很活潑，很愛笑，與性格內(nèi)向的我形成了鮮明的對比。估計是童心未泯吧，慢慢的，在她的感染下，我也開始笑，開始瘋，開始鬧，快快樂樂地度過了與她一起無憂無慮的小學(xué)生活。
要上初中了，意味著我將要離開小學(xué)熟悉的伙伴，慈愛的.老師和生機勃勃的校園，步入一個陌生的環(huán)境和陌生的集體，面對一群陌生的人，暑假里，每當(dāng)想到這陌生的一切，我都會感到煩躁和不安，但這是每一個人都會經(jīng)歷的呀！
后來，我以比較理想的成績進(jìn)入了家附近的一所初中，這才突然發(fā)現(xiàn)，原來除了變了面孔之外，其他的一切都沒改變，同學(xué)們還是一樣的天真﹑活潑，老師依舊還是和藹可親，其實我暑假里的一切行為，都是我的心理在作怪啊，我終于在與大家相處了一段時間后，露出了小學(xué)畢業(yè)以來的第一個笑容。
人生其實就像一個五味瓶，裝滿了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑澀，不管缺少了哪一味，都會變得不再完整，我們的成長之路，不也是如此嗎？
成長之路作文11
我怕黑……獨自走在“人生”的道路上，有過害怕，有過孤獨，對以自己以后的路，一切還都是個未知數(shù)，前方的路是那么的黑，沒有指路人，我該往哪走？
在黑暗中，我什么都不知道，但我只能靠著前方意思清幽且昏暗的微光，摸索著前進(jìn)，在這一段漫無目的的路程中，有過挫折，有過困惑，有過迷茫，前方的路很長，我不知道有多少路需要我走，更不知道有多少土需要我去踏平，所以我怕，怕黑暗會侵蝕我，怕世界會拋棄我……
不管我預(yù)備走哪一條路，總會有一條寬敞、明亮的柏油大路向我的未來延伸，或許兩旁會種滿荊棘，但那并不會成為我的障礙，那僅是我人生中的一些小挫折，是用來考驗我是否經(jīng)得住“誘惑”的，每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的，每個人的`道路上都會有這樣的“誘惑”，如果誤把荊棘當(dāng)作美麗的花，駐足觀賞，那么換來的就會是一生都不能抹掉的遺憾。
走過這條路，沿途美麗的風(fēng)景會吸引你，光明就在前方，不要因為一些不必要的“美麗”而耽誤了行程。它不一定就是一條平平坦坦的大路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，就不可避免的誤入歧途，只有真正的做好準(zhǔn)備，以十二分的信心迎接挑戰(zhàn)，才能領(lǐng)略到奮斗的快樂，從而邁向光明！
一位學(xué)者曾經(jīng)說過：“地是大的，可是地在我的腳下�！边@句話給我的感悟很深，其實其中的道理并不難理解，只要自己擁有強大的信心和毅力，就會征服自己，踏上光明之路，找到屬于自己的光明。光明就在路的前方，有些人與光明擦肩而過，丟掉了自己本應(yīng)光明的未來；但有些人認(rèn)為，找到光明并不難，難能可貴的是有一顆尋找光明的決心。
所以，我不再怕黑，因為我有足夠的信心來挑戰(zhàn)我人生中的挫折，從而找到屬于我自己的光明之路！
成長之路作文12
時光如白駒的過隙，回首成長的路，猶如一支唯美的樂曲在心頭回蕩。樂曲里，也許也會有離愁，也會有傷感，但幸福永遠(yuǎn)是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了，我沖出幼兒園的大門，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的.臉，說變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面，大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個女生還留在教室里，坐在座位上望著窗外的雨簾。于是，我走過去問她：“你沒有傘嗎？”“嗯。”她應(yīng)了一聲，我拿出傘遞給她，“你，坐車回家嗎？”“是啊。”我笑著說：“那你把我的傘拿去吧，現(xiàn)在雨挺大的。”但她沒有拿，連聲說著：“不行，不行�！薄皠e客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個謊言，說出來肯定是會心虛的么。不過她終于把傘接了過去，微笑著說了聲“謝謝”。贈人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運動會上，全班都積極的參加，最為激動人心的時刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場比賽，那我們的團(tuán)體榮譽如何呢？“第一名……第二名……”，連續(xù)前兩個團(tuán)體將都沒有聽見我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現(xiàn)在整個班都興奮地叫了起來，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著整個班級的團(tuán)結(jié)和付出！
成長在友愛，自強的班級中，真幸福！
成長的道路就像一條幸福的街，沿途采集著點點滴滴的幸福，一路向前。
成長之路作文13
滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。滴水、大地、青松這難道不是我們在成長之路上所需要的嗎？
如果你將持之以恒、廣讀博覽、堅毅剛強所放棄，那你的成長之路將會變得毫無意義。
盛夏這個萬物生長的季節(jié)，我也在成長，在收獲。經(jīng)過一年多不間斷的付出，我拿到了書法四級的證書，我甚是歡喜，同時，又感謝努力的自己。成功的背后不可能是輕而易舉的付出，而是堅持不懈的努力，是曬下淚水的艱辛。
漢字，記載了我國悠久的歷史和燦爛的.文化。作為學(xué)生，寫好漢字是每一位少先隊員的責(zé)任。而我呢，實在慚愧，都升入小學(xué)高年級了，書寫還是那么的“龍飛鳳舞”。經(jīng)常能看到老師發(fā)下來的作業(yè)本上用紅色的筆醒目地標(biāo)注著：“注意書寫工整”幾個大字。因為老師的無聲投訴，所以媽媽幫我報了個書法班。于是我開始了練習(xí)書法的“歷練”之路。
不管刮風(fēng)下雨，每逢周六媽媽都會堅持送我去上書法課。早已習(xí)慣的錯誤握筆姿勢，使我在學(xué)習(xí)書法的道路上吃了不少苦頭。正因為我那錯誤的握筆姿勢，使我無法寫出一手讓人賞心悅目的好字，所以我必須先糾正握筆姿勢。習(xí)慣是一件非�？膳碌氖虑�，但在書法老師的鼓勵和指導(dǎo)下，經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，我終于能夠攻克握筆姿勢這一難關(guān)。接下來就是練習(xí)筆鋒、頓筆、字體結(jié)構(gòu)等等。老師每次上新課，對于我來說都是一種挑戰(zhàn)。
正因為我持之以恒地練習(xí)寫字，經(jīng)常去圖書館閱讀書法類的書籍，慢慢的我就掌握了書法技巧，作業(yè)本上也漸漸少了用紅色筆標(biāo)注的“注意書寫工整”六個大字了。反而在家校聯(lián)系簿上出現(xiàn)了：“批改思橋的作業(yè)是一種享受”，每次班級評選書香家庭都會有我的一張獎狀。
我非常感謝我的書法老師，沒有她的鼓勵和指導(dǎo)，我就不會寫出一手讓大家認(rèn)可的好字。
成長之路貴在堅持，雖然你現(xiàn)在還只是一株幼苗，但只要堅持不懈，終究會成為一顆參天大樹。
成長之路作文14
高爾夫與其他運動不同——沒有激烈的奔跑，也沒有身體的碰撞，是一項紳士運動。高爾夫起源于15世紀(jì)，是GOLF的音譯，由4個英文詞匯縮寫構(gòu)成。分別是Green，Oxygen，Light，F(xiàn)riendship，意為“綠色，氧氣，陽光，友誼”。它是一種把大自然樂趣、體育鍛煉集于一身的運動�，F(xiàn)在已經(jīng)深受全球同胞們的喜愛。
5歲那年，一個偶然的機會，讓我接觸到了高爾夫這項運動。試聽的時候我就顯現(xiàn)出極大的興趣。這6年來我一直沒有放棄對高爾夫的熱愛。20xx年我正式開始練球，邊練邊比賽使我的球技提升得很快。當(dāng)時高爾夫比賽參加的`人很少，每場比賽幾乎都能拿到名次。作為老生來講，現(xiàn)在剛剛開始學(xué)球的人都覺得我的學(xué)球之旅是一帆風(fēng)順的。因為學(xué)院的獎牌榜上我是最多的。但對于我而言，學(xué)院的獎牌榜上只展現(xiàn)出了我光鮮亮麗的一面。我經(jīng)歷過的挫折，卻只是留在了我的記憶深處。
我知道我的目標(biāo)并不是學(xué)院、青島市、乃至山東省的獎牌榜。我想我的目標(biāo)更遠(yuǎn)大，只有更加努力才會實現(xiàn)。記得那時剛剛參加比賽還不怎么會打球，看到那些哥哥姐姐們完美的積分卡和領(lǐng)先的名次，再看看我?guī)в袩o數(shù)爆洞的積分卡和最后一名的成績，我就下決心一定要好好練球——等到像他們這么大的時候秒殺他們。
但是我并沒有因為下定了決心成績就有大大的提升。一個月后我卻又想放棄，因為無論我怎樣努力，甚至我的手都退了兩層皮我的成績依然沒有提升。最后在教練和媽媽耐心的指導(dǎo)，分析與陪伴下我成功了，成功的突破了自己。
我覺得高爾夫帶給我的不僅僅是輝煌的成績，更帶給我了堅韌不拔的耐力，樂觀的心態(tài)，自信的自己。想必這就是高爾夫帶給我的成長與魅力！
成長之路作文15
我是一個很普通的女孩，曾多次為自己長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。
我長著又大又圓的眼睛，可能因為我近視的原因，所以我的眼睛顯得很小，再加上我矮鼻梁，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此感到自卑。進(jìn)入小學(xué)后，我給老師留下深刻的印象，因此老師讓我當(dāng)了他的`“小助手”，從此，我便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時，我很認(rèn)真，向上。由此，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師給我工作上的肯定，讓我對自己充滿了信心。
回到家后，我望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了：“人無完人”這個道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會給予我們火辣的身材，面對現(xiàn)實才對。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，只會傷了自己，我們應(yīng)學(xué)會接納自己的不足。其實生活就像一個圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因為我是世上的“獨一無二”！我會有我自己美好的將來和人生！
從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，發(fā)揮自己的長處，改正自己的不足，讓自己充實起來。
是的，我們每個人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔�，為自己加油！奮發(fā)向上吧！
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