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最好的作品作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的最好的作品作文,歡迎大家分享。
最好的作品作文1
不同的人,心中總有一個(gè),屬于自己的最好的作品,也許是一篇文章,也或許是一件手工藝品,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我最好的作品,是我的堅(jiān)持不懈。
霧,如絲如縷地在空中彌漫,似一層層薄紗,神秘而又朦朧。
站在山腳,背著畫夾,我抬頭仰望,只見大片大片的霧氣,在山的四周盤旋,一眼望不到邊際。哇!好宏偉的山,我一定要登上頂峰,畫出最美的作品!我心中暗想。隨即邁出腳步,向上爬去。
好的開始,是成功的一半,能使人向著成功奮斗,為成功去堅(jiān)持,去拼搏。
霧,在陽(yáng)光下消融了,天邊那抹魚肚白,也漸漸散發(fā)出奪目的光芒,太陽(yáng)也露出頭來(lái),將整片天空照亮。
我背著畫夾,站在半山腰,望向那以湛藍(lán)的天空為背景的,高高聳立的.山峰,一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去,想要領(lǐng)略山頂?shù)囊环谰啊u漸地,山路似乎越來(lái)越陡,我也更加吃力,腳每踏出一步,都會(huì)多顫抖幾分,疲憊感也在心頭彌漫,仿佛在侵蝕著我的意志,想讓我倒下。我打起十二分精神,堅(jiān)定自己的信念,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向山上爬去。
堅(jiān)持不懈,能使人邁著堅(jiān)定的腳步,接近成功,而它,也是我心中最好的作品。
朵朵白云,在如藍(lán)寶石般的天空中,輕輕飄蕩,好似那繡在藍(lán)綢緞上的,一片片潔白的花瓣。
。〗K于快到了!成功似乎近在眼前,那興奮和喜悅頓時(shí)沖淡了心中的疲憊,腳下也更加有力,飛快地沖向山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)囊凰查g,我的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)數(shù)美麗的景色,盡收眼底,俯瞰那幽靜的森林,和那繁榮喧囂的街道,在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫筆,在紙上,描繪著數(shù)不清的美麗,和心中的喜悅。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的作品,是堅(jiān)持不懈。因?yàn),它讓我獲得成功,讓我用自己的努力,感受到征服大自然的喜悅!
最好的作品作文2
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我擷一份最重的愛。
往昔記憶,如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中,唯獨(dú)那件事印在我腦海中久久揮之不去,是那年除夕夜,我漫無(wú)目的走在喧鬧的大街上,尋找自己心儀之物。忽然,我看見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影,靈活的穿梭在茫茫人海中,一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚,那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步,眼神也隨著那個(gè)人的腳步在漂浮。
驀的,我看見他在經(jīng)過(guò)一個(gè)中年大叔的身邊時(shí),裝作不經(jīng)意的腳步錯(cuò)亂,向大叔傾倒時(shí),用小刀飛快地在大叔的'口袋上劃了一道口子,再熟練地夾出了其中的錢包,整個(gè)過(guò)程之迅速,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。得手后,他站了起來(lái),拍拍身上的塵土,十分誠(chéng)懇地對(duì)大叔道歉,純良無(wú)害的面孔,簡(jiǎn)直是它天然的保護(hù)色,大叔罵罵咧咧地走了。
他狡猾的笑了笑,又跟蹤著一個(gè)人來(lái)到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機(jī)頁(yè)面關(guān)上,跟了上去。這次的目標(biāo)是一位手無(wú)縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西,只身一人走向了小巷的深處。在一個(gè)躺在地上,身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。
“爺爺,我又來(lái)看你了!”兒童稚嫩的聲線響了起來(lái)。老人不語(yǔ),只是歷經(jīng)滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子,拿出食盒,一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動(dòng)了青年的心靈,他想起曾幾何時(shí)也有人幫助過(guò)他,眼里竟泛起了淚光。
他轉(zhuǎn)身竟然撥下來(lái)那個(gè)號(hào)碼:“喂,110嗎,我要自首!
點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)在人心中匯聚起溫暖人心的力量,光芒四射。在愛的傳遞中,我們收獲堅(jiān)持向善的力量。這份愛心,便是他們?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的我們展示的最好的作品。
最好的作品作文3
泛著橘紅的太陽(yáng)被山麓遮去了半邊羞媚的面頰,道路間來(lái)來(lái)往往一片車水馬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)沿岸百姓的燈火開始匯聚成一片閃爍的銀河,小路邊的我拖著疲憊不堪的身體行走在歸家的路途上。
我自幼學(xué)習(xí)毛筆,待我很好的`師傅為我報(bào)名了書法比賽,去外省參加的比賽,規(guī)模自是不小?墒侨f(wàn)物莫測(cè),在我初選通過(guò)的那一天,我的右手被油濺傷了。紅紅而又腫泡的傷手覆蓋了幾近我手背的半個(gè)手面,甚至于把拳頭握緊都是一種痛苦,更別說(shuō)在激烈的比賽,我會(huì)交出怎樣的作品。
我想過(guò)放棄這場(chǎng)比賽,可母親指導(dǎo)我這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。一日,她帶著我,說(shuō):“囡囡,我們?nèi)タ春!?/p>
看海?我疑惑地隨著母親一同去。來(lái)到海邊,母親活潑地說(shuō):“囡囡,你看著貝殼是怎樣長(zhǎng)出珍珠的嗎?其實(shí)珍珠以前只是被大浪托到貝殼里的沙粒。你想,蚌貝柔軟的身體,要經(jīng)歷多少痛苦,多大的堅(jiān)忍,多強(qiáng)的毅力才會(huì)將這粒讓它刺痛的沙粒變?yōu)殚W爍的珍珠呢?孩子,手上的傷不算什么,只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在未來(lái)的比賽,你一定會(huì)交出最好的作品,不是嗎?”
有一種成長(zhǎng),只在須臾。
自那以后,我努力地把自己的傷痛像蚌貝一樣裹起,每天呆在書房,誠(chéng)心地研究著一撇一捺,看書法筆筆交銳地在宣紙上舞動(dòng),墨跡在紙上流轉(zhuǎn),時(shí)而豪放,時(shí)而溫暖,在一次又一次忍痛的練習(xí)中,我仿佛聽見了內(nèi)心的那片海,朵朵浪花不停地?fù)舸蛑悮ぃ瑘?jiān)銳的疼痛不停磨煉著貝殼,仿佛那彼刻,我也有了貝殼般質(zhì)感。最終,在那場(chǎng)比賽中正常發(fā)揮,我手持毛筆寫下自信的每一筆,豎橫勾提,結(jié)構(gòu)清晰明了,在最后徐徐落筆,一種欣喜與自得在我心間溢漫開來(lái)。
這幅書法作品,是我所認(rèn)知的最好的佳作,它不僅是因?yàn)樵诋?dāng)場(chǎng)我拿到了不錯(cuò)的名次,更是因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的印證,看著這幅書作,便告訴我對(duì)待挫折與苦難,要如貝殼一般以堅(jiān)強(qiáng)的忍耐與毅力去面對(duì),在一番磨難后蛻繭而蝶,不斷成就更優(yōu)秀更堅(jiān)強(qiáng)的自我。
最好的作品作文4
那個(gè)炎熱的夏天,我回到了熟悉的外婆家。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把整個(gè)村子囚禁在滾滾熱浪之中,直到一場(chǎng)傾盆大雨澆滅了炎熱。
在外婆家,我和表哥常常玩一個(gè)游戲——尋寶。我們不時(shí)地會(huì)去田里找一些干絲瓜葫蘆什么的。雨后,我們又玩起了這個(gè)游戲,我找到了一個(gè)完整的葫蘆,和一個(gè)空空如也的鳥窩。
當(dāng)我和表哥路過(guò)一片滿是落葉的土地時(shí),首先是我聽見了一聲細(xì)微的“啾啾”聲,然后我就四下尋找聲音的源頭,接著我的表哥也來(lái)找。不久,我們就發(fā)現(xiàn)一只麻雀,趴在幾片葉子上無(wú)助地哀鳴著。我的.第一反應(yīng)就是——它受傷了,于是我把它輕輕的放進(jìn)了之前發(fā)現(xiàn)的小鳥巢里,又把葫蘆挖了個(gè)洞,把鳥巢放進(jìn)去,這樣它也許會(huì)感覺舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫著。我飛奔回家,拿來(lái)備用醫(yī)療箱。我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口,應(yīng)該是下雨時(shí)跌傷的。我一邊細(xì)細(xì)地擦酒精,一邊想,從下雨到現(xiàn)在也有好幾個(gè)小時(shí)了吧,這么大的傷口竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,這只其貌不揚(yáng)的小麻雀,還真是了不起。
又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我,我才意識(shí)到酒精讓它感到不適,于是我立馬停下來(lái),撕一條繃帶給它輕輕纏上,然后將它小心地放回葫蘆里。
過(guò)了兩天,小麻雀可以飛了,我和表哥把它放回樹上,不一會(huì)兒它就自個(gè)兒飛走了,我們目送它遠(yuǎn)行,直到不見。
第二天上午,我拿著麥子玉米喂雞時(shí),居然來(lái)了幾只大膽的小鳥,它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走,又回來(lái)……我很好奇,為什么平日膽小的麻雀會(huì)大膽地來(lái)覓食,于是我又拿了一份專門喂麻雀的食物,直到一只小麻雀一跳一蹦的來(lái)到我的面前。我它托在掌心,看見翅膀下白色的繃帶,我才明白過(guò)來(lái)。
此后,那只麻雀常來(lái)我家覓食,我也適時(shí)地給它取下了繃帶。和這只麻雀之間美妙的關(guān)系,是我人生最好的作品。
最好的作品作文5
“秋千兒蕩蕩,把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。
小時(shí)候,住在古厝,紅磚瓦房,綠樹青草,淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐,枝繁葉茂。樹干粗且結(jié)實(shí),枝條向四處伸展,一會(huì)探頭,一會(huì)招手。每到夏日,樹蔭下特別涼快,微風(fēng)拂過(guò),絲絲涼意。
記得,當(dāng)時(shí)七歲,阿婆五十七歲。
她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手,我們常在小道散步。每次,我都把手甩得特別高,伴上清脆的孩童笑聲、或者,掙脫阿婆的手,在路上亂跑,停下,看地上的小螞蟻,看鄰家的玉蘭花。我們走到一個(gè)游樂(lè)設(shè)施旁,樹蔭下有個(gè)秋千,阿婆露出欣喜,牽著我的手走到那,把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子,手掌上盡是它掉落的黃色。
“寶貝,抓緊了哦!”
“嗯!
阿婆腰不好,但還是在身后推著我。我依稀記得,當(dāng)時(shí)秋千蕩得好高,每至最高點(diǎn)我都會(huì)大喊,笑聲溢滿此地。這是我對(duì)阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的.老街以及充斥著我童年回憶的古厝。
時(shí)隔七年,我十四歲,她六十四歲。
暑假回了趟古厝,看到了許久未見的阿婆,時(shí)光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝,還壓彎了她的背。
這次,換我小手拉大手。
牽著阿婆的手,令我有點(diǎn)心酸,她的皮膚猶如枯木,她的眼神變得渾濁。我?guī)齺?lái)到了秋千旁,她又露出了與七年前一樣的神色,可能她對(duì)秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她,幫助她坐上秋千,我在背后推她,我不敢太用力。輕輕的,輕輕的。
阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女,在她臉上顯出了活力,我學(xué)著她的口吻:“秋千兒蕩蕩,把手兒招招!
這一人,兩景,不正是一幅和諧美好的畫面嗎?有時(shí)候,我在想,是梵高的《向日葵》更吸引人,還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人?何為最好的繪畫作品?現(xiàn)在,我想明白了,最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。
秋千下的阿婆和我,只是絢麗多彩的世界里增添了一點(diǎn)愛的色彩罷了。
最好的作品作文6
人生中的作品,猶如天上的星星,有的閃閃發(fā)光,有的黯然無(wú)色,有的躲進(jìn)了云里,我愿意拿出最亮的,最耀眼的星星展示給你們看。
看著這本書已變得破碎,頁(yè)面已發(fā)黃的讀書筆記,我不由得地走進(jìn)了你記憶里的深處……
我?guī)е簧碇蓺馓と脒@未知的校園,寫著方塊大塊的我依然我行我素。記得第一次寫讀書筆記時(shí),我把漢字寫得出奇的大因此被同學(xué)們嘲笑。從那時(shí)過(guò)后,我也有心把自己寫小,卻依然改變不了?珊髞(lái)我還是一直被嘲笑,雖然一次次都有進(jìn)步。但從事開始就漸漸改變了。
一放學(xué),我便對(duì)這周圍的世界充滿了失望,路上的鳥叫聲,仿佛在嘲笑我;路上行人的.對(duì)話仿佛批評(píng)我……我把手中的讀書筆記擰成一團(tuán),又舒展開了來(lái),想撕卻又下不去手。
一陣風(fēng)吹來(lái),地上的枯枝敗葉也也向前方依依不舍地飄去,樹上的葉子,也經(jīng)不起它的襲擊,像飄飄起舞的蝴蝶往下滑。
回到家后,我將自己反鎖在房間里,將桌子上的東西是四處亂扔。而且自己的怒吼,為什么。我不剛說(shuō)的。坐在窗邊,看著外面黑幕,隨手拿起一本書。不知過(guò)去了多久,直到太陽(yáng)重新從東方升起,天際還放著一抹兒魚肚白時(shí),我才終于看完。它讓我明白了:上天不會(huì)辜負(fù)你的努力。從那以后,我開始漸漸改掉寫大板磚的習(xí)慣。
周末受同學(xué)之約外出游玩,回到家好,我才發(fā)現(xiàn)我的讀書筆記沒(méi)寫。在父母睡覺時(shí),拿出手電筒開始提筆狂書。在第二天收拾時(shí),一整天無(wú)事。直到第三天,老師發(fā)筆記時(shí)說(shuō):“對(duì)于這次周記,我只是想批評(píng)一個(gè)人,就是X。”我的臉立刻燒了起來(lái),將頭深深埋在課桌內(nèi),那一個(gè)女中音再次響起。一個(gè)人的眼界應(yīng)該放遠(yuǎn)一點(diǎn)。我不知道他后面說(shuō)了什么,只知道他的批評(píng)如暴風(fēng)驟雨似的讓我無(wú)法招架。
現(xiàn)在想來(lái),老師那時(shí)的批評(píng)是在關(guān)心我。這本讀書筆記雖然早已發(fā)爛,但它不僅是凝聚我所有努力的象征,也是老師對(duì)我濃濃的事情,是對(duì)我的關(guān)心,它就是我最好的作品。
最好的作品作文7
時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫得歪歪扭扭的書法作品,仿佛時(shí)光里的漣漪,在心靈深處蕩漾……
初遇書法,我便被深深吸引,仿佛“問(wèn)姓驚初見,稱名憶舊容”?茨恰邦侒w”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶著些許豪情。每寫書法,身臨其境,總有“閑看庭前花開花落”的賞心悅目和“漫隨天外云卷云舒”的閑適淡然。
從那一刻起,我開始勤于練習(xí),慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎(jiǎng)項(xiàng)后,我開始驕傲起來(lái)。老師看出了我的驕傲,說(shuō):“沒(méi)有將你的心靜于字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長(zhǎng)橫斷斷續(xù)續(xù)的,仿佛丟了翅膀的雁雀一般,說(shuō)明你太過(guò)浮躁,我們習(xí)墨之人,要戒驕戒躁,才能寫好每一個(gè)字,修好每一顆心!”老師的諄諄教誨,我卻沒(méi)有放在心上。
期中考試后,學(xué)校舉辦了一次書法比賽。對(duì)于參加過(guò)大型比賽的我來(lái)說(shuō),這次比賽簡(jiǎn)直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場(chǎng),狼毫筆蘸了墨就開始肆意揮灑了,一個(gè)個(gè)字張牙舞爪地“霸”在紙上?蓪懙阶詈,我才發(fā)現(xiàn),字寫歪了!我心急如焚,卻無(wú)可奈何……
雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打在我的臉上,摻雜著淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品交給書法老師。老師并沒(méi)有責(zé)罵我,而是親切地對(duì)我說(shuō):“失敗并不是件壞事,誰(shuí)的人生都有過(guò)挫折與失敗,但恰恰是因?yàn)椴粩嗯榔,接著奮斗,才有了成功!”我仿佛明白了些什么,看著這幅寫壞的作品,不知為何,我的心卻充滿了斗志。是啊,無(wú)論前方多困難,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是取得成功必須經(jīng)歷的過(guò)程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩(wěn)起來(lái)。在之后的.比賽中,想到那幅寫歪了的作品,我便會(huì)靜下心來(lái),墨蘸、筆動(dòng)、心不變,終于寫出了一手好字,獲得贊譽(yù)。
誰(shuí)的人生不曾有過(guò)失敗,但正因有了失敗,才會(huì)明白成功的艱辛。從此,這幅“寫歪”的作品就成為我心中最好的作品,因?yàn)樗诓粩嗟丶?lì)我勇敢向前,披荊斬棘!
最好的作品作文8
這是最后一次落座于802班的教室,我們班級(jí)寂靜無(wú)聲,大家都緊張地等待著班主任上來(lái)宣讀成績(jī),這將是這兩年來(lái)最后的一份作品,我們都希望它是最好的。
等待之余,眼睛的余光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這數(shù)個(gè)遒勁的字落于《會(huì)考梅花圖》之上,盤虬的枝干上點(diǎn)綴著25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風(fēng)雨來(lái),我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)骨!參與會(huì)考的53名同學(xué)名字羅列其上,那幾個(gè)月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題,數(shù)月積累的努力,只為換取今日怒放!
再向后看去,是用11張相片拼接成一個(gè)大的“2”字,仔細(xì)端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學(xué)活動(dòng)中,我們勇于克服對(duì)高空的恐懼,一步一步走向更高的終點(diǎn);省級(jí)公開課上,我們面對(duì)著許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險(xiǎn)阻的過(guò)程,都記錄著我們?cè)谄渲械氖斋@和成長(zhǎng)。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。
與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時(shí)邁入班級(jí),老師的話語(yǔ)也漸漸被往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然淹沒(méi),分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最后一次回望班級(jí)門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長(zhǎng)空”的格言,讓我本來(lái)紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬(wàn)里的.高空,隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開,我如夢(mèng)初醒:
這次的成績(jī)終不是最后的作品,也并非是最好的作品。我們還有很長(zhǎng)的路要走,學(xué)會(huì)共同克服困難,獲得成長(zhǎng)才是我們這兩年最好的作品。
真正的鳶飛戾天者,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱巴逑⑿摹,放棄自己?jiān)守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個(gè)困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵(lì)是我們進(jìn)取的動(dòng)力,它引導(dǎo)我們搏擊長(zhǎng)空,再創(chuàng)佳作!
最好的作品作文9
送星星,送月亮,不如送一片星空,成為那光芒生命中的一部分。
漸漸地,殘星閉上眼,昏昏欲睡,在晨空中消失隱退,金燦的光芒還未升上天際,她卻已在枯黃的麥田中閃爍。
冬了,老師布置我們完成一件最好的作品,剛知道這個(gè)作業(yè)時(shí),我絲毫沒(méi)有頭緒。于是,便來(lái)到了這小鎮(zhèn),小時(shí)玩樂(lè)的地方,要多熟悉便有多熟悉。時(shí)光荏苒,不變的是這一花一草的氣息,不變的是這一份歲月靜好,熟悉的是她在麥地中勞作的背影……
她是一個(gè)樸實(shí)的人,每天都循著日出而作的規(guī)律,要找她便到田里去,肯定能尋到,她生活的十分拮據(jù),家中有兩個(gè)孩子,不大。這使得本就不富裕的她更加的為了生計(jì)發(fā)愁,到了冬天也是省吃儉用,時(shí)常自己吃不飽,穿不暖但也絕對(duì)不會(huì)餓著孩子,三十歲出頭的她,早已沒(méi)了一個(gè)風(fēng)華正茂的女子該有的樣子,臉上布滿了歲月留下的`痕跡,滿目的紋路……
轉(zhuǎn)頭回眸間的一幕,我便對(duì)這作業(yè)有了新的想法,便開始了我多日不休的創(chuàng)造。
針眼如梭,在那螢火般的布匹間穿梭,起起伏伏,密密麻麻的針腳和一個(gè)個(gè)細(xì)小的凸起,融入了我?guī)讉(gè)夜晚的專注與用心?吹綗o(wú)數(shù)個(gè)夜的窗外,天空都好似揉碎了一輪明月,放進(jìn)我的眼眸,而她陪著我,轉(zhuǎn)頭,她就在那燈火闌珊下勞作,沉淪……
終于,一件成衣制作好了,那是一件深藍(lán)又泛起些紅暈毛衣。像極了那天的夜,像極了那天夜晚麥地中插秧的她,淳樸之中熔鑄了她熾火的心與熱情。我將制好的毛衣洗凈,晾曬,以保證那衣服溫暖綿柔的質(zhì)感。后來(lái),我將那衣服送給了她,親眼看她穿上,不知為何,卻出奇的適合她。
麥地中的水涼,涼的穿透了人心,長(zhǎng)時(shí)間著輕薄襯衣浸在水中的手,早已由膚色變得花白。這禮物雖在制作上有些瑕疵,但卻意外的適合她,陪伴著她度過(guò)那一日又一日在田中插秧的時(shí)光……
這,便是我最好的作品。
最好的作品作文10
知道期末成績(jī)前,我站在高山之巔看云海。
天色并不完全陰郁也不完全晴朗,在層層云翳之上的太陽(yáng)并不熱烈,滾滾起伏的濤濤云波翻出蒼白的言語(yǔ)無(wú)法描繪的壯美,陣陣泡沫在無(wú)聲中泛起,腳下的陡巖怪石突兀,裸露的巖層甚是蒼勁。
令我遺憾的是,我卻在此時(shí)知曉自己糟糕的成績(jī),那一刻,所謂的高山流水云海帶來(lái)的欣悅蕩然無(wú)存。
再回想這個(gè)學(xué)期的`努力,期末備考的認(rèn)真,還是全抵毀在這幾個(gè)數(shù)字中。我憤恨又埋怨。上個(gè)學(xué)期我也是得到這么個(gè)成績(jī),我偏執(zhí)地認(rèn)為這是人生的污點(diǎn),檔案上的黑印,于是我把自己投身于一種忙碌之中?墒恰诿噪x的光影中,周遭壯美的所有,都在變形。腳下的大地崩塌了,旋轉(zhuǎn)攜帶著內(nèi)心的陰郁,漫過(guò)高山,漫過(guò)云!罱K,湮滅了。
我迫切的想下山,回到忙碌的車水馬龍之中,將自己回歸到能慰我心的忙碌之中。可是我還是沉默了。把自己永久地放置在不真實(shí)的忙碌之中,真的有意義嗎?
于是我靜默地屹立在高山之巔,望著洶涌翻卷的云海。此時(shí)的云海蒼白,無(wú)力。我總是追求完美,不顧一切前進(jìn),可這真的可行嗎?一味地前行,真的可以換來(lái)我想要的生活嗎?我是不是應(yīng)該停下來(lái)想一想?倏地憶起王冕的《千里江山圖》,不正是松弛有度,疏密有致,他的山峰并不是堆積在一起的,而是有高處的巍峨,低處的流暢,留白與重疊齊存。再回想齊白石的《蝦》,偌大的畫面只有幾只簡(jiǎn)筆勾勒的蝦,大面積的留白反而襯出蝦的靈動(dòng)。
也許,我應(yīng)當(dāng)為人生留白吧?人生作為一幅寬廣的長(zhǎng)卷,作為畫家的我們真的可能將它填滿嗎?想來(lái)也不可。為人生留白,不是懈怠和放縱,而是在前進(jìn)的路上駐足思考,然后更好的奮力前行。
人生正是作品,不同的人可以演繹出不同的畫派,但無(wú)論是形象派還是抽象派或是寫實(shí)派,都不是一味的忙碌于為人生填色。
適當(dāng)?shù)牧舭祝倥渖辖k爛的色彩,或許能成就最好的人生,最好的作品。
最好的作品作文11
棉花似的白云是藍(lán)天最好的作品,綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品!}記
很喜歡撒貝寧說(shuō)的一句話:“如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇,你就要爭(zhēng)取做你人生最好的演員!眲e把命運(yùn)不公當(dāng)做失敗的借口,雖然命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人不相同,但每個(gè)人都有追求極致綻放的權(quán)力,都應(yīng)該活出自己的精彩。
于飛鳥而言,在空中揮舞翅膀,描繪出美的`弧度,是它最好的作品;于向日葵而言,每天向陽(yáng)而生,充滿活力,是它最好的作品;于蝴蝶而言,從毛毛蟲蛻變成蝴蝶翩然起飛,是它最好的作品;于我而言,那張泛黃了的信件,是我最好的作品。
告別,是人生常態(tài)。小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),校長(zhǎng)送給了我們四個(gè)字:意氣風(fēng)發(fā)。我想,她是希望我們成為意氣風(fēng)發(fā)的少年。看春風(fēng)不喜,聽夏蟬不噪,迎秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對(duì)。我深深地記住了這四個(gè)字,并想成為這樣的人,于是在畢業(yè)典禮那天晚上給自己寫了一封信。
信的開頭寫著八個(gè)大字:“奮斗青春,無(wú)問(wèn)西東”,以及自己對(duì)自己的期望:考上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,年段排名及班級(jí)排名等等,還有對(duì)自己那個(gè)暑假的規(guī)劃:把初一必看名著,必背古詩(shī)文,英語(yǔ)單詞及數(shù)學(xué)試題等等看一遍,做一遍,自己當(dāng)自己的老師。
現(xiàn)在想來(lái),小學(xué)階段的我還挺狂妄的,在不知道初中生活如何,競(jìng)爭(zhēng)壓力多大時(shí),說(shuō)要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校。不過(guò),也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力,給了我如今往前奮斗的動(dòng)力。
一個(gè)目標(biāo)真的能夠讓人擺脫迷霧,找到前進(jìn)的方向,即使它很“狂妄”,但它卻能夠像燈塔一般,指引我們前進(jìn)。
生活本沒(méi)有一紙藍(lán)圖,更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)人的興趣不同、理想不同,我們不需要去模仿他人的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)檫m合自己的才是最好的。我也確信,只要我一如既往的“狂妄”,我一定能收獲我最有創(chuàng)意的作品。
最好的作品作文12
晚風(fēng)吹起了我的頭發(fā),也吹起了我那內(nèi)心的波濤,雨下了三天,三天中雨落在了屋頂,落在了草地,也落在了我的內(nèi)心,看著眼前如畫一般的彩霞,令我打開了那道彩色的門。
月光如落入凡間的仙女般,在月亮的奏曲中起,這是一幕多么美妙的風(fēng)景啊,可卻偏偏被我驚吼聲破壞!笆裁,考級(jí)?怎么可能,你不是不知道,我寫的多爛!”我這帶著驚訝和少許的憤怒,將來(lái)給我這個(gè)“驚喜”的媽媽嚇了一跳,片刻后,媽媽指著我的胸口說(shuō):“叫這么大聲干嘛,想害你媽媽,不就是考級(jí)嗎?怕什么!”這句話很是讓我抓狂,實(shí)不相瞞,學(xué)毛筆這段時(shí)間,我真的是能過(guò)一天是一天,完全沒(méi)有以前的斗志了,所以媽媽帶來(lái)的這個(gè)“驚喜”可謂是讓我雪上加霜。
但是,我也因?yàn)檫@所謂的考級(jí),開始了新的斗志,每天早上,中午都會(huì)過(guò)去,在那里我像是只認(rèn)識(shí)毛筆般的.兩個(gè)小時(shí),手抖不曾停下,甚至于晚上都沒(méi)有休息,那時(shí)還是暑假,太陽(yáng)那毒辣的光照在我的身上,我自嘲的想:連太陽(yáng)都在嘲笑我,我真的不行么?突然我的腦海里出現(xiàn)了一張張熟悉的面龐,那些面龐上都充滿著鼓勵(lì)和相信,這仿佛是一種力量,源源不斷的涌進(jìn)我的體內(nèi),使我再一次充滿了力量。
我一遍又一遍的揮動(dòng)著筆墨,終于最后的時(shí)刻來(lái)臨,我要把這幅作品寫完交上去,我平靜下來(lái),拿起筆,沾著墨,這一刻,我以自信為筆,努力為墨,逆鋒起筆,更為致筆,而我便要逆襲這便是我最好的作品,寫完后,我等著通知下來(lái),心也如同在油鍋翻書一樣。終于在一次,老師叫我出去,將一個(gè)封面有著點(diǎn)金色的東西遞給了我,我小心翼翼的翻開,里面儼然是我通過(guò)三級(jí)的通知書,我的腦中放起了煙花,一朵接著一朵,讓我煙花。
也許我曾經(jīng)看不清眼前的路,像是上了一輛不知道終點(diǎn)的車,但我相信,以自信為路以努力為代,那么不管最后如何,那都是最好的作品,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
晚風(fēng)吹起,拂過(guò)了每一個(gè)人的心間,但是它在我心中停了下來(lái),留下了名為努力的果子,讓我心動(dòng)。
最好的作品作文13
夜晚,星辰閃耀,宇宙中存在著許多星體,它們都有各自的特色,綻放光芒。世界上幾十億人,每人都有自己的閃光點(diǎn),就如星辰。
勇氣,是我們不可缺的,而我為了尋找它,獲得它,花了很長(zhǎng)時(shí)間。
十年前,年僅五歲的小女孩,站在臺(tái)上,孤獨(dú)一人,害怕著,顫抖著,望向觀眾,不知所措。聲音被鎖在喉嚨,發(fā)不出一點(diǎn)聲音,無(wú)助地看向媽媽,淚水沖出眼眶,大哭著跑下臺(tái)。我失敗了。
七年前,那個(gè)膽怯的小女孩,站在班級(jí)講臺(tái)上,拿出自己的本子,看了看,一言不發(fā)。同樣在害怕著,顫抖著,心中的想法是立刻奔向自己的座位,但是我沒(méi)有。我的眼神中充滿了擔(dān)心,不自信。但是我要突破自己,大膽一次。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。同學(xué)們朝我投來(lái)期盼的目光。我深吸一口氣,張大嘴巴響亮地背誦著,結(jié)束后害羞著一笑,是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì),我進(jìn)步了。
四年前,為了上臺(tái)表演,練了好幾周,上臺(tái)前信心滿滿,上臺(tái)后緊張又激動(dòng)。我和其他伙伴互相鼓勵(lì),全身緊繃著,難以放松,音樂(lè)響起后,緊張隨著節(jié)奏散去,自信的笑容,默契的配合,我和伙伴們完成了一次出色的舞臺(tái)。下臺(tái)后如釋重負(fù),得到表?yè)P(yáng),欣喜若狂。我又進(jìn)步了。
現(xiàn)在的我,再也不是那個(gè)膽怯的小女孩,上了初中,成為班長(zhǎng),不再像以前那樣說(shuō)不出話,而是敢說(shuō)敢做的女生了。從前已然釋懷,我將會(huì)完成更多最好的作品。
現(xiàn)在,自己身上仍然有許多缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)迷茫,會(huì)退縮,勇氣這項(xiàng)作品依舊會(huì)繼續(xù)完善。
勇氣雖然還未完成,但我會(huì)繼續(xù)努力,完成完畢的那天遲早會(huì)到來(lái),最好的`作品依靠于心中的堅(jiān)持,要帶著這份堅(jiān)持勇敢向前走著。
最好的作品就像是自己的閃光點(diǎn)閃光點(diǎn)越來(lái)越多,也就會(huì)越閃耀,像星辰那樣,照亮未來(lái)的道路。帶著勇氣,就擁有開頭的光明,希望自己的星辰能越來(lái)越閃耀。
最好的作品作文14
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時(shí)光的裙角。
——題記
筆墨紙硯,書香庭院,沾一滴水墨,渲染那不施粉黛的白紙。夢(mèng),蘭花緩緩飄落,依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。
我踱步走進(jìn)那書香庭院,推開朱紅色的大門,風(fēng)輕吹,拂起發(fā)絲,我望著一個(gè)小小的身影,坐在桌旁,小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆,認(rèn)真地寫著什么,走進(jìn)細(xì)望,小姑娘睜著雙大眼睛,聚精會(huì)神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上,筆尖顫抖,字歪扭著,幾乎看不出寫的是什么,陽(yáng)光灑在書案,照在那張如玉的臉龐,她是那樣的`認(rèn)真。
畫面一轉(zhuǎn),雨洋洋灑灑的落下,打落一片片綠葉,雨“滴答”敲響瓦片,湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁,發(fā)絲垂落兩旁,桌前的燈發(fā)出微弱的光芒,手平坦地放在案上,一手執(zhí)著毛筆平穩(wěn)地在紙上書寫,不時(shí)沾些水墨,動(dòng)作輕柔緩慢,仿佛在雕刻著一個(gè)精美絕倫的藝術(shù)品。字,洋灑飄逸,一筆一畫都有它獨(dú)特的韻味,氣勢(shì)磅礴,如同蛟龍飛天,毛筆在他的手中好像有了生命,運(yùn)行自如,一撇一捺到恰到好處。漸漸的,雨停了,女孩的作品也完成了,映入眼簾的是四個(gè)大字《蘭亭集序》,女孩動(dòng)作輕柔地將它捧起,靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色,她是那樣的投入,仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來(lái),神色中盡是快樂(lè)與喜悅。
每個(gè)人的人生舞臺(tái)不是在別人眼中,而是在自己心中。我們傾力付出,不是為了獲得別人的贊許,而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識(shí)的深度。從小姑娘到女孩,她的幼年時(shí)光都與筆墨紙硯相伴,一撇一捺,都是她的成長(zhǎng)。我想,這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見證,同樣是她最好的作品。
最好的作品作文15
夜未央,皎潔的月光照射進(jìn)屋內(nèi),窗外寂靜無(wú)聲,唯有夏蟲還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。
小學(xué)四年級(jí),山藥也迷人。
放學(xué)后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來(lái)翻去,想找點(diǎn)零食充饑。找了好一會(huì)兒,幾段山藥滾了出來(lái),滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點(diǎn)兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細(xì)菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準(zhǔn)備把它丟掉垃圾桶中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)綠苗,只是太小了沒(méi)看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個(gè)杯子引起我的注意。這是個(gè)透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長(zhǎng)環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。
我每天都去看看它,澆點(diǎn)兒水。
在我的.悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長(zhǎng)高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機(jī)。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長(zhǎng)得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加?jì)赡,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下綠苗是那樣的清新,綠的晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過(guò)陽(yáng)光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。
我對(duì)那片嫩葉著了迷,一直對(duì)著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長(zhǎng)出了嬌嫩的小苗,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出勃勃生機(jī)。我想山藥令我著迷的原因,正是因?yàn)樗菆?jiān)毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會(huì)利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng);它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!
現(xiàn)在,往日的小苗已長(zhǎng)出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!
想到這兒,我不禁笑了。
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