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【熱】海優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的海優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海優(yōu)秀作文1
潮起潮落，人來人往，晚霞怡人——題記
記得第一次親近大海的時(shí)候是幾年前的一個(gè)暑假了，那些陣子的天氣簡直讓人窒息，就連夏蟬也窩在樹上棲息，透氣。在與家人的閑談中，說到了去海邊消暑的`話題，光說不去，沒興趣。那天下午我們就動身開車前往了目地——大亞灣。剛下車，撲入眼簾的是一望無際的大海，迎面吹來的是一陣清涼的海風(fēng)，夾雜淡淡的沙土氣息，這感覺前所未有，沁人心脾。我的感覺已不是我的了，我情不自禁地奔向大海的懷抱。常言道：沒上過高山就不知平地。今天才算真正領(lǐng)略到大海的浩瀚無邊，無窮無盡。 年輕的心總經(jīng)不住誘惑，我迫不及待地?fù)Q上泳衣。咕咚一聲，投入了大海的懷抱。好勒，先來個(gè)蛙泳！咕咕咕~~~這水怎么那么咸？救命啊！父親趕忙把我這只水中老鼠救起來，這時(shí)我才意識到自己不會游泳！小時(shí)侯總聽人說大海的水是咸的，今天這次遭遇才讓我真正明白，很多事需要自己經(jīng)歷了才會明白，才會有切身的體會。 從小喜歡大海，追求大海，向往大海，因?yàn)樗刑嗟膬?nèi)涵，埋藏著太多的神秘與未知，我愿化做一條海中魚，自由自在。去探索這深邃，幽深的浩瀚的大海。
至今大海對我來說失去了昔日的神秘，我漸漸的明白原來生活不就是這樣嗎？潮起潮落，人來人往，一波未平一波又起。人生如海般起起浮�。�
海優(yōu)秀作文2
在我上幼兒園的時(shí)候，聽大人們說連云港是美麗的地方，那兒有花果山，是齊天大圣的老家。那時(shí)我還小，容易相信別人，所以說什么也要去看看。
我們的車漸漸入山。那一顆顆白楊，一顆顆無花果樹，一顆顆美人松，各有各的姿勢，各有各的神態(tài)。他們手拉著手，看起來相處的很好。我們走到了半山腰，就停下來歇歇。趁著大人們在講話，我仔細(xì)掃視了一下整座大山，樣子是多么雄偉，多么壯觀！
可是我們走遍整座山，也沒看見孫悟空。這時(shí)，我才明白，這世上根本沒有孫悟空，也沒有什么七十二變。
雖然我沒看到孫悟空，但時(shí)間也不能浪費(fèi)，于是我去了大海邊。
到了大海邊，我感到了異常的`清新和舒適。岸上是一片沙灘，有不少海螺。人很多，大多數(shù)在放風(fēng)箏。他們個(gè)個(gè)都很歡快，我也一樣。心里就像揣了一只小兔一樣激動，這畢竟是我第一次來啊！我面對著大海，大海也面對著我，我們倆似乎感應(yīng)到了對方心情。大海那時(shí)是悠閑的、自在的。正在這時(shí)，突然，聽見“哇——呼！”的一聲。我順著聲音朝著那個(gè)方向望去。原來是有人起著高速汽艇，在海面上跑得飛快，后面拖著兩條白浪，濺起朵朵飛花。圍觀的人一陣歡呼雀躍。
夕陽，微風(fēng)。黃昏的到來讓我感到非常突然。海風(fēng)的聲音在我耳邊蕩漾。我六歲的那個(gè)秋天意義非凡。那一望無際的大海讓我迷戀。在我的記憶中，那片大海，總是那么壯美，富有生命力。
海優(yōu)秀作文3
不同地方的海自然不一樣，我覺得，還是三亞最美了。
在離地一米的地方就可以看到由許許多多小魚組成的一條大魚，近一點(diǎn)兒，就可以看得更清楚了，瞧，它們像由誰指揮了，還排練了一下，一群一群，一隊(duì)一隊(duì)，海是多么清澈啊！
放眼望去，無邊無際的海像撒上了藍(lán)色的顏料，可是用手捧起來一點(diǎn)，顏色就消失得無影無蹤了，我想：這應(yīng)該是天的某一塊地被白云占了，天的`藍(lán)就掉下來撒到海上，慢慢融為一體了。怪不得海天一色，海和天就成了一家人。
“嘩啦，嘩啦……”海浪一遍又一遍地拍打沙灘，好像在給沙灘一個(gè)又一個(gè)擁抱，又好像在和沙灘奏響一曲又一曲交響樂，歡迎前來參觀的人們。也不知道到底有多少曲子，當(dāng)然，有時(shí)候浪大，曲兒就激昂，浪小，曲兒就柔柔的，不過，這里的曲子只有快樂，沒有悲傷，就算你把這些小曲聽個(gè)底朝天也聽不出來。
誰能讓曲子演奏得如此出神入化？那當(dāng)然是風(fēng)管理員啦，風(fēng)每天都有力氣吹動波浪，每天二十四小時(shí)，一刻不停。
海就是一個(gè)大大的工廠，每天都會制作出很多貝殼、珊瑚，我喜歡海，愛它的音樂，愛它的顏色。
海優(yōu)秀作文4
上周日，媽媽帶我和好朋友王思檸一起去滿都海公園游玩。
一進(jìn)滿都海公園，就看見一座又高又大的石橋。石橋上有各種各樣的花紋，有的像云朵，有的像彩帶，還有的像小動物，非常漂亮。走在橋上，王思檸說“好美呀！”我說：“是呀，如果是夏天，那明朗的天空和清涼的河水，和冬天的風(fēng)景是不一樣的�！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸皹蛳略趺从羞@么多洞？”媽媽告訴我橋洞一是為了是為了泄洪，讓水流過；拱形的結(jié)構(gòu)既節(jié)省石料，還可以使橋面更結(jié)實(shí)。
我們走過橋就來到了湖邊。湖邊有形態(tài)各異的柳樹。有的柳樹上有金黃的葉子，有的只剩下光禿禿的枝干。柳樹的枝干，有的像彎彎的'月亮，有的像跳舞的少女，還有的像一頭美麗的梅花鹿……湖面落滿了金黃的柳葉。那一片片柳葉像一把把金色的小刀，像一條條金色的小魚在湖面上游來游去。
我們接著往前走，來又到了一個(gè)中心廣場。廣場上有很多人，大家正圍在一起看一個(gè)爺爺練書法�！澳莻�(gè)毛筆好大呀！”王思檸說。有的鳥也停在枝頭，仿佛也被這字迷上了。我們又看見了一個(gè)爺爺在玩悠悠球，那可不是平常玩的悠悠球，是一條繩子，放了一個(gè)和陀螺一樣的東西。更驚人的是，那個(gè)爺爺把悠悠球甩上去又接住了，那優(yōu)美的動作，真像是在跳舞。
天黑了，我們要回家了。路燈也開了，照得湖面閃閃發(fā)光，亮晶晶的。城市靜悄悄的，我聞到了飯菜的香味。
我們戀戀不舍地離開了公園。滿都海公園真美，有機(jī)會我還要來這里參觀！
海優(yōu)秀作文5
今年暑假，我和媽媽去珠海，觀看大海。
大海真壯闊��！我屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍�？粗蠛�，我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。
海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來。有的升上來，像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……"的響聲；還有的漫上岸邊，像一條條大魚游上岸來，又退了回去，給我們送來海中的'貝殼和泥沙。
海水退潮了，撞擊在礁石上愈來愈小的浪花，漸漸消失了，只有礁石留在岸邊。海水離海灘愈來愈遠(yuǎn)，最后，大海變得無聲無息了。再看那海水，只有粼粼的波光在海的深處閃動，像絲綢一樣柔和。岸灘沉寂了，只有岸灘上滲出的海水慢慢地向大海的深處流淌，給岸上的游人留下依念。
海優(yōu)秀作文6
著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與�！肥俏易罱吹�。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷，回歸時(shí)一再遭到鯊魚的襲擊，到港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚，是因?yàn)橐粋�(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會成功的。
以后，我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難，都要想起《老人與海》中的老人不怕失敗，和鯊魚拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅(jiān)信，只要不怕失敗，無論什么事都會做好的'。
你說，我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
不錯(cuò)，不錯(cuò)。你那簡潔明了的語言，讓人一讀就懂。你成功地從書的內(nèi)容，讀后感受和立下誓言這三方面把文章寫得不錯(cuò)。但是，如果再多加一點(diǎn)帶有修辭手法的句子的話就更好了。加油！
文章寫得不錯(cuò)，但是太短了。我欣賞你簡潔的語言，但是修辭手法太少了，還需要多加努力，加油!
海優(yōu)秀作文7
我的故鄉(xiāng)——汕頭，是一個(gè)令人流連忘返的海濱城市，這里有鳥語花香的公園，也有綠樹成蔭的廣場，也有一望無際的大海�？墒牵盍钗姨兆淼腵還是那迷人的大海。它那寬闊胸襟，令我感到無比溫暖。
每當(dāng)我走近大海，那一陣陣海風(fēng)拂過我的身邊，令人感到愜意。那金黃色的沙灘上，各種各樣的貝殼上掛這一些小水珠，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩，令人過目不忘。大人們坐在沙灘上休息著，小孩子們在沙灘上玩沙子，沙灘上的歡笑聲不斷在我耳邊蕩漾。踩在沙灘上，尤如踩在軟綿綿的地毯上，由于經(jīng)過太陽的強(qiáng)烈照射下，變得非常暖和，真舒服��！
一陣陣海風(fēng)不斷吹來，原本風(fēng)平浪靜的海面上已變得波濤洶涌，大海像一群調(diào)皮的孩子，像在互相追逐似的。當(dāng)我真欣賞這群“孩子”相互追逐時(shí)，一群海鳥掠過海面，不斷抓到自己的食物——魚。魚兒們跳躍著，似乎在為人們跳舞。一艘艘輪船不斷來來往往，接送旅客到達(dá)另一個(gè)渡口，輪船開過海面掀起一層層浪花。
到了傍晚，太陽給大海披上了一件深紅的披風(fēng)。這時(shí)站在海邊，就有一種深深的感慨。
我愛這迷人的大海，它給我?guī)頍o限的歡樂。
海優(yōu)秀作文8
暑假里我讀了讀“老人與海”這本書，我也想向大家推薦這本書。
老人與海講的是古巴的老漁夫圣地亞哥的一次出海經(jīng)歷。老人連續(xù)八十四天未捕到一條魚，在第八十五天他終于等到了一條出色，智慧并與老人一樣執(zhí)著的大魚，老人經(jīng)過兩天一夜才奮力捕捉到它，但魚血引來了許多條鯊魚，老人用魚叉，用長矛，用尖刀與鯊魚展開了激烈的搏斗，但最終只剩下魚骨凄涼的飄在海面上。
初讀全書，那凄涼的結(jié)局讓我油然而生同情心，但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，品出的卻是老人與命運(yùn)抗?fàn)�，面對八十四天的一無所獲，老人堅(jiān)信每一天都是新的'一天；面對于自己勢均力敵的大魚，老人勇敢搏擊；面對兇殘的鯊魚，老人拼死捍衛(wèi)，毫不退縮。這打不垮的硬漢形象，讓我明白了面對困難與挫折大家應(yīng)有的表現(xiàn)。
這是一個(gè)可愛的老人，他面對坎坷，依然樂觀，對生命充滿愛。
老人對他的小助手也有一份慈愛，為了孩子的前途，老人堅(jiān)持送走了他非常需要的小助手。
我向大家推薦這本書，你會向他的魅力所折服，你會喜歡上這本書的，而且受益無窮。
海優(yōu)秀作文9
走上陽臺，太陽已經(jīng)西落，一陣陣晚風(fēng)吹拂我的臉頰，也將遠(yuǎn)處兒童玩耍時(shí)歡樂的笑聲傳入了我的耳中，我又一次想起了我曾經(jīng)最好的朋友小周……
不記得那是哪年哪月，只記得那是一個(gè)陰暗的`下午，天空中翻動著烏云，一看就要下雨，可老天偏偏和我們做對，遲遲不放雨。結(jié)果，伴隨著一陣“驚天地，泣鬼神”的雷聲，豆大的雨潑下來了，天地都是白茫茫的一片。
我準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，突然征住了——我沒有帶傘�？从赀@么大，一時(shí)也停不下來，也不可能沖回家，我絕望地閉上了眼睛。
“小吳，咱們一起回家吧！我?guī)Я藗恪！蔽揖拖袷亲プ×司让静菀话�，立馬睜開眼睛，朝聲音的方向?qū)ふ叶ァ０。∈切≈�，他手里還拿著一把傘，一看到他，我那絕望的眼睛又充滿了希望。
當(dāng)我們兩剛走到校門口打開傘時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這把傘是出乎意料的小，我的心又一次跌落到谷底。“沒關(guān)系，你多打一點(diǎn)。在他的拖拉拽扯，軟磨硬泡下，我才不情愿的和他上了路”
到了小區(qū)，他便要送我到單元門口。我怔怔地看著他逐漸遠(yuǎn)去的身影，身上的衣服竟?jié)窳艘淮笃纳碛霸谖已壑性絹碓叫�，越來越模糊�?/p>
須臾之后，我又回到了生活之中，兒童嬉戲的笑聲仍在耳旁回蕩著。朋友如海，友誼似山……
海優(yōu)秀作文10
海之韻公園可美了！
走近大門可以看見一塊大石碑上刻著五個(gè)大紅字——海之韻公園。
進(jìn)到公園里面，左邊是一片蔚藍(lán)的大海，海上停著幾艘大船，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。還有幾只快艇在飛快地行駛。右邊是一片連綿起伏的大山，山上有人們仿做的蔬菜、昆蟲、老虎、熊、狼等。它們好像在保護(hù)著這個(gè)美麗的公園。沿著一條路我們向海邊走去，沿途看見一些雕像，有拿著游泳圈剛從海里戲浪歸來的小孩，有高高興興去看海的一家三口，有彎腰撿石子的小朋友，還有正在聚精會神下棋的`老爺爺......再往前走就到了海之韻廣場了，廣場上矗立著一座雕塑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條騰飛的巨龍將要沖上云霄。在巨龍的身上盤旋著21只海鳥，象征著我們要飛進(jìn)21世紀(jì)。而雕塑上的50個(gè)圓球代表了建國50周年。看到這我一下子明白了：這個(gè)雕塑是在1999年建成的。
站在公園里，面向大海，我感到心曠神怡。我喜歡這個(gè)美麗的公園，它像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大連的東方。我為生活在大連這座美麗的城市而感到驕傲和自豪。
海優(yōu)秀作文11
《海蒂的天空》是一部感人的小說，故事講海蒂怎樣面對查斯特舅舅三百二十畝地。
書上寫派瑞麗想要把德國酸菜賣出去，就必須得改名為“自由甘藍(lán)菜”，因?yàn)楹５俚膰艺诤偷聡蛘�，大家不想和任何德國東西打交道。而且，要是被道森郡防衛(wèi)委員會發(fā)現(xiàn)他們賣德國產(chǎn)品，說不定會被帶走的。道森郡委員會是個(gè)愛國組織，但大家都不這么認(rèn)為。哼，逼著大家去參軍，逼著大家購買100元的自由債卷，算什么愛國行動|有一年，因?yàn)榱餍懈忻埃５俚奶炜兆x書筆記 善良的莉菲挨家挨戶地送山艾茶。結(jié)果，派瑞麗一家子都得了流行性感冒，海蒂剛進(jìn)門，就忙得不可開交，但是，死神帶走了麥蒂，可憐的麥蒂，就這樣離開了大家。有一次，在海蒂和綏夫特的對話中，海蒂知道了大家把卡爾當(dāng)成了外國敵人，只有海蒂和派瑞麗一家人才相信卡爾絕對不是外國敵人，當(dāng)然，還有“我”。卡爾只是評論了一下別人的話而已，就這樣被當(dāng)成了外國敵人。蒙大拿舉行舞會時(shí)，綏夫特請海蒂跳舞，海蒂答應(yīng)了。之后海蒂又請綏夫特跳舞，海蒂又不好意思，說話結(jié)結(jié)巴巴地，所以綏夫特叫她不要在“我”面前耍把戲。海蒂回家后，發(fā)現(xiàn)慕麗還在這兒，就送了過去，沒想到。他們的谷倉起火了，海蒂幫忙滅了火后回家，看見綏夫特騎馬在她家門口看了看，又走了。她看見她的.谷倉冒煙了，馬上跑去滅了，就懷疑是綏夫特放的火。我開始也是這樣認(rèn)為的，后面就不是啦。
這是一本好書，大家都來看看吧。
海優(yōu)秀作文12
上午，媽媽對我說：“今天，我們?nèi)ズ＿呁�，把東西收拾一下。”我高興地跳著說：“太好了，太好了！”
到了海邊，清新的空氣飄到了我的鼻子里：“啊，好香！”我感嘆道。媽媽把靠椅放到沙灘上，欣賞著風(fēng)景。我在一旁看螃蟹。“哇，這只螃蟹可真大！看它那兩個(gè)大大的夾子，一定很厲害！”我說道�？赐牦π泛�，我又在堆沙子，一會兒對成人，一會兒堆成城，太有意思了。
突然，海退潮了，一個(gè)個(gè)小貝殼露了出來，好像是剛從大海媽媽的懷抱里蹦出來的吧。我找了一個(gè)像耳朵的，又找了一個(gè)像牛角的貝殼，把它倆裝到了口袋里。
媽媽說：“要吃飯了。”我們?nèi)ヅ赃叺?餐館里。我先點(diǎn)了一杯椰汁，媽媽把菜點(diǎn)好后，去買東西了。服務(wù)員把菜端上來了，我先吃起來。
媽媽回來后也吃起飯來。吃完后我問：“媽媽，你買了什么？”媽媽回答：“紀(jì)念品�！蔽夷贸鰜硪豢�，貝殼手鐲和貝殼項(xiàng)鏈，用椰殼做的玩具……真好看。
我們要回家了，我很舍不得，但是還是得回家呀�！跋麓挝疫�要來�！蔽腋吲d地說�！昂�，好，下次你表現(xiàn)好，我就再帶你來。”
今天我真高興啊。
海優(yōu)秀作文13
我愛青島，我更愛青島的海。
早晨，我喜歡去海邊散步，海上的浪濺的越高，浪花就越白，站在海里感受浪花，親吻著我的腿，十分舒服。青島的海，有時(shí)像平靜的小女孩兒，有時(shí)又像英勇的戰(zhàn)士，有時(shí)又像一頭兇猛的野獸，有時(shí)又像深情的演奏家，憤怒的敲擊著他的琴鍵。
中午，炙熱的太陽蒸烤的大地，在陽光的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃的光芒。這時(shí)的海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音就是她的迎客曲。我們坐著船艇，在海上游玩，海水很清澈，感受海浪把船弄的'左右搖晃。
傍晚漲潮時(shí)分，大海卻變成了另一幅模樣，它像是一個(gè)無邊的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的進(jìn)攻者，發(fā)出隆隆的怒吼。
海灘上總會遺留著大海送來的禮物，小巧玲瓏的貝殼，背著房子的寄居蟹，像小口袋似的水母，灑滿整個(gè)海灘。
金黃色的沙灘印著一串串腳印，一直伸向遠(yuǎn)方，凝望著這片大海，我的心也開闊了不少，我愛這片美麗的大海。
海優(yōu)秀作文14
這個(gè)暑假我看了一本由美國作家海明威寫的《老人與海》。我被這本書深深地吸引住了。
故事描寫了以為古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)88天沒有捕到一條魚的情況下，決定獨(dú)自去漁夫們此前從未去過的深海打漁，以證明自己的能力和勇氣。在第85天，圣地亞哥釣到了一條大馬林魚，經(jīng)過堅(jiān)苦的搏斗，克服了重重困難，他終于在第88天早晨，把魚叉刺進(jìn)了這條魚的心臟。然而在返回的途中，老人又遇到了鯊魚們一次又一次得襲擊，他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后，當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的.白色骨架了。
故事中老人雖然消瘦而憔悴，但老人的精神依然是勇敢，自信，堅(jiān)強(qiáng)的。而我呢，平時(shí)碰到一點(diǎn)小問題就想逃避放棄。比如寫作的時(shí)候，一拿起筆就不想寫，于是就會坐在那里發(fā)呆，磨磨蹭蹭，可以逃避就逃避。在生活中我碰到一點(diǎn)小問題不是勇敢地去面對而是去選擇放棄。
我明白了以后在生活中不管遇到什么事情，都要開心的去面對它不能放棄，堅(jiān)持到最后就肯定有收獲！
海優(yōu)秀作文15
今天，我去了南山竹海玩。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地。一下車，四周都是綠油油的山。走了很久，才到買票區(qū)。買了票，我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一進(jìn)去，四周都是竹子，連走廊上都有幾顆竹子。走了一會兒，我就到了小鳥天堂。一進(jìn)去，就在旁邊的草地上看見了一只孔雀。住前走，來到了一個(gè)小屋。屋里有許多鸚鵡，再住前走，進(jìn)入了一個(gè)大屋子，屋子里有許多小鳥，我在里面跟小鳥玩了一會兒就出去了。
到了中午，老師安排我們吃飯。又住前走，來到了一條小河。小河邊上有許多鳥。有白天鵝、黑天鵝、白鴿、棕頭鴨、白孔雀、紅金剛鸚鵡、綠金剛鸚鵡等。我們就拿出自己從家里帶的零食喂它們。就在我們喂得很開心的`時(shí)候，一只白色的孔雀悄無聲息的來到我們的身邊。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它離我們只有不到半米了。我們把零食遠(yuǎn)的地方，希望它走開一點(diǎn)。可是它對零食視而不見，我們只好把餅干向它身上灑去，希望它離遠(yuǎn)點(diǎn)�？墒撬�是無動于衷。我們只好壯著膽子去趕它，它只是偶爾向后退幾一點(diǎn)。還是在我們旁邊。于是我們只好提心吊膽地在原地吃自己的零食。
我們爬上山，進(jìn)入了壽星園�？匆娏死蠅坌堑牡裣�。我們一起拍照合影。然后我們和老師一起坐車回家了，今天玩得真開心呀！
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