變優(yōu)秀作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的變優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
變優(yōu)秀作文1
我的奶奶逢人便說，“我家這孫子，這幾年變化可大了。我都快不認(rèn)識(shí)他了�！蹦棠陶f的是我。我說，還有比我變化更大的。
我家住天龍灣小區(qū)，坐落在美舍河邊上。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我家剛搬來這里住，那時(shí)的美舍河是一條“臭”河。河道內(nèi)漂浮著塑料袋、易拉罐。河里的水烏黑烏黑，時(shí)不時(shí)飄浮著一些死魚，讓人感到一陣陣的惡心。河壁上有排污管道，“嘩啦嘩啦”地不斷往河里排污水，散發(fā)出濃烈的臭味。
每天上學(xué)路過河邊，我都要捂著鼻子走�！半p創(chuàng)”過后，美舍河變了樣：河里的污泥被清走啦！河水清澈見底，魚兒在里面嬉戲、玩耍。人們的生活污水要經(jīng)過處理才能排進(jìn)河里。河邊種上了大樹，鋪滿了草坪。如今的美舍河岸已是一片勃勃生機(jī)，鳥兒陸續(xù)來這兒安居，給美舍河又添上了一份熱鬧。河的上游建了濕地公園，成了人們休閑娛樂的.好地方。
不僅是美舍河變化大，我的學(xué)校二小也發(fā)生了很大的變化。我還記得我上一年級(jí)時(shí)樣子：校門口兩旁都是小攤小販。下課后，很多學(xué)生就去那里買零食，造成交通擁堵。塑料袋到處飄，垃圾成堆。
記得有一次，我經(jīng)過“擁堵區(qū)”，一不小心被一只腳絆倒，差點(diǎn)造成事故�，F(xiàn)在想想，心有余悸。自從“雙創(chuàng)”后，小攤位不見啦！家長們把電動(dòng)車停在指定位置，學(xué)校門口道路暢通。
更大的變化，是我的家鄉(xiāng)文昌。以前的文昌，鄉(xiāng)村是泥路，坑坑畦畦，小車開過去，震得非常厲害。我們坐在車上聊天，都聽不清楚�，F(xiàn)在，可不一樣啦！大路平坦，兩旁有了綠化帶，每個(gè)村莊都鋪上了水泥馬路。路好啦，人們的生活水平提高啦！
我在慢慢長大，一天一個(gè)樣。我居住的小區(qū)，我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)也爭(zhēng)著變。我再回老家看奶奶，奶奶再逢人便說，“我家孫子一天一個(gè)樣，現(xiàn)在的生活也一天一個(gè)樣了啊！我趕上了好日子了�。 �
變優(yōu)秀作文2
中國有許多文學(xué)結(jié)晶，四大名著就是最有代表性的。四大名著是由《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》組成的，其中最受小朋友喜歡的當(dāng)然是《西游記》了。
《西游記》講的是唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去西方如來那兒取經(jīng)的故事。其中，給我印象最深的就是機(jī)智勇敢、神通廣大的孫悟空。
很小的時(shí)候，我就開始看《西游記》連環(huán)畫。我從書中得知，孫悟空不但會(huì)七十二變，還有火眼金睛。那時(shí)侯的我想象著自己哪一天也會(huì)七十二變。幼稚的我想變成一只自由自在的小鳥，在廣闊的天空中飛翔�？梢钥吹轿宀世_紛的山莊，看到清澈見底的小溪，還有淘氣的孩子們。一會(huì)兒飛到樹上，跟小麻雀談天說地;一會(huì)兒飛到草坪上，跟小伙伴一起嬉戲;一會(huì)兒又飛到電線桿上，混進(jìn)燕群，做一顆五線譜上的音符……啊，童年的七十二變!
長大后，我又看《西游記》，三年級(jí)的我開始看全是文字的《西游記》。我不再想簡(jiǎn)單地變。我要變成蠟燭，給黑暗的地方帶去光明;我要變成一片森林，把貧瘠的'土地上變得肥沃。我要變成一棟房子，讓流浪的孤兒感到一絲溫暖……啊，長大后的幻想，仍是那么的美妙，但多了一份成熟，多了一份深?yuàn)W。
小時(shí)侯，我認(rèn)為火眼金睛就是抓妖怪的，抓壞人的。因此，我常呆呆地望著這星空，心里暗暗地想，如果上天賜給我一雙火眼金睛，我一定要去當(dāng)一名警察�，F(xiàn)在，我才知道火眼金睛不光是發(fā)現(xiàn)丑惡，還可以用來發(fā)現(xiàn)身邊的美好，才可以享受世界的美好。
《西游記》這本書，陪伴我從小到現(xiàn)在，帶我進(jìn)入了神話的殿堂，感受了人間的善與惡。
變優(yōu)秀作文3
孫悟空有七十二變，難道我們班的同學(xué)去拜師學(xué)藝了嗎？要不然怎么都變了？就連我身邊最親密的朋友也變了。
好朋友變得疏遠(yuǎn)
曉華本來是我最好的朋友，我們無話不說，形影不離�？蛇@學(xué)期他與我漸行漸遠(yuǎn)，整天和班里的.第一名——黃欣心“稱姐道弟”，原因是他想在班級(jí)“光榮榜”上站穩(wěn)腳跟。雖然我和他的座位只隔了兩排，但我們的心隔了千里。他不再像以前一樣和我一起玩耍，不再像以前一樣與我踢球，不再像以前一樣跟我惡作劇……每當(dāng)我和他提到以前，他總會(huì)鄭重地說：“兄弟，那是以前了，現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，向黃姐看齊�！�
“活寶”變“學(xué)寶”
李偉一向是我們班最搞笑的同學(xué)，一直享有“活寶”之美譽(yù)�，F(xiàn)在，他變了：下課時(shí)，他不再想著招兒逗笑了，上課時(shí)，他不再講話、出風(fēng)頭了，課余，他認(rèn)認(rèn)真真地做《黃岡密卷》，課上，他認(rèn)認(rèn)真真地聽講。那天中午休，我和他開玩笑：“咱們班的活寶呢？”他白了我一眼，說：“大哥，我要學(xué)習(xí)了，我不像你是班上前幾名，我是倒數(shù)，我要快馬加鞭，奮力追你。”半學(xué)期過去了，他的努力沒有白費(fèi)，如今，他成了老師身邊的“紅人”。
木子變得不木了
她，木子，總是沉默寡言，默默地一個(gè)人坐在那里，不交朋友，不參加集體活動(dòng)，不回答問題……
自從班主任在班里夸獎(jiǎng)她書寫工整，作文出彩后，她變得自信了。如今，她在課上發(fā)言積極，課下與同學(xué)們打成一片，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還顯示出了她非凡的賽跑能力和乒乓球技，令人夸目相看。
變了，變了，你們都變了，快把“七十二變”也教給我吧！
變優(yōu)秀作文4
從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生，這不只是稱呼變了，連我們的性格、行為、思想都發(fā)生了巨大的變化。
小學(xué)的我，總是期盼著奇跡會(huì)出現(xiàn)。我總覺得自己只要上課認(rèn)真聽講，也不用十分努力，就能讓成績?cè)诎嗬锩星懊�。但在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，面對(duì)越來越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我感自己越來越力不從心了�，F(xiàn)在我才明白，奇跡不會(huì)自己出現(xiàn)，只有等待我們自己努力去創(chuàng)造。
小學(xué)的我，總是困在自己的世界里�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，人不可沒有友情，一個(gè)人若失去了友情，那他可能就無法生存在這個(gè)世界上。林肯曾說過：“人生最美好的東西就是他同別人的友誼�！边M(jìn)了中學(xué)，我廣泛交友，但我決不交“狐朋狗友”。閑來無事時(shí)，約上好友，一起讀書、看報(bào)、談心、散步，或者搞點(diǎn)文娛體育活動(dòng)，心情會(huì)分外愉悅，生活會(huì)分外豐富。這真所謂“友情誠可貴”嘛！
小學(xué)的我，總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會(huì)退縮�，F(xiàn)在，我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。就算面對(duì)考試的失敗，賽場(chǎng)的失落，我依然能坦然地面對(duì)，奮起直追，難道這不是一件很瀟灑的事嗎？
以前的我，總是不夠有個(gè)性。家長、老師、同學(xué)讓我干什么，我就干什么，不管這樣做是對(duì)還是錯(cuò)�，F(xiàn)在的`我，在做一件事以前，總會(huì)站在自己和他人的立場(chǎng)上考慮這件事的利弊。我有自己的一套看法，什么該做，什么不該做，我會(huì)分得很清楚。
以前的我，總是不夠開朗。不敢與同學(xué)交往�，F(xiàn)在，我可以大膽地與他們交往。有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，與大家開個(gè)小玩笑，既娛樂了大家，也娛樂了自己，更能增加大家在一起時(shí)融洽的氣氛。
俗話說：“女大十八變”。而我卻有七十二變。越變?cè)匠墒欤阶冊(cè)接袀�(gè)性。
變優(yōu)秀作文5
那日閑暇，獨(dú)自在古鎮(zhèn)漫游，人聲嘈雜，卻似蛻變的前奏微響。
需要堅(jiān)持嗎？我不斷反問自己，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)讓我壓得好苦，堅(jiān)守這學(xué)習(xí)一隅嗎？沒有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲，我可能不會(huì)注意那扇木門。它太小太不起眼了，我推開虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲，身后的嘈雜一同被我關(guān)在門外。
一位琴師，端坐琴前。見有客，他起身，我分明瞟見一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下，像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄，琴師領(lǐng)我到一間小閣。伴著微暗的燈光，張張古琴呈現(xiàn)在眼前。古琴清新典雅，古樸質(zhì)潤。七弦、五音，琴頭、琴腹、琴尾，呈現(xiàn)天地的和諧。見我好奇于屋內(nèi)掛著的張張古琴，他說道：“我常彈琴，也常斫琴。這些，都是我斫的琴�！�
“斫一張琴需至少一年。”琴師又淡然言道。我似乎懂得了什么，頓覺內(nèi)心悄然欲變。
琴師坐下，緩緩地彈了起來。我忽然覺得琴師奏得很慢，很慢，像孩提時(shí)猶記的童話。猛然發(fā)覺自己也佇立很久了，莫不是被琴聲纏住了？我用力一掙，心也一同蛻變。原來琴師奏的不是琴，也不是曲，而是堅(jiān)守。在恍然間，望見琴師和琴逐漸重合，是謂人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得堅(jiān)守，始終傳承著中華文脈；琴師亦會(huì)堅(jiān)持，數(shù)十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長在古鎮(zhèn)的這個(gè)角落，用堅(jiān)守、用堅(jiān)持綻出一處繁花似錦！
我變了……
我更加努力地學(xué)習(xí)，之后也常遇不順，但耳畔常常響著琴聲，激勵(lì)我繼續(xù)追夢(mèng)。在旁人看來，我的變化不可思議。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，成功改變自己，我越來越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴興》，在孤凄冷絕的`寒夜里，面對(duì)人生的阻礙，樂天在聽完一首琴曲后也變了吧？變得積極樂觀、豁達(dá)自信！
人應(yīng)常變，朝好的方向改變自己！
真的，我再也沒有見過那日好的古琴，也再也沒有聽過那日悅耳的琴聲，但琴聲常在耳畔，催我堅(jiān)持，激勵(lì)我改變。
變優(yōu)秀作文6
原來我一想到這個(gè)字——我，心靈深處就有些忌諱。因?yàn)槲抑雷约汉艽嗳鹾苣懶�，但現(xiàn)在我不會(huì)再這么想了。
我從小就特別內(nèi)向，不愿見生人，見到了也不知該說什么。我家的長輩和親戚偏偏很多，唉！這就是最難為我的地方。有一次，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的`人來找我爸，我想躲出去媽媽還不允許。她叫住了我，讓我叫大爺。我雖然不情愿還是聽話地叫了。這種情況老是出現(xiàn)，只是不明白我家的長輩怎么這么多，真是棘手。
升初中后，我的性子就有了一些變化，變得比以前膽大了些，開始去主動(dòng)結(jié)交朋友。但有時(shí)還有人對(duì)我起哄，開我的玩笑。一開始我還想息事寧人，他們卻越發(fā)變本加厲。直到那次上晚自習(xí)時(shí)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，突然一個(gè)紙團(tuán)投了過來，砸中了我�？纯茨羌垐F(tuán)投來的方向，有幾個(gè)男生在那兒偷笑�？此麄冞@樣子，我就知道一定不會(huì)有什么好事。我好奇地打開看，竟是個(gè)求愛的破紙條，一個(gè)關(guān)鍵字還寫錯(cuò)了。見他們幸災(zāi)樂禍又肆無忌憚地看著我，我生氣得不行。下課后，我拿紙團(tuán)拿給馮師看，馮師對(duì)我說：“沒事，會(huì)麗，林子大了什么鳥都有，不用放在心上，我相信你沒任何責(zé)任。他們就想看你笑話呢，放在心上就中了他們的圈套了�！蔽蚁氪_實(shí)這樣，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。后來王師查出來寫紙條的是誰，讓他給我道了歉，那種事就從此消失了。這讓我認(rèn)識(shí)到，不能一味地退讓，要勇于自我維權(quán)，讓他們不敢越雷池半步。
看看現(xiàn)在，再想想過去，我的性格變化還是蠻大的，不再像從前一樣脆弱膽小，變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。我為自己的變化而高興，我一定會(huì)變得更好，我相信自己。
變優(yōu)秀作文7
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。
今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時(shí)候才到盡頭�。俊庇械恼f：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說：“雨啥時(shí)候才要下��！”男女老少都提著水桶出門找水，有的`人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨��！
我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對(duì)周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對(duì)太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹上長滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”
要是我是一朵云，那該有多好��！
變優(yōu)秀作文8
大家都看過《西游記》吧！但你們知道里面的主人公是誰嗎？對(duì)，就是唐僧師徒。孫悟空可是大師兄哦！他不僅神通廣大，而且還會(huì)七十二變呢！要是我會(huì)七十二變?cè)摱嗪茫?/p>
這不，就今天我發(fā)現(xiàn)自己突然可以變?nèi)魏螙|西了。什么飛機(jī)、火箭、汽車的，根本不在話下。我可不想讓這好好的機(jī)會(huì)給溜走了。該變什么呢？對(duì)了，我要變出一對(duì)大翅膀。帶我翱翔天空�！斑荨蔽彝蝗粵_出窗戶，飛向城市的上空。我聽見風(fēng)兒在我耳邊輕輕細(xì)語，好像訴說著歡樂事情。俯視下面，本以為綠色覆蓋城市，可誰知垃圾覆蓋城市。更多的是白色垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：原來城市有這么多垃圾，不行，我該做出貢獻(xiàn)。
收攏翅膀，站在城市一角的我，搖身一變，變成了垃圾箱。我慢慢地移向路邊。過了好久，我的嘴里一直沒有進(jìn)食。怎么回事？又變成原來樣子的我，看見路邊比原來又多了一些。哦！原來人們連垃圾都不往垃圾箱里扔。哼！不行，我得制止。
我又搖身一變，變成了衛(wèi)生警察。走到垃圾箱旁，靜靜地等候。有一個(gè)很年輕的小伙子走來了，手里有剛吃完食物的垃圾。我盯著他手里的.垃圾，可他竟隨手將垃圾一扔，我氣急了。連忙走上去，攔住他，說：“你的垃圾怎么不扔進(jìn)垃圾箱呢？”他傲慢地說：“垃圾怎么了，就那么點(diǎn)大，扔一下不要緊的�！蔽覛饧睌牧�，但仍然沉著冷靜地說：“可是人人都像你這樣扔一次，世界上就有許多垃圾，可以裝滿半個(gè)地球！”小伙子被說得難為情了，很不情愿地拾起了。
我一直在那里等待著更多不保護(hù)環(huán)境的人……
變優(yōu)秀作文9
“麥浪滾滾地在田野里奔去，但是麥子卻仍舊留在原來的地方�！�
世界上所有的一切都是變化著的，就像一棵青蔥大樹在一夜秋風(fēng)中換上微黃的新衣，就像挺拔的樹干不知何時(shí)彎了腰，就像童年時(shí)期最愛的一汪小潭，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已換了形狀與面貌。
它們從來不是一成不變。
夏日的煩悶、焦燥，融在了每一個(gè)騎車趕去上自習(xí)的早晨，然后化作汗水順頸而落。炎炎夏日里發(fā)生的所有愉快和不愉快的小事，也在直射的陽光里被蒸發(fā)，它們依舊快活地在空氣中跳躍，遇到應(yīng)時(shí)的人，又忙著依附上去�？旃�(jié)奏的夏天讓我們沒有閑空去欣賞身邊的一切，它卻花了這個(gè)夏季細(xì)心裝點(diǎn)著秋，讓我們賞心悅目。
一夜的驟涼改變了窗外的顏色，一件單薄短袖立刻變成了兩件長袖，早晨的街上人很少，只有稀疏幾個(gè)橘色環(huán)衛(wèi)阿姨演奏著令人舒暢的魔力的掃葉曲，快速的騎行不由得慢了下來。
臨街的玻璃窗隔著紗簾透出鵝黃的柔光，碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕诲e(cuò)聲在暮色漸開的街道時(shí)而回蕩，微涼的'風(fēng)融進(jìn)了豆?jié){濃郁的香氣里，冒著熱氣的蔥油餅在鍋里滋滋響，每個(gè)角落都美好得一塌糊涂。
它們?cè)诖渖c朱黃間變化著。
還記得小時(shí)候媽媽給我的照顧，現(xiàn)在想來也溫馨得令人美好；還記得媽媽帶點(diǎn)兒淡淡奶香的味道，還有伏在她頭發(fā)中時(shí)好聞的發(fā)香；還記得爸爸湊近時(shí)輕微熏人的煙味。它們沒有改變，反而隨著時(shí)間的積淀而更加深沉韻厚了些。我在時(shí)間的單行道上越走越遠(yuǎn)，越走越急，爸爸媽媽沒有選擇讓我放任，而是互相提攜著一點(diǎn)點(diǎn)跟著，只希望能追到我在斜陽下被拉得很長的影子。他們對(duì)我的關(guān)懷一年比一年深厚，一次比一次讓我更覺得感動(dòng)，我也從一個(gè)無知帶點(diǎn)小自私的小孩子變成了一個(gè)能體會(huì)他們的女兒了。
它們的變化真讓人溫暖。
夏夜一陣涼風(fēng)，只想埋在剛曬過的散發(fā)著陽光氣息的被子里。酣甜在夢(mèng)中，聽到樓下小貓輕輕的鳴聲。
變優(yōu)秀作文10
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時(shí)候才到盡頭啊？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說：“雨啥時(shí)候才要下��！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的`水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨啊！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對(duì)周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對(duì)太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹上長滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
變優(yōu)秀作文11
我們班班主任可真是一個(gè)“百變超人”，他有時(shí)變成一本故事書，給我們講精彩的故事。有時(shí)變成一本百科全書，替我們解答千奇百怪的問題。有時(shí)候變成我們的家人，我們的朋友……老師可真是一個(gè)‘百變’的人啊，不信，你瞧：
NO、1：“故事書”老師
當(dāng)我們上自習(xí)課，倍感無聊的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講故事。這時(shí)候的老師，就像是一本故事書，什么樣的故事都有。有鬼故事、童話故事、笑話故事、歷史故事。我們最喜歡聽鬼故事和笑話故事了。老師講的笑話故事，讓我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑疼了肚子，有的同學(xué)笑得前撲后仰。連老師也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老師講的.鬼故事，我們最愛聽。一次，老師又開始給我們講鬼故事了。老師那滑稽可笑地表情逗得我們不亦樂乎。老師那張牙舞爪的鬼動(dòng)作，更是嚇得我們不寒而栗。
NO、2：“教育書”老師
每當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就當(dāng)起了“教育書”。他不用老教學(xué)的方法打罵學(xué)生。而是語重心長，苦口婆心的對(duì)那位犯錯(cuò)的學(xué)生講做人的道理：人不能三心二意，如果你一心兩用，你將一事無成。就像你在聽我的課，可手里卻摸索著玩具，你聽到我講的嗎……雖然我們聽了很多遍，但還是很管用，這種事，在我們班很少發(fā)生了。
NO、3：“百科全書”老師
當(dāng)我們遇到疑題難點(diǎn)的時(shí)候，老師就變成了一本百科全書。他解答著我們所以的問題，雖然不符合科學(xué)邏輯，卻讓我們聽得心服口服。他的回答也十分有趣。比如說：“為什么世界上會(huì)有人？”老師會(huì)說：“那你去問你曾曾曾……祖父，他知道……”
這就是我們班的“百變”老師，他給我們的生活增添了樂趣。
變優(yōu)秀作文12
我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有，我會(huì)變成一只鳥，一位英雄，一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。
今天我早早的就起來了。一睜開眼，我就看到了格外湛藍(lán)的天空。那天空就像碧藍(lán)的大海。我張開翅膀，快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的花園，花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起，就像一束美麗的大花束。
我又拍著翅膀飛向前方，我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個(gè)發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛，我飛過了一條馬路上空時(shí)發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車，“趕緊讓開，趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機(jī)們都好奇的停下了車，往后看了看，原來救援車來了！大家都趕緊的讓開了，救援車順利通過了。我高興的唱起歌來，一邊唱一邊飛。飛呀飛呀！突然間我聽到了一聲微弱的哭聲，我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個(gè)廢墟旁，聲音就在這里傳來的，我拼命的`鉆了進(jìn)去，旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想：以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去，飛到了剛剛的救援隊(duì)員旁邊，我用爪子抓了抓他，著急用拍著翅膀：跟我來，跟我去救人！他們好奇的看著我，不懂我的意思。我再次抓了抓衣服，飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思，也跟著我跑了過來，他們聽到了哭聲，趕緊救援起來，終于救出了一個(gè)嬰兒。
如果我真的會(huì)變，我一定要變成一個(gè)充滿正能量的英雄！用自己的力量去幫助更多的人。
變優(yōu)秀作文13
同學(xué)們稱我：善變女孩。這可不是徒有虛名，且看我的搖身“三變”。
一變，小吃貨。我是一個(gè)十足的小吃貨，只要看到美食，任何煩惱都會(huì)煙消云散。上個(gè)星期日，爸爸媽媽要去襄陽辦事，準(zhǔn)備把我一個(gè)人丟在家里。我當(dāng)然不干了，賴在門口死活不讓他們出門：“我也要去，你們不帶我，我就不讓你們走�！卑职忠宦牐ⅠR拿出殺手锏：“你在家乖乖地等我們，晚上回來時(shí)給你帶好吃的�！�
“帶什么��？一定要是我喜歡吃的�！�
“提拉米蘇、還是芒果千層任你選�！�
“嗯，看在你們這么有誠意的份上，我就勉為其難同意了，提拉米蘇、芒果千層各二個(gè)”。別看我的語氣冷冰冰，心里啊，早就樂開了花。
二變：勇敢的我。我在表弟、表妹眼里可是個(gè)勇敢的姐姐，上刀山、下火海無所不能。別看我是一個(gè)女生，膽子比男生還大呢！
一次，我和表弟出去玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只螞蚱，表弟見狀，急忙往我的'身后躲，大驚失色地叫道：“哎喲，媽呀！姐，有蟲子，快跑�。 �，“切，這有什么好怕的”。我白了他一眼，沖上去就把螞蚱捉了起來，一手一只，在他面前晃來晃去，表弟被我的舉動(dòng)嚇得直哆嗦。
三變：“耍賴”的我。在朋友眼里，我是一個(gè)言而無信的人。這不，我和朋友玩象棋，遇到高手時(shí)，實(shí)在沒轍了，我就使出絕招：“這個(gè)是小飛象，它可以過河呀！”“這個(gè)是意大利炮，想打哪就打哪兒”、“這個(gè)呀！可是我埋伏在你身邊多年的老臥底哦，你被將了”，哈哈，此種情況下，朋友們也都拿我沒有辦法。
這就是我，一個(gè)會(huì)搖身幾變的我。
變優(yōu)秀作文14
汽車沿著西蘭公路上行駛著，我坐在車上，心里不禁埋怨起來：今天早上在家里玩電腦玩得正起勁，媽媽卻讓我跟她回老家，唉，老家有什么好玩的?坑坑洼洼的石子路，破舊的房屋，最不能忍受的是沒有自來水，吃水要到兩三里地外去拉水……想著想著，我就不由地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“雨雨，快醒來!到家了!”我迷迷糊糊地睜開眼睛，和媽媽走下車.“這，這是哪兒呀?”我揉了揉眼睛。一條寬闊而平整的水泥路撲入我的眼簾，路的兩邊種滿了綠化樹，瞧，這兒還有一個(gè)超市呢!我走進(jìn)村子，只見村口建了一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上健身器材應(yīng)有盡有。再往里走，一幢幢新房拔地而起，我都找不著家了。許多家都安裝了太陽能、空調(diào)……再一看，家家的'門前都通上了干凈衛(wèi)生的自來水。村子里，前來收購蘋果絡(luò)繹不絕，公路修好了，客商也愿意到我們這里收蘋果了，鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥脼橘u蘋果犯愁了，蘋果也能賣個(gè)好價(jià)錢，人們的臉上都露出了幸福的笑容。
夜幕初垂，村里的路燈也亮了。我到健身廣場(chǎng)去轉(zhuǎn)。哇!廣場(chǎng)上許多人都高興地跳起了健身舞，小孩們?cè)趶V場(chǎng)上玩健身器材、做游戲。一些老人們自娛自樂，唱起了秦腔戲。還有一些中年人在廣場(chǎng)上閑聊，你家的蘋果賣了幾萬塊錢，他家的蘋果賣了幾萬塊錢，如何讓蘋果長的更好……就連村里年近百歲的太奶奶也逢人便說：“我現(xiàn)在老了有國家養(yǎng)，生病了有醫(yī)療保險(xiǎn)，趕上了這樣的好時(shí)代，我還想再活上一百年。政策好，咱們農(nóng)村也快趕上城里了，咱們村過不了多久就要建大型冷庫，以后還要建果汁加工廠，那我們以后的日子就更富裕了�！�
這次回老家我覺得家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我從心里祝愿我的家鄉(xiāng)越來越美麗，鄉(xiāng)親們的日子越過越好，更祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
變優(yōu)秀作文15
假如我有七十二變，我會(huì)讓疾病遠(yuǎn)離人們。不讓手足口病，超級(jí)病菌，甲行HINI等一些疾病來導(dǎo)致人們死亡。我要變成一位白衣天使，疾病來臨時(shí)，我立刻揮動(dòng)一下手中的魔法棒，疾病就馬上消失，讓人們減少疾病的折磨。
假如我有七十二變，我不會(huì)讓泥石流，地震，海嘯等一些自然災(zāi)害來危害人們。我要變成順風(fēng)耳，能聽到自然災(zāi)害的聲音，提前通知人們離開危險(xiǎn)的地方，到安全的地方去。不讓人們失去親人，不讓孩子變成孤兒，這樣就減少了人們的痛苦。
假如我有七十二變，我會(huì)讓不完成老師布置作業(yè)的同學(xué)能積極主動(dòng)得完成作業(yè)。
假如我有七十二變，我能變成一臺(tái)“批改作業(yè)機(jī)”，幫助老師批改作業(yè)，使老師減輕負(fù)擔(dān)。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一位和藹可親的教師，去幫助有困難的同學(xué)，去幫助不會(huì)做題的同學(xué)。
假如我有七十二變，我會(huì)變出很多很多的'錢，去幫助山區(qū)的孩子，給他們買文具和書包，能使他們?cè)趯挸髁恋慕淌依锸媸娣膶W(xué)到知識(shí)。能使他們有一個(gè)和諧美麗的校園，有一個(gè)溫暖幸福的家園，有一個(gè)快快樂樂的好伙伴，有一個(gè)……
假如我有七十二變，我能變出一雙美麗的翅膀，帶著那些對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)有著種種樂趣的孩子，對(duì)……
假如我有七十二變 ，我會(huì)讓歌聲與微笑，友愛與團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)留在人間！人與人之間多一些寬容和理解。
假如我有七十二變，我會(huì)讓人們不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則。不要闖紅燈，看到垃圾及時(shí)撿起，不隨便亂發(fā)小廣告紙。
假如我有七十二變，讓人世間最美好的愿望實(shí)現(xiàn)！
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