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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-14 11:28:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  冬日的一天清晨,我盼望已久的大雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。大地一片雪白,好像披上了一件美麗的銀裝。 同學(xué)們來(lái)到校園里,發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。無(wú)論是操場(chǎng)、花壇還是小樹上,都覆蓋著一層厚厚的白雪。第三節(jié)課上,美術(shù)老師宣布了一個(gè)重要的決定:美術(shù)課改成玩雪課,同學(xué)們可以自由地在操場(chǎng)上玩雪。聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍。

  到了操場(chǎng)上,我們高興壞了,立刻玩兒了起來(lái)。

  操場(chǎng)上可真熱鬧:有的忙著堆雪人,有的忙著打雪仗,還有的忙著滾雪球……忽然,一顆炮彈在我的頭上開了花。我不由得打了個(gè)哆嗦,回頭一看,原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩打雪仗,我也加入了其中,玩兒得不亦樂(lè)乎!昂伲】催@兒!”我又成功地發(fā)射了一枚炮彈。可真好玩兒!可天氣太冷了!我只玩兒了一會(huì)兒,手就凍僵了,真冷,但我只玩兒了一會(huì)兒,就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的目標(biāo)———堆雪人。很快,我又加入了堆雪人的隊(duì)伍中了。按照堆雪人的方法,我先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,還撿來(lái)三片葉子,和兩塊小石頭。很快,一個(gè)胖乎乎的雪人活生生地出現(xiàn)在我的.面前,我正欣賞著自己的杰作,又一個(gè)炮彈飛了過(guò)來(lái),我立刻蹲了下來(lái),幸好沒(méi)中彈,可我的雪人卻被砸成了粉末,我氣憤地拿起一個(gè)雪球使勁兒地向他砸去。這時(shí),體育班長(zhǎng)那響亮的哨聲響了起來(lái),我們馬上站好隊(duì)回去了。唉,真舍不得這兒!

  啊!我愛(ài)冬季,我愛(ài)校園,我更愛(ài)冬日里的游戲!

小學(xué)生作文 篇2

  今天我們學(xué)習(xí)了有用的圖形,老師讓我們每一個(gè)人準(zhǔn)備一套七巧板,還讓我們發(fā)揮想象力,用七巧板拼出各種各樣的形狀來(lái)。晚上吃完飯,我和媽媽就坐在桌子旁邊,拿出剪刀、卡紙、雙面膠、白板紙,一切準(zhǔn)備就緒,我們的七巧板手工制作就要開始啦!

  首先,用各色卡紙剪出不同形狀、大小不一的.三角形、正方形、長(zhǎng)方形等,然后用雙面膠粘貼成不同的造型。瞧:下面就是我們制作的七巧板拼圖啦。其中那個(gè)沙灘之王----螃蟹是我自己的創(chuàng)意喲!

小學(xué)生作文 篇3

尊敬的趙校長(zhǎng):

  您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。 都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的.學(xué)校, 這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。

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