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廢墟中的孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的廢墟中的孩子作文，歡迎大家分享。
廢墟中的孩子作文1
在1937年8月28日的上海，看似一片繁華�；疖囌纠�，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災(zāi)難將要降臨。
二歲的堅堅跟隨父母到外面避難，還沒上火車，人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機聲。那聲音越來越大，距離越拉越近，就在這時，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。
這時，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的'聲音。堅堅坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲，他的父母也聽不見了，因為他們在廢墟下，已經(jīng)沒有了氣息。
堅堅一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。
這時，一對記者發(fā)現(xiàn)了堅堅，像對親生兒子一樣收養(yǎng)了堅堅。這樣，堅堅和我們一樣，十分的幸福。
我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天!
廢墟中的孩子作文2
我有一張舊照片，上面記錄著1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)生的一件悲慘的往事。
這一天，火車南站站臺上人來人往。突然，天空中飛來了好幾架日本戰(zhàn)斗機，向人群中投下了無數(shù)枚炸彈。
人們頓時亂成一團。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對夫妻帶著一個4歲的孩子躲進(jìn)了天橋的角落，可是很快，炸彈炸毀了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的夫婦用盡最后的`力氣把孩子藏進(jìn)了一個安全的縫隙，用身體緊緊地?fù)踉诤⒆拥拿媲啊?/p>
日本轟炸機走后，孩子從縫隙中爬出來，大聲地哭喊著：“爸爸，你在哪兒。媽媽，你在哪兒”一旁的廢墟中，媽媽已經(jīng)奄奄一息，臨終前，媽媽對他說：“一定要活下去！”說完就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著，一位記者聞聲趕來，拍下了這一人間慘劇。
每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰(zhàn)爭造成這一切，真希望世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文3
上�；疖嚹险救巳绾！＿@時，突然聽到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來是敵機，幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。
頓時，人們不知所措，驚慌地四處逃竄，亂作一團。“快跑啊，快跑�。 薄鞍职謰寢屇銈冊谀睦�？”“日本鬼子來轟炸啦，日本鬼子來轟炸啦！”一句句話語從人們嘴里噴出來，當(dāng)時天空灰蒙蒙的，戰(zhàn)爭的硝煙像云霧般彌漫著火車站，罪惡的炮彈從天而降，火車站頓時一片廢墟，映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的碎磚碎片，戰(zhàn)爭如此殘酷。
轟炸后，突然傳來一個孩子的哭聲，記者朝遠(yuǎn)處望去，有一個男孩在號啕大哭，他仿佛在呼喚著：“爸爸媽媽你們在哪里？”他的父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命，孩子身上浸滿了凝固的血，男孩東張西望，眼前都是尸體，這些尸體使男孩更恐懼，更無助。
最后記者把小男孩送到了孤兒院，男孩長大以后，也當(dāng)了一位卓越的維和部隊“軍事觀察員”，以后要維護和平，制止戰(zhàn)爭！
我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的`孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……
廢墟中的孩子作文4
一聲尖叫，異常刺耳，我感到從心里發(fā)出的痛，一種撕心裂肺的痛！
這一天對于這一家來說是幸福開心的一天，爸爸帶著孩子在玩游戲，吃完中餐后，便上了街玩玩，一陣巨響，吵的孩子哭了起來，爸爸抱著孩子心急如焚地跑，一下孩子摔倒地上，原來日本人來打仗了，天上一臺臺飛機發(fā)射著大炮……
時間一分一秒的過去了，抗日英雄控制住了敵情，有的`人不幸的死亡，還有的人幸運的活了下來。
這時候，傳來了一個3—4歲小孩的哭泣聲，這哭聲那般稚嫩。只見孩子坐在濺滿血的地上，他是個可憐的孩子，也是一個幸運的孩子……
幾天后抗日英雄打敗了日本人，建造了新中國。雖然在戰(zhàn)爭中失去了很多生命，但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋，一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個小孩，收養(yǎng)了他。
幾十年后，那位小孩長大了他小時候發(fā)奮圖強，長大后成為了大教授，帶著他的義母環(huán)游世界……
湖南邵陽邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級:莫寧
廢墟中的孩子作文5
“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長空。
廢墟上，一個穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，張著大嘴拼命地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。不遠(yuǎn)處，躺著一個三十多歲的男子，他的半個腦袋已被炸爛了，腦漿流了一地，可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向，看來是這孩子的父親。邊上另一個人已血肉模糊，從一頭秀發(fā)隱隱約約可見是一具女尸。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，他們永遠(yuǎn)也聽不見了。
天，灰沉沉的，火車南站已成了一片廢墟，死一般的靜。
就在幾分鐘之前，這里還是熱熱鬧鬧的，車水馬龍。一對年輕的'夫婦抱著男嬰正隨著人流準(zhǔn)備乘火車出發(fā)�！稗Z”的一聲巨響，站臺上的橋梁斷裂了，火車站的候車室倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
天還是那么黑沉沉的，烏云又遮住了太陽，男嬰恐懼著、哭泣著……
1937年8月28日，日軍轟炸了上�；疖嚹险尽�
廢墟中的孩子作文6
轟……一聲炮聲，打斷了以往的寂靜，只看見空中盤旋的日軍飛機。
一個中年人說：“日本鬼子來了，快跑��！”一個老爺爺說：“再不跑就來不及了”！小孩的媽媽說：“可是我還有孩子啊”，他們一個接一個的說。他們的話剛落，日本鬼子的槍聲，炮聲，又開始了，這個這個地方以變成了廢墟，當(dāng)這個悲慘的'現(xiàn)實出現(xiàn)。我只看見炸毀的火車站，分裂的天橋，和房屋的磚瓦堆積了起來，下面好像埋了好多人。小孩哭著，有可能，他的爸爸媽媽可能之前還牽這他的手，可是日本鬼子的機槍掃了起來，人們四處逃散，他們因此分散了，還有可能他的爸爸媽媽倒在了，日本鬼子的槍下，因此小孩才會哭。
一個個問號在我腦海里浮現(xiàn)，他為什么在這個廢墟里，獨自一人？他的爸爸媽媽在哪里？他為什么會哭？
廢墟中的孩子作文7
一天，上海的火車站車水馬龍，人挨著人，幾乎用人山人海來形容都不過分！和平時一樣有去看爺爺奶奶的，也有匆匆出差的工作人員。整個車站非常熱鬧！
“轟隆��！”幾架由日軍派來的轟炸機緩緩升空，無情地投下了幾顆罪惡的炮彈，將上�；疖囌菊ǔ闪艘黄瑥U墟，使火車站變得滿目瘡痍。鐵道、天橋成了一片破爛，成了一塊塊破磚頭與木板堆積成的垃圾堆！房屋倒塌、瓦片流落，種種慘不忍睹的場景令人不忍直視。樹木倒下了，從前那繁華的火車站，如今卻成了彌漫著戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場。
“哇！”一聲撕心裂肺地哭喊聲從廢墟中傳出來，果不其然，是一個大約兩三歲的小孩在哭。他身上穿的衣服已經(jīng)成了一塊塊破破爛爛的'布條，臉上已被紛飛的戰(zhàn)火炸得漆黑。死神即將到來，奪走他的生命，他的父母現(xiàn)在還不知去向……
戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦不亞于任何一次的自然災(zāi)害，其傷亡指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自然災(zāi)害！讓我們一起呼喚和平，給現(xiàn)在生活于戰(zhàn)爭中的孩子美好的童年與未來吧。！
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠裢Ｒ粯舆\行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進(jìn)站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運已經(jīng)悄悄逼近。
突然，防空警報拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng)，轟炸機就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠(yuǎn)，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機飛走了，三歲的孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的`蒼穹，回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。
短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。
廢墟中的孩子作文9
1937年8月28號，太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實實。嗚嗚——幾十架日本轟炸機在上�；疖嚹险镜纳峡毡P旋，而幾分鐘前這里還是一片繁華，現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。
從一輛卡車上跳下很多日本鬼子，不遠(yuǎn)處又有一小隊日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個孩子，這個孩子是跟爸爸媽媽回老家的，可現(xiàn)在火車沒了，所有的人也死了，孩子的`爸爸為了保護孩子被日子鬼子殺害了，孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了，孩子在爸爸媽媽的保護下躲過了這一場大轟炸，孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽，可是他們再也回不來了，孩子知道他最親的親人們在在場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了，孩子大聲哭，也許他在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的國家強大起來，讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭，他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片，他拍的這張照片被傳到西方國家后，人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。
照片上的這個孩子可能被好心人收養(yǎng)了，也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團結(jié)起來，制止戰(zhàn)爭，讓這個世界充滿愛與鮮花。
廢墟中的孩子作文10
1937年8月28日，上�；疖囌纠锶巳簱頂D，火車站候車室里廣播重復(fù)喊著車號。
嗚嗚——豪華的列車鳴叫著，漂亮的售票員小姐點著一疊鈔票，候車室里不同的人在等候上車：有錢人、間諜、平民、黨員、小孩，他們無一不在等待列車的到來。
天上傳來一陣刺耳的'轟叫聲，原來是三架可惡的日本敵機，好似三匹兇惡的老鷹，呼嘯而來。瞬間！一顆顆罪惡的炸彈垂直落地，地上多了無數(shù)個巨大無比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛，樹倒了、車站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車大廳，氣派的候車廳成了一片廢墟。
據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運的活了下去，其中照片上那個二三歲的小孩子被眼前的一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見了！他好像不知道該怎么做，所以只好在坐在原地，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸媽媽”，可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了！他小小的身上濺滿了血跡，衣服破爛不堪，身旁全是尸體，驚恐害怕的樣子深深地打動了我們，讓我們詛咒這可惡的戰(zhàn)爭。
我們比他們要幸福，現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平！要珍惜現(xiàn)在的和平！
廢墟中的孩子作文11
一天，兩、三歲的豆豆在與家人吃飯，突然，響起了警報聲，豆豆的父母知道，日軍來轟炸上海了！他們放下飯碗，抱起豆豆就跑，出了家門，看到的是人們拉著老人，牽著小孩的景象；聽到的是小孩子的哭聲與人們的求救聲……在逃跑的路上，豆豆的爸爸被日軍的炮彈炸死了，只剩下她與媽媽在逃命了，她們逃到了火車站，卻被在逃命的人群丟下了，一顆炮彈朝她們襲來，媽媽為了保護豆豆，用身體擋住了彈片，擋住了被炸飛的火車零件，自己卻死去了……
爆炸過后，豆豆從媽媽懷里爬了出來，手里還握著洋娃娃，她看見了眼前的廢墟、炸毀的鐵橋、炸碎的火車以及倒在身邊的媽媽……她望了望廢墟，再望了望媽媽，她失聲痛哭，眼淚像斷線的珠子一樣，滴在了她的.洋娃娃上……
三天過后，有人發(fā)現(xiàn)，她抱著她的洋娃娃，死在了她媽媽的旁邊。
戰(zhàn)爭帶來了廢墟，帶來了死亡，帶來了妻離子散、骨肉分離，帶來了無盡的痛苦和絕望。愿世上再無戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，一個真實的故事。
那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現(xiàn)了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經(jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的'火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。
孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的孩子作文13
小朋友，你們還記得我嗎？沒錯，我是1937年日本軍官轟炸上�；疖嚹险緯r的那個男孩。
上午，火車站依然人山人海，大家和往日一樣，踏上火車。我坐在媽媽的懷里，與爸爸玩弄著小布虎，與爸爸一起笑，可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強。
我正玩的開心。突然，空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機，未等我明白，幾顆炸彈便以不可計數(shù)的速度沖了下來，落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽，生怕她離去，可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車廂上，隨著一聲巨響，母親竟被炮火甩了出去，一片片碎瓦無情的'刮傷后背，我看著血跡斑斑的父母，害怕地張惶失措，坐在道旁號啕大哭，尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭，多么可恨，它奪走多少位同胞的性命！讓多少位兒童流下了血淚。為什么，為什么！
我控訴戰(zhàn)爭，它讓我失去親人，它讓我失去雙腿，它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中�！爸浦箲�(zhàn)爭，維護和平�！边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲，讓“和平之花”在世界綻放吧！
廢墟中的孩子作文14
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來的，它印證了日本侵略者殘害中國人的景象。
上�；疖嚹险臼亲钪匾慕煌ㄕ�，而今天，原本繁華的火車站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片。還有一個在廢墟中號啕大哭的孩子。
其中有一個婦女，她和她的丈夫在火車壓在那個孩子身上的時候，他們倆用力把孩子推了出去，還呼喊著：“一定要好好活著！”小男孩頓時哭了起來，可是無論他怎么哭，也聽不到媽媽那溫柔的`聲音，也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許，這個孩子會被好心人救到孤兒院，然后有人把他接走，養(yǎng)育他長大成人，成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國，為他的父母報仇，更為失去親人的人報仇。
在風(fēng)火硝煙的戰(zhàn)場，有多少個像小男孩那樣失去父母的孩子，又有多少個為了保護孩子的性命而犧牲自己性命的父母！讓我們行動起來，保護和平之花，讓和平之神永駐人間！
廢墟中的孩子作文15
1937后8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。
那天，火車南站像往常一樣，里面的人川流不息。突然，天空中出現(xiàn)了幾架轟炸機，很快，一顆炮彈落下來，發(fā)出“轟轟”的巨響聲，頓時硝煙四起，人們四處逃竄，接著一顆顆無情的炮彈不停地落下來，呼喊聲、呻吟聲，伴隨著“嗡嗡”的敵機聲，片刻間，上海火車南站就成了一片廢墟，橫七豎八的尸體，扭曲的'鐵路、殘破的房屋，滿地的碎磚碎片…….原本人來人往的天橋，現(xiàn)在空無一人，經(jīng)過敵機的狂轟濫炸，天橋搖搖晃晃，似乎下一秒就會坍塌。突然，一聲哭喊聲打破了沉寂，廢墟中坐著一個小男孩，他一個人孤零零的，正在號啕大哭，原來，他跟父母走失了，又被眼前的景象嚇到了，他瞪圓了眼睛，臉上一副驚恐的表情。過了很久，當(dāng)小男孩快要絕望的時候，走來一個外國記者帶他離開了快要倒塌的天橋，后來小男孩一直沒能找到父母，他就把小男孩帶回了家，并把他撫養(yǎng)成人。
長大后的小男孩加入了中國共產(chǎn)黨，他非常痛恨日本人，因為殘酷的戰(zhàn)爭使他原本幸福的家庭破碎了，他要把侵略者趕出中國，讓中國成為一個和平、友愛的國家。
現(xiàn)在，有很多國家還在戰(zhàn)爭，我希望大家都能停止戰(zhàn)爭，讓整個世界都能變得和平。
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