新聞發(fā)布會作文經典15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的新聞發(fā)布會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新聞發(fā)布會作文1
今天，我們將要舉行一個別開生面的新聞發(fā)布會。大家都開心得手舞足蹈�？墒�，有些同學卻悶悶不樂地坐在座位上，一聲不吭，眼巴巴地看著小朋友，顯得非常羨慕。原來由于他們沒準備好資料，被取消了上臺播報新聞的機會。
隨著，悅耳的上課鈴聲響起，令人期待的新聞發(fā)布會正式開始。第一組要播報新聞了，他們信心十足，從容地上了臺，他們播報得非常熟練，最讓我記憶猶新的是應欣哲了，他播報的新聞真是有趣，奇特，同學們聽得津津有味，最后他們居然得了113分，我驚訝不已。
下一組輪到我們了，我不停地給自己打氣：一定要超過他們，一定要超過他們。在同學們期待的眼神中，我鼓起勇氣播報起來，我說了一些恐龍滅絕的說法，比如大陸漂移，被子植物中毒，地磁變化，酸雨……后來我又說：上述這幾種假說，在科學屆都有較多的支持者，但是他們缺乏足夠的證據，因此，恐龍滅絕的真正原因，還有待于人們的進一步探究。
當我的`新聞播報戛然而止的時候，我環(huán)顧四周，同學們都瞪著一雙探究的眼睛，聽得意猶未盡，隨后響起了雷鳴般的掌聲。接下來，趙俊豪上了臺�？墒撬孟駴]有準備好，結結巴巴，拖了小組的后腿。最后，我們只得了90。5分，我一聽，像泄了氣的皮球，無精打采地癱坐在座位上。
這次新聞發(fā)布會真是令人難忘呀！
新聞發(fā)布會作文2
老師的眼睛終于掃到了我，我開始講起曾經看過的一則黃河新聞：圖片當中有一個高個小伙子非常引人注目，其實吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來這個32歲的智障小伙叫崔凱，經常走失，有時候看著找回來已經奄奄一息的孩子，父母的.心都碎了，所以才在他的衣服上寫了他的信息。
父母的愛無處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛都形影相隨，難以割舍……
那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒日沒夜地看護我。
那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復習功課、干家務，忙得團團轉。
那一次我在雪地上玩成了個“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。
那一次我被突如其來的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來，為我撐起了遮風擋雨的愛之傘……
我捧回獎品時，父母的笑是欣慰的；我大快朵頤時，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個子時，父母的笑是幸福的！
父母的愛，是人世間最唯美的愛，有了父母的愛，我才不會孤單。正如網友所說：崔凱不寂寞，因為他把父母的愛都穿在了自己身上……
這次的“小小新聞發(fā)布會”上，大家暢所欲言，講了自己聽到、看到的有意義的新聞，還各抒己見，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺��！
新聞發(fā)布會作文3
20xx年4月13日，在新田鎮(zhèn)中心小學四（3）班教室里，召開了本班第一屆新聞發(fā)布會，發(fā)布會的名稱叫“新聞天下”。
發(fā)布會的'主持人有4位，分別是邱嘉萍、徐心源、鐘子鈺和黃欣怡。雖然我不是主持人，但我是徐心源主持人的助理，也能幫點忙。
我們的發(fā)布會結束后會進行投票，票數(shù)最高的人就能獲得一項獎——“最佳新聞發(fā)言人”獎！每一位發(fā)布者都有獎品，不過等級不同獎品不同而已。
由于時間不夠，邱嘉萍、徐心源和薛圓圓（助理）來我家討論，剩下的主持人及助理去了鐘子鈺家討論。討論了一會兒，徐心源又提出去薛圓圓家討論，除了我，大家都同意了。因為我根本不用想就知道奶奶不讓我去，結果，和我想的一樣。
于是，她們丟下我去了薛圓圓家，這讓我很生氣，但我只能忍了，嘆！
第二天，也就是20xx年4月13日，我們班的發(fā)布會召開了。
主持人上場，念完臺詞下場后，發(fā)言人就上來發(fā)布新聞。這樣一個接一個發(fā)布完，就開始評獎了。
新聞發(fā)布會結束后，我總在憧憬著下次我一定也能上場。
新聞發(fā)布會作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。
陳坤偉和陳柏宇同學走到講臺前，清了清喉嚨，說：“各位觀眾大家好！今天這節(jié)課我們班開一個小小新聞發(fā)布會，我們是小主持。下面有請孔紓婷同學為大家報道她搜集的新聞！”
孔紓婷走到講臺前，禮貌地說：“大家好，今天我為大家報道的新聞是：春暖花開，康小家長志愿者到廣船養(yǎng)老院看望老人……”我們聚精會神地聽孔紓婷說，她講得十分流利，聲音很動聽，像是新聞聯(lián)播里的記者一樣。
接下來是馮璐記者，她向我們播報了綠色廣州全省三連冠殊榮。馮璐記者有點緊張，她說得斷斷續(xù)續(xù)，聲音時大時小，但同學們依然給予了她熱烈的掌聲。
令我印象最深的是劉俊杰播報的美英法三國一起攻打敘利亞的`新聞。劉俊杰聲音響亮，把事情的來龍去脈講清楚了。他講完后，我們就一起討論起來。有的說美國太壞了，以大國的名義欺負弱國；有的說我們的世界還不太平，希望和平之神永駐人間；還有的說國家落后就要挨打……聽了劉俊杰的新聞，我終于知道中國為什么要舉行大閱兵了，因為中國想告訴其他國家：我們國家不是好欺負的！頓時，我為自己生活在一個和平的國家里感到幸福。吳老師聽到我們的討論，滿意地笑了，她還表揚我們的積極性高。
“叮，叮，�！毕抡n了，我們依依不舍地離開了教室。新聞發(fā)布會真有趣啊！希望以后能多開這樣的小小新聞發(fā)布會。
新聞發(fā)布會作文5
今天下午，我們班開展了“小小新聞發(fā)布會”。老師讓我們先和同桌練練，大家就紛紛說起來。
過了一會兒，新聞發(fā)布會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會”幾個字，說：“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始。先請湯暢暢同學來，第二個倪彬，第三個江濤。其他同學認真傾聽。除了掌聲，不要有任何聲音。”
暢暢上場了，我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之后，就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來，彎著腰，拖著“沉重”的腳步，走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁，老師說：“倪彬，你怎么能這樣走路呢?再走一遍，回去。”此時，全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”，還是老樣子走回去，又走了過來。老師只好親自牽著他的手，想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是，你看，倪彬像一只很不開心的猴子，跟在后頭。到了講臺桌旁，他還在一直笑。老師讓他先控制情緒，由江濤先來。當輪到他時，老師跟他說了陽波以前一直笑，后來改正的'事，他開始努力控制自己，但是還時不時地就笑了笑。
同學們，在集體活動中，我們該嚴肅的時候可不能嬉笑喲!
新聞發(fā)布會作文6
今天下午，我們全班由呂老師的帶領下，進行了一個小小新聞發(fā)布會。主要講的是英雄人物和戰(zhàn)爭。
當呂老師說發(fā)布會現(xiàn)在開始時，我想大家都很激動吧！
慢慢的到我們組了，我是第一個發(fā)布新聞的，我的心就更加激動、緊張了。在我發(fā)布時，我緊張的要命，要開始讀了，我大聲的讀著中東戰(zhàn)爭，我的眼睛認真的看著課本，心里卻很緊張。同學們都在認真的聽著。過了一小會兒，我終于讀完了，我巴不得快點讀完呢。讀完了下面的同學都拍著大大的.手掌心，一個勁的鼓掌，我的心里美極了。
我很喜歡小李讀的，因為她讀的很流利，而且很有感情。她一個字讀完另一個字就接了上來，聲音也很美妙動聽。我想“她讀的時候一定不緊張�！蔽覍嵲谑翘宸�。
小雪聲音有點小，不過她的聲音很美妙，很好，很動聽。孫老師來了，我們都叫她孫媽，呂老師讓孫媽個人拍照，我們大家一致同意。
這次新聞發(fā)布會進行相當好，即能讓同學們練習大膽，又可以了解到許多寶貴、豐富的知識。
新聞發(fā)布會作文7
鯨生活在大海好好的，它心情俞快，但是鯨先生聽到有人叫它“魚先生”，鯨先生想要不要開一個新聞發(fā)布會，就和自己的兄弟姐妹討論了一番，最后決定開一個新聞發(fā)布會，說明自己家族的身份。
鯨魚家族說要開一個新聞發(fā)布會，魚類都會來參加。鯨家族把會場裝飾了一下，使用上了五顏六色的珊瑚，還放上了綠色的海草。
鯨家族的發(fā)布會開始了，鯨先生說：“我們是胎生動物，并不是卵生動物�！睘觚敯l(fā)問說：“你們也是生活在大海里的，為什么我們是卵生的，你們不是呢?”鯨魚先生說：“因為我們的祖先是生活在陸地上的`，與牛羊馬一樣擁有四條腿，但是在長期的進化過程中，我們開始慢慢習慣于水中生活，我們的前腿逐漸化為鰭狀肢，后腿和臀部消失了。”小丑魚問：“你是用什么呼吸的呢?”鯨先生說：“我們是用肺呼吸的，我們是胎生的，也是吃奶長大的。我們的壽命很長，可以活到一百歲以上�，F(xiàn)在請不要把我們當成卵生動物了�！�
新聞發(fā)布會結束了，我們以后再也不會把鯨當做卵生動物了。
新聞發(fā)布會作文8
11月22日 星期一 晴
上周五，李老師告訴我們：“下周一要舉行班級新聞發(fā)布會，發(fā)布會的主要內容是：國內、國外、發(fā)生在身邊的新鮮事。”同學們聽了一蹦三尺高，李老師還說要評出“最佳新聞發(fā)言人”。于是，我在心里默默地下定決心：一定要搜集到最吸引人的新聞，爭取當上“最佳新聞發(fā)言人”。伴隨著李老師的一句話：“這次的發(fā)布會主持人就由王子騫來擔任�！蔽倚睦镉贮c燃了另一盞明燈——我一定要當好主持人。
周末，媽媽積極與我配合，反復修改主持詞，不厭其煩地幫我練習，直到我讀得滾瓜爛熟才肯罷休。
新聞發(fā)布會如期舉行。我拿著主持詞信心百倍地走上講臺，給了大家一個真誠的問候：“尊敬的老師，親愛的記者朋友們，大家上午好。”臺下響起了熱烈的.掌聲。發(fā)布會在我的主持下愉快地進行著。
給我印象深刻之一的是解永暢同學發(fā)布的新聞：截止到前天，中國健兒在亞運會上一共獲得了126枚金牌，遙遙領先于其他亞洲國家。我真為我是一個中國人而感到自豪！給我印象深刻之二的是晁望舒同學發(fā)布的新聞：英國三歲男童用金屬探測儀找到價值250萬英磅的16世紀的金盒。我想：他一定是世界上最幸運的人，同學們也個個驚嘆不已。
同學們都發(fā)布完了自己的新聞，經過投票選舉，決定“最佳新聞發(fā)言人”是晁望舒、石家煬和李騰瀟。我真為他們高興。
雖然我沒當上最佳新聞發(fā)言人，但是我完美無缺地主持了新聞發(fā)布會。
這一天，我真高興！
新聞發(fā)布會作文9
“加油！加油！”一陣陣掌聲和歡呼聲從＊＊小學＊＊班傳來出來。這是我們班的新聞發(fā)布會。
上星期一，老師讓我們從報紙，電視等各種渠道搜集新聞，第二天要在班上開個新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會的時間到了，老師從十個小組各挑選了一位代表作為，要求上臺播報新聞，其他同學在下面當評委，投票選出新聞文發(fā)言人。本來我還想看看別人怎么發(fā)言，但在同學們的簇擁下，我不得不第一個上臺發(fā)言。心想：這下完蛋了，第一個發(fā)言肯定會出丑的，但我還是迅速地冷靜下來，硬著頭皮播報完我的新聞稿。這時，我才敢抬起頭看下面的小評委們給我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下來是其他九位的發(fā)言嘍，畢竟是第一次，有的.同學非常緊張，表現(xiàn)的不太好。但是，有的同學天生就是發(fā)言人的才底，比如＊＊＊同學，口齒伶俐，播報非常流暢，竟然得到全班同學的全票通過，我真是自嘆不如。
發(fā)布會結束后，老師對我們作了一番點評，使我們受益匪淺，我更加覺得自己應該在這方面多加練習，爭取將來成為一名優(yōu)秀的。
新聞發(fā)布會作文10
今天，我們的語文老師——黃老師讓我們舉行一次新聞發(fā)布會，第一名的獎勵是一瓶安慕西，第二名的獎勵是一個芒果，第三名的獎勵是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書簽（其實都是一些彩色樹葉），除了芒果外，都由“圓圓集團”贊助提供。
發(fā)布會共有六名參賽選手：小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。
昨天，我一回到家中就上樓，打開了網絡電視。搜了新聞，開始播放了，我卻越聽越想睡。我告訴自己一定要堅持下去，可是還是睡著了。結果我只記了430個字。也好，不多不少，剛剛好。竟是如此，沒想到��！得到失望和痛苦啊！
我寫的'是：金融事業(yè)問題和一個行長的金融……第二天發(fā)布會結束后，我十分不甘心，因為我覺得獲獎的人靠的是金錢、友情、成績等等。第一名是小安，第二名是小雪，第三名是小依。
我覺得我太輕敵了，一沒有想到有這樣的結局，二沒有拉攏隊伍，三是自己說話聲音再大一點兒。
哇，又有一次戰(zhàn)爭故事會，我一定把這三點選好，爭取得一回第一名。
新聞發(fā)布會作文11
“新聞”是社會的晴雨表，時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界，認識這個世界；用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗成長道路上的點點滴滴。
今天我們開了一個“小小新聞發(fā)布會”。首先，我的.同桌站起來說：“西藏有一座城市，因洪水被淹沒在江水中，幸虧那里是上午，家里沒有人。這樣也造成一死二十五死。”我聽了，很痛心。
后來，胡瑞哲說：“前天有五位蒙面強盜，從北京博物館中偷走了價值400萬的文物，當時被警察發(fā)現(xiàn)，那五個人被拘留了一個月。”
還有一個同學說：“有一輛三輪車，因闖紅燈而被撞�！�
我的新聞是：免費教材書政策已覆蓋全國各地區(qū)。
我的感受是：現(xiàn)在的人也真是的，亂闖紅燈，不守交通規(guī)則，對自己的生命會造成危害，對別人的生命也有危害。所以，我們要遵守交通規(guī)則，做一個健健康康、平平安安的文明人！我在現(xiàn)實生活中也有一次這樣的經歷：有一次，我去買東西時，路過紅綠燈，看到剛變紅燈，就存僥幸快速跑過去，結果差點被車撞到，嚇得我面如土色。我心想：以后再也不要做這樣的傻事了。從那次買東西到現(xiàn)在，我依然一直在后悔。這件事，我一直沒有告訴爸爸媽媽。
從那以后，我再也沒有闖過紅燈， 那天的情景卻一直在我的腦海中回蕩。
現(xiàn)在，我也做了一個文明的人。
通過這節(jié)新聞發(fā)布會，我收獲了許多道理，這節(jié)課我真快樂，新聞也很有趣。
新聞發(fā)布會作文12
星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事，讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的.新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺，發(fā)布了一條關于健康的新聞：接種甲流疫苗已達2955萬人，甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補充說：“專家提醒大家，預防甲流要勤洗手，多喝水，常通風，保持充足的睡眠，切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了，我有點緊張，怕自己說得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，發(fā)布了一則社會新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子，這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真，看得出，他們對這則新聞很感興趣。說著說著，我就消除了緊張感。
最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過這次小小新聞發(fā)布會，我有許多收獲。以后，我要做個有心人，學到更豐富的課外知識。
新聞發(fā)布會作文13
星期三中午，戴老師笑瞇瞇地走上講臺，清了清嗓子說：“二（2）班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始！首先，請明明為我們發(fā)表他的新聞！”說完，中隊長明明就昂首闊步地走上講臺，開始發(fā)布新聞了。
他清了清嗓子，用他那哄亮的聲音對我們說：“過幾天就是教師節(jié)了。我想，老師每天都用紅筆來為我們批作業(yè)，紅筆是老師批作業(yè)時形影不離的好朋友，要不大家用自己的零花錢為老師買兩支紅筆吧！對于老師來說，這兩支紅筆是很有意義的。因為這是同學們用自己的零花錢為老師買的禮物。同學們，你們說好不好？”大家異口同聲地回答：“好。”但只有紅紅的手高高地舉著，問明明：“我能再買一束花送紅老師嗎？”明明回答說：“好主意！但我覺得還是我們大家一起買更好。”
明明交流完了新聞，中隊長樂樂又走上講臺，用她那溫柔的聲音對大家說：“過幾天學校就要進行消防演習了，請大家在網上查一些關于火災時的逃生方法�！睒窐返脑捯魟偮�，華華的.手就不由自主地舉了起來，他問樂樂：“能再查一查滅火器的使用方法嗎？”樂樂回答說：“那當然可以，要是兩個都查的話那最好了！”
小小新聞發(fā)布會順利結束，同學們都爭先恐后地走上講臺，發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。
新聞發(fā)布會作文14
這周星期二，我們班里舉行了新聞發(fā)布會。
紅老師告訴我們，要從四人小組中選一個最好的同學來參加比賽，頓時，教室沸騰了起來。我們小組立刻開始了選拔，因大家都想參加比賽，于是帶著挑剔的目光，一會兒說張婷的新聞太短，一會兒說馬煜梁讀得沒感情，一會兒又說姚鴻宇精神狀態(tài)不佳……經過一場激烈的比拼，大家決定讓我作為小組代表去參加比賽。
但是參加比賽的我在比賽前根本沒有好好準備，張婷急得直跺腳：“你倒是快點準備呀，萬一上臺背不出來怎么辦，這可是我們小組的榮譽啊！”我胸有成竹地回答道：“放心，我的水平準拿第一，拿不到第一你們懲罰我好了�！贝蠹冶晃艺f得啞口無言，只能放任由我。
輪到我上臺了，我故作鎮(zhèn)定，邁著自認從容的步子走上講臺，開始發(fā)布新聞了。前半部分比較順利，小組里的人也向我投來了贊許的目光。正當我得意之時，我突然忘詞了，“這個、那個”，同學們向我投來的.目光使我更緊張了，只好省略了一部分，匆匆地結束了新聞發(fā)布，垂頭喪氣地走下了臺，一言不發(fā)地回到了座位上，小組里的人向我投來了略帶遺憾的目光，使我有點心慌慌的：早知道就好好準備了，不然我會做得更好，唉。等所有參賽選手都發(fā)布完新聞，我們開始舉手投票了，最終我以15票險勝。
通過這次的新聞發(fā)布會，我明白了一個道理：做一件事情，必須付出自己的努力，才有可能取得好的成績。
新聞發(fā)布會作文15
“新聞”是社會的晴雨表，時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會千世界的真善美，用心去體驗成長道路的點點滴滴。
新聞發(fā)布會開始了，首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞，說的是：五位蒙面人搶走價值400萬的文物，經過警方的`調查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞，是說一位調車輛長為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個小伙子用雙腳騎車，騰出來的手玩手機。我的感受是：這樣的人不光是對自己生命不尊重，也是對別人生命的不尊重，這手機玩得也太上癮了吧！
我們家也有一個手機迷！有一次，我在家里，媽媽在床上躺著玩手機，過了一會，她對我說：“我餓了，你給我煮兩個雞蛋吧！”我很不滿地說：“為什么？”媽媽沒有理我，我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了，結果看得入這了，直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋，打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，雞蛋都爆了！”媽媽聽后飛快跑出來，自言自語地說道：“我再也不這么癡迷玩手機了。”
后來，媽媽真的再也不玩手機玩得那么入迷了。
我覺得手機在生活中雖然重要，但更要對自己人和別人的生命尊重一點！
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