關(guān)于氣球作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的關(guān)于氣球作文，歡迎大家分享。

關(guān)于氣球作文1

　　小兔子洋洋是愛幫助別人的好孩子。

　　一天，她正拿著一個(gè)氣球在路邊走，突然一陣風(fēng)一吹，洋洋不小心把手松了，氣球就飛上了天空，洋洋嚎淘大哭了起來，這時(shí)，她幫助過的小麻雀飛了過來，看見洋洋哭泣的樣子，奇怪地問：“洋洋，你為什么哭��？需要我的幫助嗎？”洋洋說：“我的`氣球跑了，這是媽媽剛給我買的氣球，可是我不會飛，我追不到它――――”小麻雀說：“洋洋，你幫助過我，這次輪到我?guī)椭�你了，我�(guī)湍惆褮馇虻鸹貋怼！?/p>

　　小麻雀展開翅膀，飛向藍(lán)天，一下子就把氣球叼了回來，它把氣球送到洋洋的手上，洋洋非常高興，說：“謝謝你，小麻雀，你是我的好朋友�！�

關(guān)于氣球作文2

　　今天一早拉開窗簾后看了看外面，覺得又是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。

　　吃過早飯，我和爺爺、奶奶準(zhǔn)備一起去商場買東西。走著走著，我們來到了家家圓超市的門前，這里人來人往，非常熱鬧。我們走近一看，原來這里正在進(jìn)行商品的宣傳活動，既有唱歌的又有玩雜耍的，但最吸引我的.還是“送氣球”的活動。

　　舞臺上的主持人很快把一根根五顏六色的“雞腸子”灌滿了空氣，然后把他變成了小馬、小猴、小兔等有趣的小動物“送”給小朋友。這時(shí)臺下的大人、小朋友都開始爭搶起來，還不斷的叫著。

　　大家都在往臺前擠，千方百計(jì)的去拿到氣球。眼看氣球不多了，于是我立起腳尖，伸長手臂，也跟著大叫“給我一個(gè)、給我一個(gè)�！�

　　很可惜，我一個(gè)也沒得到，但是我并不后悔，因?yàn)榇笕藗兩聿母叽螅�不是我能搶的過的。接著我就跟爺爺、奶奶一起進(jìn)商場買東西去了，這一天我還是過的快快樂樂的。

關(guān)于氣球作文3

　　一天，小兔在草地上開心地玩氣球。玩著玩著，小兔的氣球從手里一不小心地飄走了，小免跳了跳怎么也夠不著越飄越高的氣球，它急得嚎啕大哭起來，這時(shí)，一只小鳥飛了過來，小鳥問小兔：“小兔你怎么了”？小兔說：“我的氣球飄走了，它飄得太高了，我怎么也夠不著，你能幫幫我嗎”？小鳥說：“你等一下，我馬上就回來”。小兔等到小鳥飛回來的`時(shí)侯，看到小鳥嘴里銜著的氣球，它高興地大叫起來說：“謝謝你，小鳥，幫我找回了氣球”，小鳥說：“不用客氣”。它們開心地玩著氣球。

　　這個(gè)故事讓我們懂得了，別人需要幫助，一定要幫助他。

關(guān)于氣球作文4

　　星期五晚上，我做完作業(yè)后，爸爸帶我去紅石公園打氣球。

　　來到公園后，我發(fā)現(xiàn)玩打槍的人很多，于是，我和爸爸比賽，規(guī)則：每人用二十個(gè)飛鏢射氣球，誰射中的多誰就贏。

　　比賽開始了，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一使勁，飛鏢像箭一樣被我扔了出去，“噗”的一聲，正中目標(biāo)，我很高興，心想：我準(zhǔn)頭這么棒，這局我贏定了！爸爸見了，把頭扭到一邊，說：“切，得瑟什么，還沒分出勝負(fù)呢！”

　　十分鐘之后，兩邊的氣球都剩了十個(gè)，我打中了八個(gè)，爸爸才打中了六個(gè)，我可是略勝一籌，這次我贏定了。在我射氣球時(shí)，我突然感到爸爸朝我這邊靠過來，我轉(zhuǎn)頭看了他一眼，天吶，爸爸竟然偷拿了我三個(gè)飛鏢，我立馬大聲問：“爸爸你干嘛？想偷我飛鏢�。俊薄爱�(dāng)然不可能啦！”爸爸紅著臉說，趕緊把手里攥著的'飛鏢給我放下了。

　　經(jīng)過一帆風(fēng)波，我最終以兩局的優(yōu)勢贏了爸爸，我非常開心。

關(guān)于氣球作文5

　　一天，小兔拿著氣球到公園去，一不小心，手一松，氣球飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　小兔看著氣球越飛越遠(yuǎn)，自己一點(diǎn)辦法都沒有，著急得嚎啕大哭起來。這時(shí)，一只小鳥飛了過來，見小兔哭得那么傷心，就關(guān)心地問：“小兔，你怎么啦？”小兔說：“我的氣球飛走了，你能幫我拿回來嗎？”小鳥說：“可以呀�！毙⊥眠B忙說：“謝謝！”于是，小鳥迅速地朝氣球飛走的方向飛去，不一會兒，就見小鳥用尖尖的嘴銜住拴氣球的'繩子，小心翼翼地把氣球拉了回來。

　　小兔找回了丟失的氣球，開心地笑了，對小鳥說“太感謝你了�！毙▲B說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！彼麄儌z開開心心地回家了。

關(guān)于氣球作文6

　　今天，我高興地來到學(xué)校進(jìn)行踩氣球比賽。

　　老師在吹第一個(gè)氣球時(shí)跟我們說話，只聽見啪的一聲氣球爆了，我們都嚇了一跳。在吹第二個(gè)綠綠的氣球了，那個(gè)氣球好像一條綠綠的大蛇。吹第三個(gè)氣球吹的.圓圓的。

　　比賽開始了，我和樓天琦、李馨園在用力踩，踩到那個(gè)氣球就是打滑，我們就是踩不到氣球。我們就一人抱住腳上的綁氣球的同學(xué)，一人踩，啪的一聲氣球爆了。第二場比賽開始了，他們一下子就踩爆了氣球。

　　比賽后，我們組輸給了他們組。我們很不服氣。

關(guān)于氣球作文7

　　昨天，媽媽在我房間的門上貼了一個(gè)綠氣球。這是我們兩個(gè)人前天晚上的安排。前天晚上，媽媽把我叫到面前，問我今天在學(xué)校的.表現(xiàn)，我誠實(shí)地告訴媽媽我被老師批評了好多次，我認(rèn)識到自己錯了。

　　媽媽說我們每個(gè)人都會犯錯，就像媽媽小時(shí)候放學(xué)沒做作業(yè)就出去玩，爸爸小時(shí)候和叔叔打架，只要知錯就改就還是一個(gè)好孩子。媽媽說從明天開始，只要每天都比前一天表現(xiàn)好，媽媽就在我房間的門上貼上綠氣球，要是表現(xiàn)不好了，綠氣球就要被拿走，我希望我的門上每天都能貼著綠氣球。

關(guān)于氣球作文8

　　今天，天氣真好。萬里無云，春風(fēng)拂面。

　　小兔子很開心，買了一個(gè)氣球去山坡上玩。一不小心，小兔子摔倒了，氣球飛走了。小兔子趕快往氣球的方向跑去，氣球越飛越高，但是小兔子還是緊追不舍。突然，一陣大風(fēng)把氣球吹得無影無蹤，小兔子傷心極了。

　　就在這時(shí)，小鳥飛來了。它親切地問：“小鳥，小鳥，你為什么哭呀？”

　　小兔子回答：“我的.氣球飛走了。”

　　小鳥拍拍胸脯說：“我一定把你的氣球找回來。”

　　接著，小鳥起飛了。它飛過青青的小山，飛過綠綠的草坪，飛到了一棵大樹前，小鳥看到了那個(gè)氣球。于是，它用嘴輕輕叼起氣球，飛到小兔身邊，把氣球遞給小兔子。

　　小兔子感激地說：“謝謝你！”

　　小鳥說：“不用謝�！�

　　然后，它們開開心心地一起玩耍。

關(guān)于氣球作文9

　　一個(gè)春暖花開的早上，小兔拿錢去買氣球。小兔一邊跳一邊笑，可開心啦！它來到花園，看到了五彩繽紛的花真好看！

　　小兔不知道氣球會飛就放在了草地上，小兔跑去賞花。氣球越飛越高，它這才想起來氣球不在手上，小兔望了望了天空，它又去抅氣球，它一邊跑一邊跳怎么也抅不著，傷心的哭了。

　　這時(shí)小鳥向哭聲飛去，看見了小兔就問：“你怎么啦？”小兔傷心的告訴小鳥，小鳥說：“正好我來的時(shí)候看見了一個(gè)氣球，我?guī)湍銚旎貋戆��！毙▲B說：“好的，好的�！�

　　不一會兒小鳥就把氣球撿回來問：“這是你的.嗎？”小兔高興的說：“是的，是的，謝謝你！”小兔開心的叫道：“我的氣球撿回來了！”

關(guān)于氣球作文10

　　一天，小白兔去公園里玩。它看見有一個(gè)地方在賣氣球，便買了一個(gè)。可是，它一不小心松了手，氣球飛走了。小白兔很傷心地哭了起來，小鳥看見了，便問小白兔：“小白兔，怎么啦？”小白兔將事情告訴了小鳥，小鳥聽了，連忙去尋找氣球，它趁氣球還沒有飛得太高，便用嘴咬住了氣球的繩子。

　　小鳥找到氣球以后，連忙將氣球交給小白兔，小白兔見了氣球，連忙對小鳥說：“謝謝,小鳥�！毙▲B說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙“淄煤托▲B高興地笑了。

關(guān)于氣球作文11

　　晚上，我去市政廣場玩。

　　突然，我看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，手里拿著好多氣球，在邊上叫賣：“好看的氣球，小朋友們快來買一個(gè)吧……”我興高采烈地跑上去左看看右看看，然后指著氣球大聲地說：“老奶奶，給我兩個(gè)氣球�！�

　　“小姑娘，你要什么顏”老奶奶喜笑顏開地問。

　　“一個(gè)紅色，一個(gè)黃色�！崩夏棠腾s緊把氣球遞給我，然后耐心地提醒我：“小姑娘，記得要抓緊繩子，不然氣球會飛走的。”

　　“恩，謝謝您，老奶奶！”

關(guān)于氣球作文12

　　星期五，上體育課的時(shí)候，由于天氣太冷，我們在教室里上課。曹嘉誠給我和連浩然一個(gè)氣球，我們開始吹氣球。剛開始我只能吹得很小，而連浩然吹得很大。我學(xué)著連浩然越吹越大。后來， 我和連浩然吹得一樣大。下課了，我和連浩然不停地吹，然后，連浩然的氣球爆了，我嚇了一大跳，我再也不敢吹大了，因?yàn)槲液苷湎�它。我發(fā)現(xiàn)了一種玩法，把氣球吹起來，再把它拿出來，捏住，把 它拿到別人臉上，松開，結(jié)果噴了別人一臉口水。我喜歡吹氣球。

關(guān)于氣球作文13

　　星期日，我在金筆作文學(xué)校玩了一個(gè)叫頂氣球的游戲。

　　游戲開始了，只見韓關(guān)政大搖大擺的`走上講臺。他先把氣球往空中一仍，便一跳一跳的往上頂，大家不斷的給他數(shù)數(shù)、歡呼。這時(shí)，氣球飛到了王曉松的桌子上，可他還不放棄，便使勁一頂，和王曉松差點(diǎn)來個(gè)“親密接觸”，結(jié)果出來了，他竟然頂了十個(gè)，太厲害了！

　　該我上場了，我飛快地跑到講臺上，心想：我一定要頂?shù)轿鍌�(gè)，好得到老師的獎品。我沉住氣，慢慢的往上頂，一個(gè)、兩個(gè).......到第五個(gè)時(shí)，氣球怎么也不聽話了，到處亂飛。我堅(jiān)持頂完了第五個(gè)，氣球就落地了。我高興的歡呼到：“耶！有獎品了！”

　　游戲結(jié)束了，老師給了我一個(gè)獎品——圓珠筆。我心里美滋滋的。

　　頂氣球的游戲真是太好玩了！

關(guān)于氣球作文14

　　七月九日，我們在搏力作文舉行了一場激烈的吹氣球比賽。

　　比賽開始了，老師給我們發(fā)了許許多多五顏六色的氣球，我信心十足，迫不及待的拿起氣球，使勁地吹呀吹。好一會，我才吹了像手掌一樣大小。我四處張望，看見別的同學(xué)有的已經(jīng)吹了比他的臉還大，我不甘示弱，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁吹，我看見我的'氣球已經(jīng)吹得比四周的人都大，我充滿了希望，想贏得第一。但是，還是漏氣了，我吹了又吹，終于，氣球比我臉還大，我高興地一蹦三尺高。彩色的氣球，歡樂的海洋，為了留下這美好的印象，老師給我們拍了一張照片留念。五顏六色的氣球像一道道絢麗多彩的彩虹，仿佛我們蕩漾在這一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大，所以他笑得是那么燦爛，那么自豪。

　　這次吹氣球比賽，豐富了我們的生活，讓我們在快樂中成長，在愉快中收獲。

關(guān)于氣球作文15

　　今天下午，我們在操場玩了踩氣球的游戲，首先我們要吹氣球，我吹了四個(gè)，第一個(gè)還沒有吹起來就漏氣了，第二次吹的時(shí)候，還是沒吹起來有漏氣了，第三次我使勁吹，氣球吹得好大，然后用繩子把氣球綁起來，終于成功了。后面三個(gè)都是一次吹起來了。接下來，我把氣球綁在腳腕上，我剛上場快踩到別人的.氣球了，這時(shí)我腳上的氣球掉了，我只好下場重新綁上氣球，這次回到場上我玩的非常開心。結(jié)束的時(shí)候我們把自己腳上剩下的氣球都踩爛了，像放鞭炮一樣，我們都很高興！

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