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圣誕節(jié)有感初二作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)有感初二作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)有感初二作文1
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午,老師給我們辦了一場燈謎會。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語。有猜動物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動,看看其他同學(xué),也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。
“尖長嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語!崩蠋熞怀鲱},我飛快一舉手,老師叫了幾個(gè)人沒說對,而我越來越煩,為什么老師總不叫我呢?終于,老師便叫了我。我說:“針”!板e(cuò)!崩蠋熣f。錯(cuò)了,那會是什么呢?老師又叫了徐小恒猜,徐小恒一語道破;“剪刀。”“對了!”老師說!鞍 蔽倚÷曊f道,“倒霉,我怎么沒想到是剪刀呢?”
老師又出一題;“有眼看得準(zhǔn),有口咬得緊,有金鉆勁大,,有火放光明。打一字!贝蠹曳e極開動腦筋猜謎語,可連續(xù)說了許多答案,都不正確。后來,徐小恒說一個(gè)謎底“盯”?衫蠋焻s說;“只答對了一點(diǎn)點(diǎn),還不是最后正確對待的答案!边^了一會兒,都沒說對謎底,老師只好公布答案;‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘叮’,‘有金鉆勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’!薄鞍??原來是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。
燈謎會上,我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀,結(jié)果我只猜對2個(gè)。但是我很高興,因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)愉快的`圣誕節(jié)。
猜謎不僅開動了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識,真是一個(gè)有趣的活動呀!
圣誕節(jié)有感初二作文2
晚上,我們來到霧都賓館,準(zhǔn)備迎接在盛大的圣誕晚會。沒走進(jìn)現(xiàn)場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球,有紅的,黃的……顏色五彩繽紛,形狀千奇百怪,有桃心形的氣球,有梨子形的……舞臺有一幅漂亮的背景,有無數(shù)櫻桃般大的“雪花”,還有一個(gè)又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”,就像“白地毯”,頂部還有一行字:我們一起走過,那字像玻璃窗,雪掉在玻璃窗上,慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!節(jié)目馬上就要開始了,我興奮極了。
沒想到同學(xué)們的節(jié)目那樣精彩。比如:劉瑞軍和曹譽(yù)瀟的魔術(shù)是那樣的神奇,楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙,還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》,還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,英姿颯爽的奧運(yùn)哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目,把晚會的氣氛推向了高潮。在我的心目中,我最投入的就是我們一起表演的感恩的'心[手語],出場時(shí),我又激動又興奮,我們大大方方地走出來,用我們熟悉的手語來表達(dá)著我們對老師家長的回報(bào)。
老師一個(gè)個(gè)走舞臺,來到我們中間,燈光漸漸暗了下來,老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場。我們在心中感謝老師對我們悉心的教育,感謝長輩們給了我們細(xì)致的呵護(hù),我們在心中默默祈禱:祝所有的老師依次為平安,幸福。我們一定會用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的愛。風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們攜手走過了3年,我們快樂,我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向20xx年。
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