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小學(xué)生的作文

時間:2023-11-25 15:07:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇【精品】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文9篇【精品】

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一把二胡,它是棕色的,我非常喜歡它。

  它的最下面是琴筒,琴筒上有琴窗、蟒皮、琴碼。琴筒的最上面是琴桿,琴桿上面有兩個琴軸,每個琴軸上都纏著一根琴弦,粗的是里弦,細的.是外弦。兩根弦的中間是琴弓,琴弓上是弓尾,它拉出來的聲音非常好聽。可是我拉出來的卻是嘶啞的噪音,難聽死了。老師說:“不要管聲音好聽不好聽,慢慢練才好聽。”老師說的對,經(jīng)過練習(xí),我拉的比以前好聽多了,現(xiàn)在我已經(jīng)會拉《春天來》、《小星星》、《小琴手》、《早上好》了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的母親沒有胡適先生的母親那般偉大,她只是一個普通的妻子,普通的母親。她與別的母親的不同之處是手上長年長有厚厚的繭。母親為了這個家,經(jīng)過的事情多得數(shù)不清,總是力求做到最好。如此長年操勞,手不起繭才是怪事呢。猶記得母親在燈下為我與父親縫補衣褲的樣子。

  母親生性節(jié)儉,見不得浪費的事,只要是能夠自己做的,必將盡心盡力而為之。對于釘衣服扣子或袖口脫線之類的事,總是一針一線非?炀透愣。直到現(xiàn)在,都還可以經(jīng)常看見母親坐在床邊一針一線細心地縫補衣褲的樣子。母親眼角的魚尾紋漸漸增多,爸爸看見燈下長時間縫補的母親便心疼不已,甚至奪過她手中的衣物。但母親總是帶著一臉的甜蜜責(zé)怪他,又講一次要勤儉持家的道理,接著又拿過衣物來繼續(xù)工作。母親的'手是那樣靈巧,又是那樣溫暖。

  小時候,她總將我軟乎乎的小手緊緊地握在她那溫暖的手掌中。母親牽著我走在人群中,我因那份執(zhí)著與溫暖而感到幸福。她因她的手掌中有我的小手而感到喜悅與欣慰。我還清楚地記得,在我三四歲的時候,我母親去賣彩票,我在那玩兒,過了一會兒就看不見母親了,我就在人群中找她,沒有找到,只好無功而反,卻看見了母親,她抱起我--哭了,我也哭了,緊緊地抱住了她,生怕再失去她。

  媽媽,我真想對你說:謝謝!

小學(xué)生的作文 篇3

  他的名字中有個鶴,但他沒有丹頂鶴那樣艷麗、繁多的頭發(fā);他有一顆自尊極強的心,但又有一顆寸毛不生的腦袋,他很叛逆,但也好強。沒錯,他叫陸鶴,可是稱呼的更多的,是禿鶴。

  在丁四的嘲諷中,他惱羞成怒!把肉丟在了地上;在桑桑的捉弄中,他無可奈何,一拳打在了桑桑的身上;在紙月的一瞄中,他深感自卑,回家找父親發(fā)泄……陸鶴的這一系列反抗的動作,不僅僅是叛逆,因為他發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,這完全是出于一個男孩子的自尊心,他認為是這個禿頭讓他成為笑柄,他認為是這個禿頭讓他與別人不公平,剛開始,他選擇了逃避。在陽光的照耀下,這是一個十足的小禿頭!

  因為在會操中對同學(xué)、老師的報復(fù),他付出了巨大的代價,油麻地小學(xué)中每一個師生都對他愛理不理。他很后悔,為了將功補過,他勇敢地向老師發(fā)出申請,得到了贊同,于是,他日夜背臺詞,日夜琢磨著臉上的表情。功夫不負有心人,在一個萬里無云的好天氣里,他獲得了巨大的成功。臺下掌聲雷動,第一名百分之百,正當(dāng)同學(xué)們準備與他和好時,他沒有露出一點開心的表情,而是,在河邊一個人默默地哭,這哭里包容著陸鶴平時受到的多大委屈和多少的嘲笑。‘(dāng)同學(xué)們直到時,他已經(jīng)變成了號啕大哭,旁邊的同學(xué)也忍不住哭了起來。陸鶴的哭,也許是感動,但同學(xué)們的,肯定是對一個禿男孩的懺悔啊!沒錯,月亮下,一個英俊無比的真少年就是他!

  想到平時我對班級中一些戴眼鏡的同學(xué)的嘲諷、對一些有缺陷的'人的嘲諷,我是多么后悔啊,當(dāng)我趁一時之快嘲笑他們時,給他們的自尊心帶來了多大的傷害。

  太陽下的小禿子不要緊,關(guān)鍵是要有一顆月光下的真少年的堅強、努力的心。

小學(xué)生的作文 篇4

  秋天

  秋天,是個美麗,金色的季節(jié)。

  中午時分,老師為了讓我們體驗秋天,尋找秋天,便帶著同學(xué)們到清華大學(xué)中散步。

  剛出校門不久,我們就來到了西操場。天氣很冷,但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過操場,一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒有被凍上,緩緩地流向遠處。河面上,落葉星羅棋布,像一只只五顏六色的小船,隨著水流漂去。河邊的垂柳,也將倒影投在了河面上。

  伴著說笑聲,我們來到了一棵水杉邊,龐大的樹干和樹冠在秋風(fēng)中巍然屹立,為秋天增添了一份紅色。路旁的'樹木沒有了綠葉的點綴,只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉散在地上,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過,還發(fā)出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色,只有幾點綠色疏散在其中。

  迎著秋風(fēng),我們漸漸往學(xué)校走去。一路上,我們有說有笑,還玩起了游戲。太陽格外的紅,紅得仿佛要溢出來一般。陽光灑在我們身上,猶如雪中送炭,為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖;氐叫@后,我們的興致仍一點都沒有減弱,互相分享著一路上看到的美景,恨不得把自己所有的話都在那一刻說完。

  從那以后,我眼中的不再是那凄涼,平凡的秋天了,而變成了一個美麗的金秋季節(jié)。也許這就是秋天的美麗所在吧。

小學(xué)生的作文 篇5

  從小到大,我學(xué)會了許許多多的事兒:學(xué)會了說話走路,學(xué)會了打籃球,學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學(xué)會了有耐心。

  上周五下午,第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級以來第一次上書法課。書法教室在五樓,我們都奮力的向五樓跑去……

  到了五樓,老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫,就握起毛筆快速寫起來,字像小蟲子一樣歪歪扭扭的,一點兒也不好看。再看看別的同學(xué),才寫了兩行,我就信心十足的交給老師。老師看了,皺起眉頭對我說:“你寫的太差了,是不是寫得很快?”我慚愧的'低下頭說:“是的!崩蠋熌闷鸸P來,邊示范邊鼓勵我說:“一定要好好寫,橫豎要直。”回去以后,我拿起筆開始認認真真,一筆一畫的寫。寫完后,我再次交給老師,老師笑了笑說:“你的進步最快,以后要多加努力。 

  通過這次書法課,我明白了,做什么事,都要認真,都要有耐心。

小學(xué)生的作文 篇6

  “叮鈴鈴,”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來,奇妙的燈泡。

  沒過多久,老師頂著一個巨大的箱子走進教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。

  當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時,我便滿腹疑問地擠到前面。

  “哇!好小的科技工具!”我吃驚地自言自語道。

  得到小巧玲瓏的科學(xué)工具,我滿心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的燈泡!

  科學(xué)老師也抑制不住自己的興奮,高興地說:“同學(xué)們,接下來我們做一個有趣的實驗,奇妙的燈泡。是這樣的……”

  “耶!”同學(xué)們都歡呼雀躍起來,要知道,這學(xué)期我們還是第一次作實驗?zāi)兀?/p>

  我們這組拿著電池,按老師說的,先把電線的.兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點上。好了,大功告成!可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)原來銅絲沒對上點呢!

  終于“功夫不負有心人”,電燈亮了,我們四個人高興得跳起來。

小學(xué)生的作文 篇7

  我最感激的人就是我的母親。是她,既嚴厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命,讓我開心地生活在這個世界上;是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的事情;是她,給了我一個這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務(wù),可這些都應(yīng)該是已經(jīng)長大的我們?yōu)槟赣H做的了,但我們平日卻認為這些是母親應(yīng)該做的,對她的`操勞不理不睬——哦,母親,對不起。

  還記得有一次,我去朋友家玩,但是卻忘了告訴她。晚飯的時間到了,我還沒有回家,母親認為我迷路了,騎著自行車就滿村子找。

  其實,過了一會兒,我就回來了,可母親早就找了半個村子了;氐郊視r我以為她是去辦事,就悠閑看起電視來了。過了好一會兒,母親終于回來了,找遍了全村不見我的身影,她以為我出了什么事,抱著最后一絲希望回家再看看我在不在,她一邊哭著一邊打開了門,我看了她滿臉淚水的臉,奇怪的問:“媽媽,您怎么哭了呢?”她看見了我,馬上跑過來,一把抱住了我,問:“你去哪了?怎么沒有告訴我?害我找了整個村子!邦D時,我的臉變得像蘋果一樣紅,我的心像平靜的湖水上泛起了微波,母親這么在乎我!我不好意思地說:”對不起,媽媽,我去同學(xué)家玩了!眿寢尣粮闪搜蹨I,拉著我去吃飯。媽媽,謝謝您給了我一切,謝謝您,從小到大教給我的一切,我最感激的人永遠是您。

小學(xué)生的作文 篇8

  “唉!今天又睡不著了!去閣樓玩玩!我爬上閣樓的窗戶坐在屋頂上,一顆一顆數(shù)著星星:“要是我是神就好了!多威風(fēng),生活多輕松!我睡著了。

  “神尊,這個人該如何處理?他很受人們的愛戴!”“去去去,你愛怎么處理!朕要去找穎兒玩兒!”“不行呀!!神尊!您還有50000000(此處省略一萬個0)00!件事要做!”此時一位金眸少女正在對一個秘書樣的人(神)發(fā)怒,他死活不讓我出去,我一怒之下打了他一下,他化為一縷青煙散了。眼前的景象讓我驚呆了,小天使在天上上飛來飛去,我跳了一下,正想走近看看,可沒想到我居然站在空中!我嚇地一蹦三尺高,原本好好站在空中的我,突然掉了下來,“啊——”我嚇地尖叫起來,忽然一個柔軟的東西接住了我,“嗚嗚,王俊凱你也死了嗎?”“你才死了!還有別一大早瞎嚷嚷!你這星期掉下來多少次了,不會飛嗎?還有我不是王俊凱,我是光明神!”我才意識到,我穿越了!

  我認命地走到了辦公桌前,做起了死神該做的工作。做到12點我仰天長嘆:“我不要做神!我要做人!”一道光閃過,我又回來了,我才知道學(xué)習(xí)是最幸福的'事!

小學(xué)生的作文 篇9

  今天是周六,晚上有《我老爸最棒》這個電視節(jié)目。

  我今天白天上興趣班都很認真,晚上回來又預(yù)習(xí)了明天英語課的內(nèi)容。媽媽覺得我今天表現(xiàn)很好,同意我看《我老爸最棒》。電視機一打開,剛剛好節(jié)目開始,我看得很開心。媽媽突然提醒我今天的仰臥起坐忘記做了,于是我們一邊看電視一邊做仰臥起坐,我覺得很有趣。

  接下來我要好好表現(xiàn),爭取下周媽媽還能同意我看這個節(jié)目。

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