寶貴的經(jīng)歷作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寶貴的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寶貴的經(jīng)歷作文1

　　天已經(jīng)軍訓(xùn)結(jié)束了，很疲憊，很苦...

　　記得剛剛?cè)ボ娪?xùn)時(shí)，心中充滿了激動(dòng)。對(duì)那里的一切都很好奇，我們的教官姓李，他人很好，但是脾氣特暴躁。感謝這一點(diǎn)，消滅我們身上的銳氣與不懂事·····

　　在這5天中，我們?cè)诹胰障抡拒娮�，一次次完成教官要求我們完成的�?dòng)作，我門(mén)的皮膚被曬得黝黑，汗水頑皮地在我們的身上奔跑著，我們累了，就很想睡覺(jué)，但是沒(méi)有到時(shí)間。于是那段時(shí)間非常難過(guò)，不過(guò)，正因?yàn)檫@樣，我們班的同學(xué)就會(huì)拼命的完成動(dòng)作，在那時(shí)，一種集體榮譽(yù)感便油然而生。

　　回憶過(guò)去幾天，有辛苦有快樂(lè)，有緊張有輕松。生活充滿了滋味，教官有時(shí)像魔鬼，有時(shí)想天使，但我依然喜歡他，是他教會(huì)我要堅(jiān)持，不要放棄，說(shuō)真的，在幾次我的體力到達(dá)極限后，我有了放棄的念頭，但是教官的話讓我堅(jiān)持下去了，幾次超越了身理的極限，這都讓我很開(kāi)始。

　　軍訓(xùn)，是一項(xiàng)團(tuán)體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與心去完成，我覺(jué)得我們班的同學(xué)身上的陽(yáng)剛之氣令人震驚，在總教官的訓(xùn)斥下，我們認(rèn)真的.完成他的話語(yǔ)：1。服從，2。絕對(duì)服從，3。完全服從。這幾過(guò)簡(jiǎn)單的話貫穿了軍隊(duì)的軍魂。讓同學(xué)們憑命練習(xí)，正如：掉血掉汗不掉淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。

　　正如孟子所曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。”

　　軍訓(xùn)是一次很好的經(jīng)歷，它讓我了解到軍人的艱辛，同學(xué)的頑強(qiáng)，生活的快樂(lè)，在此我要感謝我的學(xué)校給了我們這么一次軍訓(xùn)，讓我在這幾天得到了一筆寶貴的財(cái)富。

寶貴的經(jīng)歷作文2

　　早上，陽(yáng)光暖暖，空氣里混合著泥土、嫩草及花兒的芬芳。我哼著小曲兒，提著書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。

　　“今天是學(xué)校選學(xué)生干部，一定要努力！”我小聲呢喃，暗暗在心里給自己打氣，然后提前半小時(shí)就來(lái)到了演講廳。哇，參加競(jìng)選的人可真不少呢！面對(duì)40人選2人的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，我更是驚呆了。

　　我搓了搓手，雙手合并放在鼻子下面，做出祈福的樣子：“阿彌陀佛，老天保佑。”經(jīng)過(guò)一系列的“求神拜佛”之后，我開(kāi)始讀起我的'演講稿�？墒茄葜v廳有點(diǎn)吵，我無(wú)法靜下心來(lái)。于是我走出演講廳，找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，開(kāi)始背起來(lái)。

　　“大家好！我是一個(gè)……”唉，我又忘詞了，只得又重新看了一遍演講稿。

　　接下來(lái)，我都被我自己的記憶給折服了，不是錯(cuò)這就是忘那。這把我整個(gè)人搞得煩躁不安，我皺著眉頭，揉了揉太陽(yáng)穴，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉……”

　　可這不是我想要的效果。我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地，一直讀一直讀，讀完了就背，背完一遍又一遍，仿佛要讓這一篇演講稿爛在我的腦子里。

　　我絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間正“滴答滴答”地不停地走著。

　　等我把演講稿背得滾瓜爛熟，興高采烈地走到演講廳門(mén)口，滿臉自信地推開(kāi)門(mén)。下一秒，我傻眼了！原本想象的人山人海不在眼前，演講廳里只有一位老師兩個(gè)同學(xué)。我懷疑我走錯(cuò)了，退回去看了看門(mén)牌號(hào)，沒(méi)錯(cuò)��！這時(shí)老師發(fā)聲了：“同學(xué)是來(lái)選學(xué)生干部的嗎？”我重重地點(diǎn)了一下頭，隨后老師又說(shuō)：“我們已經(jīng)選完了，下次吧！”轟的一聲，我驚呆了，看看手表，離競(jìng)選時(shí)間結(jié)束已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了！我跑出去，跑到我背演講稿的地方，捂住嘴偷偷地哭了起來(lái)。

　　不知道我在那兒哭了多久，也不知道后來(lái)我是怎么離開(kāi)的那個(gè)地方。只是直到現(xiàn)在，我仍深深地記著這件事，記得我在寂靜無(wú)人的角落里那么投入地背誦演講稿的場(chǎng)景。我想，這也算一個(gè)圓滿的結(jié)局吧，雖然錯(cuò)過(guò)了競(jìng)選，但背演講稿的過(guò)程，也確實(shí)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我明白：過(guò)程比結(jié)果更重要。

寶貴的經(jīng)歷作文3

　　下午的課結(jié)束后，我趕緊查看群作業(yè)，今晚有英語(yǔ)訂正和兩面數(shù)學(xué)題要寫(xiě)，此外還有一些附加作業(yè)。我嘆了口氣，準(zhǔn)備埋頭大戰(zhàn)一場(chǎng)。

　　嗡嗡，一旁的手機(jī)開(kāi)始震動(dòng)，我放下筆，拿起手機(jī)點(diǎn)下了接聽(tīng)：喂？

　　兒子，你早上有沒(méi)有按我說(shuō)的出去走走��？

　　嗯沒(méi)有。

　　為什么不呢？你現(xiàn)在一天到晚在電腦上，也不休息也就是大人訓(xùn)小孩那一套，足足持續(xù)了五分鐘。我只好說(shuō)：好的好的，我這就出去。然后便掛斷了電話。

　　答應(yīng)了媽媽，還真得出去走走了。

　　走出門(mén)，發(fā)現(xiàn)地上都是濕的，上午剛下過(guò)雨，葉子上還掛著雨水，一陣風(fēng)吹來(lái)我打了個(gè)寒戰(zhàn)。這什么破天氣，還喊我出來(lái)！你們?cè)谏钲诘雇κ娣�。我心里忿忿地想著�?/p>

　　下午五點(diǎn)的街道，沒(méi)什么人，天不亮也不暗。我獨(dú)自在街道上走著，腦海里還想著作業(yè)。不行，我這么走太耽誤時(shí)間了，還是跑吧！

　　我便開(kāi)始在沒(méi)人的街道上跑步，眼睛不住地往左右看：樹(shù)葉帶著春天才有的嫩綠，水靈水靈的，似乎我伸手點(diǎn)一下就會(huì)彈起來(lái)；地上鋪著一層茸茸的綠色，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)是剛鉆出地面的小草，那么纖細(xì)，嫩得讓人擔(dān)心它受不得雨點(diǎn)的澆灌；街邊還零零星星地開(kāi)了幾朵花，映襯在草芽?jī)褐�中。這一番景象竟讓我忘記了一切，只想在這長(zhǎng)長(zhǎng)的路上一直跑下去，腦海中反復(fù)回蕩著媽媽說(shuō)的`那四個(gè)字：勞逸結(jié)合。

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跑到了紫菱湖邊。雨天的紫菱湖，朦朧迷離，與陰沉的天空連成一體，又是另一番美麗模樣。我突然覺(jué)得，這陰雨天也沒(méi)什么，反而讓我更覺(jué)著這個(gè)世界的美。要是我聽(tīng)媽媽的話早點(diǎn)出門(mén)，要是，我一時(shí)百感交集這個(gè)世界如此美麗，我又為何甘于囚禁在家中呢？這一次寶貴的經(jīng)歷，使我見(jiàn)識(shí)了大千世界的美，讓我感受到生命蓬勃的力量。

　　這寶貴的經(jīng)歷，為我的生活增添色彩，我一定會(huì)好好把握！

寶貴的經(jīng)歷作文4

　　盼望已久的軍訓(xùn)終于如期舉行，為此，我們都興奮不已。

　　第一天，也許是因?yàn)楹闷姘桑�我們每個(gè)人都興味盎然，個(gè)個(gè)都站得有模有樣。誰(shuí)知，一開(kāi)始，教官就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”：我們從最簡(jiǎn)單的問(wèn)好開(kāi)始訓(xùn)練。教官要求聲音要洪亮、有力，絕不能有一點(diǎn)兒拖泥帶水的味道。只聽(tīng)體育委員大聲喊了一句：“向——教官——問(wèn)好！”我們心不在焉地喊道：“教——官——好！”教官板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“大點(diǎn)兒聲！你們?cè)缟蠜](méi)吃飯嗎？”沒(méi)想到教官這么嚴(yán)厲！我們只好又大聲地喊：“教官——好！”教官撇了撇嘴，說(shuō)：“蹲下！把雙手握拳平舉！”我愣了一下，心里直琢磨著：這是要干嘛？教官又說(shuō)：“說(shuō)不好，就給我蹲！什么時(shí)候說(shuō)好，就什么時(shí)候起來(lái)！”我心想：這有什么？不就是蹲一會(huì)兒?jiǎn)幔恳ба谰瓦^(guò)去了�？蓻](méi)想到，才過(guò)幾分鐘，我的手腳就麻了。手臂舉在空中，像有千斤重。這時(shí)候，教官說(shuō)：“給你們一個(gè)機(jī)會(huì)。喊好了，就休息。”等教官發(fā)出口令，我們就扯破嗓子地喊道：“教官——好！”盡管面紅耳赤，還是沒(méi)達(dá)到教官的要求。我們只好繼續(xù)蹲著，我的雙腳早已僵硬，雙手凍得如冰塊般冰冷。真恨不得馬上找個(gè)地方坐著，就算站一會(huì)兒也好。過(guò)了一兩分鐘，教官又給了我們一次機(jī)會(huì)。為了盡早休息，我們使出全身力氣，不顧一切地大叫著：“教官——好！”震耳欲聾！終于，我們齊心協(xié)力，闖過(guò)了這普通而困難的第一關(guān)。

　　接下來(lái)的訓(xùn)練都還算順利。經(jīng)過(guò)練習(xí)，隊(duì)列整齊而有序。每個(gè)動(dòng)作都越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。少了一分稚嫩嬌氣，多了一點(diǎn)軍人風(fēng)范。

　　嚴(yán)格的要求，換來(lái)的是超高的質(zhì)量！教官的嚴(yán)格要求不但鍛煉了我們的體能，提高了我們的素養(yǎng)，更是磨練了我們的意志力，增加了我們的.凝聚力。軍訓(xùn)，已成為一種寶貴的經(jīng)歷，印在了我的腦海里，并成為了我們小學(xué)生活中難以忘懷的回憶。

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