讀書成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀36篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書成長(zhǎng)作文 1
小時(shí)候，父親送給我一本《三字經(jīng)》，那里面一組組言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德，感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此，書成了我的老師，成了我的摯友。讀好書，像春風(fēng)，像雨露，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚，從無知走向睿智。
漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的范圍越來越廣，薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》，讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人，知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事，知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明，造就了我們民族至高的美和至深的愛。年輕的時(shí)候，就像迎著朝陽(yáng)走路�？吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗，我知道了無數(shù)英雄豪杰為了民族的獨(dú)立浴血疆場(chǎng)，每一寸國(guó)土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步，我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的，只有在激烈的斗爭(zhēng)中和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來，他才會(huì)堅(jiān)硬，才會(huì)百折不撓。
書像沙漠中的泉水，為我解除干渴；書像人生路上的路標(biāo)，幫我攀上成功的`寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”，耳邊回蕩著梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年生于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球，則國(guó)雄與地球！圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長(zhǎng)。我成為一名光榮的人民教師。我深知，我肩上擔(dān)負(fù)的是千家萬戶的幸福和國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師，如果沒有淵博的知識(shí)，就無法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來，我邊工作邊讀書，并記下了近七萬字的教學(xué)札記�？鬃�、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦，情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的做人之道；懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣，不學(xué)，則易者亦難矣”，杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的為學(xué)之道；體會(huì)到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ蟊ж�(fù)；更感受到“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而不舍，金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書，成為我獲得知識(shí)的重要途徑，成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉！人生就像一本書，每過一天就翻過一頁(yè)。生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
今天，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國(guó)的大廈，我們要邁開走向世界的步伐。朋友們，讀書吧！讀書使我們的心靈得到洗禮，讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花，讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌！
讀書成長(zhǎng)作文 2
書籍，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”，只有經(jīng)常讀書，才可以讓我們的生命永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)充滿活力。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)的我最喜歡看的，是一些花花綠綠的圖畫書，媽媽還每天和我講睡前故事，那真是讓我百聽不厭，直到我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的漢字，我會(huì)經(jīng)常捧著《幼兒畫報(bào)》和《連環(huán)畫》，那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。
不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)，《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲，那就是神話和童話了。在童話里，我認(rèn)識(shí)了白雪公主是一個(gè)外表美，心靈也美的人，她的母后卻是一個(gè)可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填�！贰ⅰ犊涓钢鹑铡犯屛腋∠肼�(lián)翩。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來越豐富�！稅鄣慕逃纷屛颐靼琢藧劭梢詥⒌蠍�，快樂可以繁衍快樂；《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望，才能在逆境中絕處逢生；《三國(guó)演義》使我知道了:只有計(jì)謀多的`人，才能獲得最終的勝利。從這些書中，我收獲了許多知識(shí)，明白了許多深刻的道理。
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類的文化知識(shí)不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 3
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從初二的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)
誦讀《格林童話》，我享受心中聞閏的太陽(yáng)，一路有你，童年，就如同童話一般。
從小便是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒。」适碌奶煺鏍�漫，完全浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純潔的'心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。于是，在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年，享受著那時(shí)最美的太陽(yáng)，人間最美好的事情，莫過于此吧！
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無阻！
讀書成長(zhǎng)作文 4
著名哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書籍鼓舞了我的智慧和心靈，她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有她們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長(zhǎng)道路上，一直有書相伴�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活的一部分。
印象中，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，念的第一本書是古詩(shī)，也不懂是什么意思，只知道念會(huì)了可以得到表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。后來，上了學(xué)后，又覺得書中優(yōu)美的詞句，像是一群群舞動(dòng)著的精靈，總能撥動(dòng)我的心弦；又像是一塊塊無法抵擋的磁石，牢牢地吸引著我�，F(xiàn)在，覺得，我們應(yīng)該熱愛書—它是所有知識(shí)的源泉，只有知識(shí)才是有用的，只有她才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
我的成長(zhǎng)因讀書得以充實(shí)，也說一下我讀不懂的題目之書籍時(shí)的.方法：是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。
這種方法，是我在書上看到的，后來發(fā)現(xiàn)確實(shí)實(shí)用。我重視讀書，因?yàn)樗俏业囊环N寶貴的習(xí)慣。所以，現(xiàn)在只要一天沒有書，我就像沒有翅膀的鳥兒，總覺的缺點(diǎn)什么。只有看到書時(shí)，那種感覺才會(huì)蕩然無存。經(jīng)常，我會(huì)給自己一點(diǎn)時(shí)間，給心靈一點(diǎn)時(shí)間，在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣，享受寧?kù)o，恬靜卻也雋永。對(duì)于我來說，不止是樂趣，也是一種享受。往往會(huì)讓我學(xué)會(huì)一些知識(shí)，每天學(xué)一些，知識(shí)就會(huì)越來越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話；小學(xué)一、二、三年級(jí)喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文；四、五、六年級(jí)喜歡看一些名著和一些散文；已經(jīng)初一了，經(jīng)常會(huì)看一些相對(duì)比較深?yuàn)W點(diǎn)的東西。
對(duì)于我來說，讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟，載著我緩緩駛向遠(yuǎn)方，直至生命的的盡頭……
讀書成長(zhǎng)作文 5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，人這一輩子不可能把所有的書都讀完，可以讀一些感興趣的，有價(jià)值的好書。 感興趣的書會(huì)讓我們陶醉其中，有價(jià)值的書會(huì)讓我們懂得許多的道理。
一天，媽媽走進(jìn)我的.房間對(duì)我說：“我去菜場(chǎng)買點(diǎn)菜，再把車子洗一下，可能要到一點(diǎn)多才能回來，飯做好了，餓了就先吃吧!”我抬頭看了看鐘，十點(diǎn)四十了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，你早去早回�！闭f完，媽媽出門了。我心想：我十一點(diǎn)一刻再吃飯也不遲，要不我先看會(huì)兒書吧!我拿起了《假如給我三天光明》認(rèn)真地閱讀了起來，看了許久，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，眼淚一滴一滴的流在了書本。突然，我聽見了“開門”的門聲，我連忙用手擦了擦眼淚，繼續(xù)看書，只見我的房門被推開了，原來是媽媽，媽媽說：“看書呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽向我走來，對(duì)我說：“吃飯了嗎?”我先是愣了一下，然后摸了摸腦袋說：“哦，對(duì)了，我……我還沒吃飯呢!”媽媽說：“都一點(diǎn)了，怎么還沒吃飯呀!”我笑了笑說：“看的太入迷了，就忘了�！眿寢屨f：“你的眼睛怎么紅紅的?怎么回事?”我不好意思地說：“看書看得不由自主地就哭了�！薄澳强磿吹靡膊荒芡洺燥埌�，趕緊來吃飯吧!”“嗯�！�
我們?cè)谏钪惺请x不開書的。我們一起在讀書中成長(zhǎng)，吮吸知識(shí)的甘霖，茁壯成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 6
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書，就像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書，如同和一位高尚的人談話。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，比如：太陽(yáng)有多大，螞蟻為什么要搬家，為什么星星不和月亮一樣大，各種奇怪的問題，時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來，我聽說，書中有一切問題的答案。于是，我讓爸爸給我買了幾本書，因?yàn)椴蛔R(shí)字，我只好讓媽媽講給我聽，童年里許多的夜晚都是這樣度過的。終于，我上學(xué)了，一拿起書，我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的.不知疲倦地讀書，不知何時(shí)，我與書，競(jìng)?cè)缫粚?duì)親密無間的好朋友，分不開了。
讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈秀；科學(xué)使人深刻；邏輯修詞使人善辯。
閱讀，讓我們靜靜陶醉；閱卷靜思，本身就是一種美。
讀書可以陶冶情操，腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)曾說：三日不讀書，便覺語(yǔ)言無味，面目可憎。
所以讀書已成為我生活中的重要內(nèi)涵，我喜讀春天的鳥語(yǔ)花香，萬紫千紅；愛讀夏天的電閃雷鳴，傾盆大雨；樂讀秋天的樹葉飛舞，落葉歸根；悅讀冬天的銀裝素裹，粉裝玉砌。
讀書無限好，所以我希望大家在閑暇之余，端起一本好書，品一杯香茗，靜坐于室中品味淡淡書香，拓展人生的寬度。在讀書中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)摒棄。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水，使知識(shí)之方塘更加清澈。
讀書成長(zhǎng)作文 7
我愛讀書，人因讀書而美麗，愛讀書的人很美。如果沒有書，就沒有古埃及和古印度文明的輝煌；如果沒有書，就沒有華夏五千年文明的瑰麗；如果沒有書，人類就失去了支柱，沒有了靈魂。一本本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩(shī)篇，它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧著它是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香，聽著夏季的雷鳴雪飄，看著秋季的'梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。
其實(shí)，我愛讀書離不開媽媽的熏陶，平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁，她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢！
每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，有書陪伴我，每當(dāng)我失落時(shí)，每當(dāng)我無趣時(shí)，有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識(shí)的圣水。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，書中自有“顏如玉、黃金屋，”讓我們一起愛上讀書，讓好書伴我們成長(zhǎng)吧！
讀書成長(zhǎng)作文 8
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谌松猛局锌倳�(huì)遇到一個(gè)美麗的地方對(duì)于我來說讀書就是在我生活中那個(gè)美麗的地方。
我喜歡看的書有很多，但我最喜歡的書是《笑貓日記》系列的。我開始的時(shí)候瞄了一眼覺得都是字所以沒去看，在那我之后才發(fā)現(xiàn)別看光是在內(nèi)容可是很精彩的。為了這本書我還記得媽媽大晚上都和我搶著看。還有一次媽媽說作業(yè)全對(duì)才能看，我寫完了檢查了一遍又一遍確認(rèn)沒有錯(cuò)了我才給媽媽檢查，媽媽還反悔說看這種書沒有用不過我相信每一本書都有它不一樣的價(jià)值，另外我還得到了一個(gè)道理：書中自有黃金屋。
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。讀書也讓我的寫作能力提高了很多，在以前我的作文大把大把的丟分你。而現(xiàn)在我的作文幾乎扣的分很少，也就這樣讓我愛上了讀書。不光是《笑貓日記》系列的.，還有其他書只要我看了一兩頁(yè)我就越來越想看，越來越著迷。每次看書的時(shí)候我總會(huì)不知不覺地想象到書中情景，沉浸當(dāng)中。和書中的人物一起玩耍一起聊天，我喜歡這種快樂的感覺。也因?yàn)檫@種感覺讓我更喜歡讀書因此也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。
每頁(yè)書就像一片浩瀚的海洋，而在每一片海洋中都會(huì)看到一些新奇的生物，那就是知識(shí)。讀書，讓我著迷。讀書，讓我陶醉。讀書伴我成長(zhǎng)，讓我們一起愛上閱讀吧！
讀書成長(zhǎng)作文 9
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，也是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。讀書，陪伴著我一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)……
當(dāng)我還是個(gè)五歲的懵懂幼兒時(shí)，第一次接觸到了《小王子》這本書。當(dāng)時(shí)年少無知的我，只是覺得這本書的封面極其精美，隨意翻了翻就又把它扔進(jìn)了儲(chǔ)物柜里。
等我上二年級(jí)時(shí)，家里搬家，在整理儲(chǔ)物柜時(shí)，我無意間又翻到了《小王子》這本書。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，便嘗試著再去看這本書。一知半解的我，竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動(dòng)人的玫瑰花，他們的世界是那么豐富多彩，他們的故事是那么生動(dòng)有趣。從此，我愛上了讀書，也把這本激發(fā)我讀書興趣的書珍藏了起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。日積月累，我已經(jīng)看過了不少名篇名段，也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽(yù)。最近，我又一次翻開了這本對(duì)我來說意義非凡的.書。這次，我的感悟比以前更強(qiáng)烈了�！缎⊥踝印愤@本書不僅文字優(yōu)美、故事生動(dòng)，小王子最終體會(huì)到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花，才是世界上獨(dú)一無二的玫瑰花”的認(rèn)識(shí)，更是具有雋永深邃的意義。
人們都說開卷有益，這一點(diǎn)我非常贊同。就像這本《小王子》，從小到大，每次翻閱，我都有不同的收獲。也許，等我再長(zhǎng)大一些，再看這本書的時(shí)候，又會(huì)有更深刻的感悟。讀書伴我成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的我，也更加能體會(huì)讀書的快樂了。
讀書成長(zhǎng)作文 10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類智慧與文明的結(jié)晶，書也是我們的精神食糧。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！彼晕覐男【烷_始看書，從《連環(huán)畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了，書在我寂寞的時(shí)候，我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙；書在我傷心的時(shí)候，我可以讓我看書，平靜心情；書在我渴望知識(shí)的時(shí)候，書又給予我豐富的知識(shí)。我看過許多書，有的書讓我如癡如醉、津津有味；有的書讓我潛然淚下；還有的書讓我回味無窮。 記得有一次，我在床上滾來滾去，睡不著，沒有一絲睡意。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，心想：我可以用這些時(shí)間來看媽媽新買的幾本書，我迫不及待的捧起媽媽新買的.書，開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物；更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水；書像一枚火箭帶我遨游太空，與閃爍的星星對(duì)話；書像一艘潛水艇，帶我來海底，和魚兒們一起嬉戲；書還讓我了解神奇的動(dòng)、植物世界......
突然，我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了，媽媽看了看表，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨4點(diǎn)27分了，于是媽媽催我趕緊睡覺了。
這就是我的讀書故事。生活中，書已經(jīng)成為了我的伙伴，它是我們必不可少的一部分。
讀書成長(zhǎng)作文 11
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的朋友，伴我成長(zhǎng)。
書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書；養(yǎng)殖工人需要養(yǎng)殖的書；我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳硕际切枰獣呐叮?/p>
好書，就像一位好朋友、好老師，他時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我們需要，他就會(huì)伸出熱忱之手，幫我們掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂時(shí)，翻開《小鬼當(dāng)家》，里面的主人公明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我：誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，想放棄，翻開《綠野仙蹤》，里面的.桃樂絲遇到許多困難，卻從不氣餒，從不放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書告訴我，不要碰到困難就退縮，要迎難而上，做一個(gè)不畏困難，勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí)，翻開《幽默笑話》，一下子便笑出聲，心頭的陰云消散。這時(shí)書告訴我：要樂觀開朗，笑對(duì)人生……
讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧；讀書，讓我懂得了許多做人的道理；讀書，也使我的作文寫得越來越好。正如我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑蹠�，因?yàn)闀�，讓我生活變得更充�?shí)，更快樂!
讀書成長(zhǎng)作文 12
俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路�！睆男∥揖驮跁耐鯂�(guó)里遨游，各式各樣的書陪伴著我長(zhǎng)大。
還記得，我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字，只有短短的十幾頁(yè)，可每個(gè)小故事，都上我明白了許多的道理，培養(yǎng)了我讀書的興趣，從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓視野，更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中，讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛不釋手，閱讀起來有時(shí)飯都忘了吃。
這本書的主人公：保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中，他也動(dòng)搖過，但經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育，不管多么困難的一，我們都要堅(jiān)持下去！為理想而奮斗，讓自己的`生活更有意義！
還有許許多多的書讓我回味無窮，從這些書中，我明白了為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；了解了世界的美麗，也真正感受到了冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書”的道理。
書是我一生的朋友，我愛讀書！書，永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 13
莎士比亞說過這樣一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
一天傍晚，媽媽帶我和姐姐去買書。走進(jìn)書店，映入眼簾的是一排排花花綠綠的'書：故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本書，我打開書看了看覺得這本書很有趣，就決定買它了�？勺屓艘庀氩坏降氖菋寢寧У腻X不夠，只能買一本。我想了一會(huì)，平時(shí)都是姐姐讓著我，這回應(yīng)該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了，這時(shí)我才依依不舍的把書放回了書柜，傷心地走出了書店。
在這一天的晚上，我翻來又覆去怎么也睡不著，總覺得忘了件什么事，原來是看書，我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣，不像傍晚的那本書，不過我還是接著看，看著看著就睡著了。外面吹來的涼風(fēng)又把我吹醒了，在夢(mèng)中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會(huì)兒，在天空中我仿佛看見了那本書，可當(dāng)我伸手想拿它時(shí)，它又消失不見了。于是，我又躺回了床上，這時(shí)，我忽然覺得這個(gè)夜晚好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)......
到了第二天的早上，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我問姐姐，姐姐也只是說媽媽出去了，我正想去問爸爸，媽媽就回來了，還買了我昨天想買的那本書，我立刻接過書津津有味地看了起來。
書，是我的良師益友，讀書使我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書像我的朋友陪伴我成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 14
在生活之中，閱讀，改變了我很多，同時(shí)也教會(huì)了我很多，更讓我懂得了很多。
都說書中自有黃金屋，書中滋味顏如玉�？稍谖已劾锟磥恚瑫�，更是擁有另一番風(fēng)味。一本好書，能夠讓一個(gè)人成才，能夠讓一個(gè)人由無知變?yōu)椴抛�。可同時(shí)，一本壞的書，更加能夠讓閱讀者走向墮落；走向犯罪；到最終走向毀滅。
我看過最多的書也可是就是《三國(guó)演義》了，這本書讓我受益匪淺，受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章，這些文章使我最生活充滿了熱情，其次就是十大名著，這些小說都讓我懂得了做人，明白了事理。
我以往是一個(gè)十分好動(dòng)調(diào)皮的人，經(jīng)常被教師點(diǎn)名批評(píng)。之后不知怎的愛上了閱讀，漸漸的我變得文靜了，變得斯文起來了。此刻的我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食，對(duì)書的喜愛已經(jīng)到了愛不釋手的境界了。有時(shí)候，看書真的是一種享受。坐在公園的長(zhǎng)椅上看；坐在圖書管的一個(gè)不經(jīng)意察覺的角落里看；或者是躺在床上看。真是各種開心，各種歡樂。
我最歡樂的時(shí)光就是和爸爸到書館里去挑書，從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書，慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的紙頁(yè)，感覺整個(gè)人的煩惱都被治愈了。好似聞到的`不是墨香而是地久天長(zhǎng)不會(huì)變更的知識(shí)了。
如今，喜愛閱讀的我早就已是閱書無數(shù)，家中的書更是堆積如山，書架上早已經(jīng)放不下了書。枕頭邊，床頭角，桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進(jìn)我的房間就如同步入了書的海洋，令讀者深深的陶醉在其中。
讀書成長(zhǎng)作文 15
書籍是人類的階梯，還是知識(shí)的源泉。一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，帶我走向成功之路。
在我低年級(jí)的時(shí)候，看到書本上那些密密麻麻的字，頭腦脹脹的，就不耐煩地放下書，無心再閱讀下去。有一次，無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》，書里的語(yǔ)言夸張、搞笑，不可思議，我一下子被吸引住了，連吃飯都忘記了，媽媽叫我四五次，我都沒有聽到，這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信，特別是主人公楊歌，那善良、正直、仗義，在困難面前，一點(diǎn)不畏懼，勇往直前，讓我覺得他很了不起，也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。
慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我，故事里的'主人公是魯濱遜，他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候，遇到了海嘯，他死是逃生，漂到一個(gè)島上，卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí)，我即開心，又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生，悲傷的是他又陷入一個(gè)困境，太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難，用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人，最后平安到家。我高興地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一樣，好好保護(hù)自己，遇到困難，要勇于面對(duì)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
書讓我從幼稚走向成熟，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，糾正我們的過失，讓我邁向成功，我愛看書。
讀書成長(zhǎng)作文 16
我是一個(gè)愛看書的小女孩，但誰(shuí)能想到，從前的我是一個(gè)根本不愛看書的小女孩。
進(jìn)入四年級(jí)的第一天，老師叫我們每人帶一本書放在教室后面的書架上。我一聽，心里直嘟囔：又要放書，每一個(gè)學(xué)期都放書，有什么好看的。
第二天，我們各自都帶了一本書，老師讓我們都去拿一本書看，我卻無動(dòng)于衷，根本把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
我看同學(xué)們看著書，而且看得津津有味，我想：書有什么好看的，竟然讓你們看得這么津津有味。我真有點(diǎn)好奇，忍不住也去書架那拿了一本書。我做了一個(gè)深呼吸，翻看了第一頁(yè)、第
二頁(yè)……看著看著，咦，很精彩嘛！我情不自禁地看了起來。不一會(huì)兒，整本書都被我看完了，連上課的`鈴聲也沒有聽見，我完全沉浸在了這本書中。
從此以后我一發(fā)不可收拾，完全被書吸引了。在讀書的過程中，我的情緒常常會(huì)隨著書中故事情節(jié)的波動(dòng)而起伏，真正融入到故事情節(jié)之中，曾經(jīng)還鬧過笑話呢！有一次我看了一本書叫
《小紅帽》，當(dāng)我讀到這個(gè)小女孩被大灰狼吃了時(shí)，我傷心極了，仿佛我就是那個(gè)小女孩。但當(dāng)我讀到“小女孩并沒有被真正地吃掉，而是還有生命的跡象”時(shí)，我忍不住哈哈哈大笑起來，引得周圍的人都用異樣的眼光看著我。
歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”書籍使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書成長(zhǎng)作文 17
閱讀如同給我們穿上一對(duì)潔白美麗的翅膀，讓我們?cè)谡克{(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
讀書是一件多么快樂的事情！只要我一拿到新書，就像著了魔似的，每一個(gè)文字都緊緊的吸住我的目光，生怕錯(cuò)過了哪一篇奇妙的有趣的故事。
讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到，指的是看書要用“心”看，不能眼在看書，心在玩耍。眼到，眼睛要緊緊盯著文字，不能東看看西看看，手卻捧著書，濫竽充數(shù)。手到，看書要帶上好朋友——筆，有了它，我可以一邊閱讀一邊記錄，用筆畫出好詞、好句，在旁邊寫批注。書本上的波浪線，是我畫出的好詞好句，旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。
讀書做到心到，眼到，手到，還不夠，畫一畫思維發(fā)散圖，更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案，寫下看書的感受，事情的經(jīng)過，看著畫好的圖畫，我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感，有時(shí)也會(huì)帶點(diǎn)小驕傲呢！
以前，不愛看書的'我，也不喜歡寫作文，只要是布置的作文，我內(nèi)心就會(huì)很煩躁，心想：為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多，我也漸漸喜歡上了看書，發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣，積累了許多好詞好句，作文進(jìn)步很大，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，還打字下來，發(fā)送到微信群里。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導(dǎo)圖，一定能和書成為更好的朋友！我愛讀書！
讀書成長(zhǎng)作文 18
書是一把金色的鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書是一頁(yè)小舟，帶我環(huán)游知識(shí)的海洋；而書更像是我這個(gè)書蟲的營(yíng)養(yǎng)品。
從小的時(shí)候起，我就在一本本的故事書中走來走去。一會(huì)兒走到這本書上看，一會(huì)兒走到那本書上看；一會(huì)兒悲憤交加，一會(huì)兒又歡天喜地......
漸漸地，故事書已經(jīng)不能滿足我這個(gè)小書蟲了�？破諘⑽膶W(xué)書又像一塊塊磁石吸引著我，但其中我最喜歡的是陽(yáng)光姐姐寫的`小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中，我有時(shí)會(huì)用不一樣的心情去讀它們，但它們總是那么平和，那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。
隨著年齡的增長(zhǎng)，科普書、文學(xué)書對(duì)我的“磁性”消失了，我又迷上了古文�！度龂�(guó)演義》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書�！霸捳f天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”在漫長(zhǎng)的游學(xué)中，我看得津津有味，什么“宴桃國(guó)豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首立功”，“草船借箭”等情節(jié)都很好看，讀文時(shí)，也有傷心的時(shí)刻，如：“第一次讀到關(guān)羽死了，我的心都碎了；第二次讀到諸葛亮死了，更是心灰意冷�！�
最喜歡《三國(guó)演義》中，三顧茅廬的故事，劉備為請(qǐng)到諸葛亮一共邀請(qǐng)了三次，才請(qǐng)到諸葛亮出山幫助他。在每次請(qǐng)的過程中，都有一些難題調(diào)整他，但每次都被劉備化解了，看來有學(xué)問的人不管在哪個(gè)年代都是被尊重的。我們都要做有知識(shí)的人！
書帶給了我無限的快樂，我也從書中慢慢成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 19
一本好書，會(huì)帶給我們無窮的樂趣，會(huì)讓我們懂得更多的道理，也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。
小時(shí)候，我最喜歡看童話故事，那時(shí)，我多么想去那美麗的森林和白雪公主，七個(gè)小矮人一起玩耍，成長(zhǎng)；想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚；還想去問問丑小鴨，它變成了白天鵝的故事……
而如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，知道了看一本好書的價(jià)值和意義，所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了，我會(huì)為自己選擇一本好書，并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí)，我會(huì)把我看的好書的作者記下來，比如：沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句，讓我能在優(yōu)美的'文字中增長(zhǎng)知識(shí)、積累寫作素材。
“如果你把好書看完了怎么辦？”我想你一定會(huì)這樣問，而我則會(huì)毫不猶豫地回答：“可以借別人的好書，并從他人的好書里吸取更多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大，這樣，作文水平也會(huì)大大提升，學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好看書，把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對(duì)待。”
一本好書就是你的朋友，孤獨(dú)時(shí)有它陪伴，傷心時(shí)有它為你安慰……我想，在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長(zhǎng)更快。
讀書成長(zhǎng)作文 20
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了許許多多書，開始都是媽媽讀給我聽的，我很喜歡聽媽媽讀書，上一年級(jí)學(xué)了拼音后，我就開始自己讀。
我最歡讀的書，是綠野仙蹤，那是一次上體育課時(shí)天下雨，老師講給我們聽的，故事快要講完了，可是下課了，老師說：下次再接著講！后來媽媽帶我出去玩，我看到了這本書，就自己選了。一回到家，我就讓媽媽給我讀，媽媽每天晚上只給我讀一章，我覺得媽媽讀的太慢了，我都有些等不及了呢！在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說的.是多羅茜的故事，多羅茜是個(gè)快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快樂是因?yàn)樗袀�(gè)好朋友托托，托托是個(gè)可愛的小狗，每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍；她勇敢是因?yàn)樗麄兊缴掷锿蝗怀霈F(xiàn)了一只大獅子，想去咬托托，多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去，救了托托。她善良是因?yàn)樗龓椭静萑恕㈣F皮人完成了他們的心愿；她智慧是因?yàn)樵谌フ夷戏脚椎穆飞�，解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書，從十萬個(gè)為什么和兒童百科全書中我學(xué)到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水為什么是咸的，火星上有沒有火，水星上有沒有水等等；從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西，住在什么地方等很多知識(shí)，媽媽都考不倒我呢！
今后我還要多讀書，讀好書，從書中學(xué)知識(shí)，讓書成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書成長(zhǎng)作文 21
俗話說：“書是知識(shí)的寶庫(kù)�！蔽覀兙涂梢詮臅械玫街R(shí)來灌澆灌澆我們空虛的靈魂。
記得有一次我去朋友家玩，見到他書桌上的一本書，便拿起來翻翻，我看了書不到半分鐘便哈哈大笑起來，書中居然說，壓扁的乒乓球會(huì)被沸騰的熱水煮圓，我不禁想嘲笑這本書，這時(shí)朋友來了，見我笑著，便義正言辭的說這是真的，我終于停了嗓門，半信半疑的看著他，于是我倆決定做實(shí)驗(yàn)。
我們用洪荒之力將乒乓球壓扁，然后小心翼翼打開煮著水的鍋蓋，將乒乓球投了進(jìn)去，然后蓋蓋好，我邊在一旁等首邊想，這是怎么可能的事呢?書中肯定是騙人的`，乒乓球怎么可能被煮起來嘛。兩分鐘過去了，鍋里除了沸騰滾動(dòng)的水聲，依然毫無動(dòng)靜，我有些不耐煩了，說道“|肯定是騙人的，別玩了。揪著朋友的衣服讓他去關(guān)火，可他一動(dòng)不動(dòng)，絲毫未信還在那堅(jiān)持的等著，忽然我正在嘲笑他愚昧的行為，鍋中不知怎么了，“叮�！钡捻懫饋砹耍议_鍋蓋一看飽滿，水潤(rùn)的乒乓球敲響著鍋壁，我驚呆了，下巴拖了三尺，我問朋友：“這是奇跡嗎?”于是我們?nèi)袑ふ伊舜鸢�，原來是一種科學(xué)原理“熱脹冷縮啊!”我不禁為剛才自己的行為后悔，也非是非常重要的。
書就像一個(gè)磚瓦，即使是豪宅，缺少了它，也是不完美的;書就像人生中另一個(gè)伴侶，即使你擁有一切，也是孤獨(dú)的;書就像一片綠葉，即使你擁有整個(gè)花園也無法襯托它半單調(diào)的美麗。
讀書成長(zhǎng)作文 22
都說“書中自有黃金屋”，閱讀，是十分重要的。閱讀，是打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，閱讀是船帆的指南針，閱讀是黑暗中的明燈……從小到大，我們一直在不斷向前，閱讀，伴著我成長(zhǎng)。
小時(shí)，閱讀伴我成長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候，閱讀是一頁(yè)頁(yè)有趣的繪本，是一張張美麗的圖畫，是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事，是童年的一大樂趣，為了我們之后的學(xué)習(xí)鋪墊。
小學(xué)時(shí)，閱讀伴我成長(zhǎng)。這時(shí)，閱讀是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，是一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，是一種種鮮明的形象與性格，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過后的一種放松，讓人浸入書的海洋中，一會(huì)兒便忘了時(shí)間。
初中，閱讀伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，閱讀是《水滸傳》中個(gè)性鮮明的梁山好漢，是《三國(guó)演義》中的歷史的縮影，是《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦而不畏限險(xiǎn)，不放棄的精神，是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)舊社會(huì)的諷刺、批判。
不論在生命的哪一個(gè)階斷，閱讀一直伴著我的成長(zhǎng)。同一本書，不同階段，不同心情，不同經(jīng)歷，可以讀出其中不同的涵義。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，初讀《朝花夕拾》，只是覺得故事十分的有趣、好玩。六年級(jí)時(shí)，再讀這書，我讀出了魯迅先生對(duì)自己美好童年，美好生活的懷念。初一時(shí)，再次拿起這本書，細(xì)細(xì)地再次品讀，魯迅先生的童年似乎又不是那么美好了�！冻ㄏκ啊繁砻嫔现皇菍戶斞赶壬耐晟睿鋵�(shí)又從一個(gè)獨(dú)特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣，充滿了諷刺與批判。
閱讀伴我成長(zhǎng)，在閱讀中，仿佛自己便是那個(gè)主人公，在閱讀中，找到自己的縮影，我喜愛閱讀。
讀書成長(zhǎng)作文 23
人的一生中都會(huì)有一位良師益友的指引，我有一位特殊的老師和朋友——書。讀書，能讓我們懂得如何做人；讀書，是成長(zhǎng)中不可缺少的一份。而我則是一只不折不扣的小書蟲。
記得有一次，我和同學(xué)們約好一起去游樂園玩。我拿了十元就匆匆忙忙地趕去游樂園。路過書店時(shí)，我看到書店門前的廣告很精彩，琳瑯滿目，便情不自禁地走進(jìn)書店。我在一排排書架前轉(zhuǎn)悠著，書架上有世界名著，童話小說，古今名著……讓我眼花繚亂。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本書，價(jià)錢正好是十元，我毫不猶豫的買了這本書，坐在了門外的石凳上，津津有味地看了起來。
過了一會(huì)兒，（實(shí)際過了兩小時(shí)）我的肩膀被人拍了一下，我抬頭一看，原來是我的'同學(xué)�！凹s好的事為什么違反？”同學(xué)問。我想了一會(huì)兒，說：“什么事？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喊倒。一個(gè)同學(xué)告訴了我，我立刻補(bǔ)救：“我們現(xiàn)在就去。”一個(gè)同學(xué)看了看表，已經(jīng)下午四點(diǎn)了，大家只好不歡而“散”。
雖然讀書曾經(jīng)誤了我很多事情，但是我仍然喜歡讀書。讀書不僅豐富了我的知識(shí)，還給我的生活帶來了樂趣。它是一盞指明燈，讓我在書海中自由自在地暢游。它正確指引著我前進(jìn)的方向。不知你有沒有聽過這句名言：讀書好，好讀書，讀好書。聰明的你，讓我們?cè)跁＠飼秤伟桑?/p>
讀書成長(zhǎng)作文 24
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光下，攤開一本書，聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香，旁邊放上一杯水，聽著風(fēng)吹開書頁(yè)美妙的聲音；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，智者為了修為讀書；書是無聲傳遞知識(shí)海洋的老師，書是做人必修的功課。
媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的品行，就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書架，我總是站在書架前面，看著那些花花綠綠的`小冊(cè)子。我知道，我對(duì)書的熱愛就從那起，深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典，精巧感人的小說，還是精辟真摯的小故事，它們讓我了解了人生的至真至絕，或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無限。
我特別愛看書，就比如會(huì)在：廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得，有一次想上廁所，就因?yàn)樘朊�，所以把書也帶進(jìn)去了，不知不覺地就蹲了一個(gè)多小時(shí)，導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完，第二天又被老師批評(píng)了一頓。
我看的書很多，比如：《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話，那實(shí)在是太不容易了，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本最中意的書，那就非《我要做好孩子》莫屬了！
書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書，開闊了我的眼界；書，啟迪智慧；書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀，飛向美好的明天！
讀書成長(zhǎng)作文 25
“當(dāng)你需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書會(huì)為你撫平傷口。”這是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圩x書。
可是我并不是生來就喜歡讀書的。上一年級(jí)時(shí)的我，就是最頭疼的一個(gè)，看著那些毫興趣的方塊字，我總是大喊沒意思。后來，我是怎樣喜歡上讀書的呢？這得從一節(jié)班隊(duì)課說起，那是上四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谡n上玩成語(yǔ)接龍的游戲，每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語(yǔ)來，“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)，輪到我了，這時(shí)我的腦子都嗡嗡直響，同學(xué)們都用焦急的目光看著我，后面的同學(xué)急得直跺腳，“馬……馬大哈”不知怎的，我一下子脫口而出，直到同學(xué)們哄堂大笑，我才知道自己鬧了個(gè)大笑話，又羞又惱，恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師見了，走過來拍著我的頭說：“沒關(guān)系，以后要注意多看書，才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下了決心，一定要多讀書，懂許多的知識(shí)。漸漸地我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我讀過的書有很多，如《魯賓遜漂流記》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等等。我曾為“賣火柴的`小女孩”的生命做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。
讀書教會(huì)的我知識(shí)，讓我懂得了讀書的樂趣，我在讀書中成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 26
讀了許多書的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
很小的時(shí)候我就喜歡讀書，記得有一次，"六一"兒童節(jié)，商場(chǎng)搞促銷活動(dòng)，兒童書籍一律八五折，爸爸帶我去街上玩，我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品，也沒有留戀于街頭的美味小吃，而是徑直跑到書店，陶醉于陣陣書香之中，翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我，我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)生活中來，我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個(gè)為什么》，可爸爸卻沒帶錢，無可奈何，我只好暫時(shí)跟書店說再見。我下定決心，一定要買《十萬個(gè)為什么》，于是我就利用放學(xué)以后或節(jié)假日，春天割馬蘭頭，秋天采藥草，平時(shí)去收廢紙、爛鐵。我把這些東西換了錢，積攢起來，終于買到了一套《十萬個(gè)什么》，我愛撫著這套《十萬個(gè)為什么》，立即如饑似渴地讀了起來，我被書中的情節(jié)所深深打動(dòng)。《十萬個(gè)為什么》也讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的.眼界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來越多了，也漸漸讓我懂得了許多道理：香九齡，能溫席，那是告訴我們要孝順父母；黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲，英勇頑強(qiáng)；勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸，不怕吃苦。在書的熏陶下，我漸漸長(zhǎng)大了。
我變得正直善良，孝順長(zhǎng)輩，我就像一只小小鳥，自由自在翱翔于知識(shí)的森林里，成長(zhǎng)于知識(shí)的森林里！
讀書成長(zhǎng)作文 27
我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我喜歡讀書，每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會(huì)到了讀書的樂趣。
讓我印象深刻的`一本書是《小女巫青豆想要一只貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個(gè)心地善良的小女孩，她有一個(gè)小小的心愿：擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢？于是，她嘗試了一個(gè)又一個(gè)的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時(shí)候，女巫阿鳴出現(xiàn)了，她告訴小青豆，在不遠(yuǎn)處的木屋里有個(gè)叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書，你去找阿里，他就會(huì)告訴你。當(dāng)小女巫青豆去找阿里時(shí)，在木屋里撿到了一本書，叫做《別讓女巫進(jìn)了你的屋》。看到這些之后，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后，阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。
這個(gè)小故事告訴我們，無論做什么事情，都不能莽撞，要學(xué)會(huì)用正確的方式溝通，不然浪費(fèi)了時(shí)間，事情還做不好。
讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！
讀書成長(zhǎng)作文 28
古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古栗讀書對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書，在暖暖的陽(yáng)光的午后看書，在萬籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。
我的語(yǔ)文一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題。成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍(lán)色皮書中講的是－個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí)，千萬不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于，我的語(yǔ)文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí)，我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明了方向。再美麗的`花也會(huì)凋謝，在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗戶－樣打開我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
讀書成長(zhǎng)作文 29
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的'腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書與成長(zhǎng)。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書與成長(zhǎng)！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
后來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書與成長(zhǎng)！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！
讀書與成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 30
深夜，徘徊在書架，猶豫不決。一本本書兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話，仰望夜幕，心神回到了以前……
六歲那年，手里捧著本童話，傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力，也許是故事的美好，我捧著它走過了一個(gè)春秋。
上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，讀書方便多了，一有空就讀書。我看到了萬類霜天競(jìng)自由，看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛，看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概，看到了刀光劍影的鐵血江湖，更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書，讓我走進(jìn)文學(xué)的'殿堂，領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書，有那么一些高興和哀愁，為何有這么好的書？為什么到現(xiàn)在才看過？
上初中了，書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本，是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué)，讓我多了一份機(jī)敏，多了一份智慧，更多了一份驚喜；正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪，奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋，書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采，感受愛的光芒，讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢，沁人心脾。
書，是你撐起了我灰暗天空，點(diǎn)綴了我枯燥生活，滋潤(rùn)了我枯干心靈！
讀書成長(zhǎng)作文 31
“書中自有黃金屋”我小時(shí)候就會(huì)念著拼音在書中仔細(xì)尋找“黃金屋”，后來我漸漸明白，書中的“黃金屋”就是知識(shí)、道理。雖然沒有找到真正的“黃金屋”，但我明白了許多道理，也學(xué)到了許多知識(shí)。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì)生活；讀了《金色的魚鉤》，我懂得了要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，不要只想著自己；讀了《只有一個(gè)地球》，我知道了只有一個(gè)地球?qū)儆谖覀�，要好好保護(hù)它……
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了，書幾乎成了我生命中的一部分，睡覺前看書，吃飯時(shí)看書，坐車的時(shí)候也看書。有書的地方就有歡樂，有書的地方就有知識(shí)。
作家魯迅說過“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！笨梢姡瑫鴮�(duì)魯迅多么重要�。◆斞覆粌H喜歡讀書，也很愛護(hù)書。他的書房里有許多整理書的工具，一有時(shí)間就一本一本地整理，所以他的書總是整整齊齊，干干凈凈。我也要學(xué)習(xí)魯迅，按時(shí)整理書。其實(shí)，我讀書的故事也不少哩！
有一天，我向伙伴借了一本《智慧小故事》，津津有味地看了起來。我被書中的故事深深吸引了，讀到有趣的地方便哈哈大笑起來，讀到傷心地地方就情不自禁的澮然淚下。直到肚子叫了，我才發(fā)現(xiàn)我從下午五點(diǎn)一直讀到晚上九點(diǎn)，晚飯都忘記吃了。
我愛書，愛看書，書伴我成長(zhǎng)，書教會(huì)了我做人的道理，它不僅是我的伙伴，更是我的恩師。
讀書成長(zhǎng)作文 32
聞一聞，那是什么獨(dú)特的香味？既芳香撲鼻，又耐人尋味，而且總是那么令人心醉。
原來，那是書香，那是我家那股迷人的書香，那股夾雜著隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，那照這樣說，我們家恐怕就要營(yíng)養(yǎng)過剩了，因?yàn)槲覀兗业臅钦媸遣粍倨鋽?shù)，老爸老媽的書房里有個(gè)貼壁式的書柜，里面有四大古典名著，有《辭�！�、有美術(shù)欣賞類的書。這個(gè)書柜有書房的半間房子的墻壁那么高、那么寬、那么大，一看就讓人頭暈眼花，我個(gè)子還不夠高，當(dāng)然只能看到下面幾層的書，這滿滿一書柜的書，都是爸爸媽媽的。
父母都這樣愛看書，女兒當(dāng)然也不例外，在我的房間里，也矗立著一架不寬但是卻挺高的書柜，里面裝的全是我的書，沒事干的時(shí)候，我都會(huì)拿起凳子，踩在上面，到書柜里去尋找自己喜愛的書，拿到了書，我就會(huì)坐在書桌上，或者椅子上，靜靜地品味著這本書。
爸爸媽媽給我買的'書，每一本都很有味道，高爾基說過：書籍就是面包，那我的書就是人世間最稀有的美味佳肴。輕輕打開書，當(dāng)我的眼睛接觸到書中的第一個(gè)字的時(shí)候，我就飛到了故事中的世界里：讀白涅德夫人的文學(xué)名著《小公主》，我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優(yōu)雅的風(fēng)度。使我明白了許多道理；讀白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花園》的書，讓我感受到了孩子們帶給一座被關(guān)了十年的花園的美麗與生機(jī)；讀《愛的教育》讓我看見了同學(xué)們那活潑。
讀書成長(zhǎng)作文 33
書，是人類進(jìn)步的階梯。一本好書，能讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí)，《七彩語(yǔ)文》就是一本這樣的好書。
《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩(shī)，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，并且記在心里，在我寫作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！
除了優(yōu)美詞句，《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書配套的'課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常常翻開上面的習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識(shí)，而且還從中學(xué)到“孩子，快快長(zhǎng)大吧，書中會(huì)給你答案的�！�
漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書，童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……
上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買了許多書，有歷史知識(shí)類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……；有科普知識(shí)類的，比如，《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，讀好書，讀書好�！钡拇_開卷有益，更何況博覽群書啦！為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！弊鳛槲业淖毅懓�！
我愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 34
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書像一雙千里眼，讓人了解世界，品味世界。古往今來，書就像是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗涗浿鵁o限的知識(shí)，從羅貫中的《三國(guó)演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時(shí)珍的《本草綱目》……每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們的心田，滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長(zhǎng)中就發(fā)生過以書為伴的事情。
可以說：每當(dāng)人從學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天起就與書結(jié)下不解之緣，在我的`成長(zhǎng)中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書，幾乎生活中的每一件事也離不開書，還記得我小時(shí)候，我特別好耍，對(duì)書更是討厭，每當(dāng)看到書上那黑色、單調(diào)的文字，就讓我心生疲倦�？墒堑轿疑弦荒昙�(jí)時(shí)，我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長(zhǎng)還能使我開拓眼界。從那時(shí)起我便開始關(guān)注他，再后來，我甚至與他成了形影不離的好伙伴，我會(huì)看一些世界的名勝古跡……書籍，書上面有那雄偉、壯麗的長(zhǎng)江與黃河，還有那聞名遐邇的樂山大佛，還有那風(fēng)景秀麗的峨嵋山，使我體會(huì)到了讀書能使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的校園中不僅僅是我愛讀書，還有好多人都愛讀書。可是，讀書也應(yīng)講究方法，要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里，讓自己也變成一本“活的書”。
讀書成長(zhǎng)作文 35
莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”那我以前就是一個(gè)“營(yíng)養(yǎng)不良”的小男孩了，我總是和書進(jìn)行“地道戰(zhàn)”，我媽媽買了一本書，我總是找借口說：“下次再看�！被騽e的借口。然后，賴到媽媽忘掉為止。
有一次，媽媽買了四本書，我又開始故技重演。媽媽走來。我突然一拍大腿，“哎呦！我的鉛筆芯沒了，我要去買了！“我大聲說�！蔽疑闲瞧诰鸵呀�(jīng)買好了！”媽媽漫漫地說，“你還是給我老老實(shí)實(shí)地看書吧！別想要耍什么花招！我這次陪你讀！”我一下子奪過書，輕輕地說：“看就看嘛！有什么了不起的，哼！不就是一本書嘛！只是讓我口干舌燥，精疲力盡，全身無力，像塊海綿而已�。 薄斑�不快看！”媽媽大聲叫道�！拔荫R上就看！”我反駁說。我出與無奈，只好做個(gè)“乖乖孩”了，我拿起《格林童話》默讀起來。我讀到《白雪公主》時(shí)，就緊握雙拳，好像要把巫師揍一頓似的：讀到《灰姑娘》時(shí)，會(huì)為她的不幸緊鎖雙眉：讀到《小紅帽》時(shí)，會(huì)為她的經(jīng)歷心跳加速……不知不覺的，已經(jīng)很晚了，我還陶醉在童話王國(guó)里，好像我就是主人公。等到媽媽燒好香噴噴的'飯菜時(shí)，我才發(fā)覺已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí)了，不知是咽知識(shí)還是迫不及待的想吃飯，我咽了一口水。
之后我喜歡上了讀書，喜歡吃“營(yíng)養(yǎng)品”后，我變得更“強(qiáng)壯”了。這才發(fā)現(xiàn)，讀好書，是“萬利無一害”的。
讀書成長(zhǎng)作文 36
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書像一雙千里眼，讓人了解世界，品味世界。古往今來，書就像是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗涗浿鵁o限的知識(shí)，從羅貫中的《三國(guó)演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時(shí)珍的《本草綱目》……每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們的心田，滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長(zhǎng)中就發(fā)生過以書為伴的事情。
可以說：每當(dāng)人從學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天起就與書結(jié)下不解之緣，在我的.成長(zhǎng)中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書，幾乎生活中的每一件事也離不開書，還記得我小時(shí)候，我特別好耍，對(duì)書更是討厭，每當(dāng)看到書上那黑色、單調(diào)的文字，就讓我心生疲倦�？墒堑轿疑弦荒昙�(jí)時(shí)，我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不但能讓我快樂的成長(zhǎng)還能使我開拓眼界。從那時(shí)起我便開始關(guān)注他，再后來，我甚至與他成了形影不離的好伙伴，我會(huì)看一些世界的名勝古跡……書籍，書上面有那雄偉、壯麗的長(zhǎng)江與黃河，還有那聞名遐邇的樂山大佛，還有那風(fēng)景秀麗的峨嵋山，使我體會(huì)到了讀書能使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的校園中不但僅是我愛讀書，還有好多人都愛讀書。可是，讀書也應(yīng)講究方法，要把書中的精華刻下來印在自身的腦海里，讓自身也變成一本“活的書”。
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