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遇見優(yōu)秀作文優(yōu)選【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見優(yōu)秀作文 篇1
在最美的年華遇見你，是我的幸運(yùn)。
——題記
我與你在那一年，有一次完美的遇見，靜謐且安好。
初到小學(xué)時(shí)，你我分在一班，也成了最好的朋友。小時(shí)候的我們什么都不懂，只知道拿著心愛的貼片四處?kù)乓�，只知道快�?lè)地跳著皮筋，只知道戴著紅領(lǐng)巾亂跑，任笑聲穿過(guò)跑道。懵懵懂懂的我們一直持續(xù)到六年過(guò)后的友誼，終將離開小學(xué)，步入新的校園。
上了初中，我又有幸與你分到一班，每天相約著一起上學(xué)，一起背著書包踏往回家的路，一起談天說(shuō)地，一起哈哈大笑。有時(shí)候，你是我的影子，有時(shí)候，我又是你的影子。如果我踩住你的影子，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)離開。也許時(shí)間久了些吧，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)和束縛我們的.成績(jī)，我們彼此間的友誼好像被時(shí)光沖淡，雖每天都能看見，可也說(shuō)不上幾句話，也許曾經(jīng)的我們只是一個(gè)輪廓，兒時(shí)它那樣清晰，現(xiàn)在卻不見了蹤影，但我們還是好朋友。
時(shí)光飛逝，點(diǎn)滴在故事中蔓延，記憶在腦海中盤旋，當(dāng)初與你的驚鴻一瞥，足以給我?guī)?lái)驚喜。你的歡聲笑語(yǔ)，你的百般努力，你的笑靨如花，你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬(wàn)千，我也會(huì)記得與你的初次遇見到現(xiàn)在，是那么美好，愿將來(lái)的我們會(huì)更好。
時(shí)過(guò)境遷，我依然記得你——張子超，你是我初遇時(shí)一樣美麗。歲月無(wú)痕，我只知道，那是屬于我們的遇見！
遇見優(yōu)秀作文 篇2
走向窗案，輕推窗扉，空氣中醞釀著微微的花的幽香。眼前是一片綠色的蔥蘢，原來(lái)，花開了。
幾多玉蘭花綻放在枝頭，用紅妝來(lái)裝飾自己的素顏，仿佛一顰一笑，都是對(duì)春的纏綿。原來(lái)因?qū)W習(xí)困擾而浮躁的心似乎也因此而平靜下來(lái)，我深陷在它的美中無(wú)法自拔。
于是，便想親吻春天。就告訴自己，再等一個(gè)星期，再等一個(gè)星期�？墒菦]想到，一個(gè)星期后卻錯(cuò)過(guò)了花開。
我頹然地走進(jìn)房間，看見母親正在看書。書早已漸染青絲的她，黑色的瞳仁里不時(shí)閃過(guò)幾絲光芒。沒有了往日的疲勞，卻有著一種優(yōu)雅的.氣質(zhì)。她揚(yáng)了揚(yáng)手中的宋詞，說(shuō)：“我看你最近學(xué)習(xí)挺累的，過(guò)來(lái)跟我一起讀書吧！”我和母親一起讀書，卻沒想到，在這里遇見了花開。
暗香浮動(dòng)，我在一斜玉骨上迷倒了你。你身著一身白衣，臉頰醉得紅，絳唇一張一合，從貝齒中流出雋永的清麗的宋詞。睡“起覺微寒，梅花鬢上殘。”你一挽鬢發(fā)，執(zhí)筆就作一首首小令。墨痕點(diǎn)點(diǎn)，鋪就你成為第一才女的基石；花香幽幽，散發(fā)著你聰穎明慧的心香；冷艷瓣瓣，撩起你動(dòng)人心魄的情懷。我忽然明白，正是因?yàn)槟愕牟恍概�，才使你的生命之花盛放，讓后人�?duì)你如此敬仰膜拜。
且掬一捧心香，與這流轉(zhuǎn)不息的時(shí)光吧！
感謝你，李清照。因?yàn)槲以跁杏鲆娔悖瓉?lái)我想收獲一份寧?kù)o，你卻給了我一份生活態(tài)度；我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
花香一泄，入泥也撩人。在這如花的年齡，遇見如花的你。燈下，鋪開書，我又沉浸在知識(shí)的海洋中。
遇見優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候家人就經(jīng)常告訴我，“華夏”二字不僅僅是中國(guó)的代稱，它承載著五千載歲月悠悠，“焉有火光，取星辰之輝來(lái)耀四方”。我常常想，若我從未遇見過(guò)這個(gè)國(guó)家，那我還是如今的樣子嗎？
我見過(guò)長(zhǎng)白山巔長(zhǎng)年不化的冰雪，見過(guò)麗江古城風(fēng)姿綽約的神韻，見過(guò)西子湖畔碎金點(diǎn)點(diǎn)的波光，但從未有過(guò)一刻，如此時(shí)一般清晰地明白“華夏”二字所蘊(yùn)含的'意義，滔滔長(zhǎng)江水，攜著雷霆萬(wàn)均的氣勢(shì)咆哮著奔向遠(yuǎn)方，宛如巨龍騰空而起，威震八方，華夏的靈魂，果真是融入這一脈江水中了。
我時(shí)常好奇，歷史上有過(guò)屈辱，有過(guò)失敗，有過(guò)摧殘與欺壓，為何每當(dāng)人們說(shuō)起華夏時(shí)，仍舊是滿目神采飛揚(yáng)？洪水泛濫，便挖渠治災(zāi)；外敵入侵，便修筑長(zhǎng)城。正是因?yàn)槲矣鲆娏巳A夏五千載的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遇見了長(zhǎng)江的奔流不息，才有了我內(nèi)心翻滾洶涌的豪情壯志，此時(shí)此刻我的心中已是一片清明——我們會(huì)失敗，但不會(huì)失望；會(huì)被擊敗，但不會(huì)被擊倒，正如我眼前這條滾滾東去的長(zhǎng)江，跨越過(guò)千山萬(wàn)水，不畏艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)向前。
臨別前，我回望長(zhǎng)江最后一眼，和煦的陽(yáng)光在江面上鋪開，浪花撲打在岸邊的礁石上，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。和風(fēng)拂過(guò)耳畔，帶來(lái)潮水的呼喚�！叭A夏子民”它在如此呼喚著我。
束起長(zhǎng)發(fā)落在身后，扯一條紅綾披在肩上，頭頂是星河爛漫，清風(fēng)明月，腳下是九州大地，無(wú)垠寬廣。溯回五千年，華夏，他仍值得我們挺直脊梁。
我遇見過(guò)形形色色的人，聽著華夏之名長(zhǎng)大，但不懂何為華夏，直到江面上的風(fēng)撫過(guò)我的面頰，我方才遇見，華夏的靈魂所在。
遇見優(yōu)秀作文 篇4
相遇即是緣分。每天，我們都可能遇見不一樣的事物或者不一樣的人�；蛟S與他們并不相識(shí)，但也可能擦出不一樣的火花。
一個(gè)星期六的傍晚，我從同學(xué)家出來(lái)，準(zhǔn)備回家，那是我已經(jīng)感覺到我穿的舊涼鞋可能快要裂開了。果不其然，走了一段路后，一只涼鞋的鞋面和鞋底突然裂開，只余下一根線勉強(qiáng)把兩者連住。如此一來(lái)，鞋底就像貼了一個(gè)幾乎沒有粘性的膏藥，一甩一甩的，壓根不能走路。
好不容易支撐了百十步，路旁一位上了年紀(jì)的修鞋匠看到了我的.難處，就招呼我說(shuō)：“小朋友，鞋壞了？我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧�！蔽腋械胶転殡y，哭喪著臉說(shuō)：“我沒錢�！毙扌澈吞@的說(shuō)：“錢可以以后再給。你看，鞋底都快不跟你了，走路多為難�！�
我看這位修鞋匠說(shuō)話實(shí)在，不像那種見錢眼開的人，就走過(guò)去，說(shuō)了聲“謝謝”，坐下來(lái)，脫下涼鞋遞給他。他仔細(xì)看了下說(shuō)：“放心很快就能補(bǔ)好�！蔽矣謫�(wèn)：“多少錢？”他伸出兩個(gè)長(zhǎng)滿老繭的手指說(shuō)：“兩元�！闭f(shuō)完，就拿起工具補(bǔ)起鞋來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，雖然他說(shuō)補(bǔ)鞋很容易，但因?yàn)樗昙o(jì)大了，所以在縫的時(shí)候手有些顫抖。不一會(huì)兒，他皺成了“川”字的額頭上便滲透出了細(xì)細(xì)的汗珠。鞋補(bǔ)好后，我小心翼翼地穿好鞋，感激地說(shuō)：“謝謝您，師傅！”說(shuō)罷，我跑回家去取錢。
因?yàn)樾滦薜男乓粫?huì)兒才粘的牢，回來(lái)時(shí)我就換了雙破的快要扔掉的舊拖鞋。跑到鞋匠處，我把錢遞給他，他看到我又穿了一雙破鞋，迷惑不解地說(shuō)：“怎么又是一雙破鞋？來(lái)，我再給你補(bǔ)補(bǔ)！”我忙說(shuō)：“沒事！他該扔了！”他笑了又笑說(shuō)：“那好，以后鞋破了，盡管上我這里來(lái)補(bǔ)！”
到現(xiàn)在，每當(dāng)我來(lái)這時(shí)，這兒已沒了他的身影，可能他早已不干這行了。但是他給我的幫助令我久久不能釋懷。
遇見優(yōu)秀作文 篇5
您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺得遇見您，是人生最美好的事情。
十三年前，我與你相遇，您總說(shuō)我張開雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。
日月如梭，我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，唱著夜曲伴我入眠；您一筆一畫教我寫字，一字一句陪我讀書，一情一物喻我明事理……
您有時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。我的書法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎(jiǎng)狀到手，我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開始，數(shù)不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫壞了，您一次次給我打格折紙，每每我惱怒得要放棄的時(shí)候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……
您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日，我很羨慕，可是很無(wú)奈——我的.生日是快過(guò)年的時(shí)候，那天基本都是在寒假里了�？偹阌幸淮斡變簣@延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準(zhǔn)備了很久，終于在我生日那天，做了個(gè)漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開心極了，小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的媽媽。
您很開明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書，我有開朗的性格，這些都得益于您。
也許您不能陪我一輩子，但現(xiàn)在便是最美好的遇見。
十三年前的第一眼，就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光，注定那是最美好的遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇6
剛放暑假，爺爺就托人將新長(zhǎng)出的蓮蓬帶給我，蓮蓬似乎還帶著池泥的清新。慢慢剝開，淡淡的芳香四溢開來(lái)，我突然想起幾年前的暑假，我遇見的那一畝方塘，帶給了我整個(gè)夏天的歡欣。
爺爺家旁有一畝不大不小的池塘，爺爺種了一池的荷花，還養(yǎng)了幾苗魚。每天傍晚，夕陽(yáng)正好的時(shí)候，我跑出院子，轉(zhuǎn)角便遇見了那一池的夏天。我坐在池塘邊青綠的臺(tái)階上，用腳丫挑起陣陣的浪花，晶瑩的水珠串成一道道美麗的弧線，落在寬大的荷葉上，發(fā)出像小珠落玉盤般清脆的聲音。水珠在荷花里微微打旋，我俯下身去看，用手輕搖著荷葉，水珠轉(zhuǎn)得更歡了，像粒粒珍珠般，在陽(yáng)光下閃著剔透的光。傍晚的余暉透過(guò)榕樹灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，映在我早已濕透的頭發(fā)上。
晚風(fēng)漸涼，我瞥見幾只蜻蜓立在池塘邊，像是在親吻著最好看的荷花。這大概就是那句詩(shī)里所說(shuō)的.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”吧。我想，這蜻蜓和我一樣，也鐘愛著這一方池塘吧。
爺爺摘下幾朵蓮蓬給我吃，我輕輕咬開，嘴里是不盡的甘甜。正是遇見了這一方池塘，帶給我滿夏天的歡喜。
我揮著手里的蓮蓬，望向塵煙彌漫的窗外，想起那個(gè)清涼的盛夏，想起那滿池塘的樂(lè)趣�；蛟S，那才是這個(gè)時(shí)代最純粹，最美好，最值得懷念的遇見吧。
遇見優(yōu)秀作文 篇7
遇見你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了。可我沒有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒有放下功課，也沒有放下象棋，在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)�？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮。可這并沒達(dá)到最高點(diǎn)�！耙院笪业南笃宓缆愤�長(zhǎng)著呢。”我心想。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔校厥走^(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的'秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人，而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好！
遇見優(yōu)秀作文 篇8
能遇見你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)。
——題記
陽(yáng)光肆意地舔著我，讓我渾身沾滿了暖意，可只有我一個(gè)人，站在樹下，靜靜地望著望著。柳樹依然是原來(lái)的那棵，可不知為什么，感覺失去了很多，心中十分空虛——少了你，不知為何，思緒禁不住控制，開始飄呀飄，飄到了那個(gè)時(shí)候。
那時(shí)的我們，一切都是那么迷糊。迷糊地相遇，迷糊地相識(shí)。剛剛一開學(xué)，我們都還是小朋友，小得讓我再看時(shí)有些吃驚，我獨(dú)自站在樹下，自顧自地玩著。你在不知不覺中來(lái)到了我的旁邊，我并沒有在意，就像地球上多了一個(gè)微不足道的生命，依然轉(zhuǎn)動(dòng)。
不經(jīng)意之間，跌倒在的我開始流淚，疼痛感席卷了我的.全身，一雙柔弱的手將我扶起，一聲安慰幫我止住了眼淚：“沒事吧，不要哭！”
我強(qiáng)忍自己的眼淚，不讓它流出來(lái)。隨你去了醫(yī)務(wù)室之后，柳樹下多了一對(duì)玩耍的身影。
現(xiàn)在的樹下，早就已經(jīng)沒有那一對(duì)身影了，你早已成了記憶中永遠(yuǎn)的回憶。
走在這石頭鋪成的小路上，向前邁著步伐，不經(jīng)意之間竟說(shuō)出：“我們……”可一轉(zhuǎn)頭，面前空無(wú)一人。再?zèng)]你搭住我的肩，與我聊天了……
不知不覺中來(lái)到了教室，沒有學(xué)生，沒有老師。等著下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可已經(jīng)不是我們了……
感謝讓我遇見了你。
遇見優(yōu)秀作文 篇9
生命起源于遇見。而關(guān)于遇見，人們通常會(huì)說(shuō)遇見即是美好的開始又是人們不可遏制的開始。
遇見是美好的開始。它就如同《假如給我三天光明》中海倫遇見沙利莉文老師一樣。海倫原本和普通人一樣，然而卻在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視覺和聽覺，突然變成聾盲人。這使她對(duì)外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁。然而，當(dāng)她遇見莎莉文老師后一切都變了。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字……莎莉文用愛感化了海倫對(duì)于生活是的失望，那種消極的思想逐漸變成了對(duì)生活重新充滿了希望。
遇見又是人們不可遏制的.開始。這里分三種:友情，愛情和親情。每段友情，開始都會(huì)很美。然而天下沒有不散的宴席，當(dāng)你的朋友了離你而去時(shí)，你會(huì)喪會(huì)買醉，甚至?xí)粋�(gè)人躲在角落里哭；而愛情一旦遇見就像著了魔一樣，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想他包括吃飯睡覺。你兩情相悅也好單戀也罷，一旦分手離開都是你所不能忍受的；而親情便是命中注定，你所不能改變的。我們能做的便是抓住時(shí)間去感謝那些給予我們關(guān)懷與幫助的親人。因?yàn)榭赡芫驮谙乱幻胨麄儠?huì)因?yàn)橐粓?chǎng)車禍或者疾病離你而去，那時(shí)的你又該如何?
然而無(wú)論是哪一種遇見他們總能教會(huì)我們?cè)S多許多...讓我們感謝遇見；感謝一路走來(lái)教會(huì)我們成長(zhǎng)的遇見；感謝生命旅途中的一切遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇10
鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會(huì)遇見極其相似的事物，而我，選擇向右走……
一次散步，遇見了一個(gè)岔路口，兩條路并沒有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的霞光，又與大地做著最后的爭(zhēng)執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的道路。
我不知道我會(huì)遇見什么，于是邁開了腳步去探尋。不一會(huì)兒，我便遇見了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動(dòng)著。我看見，小孩在臺(tái)階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來(lái)，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語(yǔ)，竭力前行。
處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對(duì)岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚的人。年輕人也怒，將魚竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對(duì)岸的`中年人已經(jīng)釣上一條大魚。
走過(guò)了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來(lái)越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代，上面捆綁著的，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開始的地方！
我再次站上了起點(diǎn)的位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。
究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見這閑置透徹的人生！
遇見優(yōu)秀作文 篇11
繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活，談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞，發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我，靜靜地聽著。
自從入學(xué)開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦�，讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆，對(duì)了，你也是一位“讀心專家”。
一天上學(xué)，天已有些濃黑，放學(xué)時(shí)即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠(yuǎn)，你瞧見你的爺爺站在學(xué)校門口。“爺爺，你怎么來(lái)了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來(lái)了。” 望著你們，我突然感到自己的孤獨(dú)，雨天也沒有人來(lái)送傘，家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí)，你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走�！蔽艺f(shuō)：“你們用吧，我媽媽一會(huì)兒就到�！蹦銧敔敯侔愣�，讓我把傘帶走，親切地問(wèn)我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了�？墒悄悖愕�.爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑，你們使我倍加感動(dòng)。
我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué)，你卻將我如此親人般對(duì)待，在初中生活的以后，我們一起放學(xué)回家，這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好�！�
遇見優(yōu)秀作文 篇12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見陽(yáng)光？不接受磨難，怎能變得堅(jiān)強(qiáng)？這個(gè)道理是我遇見它后才明白的。
“轟隆隆”天中一片片巨大的烏云，陰沉沉的壓下來(lái)，仿佛給天空蒙上了一層黑布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，瘋狂的雨點(diǎn)鞭打著窗戶，我的心情如同這天氣一般，越來(lái)越糟糕，這到底是為什么？明明我已經(jīng)這么努力了，為什么成績(jī)還是這么差！待在這悶熱的房間中，我終于受不了了，抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去，一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁，沒有注意腳下，一個(gè)踉蹌，我向后望去，是一個(gè)石縫絆倒了我，但是，我的目光卻落在了石縫中的小草上，我瞪大了眼睛，不可思議地地看著這棵瘦弱的小草，這怎么可能，這可是水泥地，泥土就這么一點(diǎn)，地上怎么還有植物生長(zhǎng)。
我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)的端詳著這棵瘦弱的小草。狂風(fēng)和大雨毫不留情的將風(fēng)刮在它身上，讓雨抽打著它柔弱的身軀，這棵小草挺直著它的腰肢，傲立在風(fēng)雨中，如同一個(gè)柔弱的女子，又如同一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，接受著這殘酷的考驗(yàn)與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰？，但它又努力想把頭抬起。頓時(shí)，我煩躁的心緒散盡了，這棵微不足道的'小草，讓我重拾起信心，它用它的堅(jiān)強(qiáng)告訴我，遇到困難與挫折時(shí)不能被打敗。它用它的努力告訴我，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我，這一次小小的失敗根本不算什么，別讓它成為自己的絆腳石。
我踏著輕松的步伐走回家去，望著放晴了的天空，我不禁微笑起來(lái)。小草，謝謝你，遇見你讓我明白了人生的感悟。
遇見優(yōu)秀作文 篇13
在那個(gè)角落，我遇見了你，沒想到，你卻改變了我。
——題記
記得那是三月份，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買花。到了那家店里面，只覺一陣陣的花香撲面而來(lái)，百花齊放，十分美麗。然而，我卻注意到了在角落里面，長(zhǎng)得并不怎樣的你——牡丹。
就這樣，我把你帶回了家，每天都悉心照料你。放學(xué)回家，還沒等得及放書包，便拿起噴壺，往你的身上噴水；每天在做作業(yè)的時(shí)候，都和你說(shuō)說(shuō)當(dāng)天發(fā)生的事。在我的照料下，你漸漸地長(zhǎng)出了綠葉，開出了紅花。
那一天，剛剛打開我的房門，一陣濃郁的香氣就撲鼻而來(lái)。我望著你，驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就像張開的手掌，周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的`鋸齒。你的花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過(guò)，你便散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令我心曠神怡。我對(duì)你越發(fā)地珍愛了。
好景不長(zhǎng)，那一天我回到家中，我看到了你的一個(gè)枝干掉落在了花盆中，我十分傷心。我就順手把你的那個(gè)枝干放在了泥土了，時(shí)間久了，我就忘記了這件事，直到那一天。
放學(xué)回到家中，一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過(guò)來(lái)。“媽媽又買了一朵什么花？真受不了她！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊走進(jìn)了我的房間。但是下一刻，我驚呆了，原本的花盆中居然又長(zhǎng)出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長(zhǎng)出來(lái)的嗎？是的，即使已經(jīng)被我遺忘，但是它靠著頑強(qiáng)的毅力，又開出了一朵來(lái)，開出了一朵更加美麗，更加鮮艷，永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記的花！
謝謝你！讓我遇見美麗的你！
遇見優(yōu)秀作文 篇14
“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦，是菖蒲�！蹦阈粗�，慈愛溫和。
兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛。
在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！蔽以谶@樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見……
去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的.夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見了我，驚喜地跑過(guò)來(lái)，拍拍手上的面，抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”這一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。
再次離開，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見你。
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