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努力前行作文

時間:2023-12-11 16:11:00 作文大全 我要投稿
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努力前行作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的努力前行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力前行作文

努力前行作文1

  我在尋找一束光,一束能照亮我前行道路的光。我停下腳步,祈望光照亮我的夢想、我的未來。

  清晨的第一縷陽光升起,在秋風(fēng)肆意的秋天,陽光是很難得的溫暖。我坐在大樹下,享受著陽光的溫暖。膝上的書被風(fēng)一頁一頁吹起,“嘩啦”“嘩啦”。

  秋天不知不覺來臨,空氣中夾雜著些許寒意。我在思考回憶,思考未來,回憶過去。

  過去,我認為讀書是輕松且容易的,可能對于當(dāng)時的我來說還不能理解未來。所以我懵懂地讀完小學(xué)。在小學(xué)生活里,我常常對自身的現(xiàn)狀感到滿足,現(xiàn)在回憶起來,似乎有種得過且過的感覺。而今,初二上學(xué)期已經(jīng)過去一半,我現(xiàn)在突然明白了未來。可能是因為未來近了,開始有了一種莫名的愁緒與擔(dān)憂。在我還沒準(zhǔn)備迎接時,它就已經(jīng)悄然來到我身邊。

  初二的知識并不比之前輕松,反而更難。在第一次月考后,我看看我的成績,頓時有一種從前從未有過的緊迫感。但后來老師找我們談過話后,我才真正意識到危機。只是對于初二的我,好像在迷宮中迷失方向的'小鳥,找不到那出口。在迷宮里漫無目的地飛。

  我在尋找光。一束能溫暖我的陽光,一束能給我指引方向的光,一束能給我?guī)椭墓。我低頭苦尋,卻遲遲不見蹤跡。

  慢慢地當(dāng)我和別人的差距變大,我開始明白,光是去尋找是不夠的。我開始努力,有了想趕超別人的勁,只是因為原先的疏忽,現(xiàn)在要趕超并不輕松。

  在書上,我看見過這樣一段話:“跟隨光,接近光,成為光,散發(fā)光!蹦且豢,我終于下定決心,不再猶豫,想要一片光明的未來,想成為光,而不僅僅是尋找光。

  現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢接近光,當(dāng)陽光在我周圍四溢,我深刻地體會到光的美妙。盡管我離光的距離仍然遙遠,但是我堅信終將會成為那束在黑暗中熠熠生輝的光。

  所以,從現(xiàn)在開始我要燃燒自己,堅持試煉自己,做自己的火,發(fā)自己的光。我相信試煉的盡頭是花開萬里,夢想的終點是萬里鵬程。

  不負光陰就是最好的自己。

努力前行作文2

  陽光照在堂外的欄桿上,淙淙流水繞廓而過,乘涼歸來的人們悠閑地唱著歌兒在路旁漫步,一路沐浴著涼爽的風(fēng)和花香。

  停在枝頭的鳥兒正在歇息,或許一瞬間,它又飛到另一個枝頭,那是伴我成長的朋友,興許也是我的故人吧。

  漂在水上的落花,引起我的暢思,真像幻化成一篇篇優(yōu)美的文章?扇绱嗣赖牡胤,卻總是疑問重重。

  從小我就帶著一個疑問,人生是何?或許那時我覺得人生是如意的,時間很是漫長,真想能長大的快一點,去看看大人的世界,去看看人生的道路。

  如今我長大了,也沒有兒時那般無憂的面孔,幼稚的心靈也換成了思愁多的故事;蛟S現(xiàn)在我才領(lǐng)略時間短促的氣息,世間并不是所有的都能盡人心的,長大了或許很好,但心思會多一些煩亂。

  或許現(xiàn)在只能銘記:不要讓歲月蹉跎,不要將時光的樂趣斷送,這美麗的年華容易老去,所以人生只能抓緊時間做有意義的事。

  何為有意義?好比綠草長到窗前而不剪除,放眼望去,一派欣欣向榮的景象。可這問題又來了,這句話又寓意著什么?或許越去探究,問題就會越來越多,我猜想,人生是不是要不斷去探索,發(fā)現(xiàn)問題再去解決。

  也許,作為一個學(xué)生的'原則就是好好讀書,可能這就是我的人生中第一件有意義的事,希望我能完成這一件事。不過,有時候我獨自一人行走,心中不知在想什么,繁亂無序的?墒桥c友人談笑,我才得知敞開心扉,也是邁出人生的第一步。

  有時掩蓋自己的不足,在人人面前最好完美無缺的你的心也會很累吧,不要去在意任何人的眼光,返璞歸真有何不好,沒有人是完美的,嘲笑你的人也許比你優(yōu)秀,我相信也會有人打敗他的。

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,相信自己一定能行!奮發(fā)向前,堅持不懈,日后見分曉!

努力前行作文3

  整潔的桌面上,每天都會貼一張便利貼寫上每天的計劃,它每天無時無刻都在叮囑我學(xué)習(xí),促進我成長。

  剛步入初中時,我對新環(huán)境十分好奇,但也感到十分陌生。面對新老師和新同學(xué)我有點手足無措,在班上不怎么講話。特別是當(dāng)我看到初中厚厚新課本的時候我感到壓力無比巨大,和小學(xué)的課本相比,小學(xué)的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應(yīng)這個新環(huán)境。再加上功課一下從三門變成七門,哎!

  漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué),他們在學(xué)習(xí)上不斷給予我?guī)椭,給我加油打氣,我開始找到了感覺,突然之間覺得一切好像都不是那么困難了。科目漸漸變得有趣,老師和同學(xué)對我越來越友好,我也在學(xué)習(xí)上得到了進展,我適應(yīng)起了初中的生活,開始找到它的樂趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂。

  可是在上個學(xué)期的期末考試,我意外的失利,沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的.數(shù)學(xué)也沒有考好。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己失去了一開始的那種動力,我想去把那個動力找回來,但每次我的成績下滑都會影響到我的情緒,我察覺到了自己的退步,老師也找我談過話,可是都沒有用。

  直到有一次我的成績意外的達到了理想的成績,我發(fā)現(xiàn)努力還是有用的,我并沒有想象中的那么差。一瞬間,我仿佛又找到了前進的動力,上課聽課更認真了,作業(yè)積極完成,變得樂觀積極了。

  我對我這一變化感到欣喜,于是我每天都會在桌面上貼一張便利貼,上面寫好每一天的計劃,完成一項打一個勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣,把自己每天應(yīng)盡的責(zé)任盡了就會感到無比愉悅,若沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任會感到十分的不安。

  現(xiàn)在的我每天都在成長,失敗再也打不動我的內(nèi)心,我會把失敗化作前進在動力奮力前行。一直努力,不斷成長!

努力前行作文4

  25日晚我省高考成績正式對外公布,哈師大附中高三一班的徐峰以712分的優(yōu)異成績成為我省暨哈市高考理科第一名。

  25日23時許,當(dāng)記者得知徐峰成為我省暨哈市高考理科第一名,并第一時間撥通電話將這個好消息告訴徐峰時,這個正打算上網(wǎng)查詢成績的男孩子一時沒敢相信。他說,自己還以為是姐姐的同學(xué)在和他開玩笑。等到記者表明身份后,徐峰才笑著說:“我原本給自己估的分數(shù)是680分至690分左右,真沒想到自己的成績超出估分這么多!

  徐峰是哈師大附中高三一班的學(xué)生,從小學(xué)到高中一直在學(xué)校名列前茅。在高三學(xué)年的四次月考和兩次模擬考試中,徐峰都是學(xué)年第一名。當(dāng)記者詢問徐峰,有沒有想過自己會考取全省理科高考第一名時,謙虛的徐峰笑著說,考取第一名的確是自己的努力方向,但是全省成績優(yōu)秀的學(xué)生很多,真不敢相信。說起對徐峰的培養(yǎng),他的父母付出了很多努力。徐峰出生在一個普通的`工人家庭,父親在哈航集團工作,母親下崗在家,為了讓孩子就近上學(xué),他的父母在哈師大附中附近租房子住照顧孩子。

  談起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,徐峰說:“我不貪晚也不太起早,基本上每天晚上10點半左右睡覺,早晨5點半左右起床。預(yù)習(xí)、聽課、考試、復(fù)習(xí)好。平時除了課本以外也會讀很多課外讀物和雜志,擴充自己的知識。課外練習(xí)冊自己也會做,但是不會做得太多,我覺得做練習(xí)冊最關(guān)鍵的還是要通過做題來總結(jié)解題方法,取其精華!焙芏喔咧猩忌线^課外輔導(dǎo)班,徐峰認為,上輔導(dǎo)班最好是有針對性。

  徐峰報考的是清華大學(xué)生物科學(xué)專業(yè),他說,自己最感興趣的就是生物科學(xué),為了這個夢想他會加倍努力。

努力前行作文5

  上個月,彭老師通知我參加太倉市音樂成果培訓(xùn)展演,演唱《大武生》。我對自己的演唱水平很有信心,欣然接受了任務(wù)。

  展演這天,我們早早地來到劇場,化好妝,來到后臺。演出開始了,我是第七個節(jié)目。我覺得自己對《大武生》已經(jīng)非常熟練,在等待過程中,就懷著輕松的心情欣賞節(jié)目,沒有練唱。

  時間飛快地流逝,不知不覺,就要輪到我上場了。“下面有請7號選手,演唱曲目《大武生》。”我接過話筒,胸有成竹地走上舞臺,面向舞臺背景做好姿勢立定。熟悉的音樂響起,我迅速轉(zhuǎn)身看向觀眾,竟然座無虛席!怎么這么多人!我頓時心頭一緊。但畢竟是舞臺老將,我只愣了一秒鐘,馬上恢復(fù)狀態(tài),笑肌抬起,牙關(guān)打開,氣沉丹田,頂住小腹,一系列動作一氣呵成,唱完了一小段。

  接下來是一段間奏,我邊做動作邊呼口氣,安撫“怦怦”亂跳的心?吹接^眾有的拍視頻,有的拍手,有的'臉上露出沉醉的神色,我不禁一陣竊喜。就在這電光火石之間,間奏結(jié)束了,我趕緊從自我陶醉中恢復(fù)狀態(tài),但還是晚了,第二小段即將開始,我拼命想歌詞:是“葭萌關(guān)前”還是“勇挑滑車”,是“葭萌關(guān)前”還是“勇挑滑車”……唉,不管了,就唱“勇挑滑車”吧!“勇挑滑車”剛出口,我就發(fā)現(xiàn)不對,應(yīng)該是“葭萌關(guān)前”,完了,唱錯了!來不及懊悔,又在電光火石之間,第二句已經(jīng)開始,我沒想歌詞,壓根兒不知道唱什么,嚇得冷汗一身,只能一邊含糊幾下蒙混過關(guān),一邊拼命恢復(fù)狀態(tài),終于想起了第三句歌詞,才挽回局面,撐到了整曲結(jié)束。

  下場后,我仍然冷汗涔涔,這首“驚心動魄”的歌,差點讓我顏面掃地?磥恚瑹o論平時唱得多么熟練,演出前都要加強練習(xí),才能確保萬無一失。學(xué)習(xí)是沒有止境的,不能滿足于現(xiàn)狀,要努力前行,才能有新的收獲。

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