關(guān)于氣球的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于氣球的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于氣球的作文1

　　“加油，加油……”一陣接著一陣的加油聲從教室傳來(lái)。這是怎么回事？哦，原來(lái)是五年級(jí)（2）班的同學(xué)正在玩有趣的“搬運(yùn)氣球”游戲呢！

　　下午第一節(jié)課后，鐘老師興沖沖地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)‘搬運(yùn)氣球’的游戲�！薄昂茫『�！”同學(xué)們的情緒立刻高漲起來(lái)，眼睛齊刷刷地盯著老師，顯得有些迫不及待了�！坝螒蛞�(guī)則是這樣的`：全班兩人一組，但要由抽簽決定自己的搭檔。然后兩人背靠背一起搬運(yùn)5個(gè)氣球，在搬運(yùn)過(guò)程中，不能用手幫助，誰(shuí)用手幫助就取消資格。如果氣球掉到地上就得回到起點(diǎn)重新開始�？凑l(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就勝出。大家明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地回答道。

　　開始比賽了，先是由1號(hào)吉燈上場(chǎng)，他三步并作兩步走上講臺(tái)抽簽，隨意抽一張，打開一看，是光春同學(xué)，兩人興奮得直叫。他們倆背靠背準(zhǔn)備著，一副胸有成竹的樣子�！伴_始！”老師一聲令下，他們便迅速作出反應(yīng)，幾乎是動(dòng)作一致，配合協(xié)調(diào)，一個(gè)氣球，兩個(gè)氣球……最后，他們以1分零50秒完成了比賽。

　　輪到我抽簽了，我有些緊張，來(lái)到講臺(tái)前，還好抽中了28號(hào)男同學(xué)——晨煜。我們立即做好了準(zhǔn)備，周圍的同學(xué)也在為我們加油、打氣。“開始�！蔽覀儌z手臂鉤著手臂，一邊盡力保護(hù)氣球，一邊加快腳步。也許是由于我們太著急了，在運(yùn)第三個(gè)氣球時(shí)，竟讓氣球掉到了地上，前功盡棄，只好再次返回起點(diǎn)重新再來(lái)。在大家的加油聲中，我們以1分04秒完成了比賽。

　　后面的同學(xué)接連幾個(gè)都沒(méi)有破我們的記錄。我不由地想：這回的冠軍肯定非我莫屬了。正當(dāng)我得意時(shí)，半路殺出了個(gè)“程咬金”，一下子破了我的記錄——家豪他們一組用時(shí)54秒。我的情緒一下子從十萬(wàn)米高空跌落到地上。我想：要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)拿第一的。

　　正當(dāng)游戲進(jìn)入尾聲時(shí)，張歡抽到了我。真是天助我也呀！雖然和女生搭檔，但是這次我一定要大顯身手。只聽老師一聲令下，我和張歡便以一個(gè)接一個(gè)的大步?jīng)_向終點(diǎn)，就當(dāng)我們運(yùn)到第五個(gè)氣球時(shí)，氣球突然下落一點(diǎn)，仿佛要逃離似的。我感到大事不妙，立即用胳膊頂著氣球，這才逃過(guò)一劫。最后我們以34秒的優(yōu)異成績(jī)完成了比賽，并以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。頓時(shí)，掌聲，歡呼聲，贊嘆聲四起。

　　多么有趣的“搬運(yùn)氣球”游戲�。�

關(guān)于氣球的作文2

　　街邊，是昏黃的燈。

　　一個(gè)年過(guò)花甲的老人邁著艱難的步伐一步步往前走，微微有些顫抖的雙手提著一大包東西，穿著一身樸素干凈的衣裳，燈光下，手上的老繭十分顯眼，歲月在他臉上留下不可磨滅的痕跡。

　　突然，一抹顯眼的紅色印入眼眶。是一個(gè)紅色的氣球，可能因?yàn)闀r(shí)間的原因，氣球有些小了。老人欣喜的走上前，孫女小時(shí)候可是很喜歡氣球的。他艱難的彎下腰，小心翼翼的將氣球拿起來(lái)，生怕一不小心氣球就沒(méi)有了。然后，一步一步走向小孫女的家，燈光的照耀下，何等孤寂？

　　不知多久，他來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方，見(jiàn)到了他心心念念的小孫女，“外公！”那個(gè)小女孩激動(dòng)的喊道，然后抱住了他，“外公，我好想你，好想好想你啊�！崩先搜劢怯幸煌魷啙岬臏I，“我也……也……想你�！薄澳恪�你看，外公……給你帶來(lái)了你……你……喜歡的氣……球，你看……”他松開小孫女，激動(dòng)甚至驕傲的將那個(gè)已經(jīng)焉了的氣球遞給小孫女�！巴廴�，好漂亮啊，謝謝外公，我好喜歡�。　迸�孩激動(dòng)的喊道，如視珍寶的抱著氣球�？吹叫�孫女喜歡，老人開心的笑笑，像個(gè)孩子……

　　但是，女孩的外公已經(jīng)年邁，曾經(jīng)他因?yàn)榛加心X溢血而有些智商受損，有時(shí)候，他會(huì)一個(gè)人傻笑發(fā)呆，病魔讓他忘記了許多，可他卻一直記得女孩，記得她喜歡吃什么，喜歡玩什么……雖然口吃卻依舊能清晰的喊出“墨墨”這個(gè)名字……

　　而女孩，她的父母因?yàn)楣ぷ髅�，她從小住在外公外婆家，直到長(zhǎng)大后被父母接回家，后來(lái)，女孩考上了重點(diǎn)高中，回家次數(shù)少，作業(yè)多，一直沒(méi)有時(shí)間去看望外公外婆，但是沒(méi)想到年邁的外公走了那么遠(yuǎn)的路就為看望她，她真的覺(jué)得自己好不孝。

　　她依舊記得外公舍不得吃為她留到發(fā)霉的蛋糕，她依舊記得外公用著結(jié)巴的話驕傲的'向別人介紹她的孫女有多優(yōu)秀，她依舊記得外公常常走很遠(yuǎn)的路來(lái)看她，她依舊記得外公為她呵護(hù)的氣球……

　　他沒(méi)有多么偉大，他只是一個(gè)平常的外公，但女孩就是愛(ài)他！

　　每一次，看著外公的背影，女孩都很心酸，如果，時(shí)間能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……她愿意用一切留住外公的歲月。

　　記————我的外公。

　　就像王錚亮的《時(shí)間都去哪了》唱的那樣：時(shí)間都去哪了？大多數(shù)人渴望友情，追尋愛(ài)情，但是卻忘了那份溫馨干凈的親情，請(qǐng)你回頭看一眼親情，看看那些用自己的青春去愛(ài)你們的人…………

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