優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
俗話說:“人窮志不窮。”正是這句話,給了我生活的啟示,無限的信心……
小學(xué)時(shí)候,我就經(jīng)歷過許多次因生活窘苦致使需要得不到滿足的痛苦,升上中學(xué),我面臨的依然如故。每天打飯買菜時(shí),我總是怯生生地伸出小手小聲地對(duì)老板說:“兩個(gè)小豆腐”。話音剛落,周圍的氣氛好像被凝固了似的。接著,投給我的是眾人驚訝、冷峻的目光。此時(shí)此刻。傷心、羞愧之情又一次在我心頭油然而生。我常常很苦惱:為什么那些“公主”“皇帝”們總是要雨得雨,要風(fēng)得風(fēng)呢?而我,一個(gè)窮人家的女孩卻偏偏得到這樣的待遇?
就在這時(shí),一個(gè)人走進(jìn)了我生活,給我莫大的鼓勵(lì)與幫助。她――就是我的班主任唐老師。
有一天,唐老師悄悄地把我?guī)У剿姆块g,親切地對(duì)我說:“你的情況我了解……。”驀地我心頭一震,顯然,她對(duì)我已了若指掌。接著,唐老師語重心長(zhǎng)地說:“你的家是窮了一點(diǎn),但是人窮志不窮,只要勇敢去面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,不被它束縛著,你就不再有煩惱,也不會(huì)‘自尋煩惱’了。”之后,又向我闡述了許多做人的道理,在她的細(xì)心開導(dǎo)下,我深深地意識(shí)到,一直以來,都是我在“自尋煩惱”!是她,是這位好老師,讓我找回了自我。
每當(dāng)看到別人捧著香噴噴的早餐津津有味地啃著,自己的肚子卻在鬧“空城計(jì)”時(shí),我也不再會(huì)杞人憂天;每當(dāng)聽著同學(xué)幸福地講起自己的`富裕生活時(shí),我也不忘向他們?cè)V說貧窮的快樂;每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)以樂觀的精神撫平我內(nèi)心的不滿……
現(xiàn)在,我打飯時(shí),在我不再小小的聲音中,我竟發(fā)現(xiàn)旁人目光充滿的盡是無限的敬意。原來,生活從不嘲笑任何堅(jiān)強(qiáng)而真誠(chéng)的面孔。
我不再依賴父母
一眨眼,十三個(gè)春秋消消地走了。我卻宛如吃奶的孩子,什么也不會(huì)。在家里,買菜有爸,燒菜有媽,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。很自然,“小皇帝”這個(gè)美名不知不覺地落到我的頭上。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。
那天,爸爸到廣州出差了,媽媽要去照顧病重的奶奶。這下,我可遭殃了!他們走的那天,我吃了兩頓快食面,那滋味真是苦不堪言。晚上,窗外下著瓢潑大雨,我躺在床上翻來覆去,睡不著就自言自語:“慘啦!以后的日子怎么過?唉!求人不如求己。明天看著辦吧!”
第二天,我一大清早就起身生爐子。哪知,那玩意可真不好侍候。紙放少了,“蓬!”一竄火就熄了:放多了吧,只是冒煙。嗆得眼睛和喉嚨酸溜溜的。折騰了半天,火星不見一個(gè),倒把臉弄得比包公還漂亮?焐险n了,急急忙忙扒了幾口飯,朝學(xué)校飛奔而去!……
以后,擁擠的菜市場(chǎng)里有我的身影;副食店的門口留下了我的足跡。在搓衣板前,我在埋頭洗衣,搓喲搓喲,手指都起了水泡子。在廚房里,我燒菜煮飯,鄰居的阿姨當(dāng)了我老師。在這三點(diǎn)一線的生活中,我每天都忙得不亦樂乎。
一天中午放學(xué)后,我心血來潮,就去探望奶奶。遇見了媽媽,她撫摸著我的手,看見了手上磨碎的水泡,心疼地說:“媽媽不在家,可苦了我的寶寶!毙量嗦,有點(diǎn)兒。不過我滿不在乎地對(duì)媽媽說:“你瞧,我沒掉一兩肉,生活得不是蠻好的嘛!”媽媽深情地望著我,臉上露出了微笑……
好不容易熬過了一個(gè)月。爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回來了。他見到我正在廚房里燒燒鯉魚驚奇地問:“你媽呢?”我高興地說:“爸,你回得正好,快去醫(yī)院和媽媽一起接奶奶出院吧!今天,我要讓大家大飽口福。”這時(shí),爸爸才茅塞頓開,拍案叫絕。晚上全家歡聚在飯桌前。他們品嘗著我精心烹煮的菜,贊不絕口。媽媽說我懂事了;爸爸說我長(zhǎng)高了;奶奶說有這樣的孫子,是她的福氣。我抑住滿心的歡喜,一本正經(jīng)地說:“這叫‘逼上梁山’唄!”“哈哈……”
我不再破壞環(huán)境了
在我心中,在我夢(mèng)中,總有一抹綠,綠的晶瑩,綠的神圣。因?yàn)樗鼏酒鹆宋冶Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)。
林立的高樓間,有一小片我種下的綠草地。每當(dāng)走過這里,那雙明亮的眸子又閃過我的面前,記憶,也在這里定格。
暖暖的陽光,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。我在馬路上快活地走著,這兒捏造把草,那兒摘朵花兒,毫無約束地聞著。這時(shí),在高樓間。我遇上一個(gè)小男孩。他蹲在那兒不知在干什么。出于好奇,我走了過去。他發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭來,微笑地望著我,紫葡萄般的雙眸,黑亮黑亮地。我好奇地問:你在干什么呢?“
“種草呀!”
“種草?”
對(duì)呀,我要為田野人種出一片草地,還給他們一片新鮮的空氣!毙∧泻⒑诹恋难劬锪髀冻鲆唤z淡淡的憂傷:“聽爸爸說,這里以前是一大片樹林,可人們把樹伐掉了。建了工廠,修了大樓……”
“那不是使我們的生活變的更好嗎?”
“可你沒有看見我們的生活環(huán)境變差了嗎?很多人都有得了病……”小男孩嗚咽著,晶蒙的小珠順著臉頰滴落。
我手上的花朵飄然而落,我為我剛才摘花的會(huì)為感受到可恥與難過,我覺得我是多么地渺小。我默默地種著……
從今以后,我改掉了破壞環(huán)境的毛病,因?yàn)槟莻(gè)小男孩在我心中種下一片綠。一片圣潔之綠,一片環(huán)境之綠。篇九:近視的苦惱
我是一個(gè)近視的女孩,近視,給我?guī)砹撕芏嗟目鄲?墒牵钟姓l真正知道,體會(huì)得到這種苦惱呢?現(xiàn)在,我有請(qǐng)各位近視的同胞,以及各位還未近視的同類傾聽我的痛苦。
片段一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來了一位老同學(xué),我卻由于近視未看清,因而沒有打招呼,誰知那位老同學(xué)走到我身邊時(shí),見我沒和他打招呼,而撇撇嘴,丟下一番話:“切,還什么老同學(xué),連個(gè)招呼也不打。自認(rèn)清高。別以為自己讀書厲害點(diǎn),就不把我們這些成績(jī)不太好的同學(xué)當(dāng)人了!蔽衣犃诉@番話,心中苦不堪言:天哪,我哪有如此惡毒呀,好歹也是同學(xué),我怎么可能……我只是因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)清他,所以才沒有打招呼,可這至于他將我罵得如此不堪嗎?天地良心哪!
片段二
“咕咕”。哎,這不爭(zhēng)氣的肚子又開始亂叫了。哎,沒辦法,算了,前面有一家面館,就在那兒將就著吃了吧。叫了一碗面之后,便埋頭大吃了起來,(雖然說有失禮儀,但實(shí)在是餓的不行了,還請(qǐng)各位諒解)哇,終于吃飽了。咦,我,我,我怎么看不清了呢,這是怎么回事,我只能看到前面白茫茫的一大片,這是怎么回事,好久,那片“霧”才退去。我這才知道,其實(shí)這片“霧”就是剛才那碗面騰騰的熱氣而已。哎,嚇我一跳?蛇@戴眼鏡連吃東西也那么麻煩。
片段三
太好了,今天有個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我去看電影,可是偏偏我的眼鏡失蹤了。正應(yīng)證了“擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才知道它有多珍貴,才知道自己是多么的離不開它”這句話。但沒辦法,自己已經(jīng)答應(yīng)了別人,總不能反悔吧,只好硬著頭皮和那位同學(xué)一起去看那場(chǎng)電影。還好,演的那場(chǎng)電影不是外國(guó)版的,雖看不清,但還是能夠聽得清的,不是太吃虧。
近視還有著太多太多的苦惱,以至于我難以承受,可又能怎樣只能怪我自己沒有保護(hù)好這心靈的窗戶,以至于早早地添上了兩塊玻璃。在此,我作為戴眼鏡這件事的先人奉勸一下那些還未近視的同類:同類們,保護(hù)好那兩扇窗戶吧,戴眼鏡真的好苦惱!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
有一棵蘋果樹,它終于結(jié)果了。
第一年,它結(jié)了10個(gè)果子,被拿走9個(gè),自己得到1個(gè)。對(duì)此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈拒絕成長(zhǎng)。第二年,他結(jié)了5個(gè)果子,4個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)!肮,去年我得到了10%,今年得到了20%!翻了一翻。”這棵蘋果樹心理平衡了。
但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如,第二年,他結(jié)了100個(gè)果子,被拿走90個(gè),自己得到10個(gè)。
很可能,它被拿走99個(gè),自己得到1個(gè)。但沒關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長(zhǎng),第三年結(jié)1000個(gè)果子……
等蘋果樹長(zhǎng)成參天大樹的.時(shí)候,那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。
做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹,因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)往往比這個(gè)學(xué)期考了多少分重要。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
二零xx七月中伏的一天,一個(gè)生命降落人間,隨著她的一聲聲啼哭,換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容,而那個(gè)嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個(gè)普通、平凡的女孩。
轉(zhuǎn)眼間,十三年過去了,美好的時(shí)光總是短暫的,而十三年里我經(jīng)歷的事情,真的太多太多……
六歲那年,父母為了培養(yǎng)我的興趣愛好,將我送進(jìn)了舞蹈班,從此以后,去跳舞就如同上學(xué),風(fēng)雨無阻。但是我卻并不排斥,因?yàn)槲蚁矚g跳舞。功夫不負(fù)有心人,終于,在我的努力下,我成為同齡人中跳得最好的,甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后,我在教師的.指導(dǎo)下順利考過了“中國(guó)舞一級(jí)”。此后我的信心倍增,更加努力,接連考過了二三四級(jí)。但是,在九歲那年,父母卻說:“孩子,要不你今年別去了吧,我們知道你很努力,在同齡人中你很出色,但是你是學(xué)生,主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),你還太小,名譽(yù)對(duì)你來說沒有什么意義,學(xué)習(xí)要是搞好,以后沒有什么是你實(shí)現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)下,我還是做出了讓步,放棄了舞臺(tái)上亮相的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的我必須要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。
在我八歲那年發(fā)生了一件事,使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個(gè)道理:女孩,要懂得保護(hù)好自己。
那天早上,我像往常一樣準(zhǔn)備讓爸爸送我上學(xué),可是,爸爸說:“我先下樓等你,咱們今天從第二條巷子走!倍覅s沒聽清,以為爸爸還從第一條巷子走,就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個(gè)青年男子,大概也就二十歲出頭,當(dāng)時(shí)我也并未起疑心,可當(dāng)我快走到他面前時(shí)我因?yàn)榫o張而提高了警惕!靶」媚,跟哥哥說,你是不是去上學(xué)?”突然一聲不懷好意的“問候”,在我身后十五米處響起,我害怕極了,心一下提到了嗓子眼,第一反應(yīng)就是——他是個(gè)人販子!“小姑娘,走哥哥帶你去公園,別去上學(xué)了!蹦莻(gè)人一邊說著一邊要拉我的書包,我手無縛雞之力,又怎能抵抗一個(gè)成年人呢?我只好放聲大哭,那人見狀,怕驚動(dòng)了鄰居,慌亂了陣腳,立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經(jīng)過結(jié)果。爸爸安慰了我,并說我在應(yīng)對(duì)這種情況時(shí)沒有慌亂,做得很好,不過這個(gè)教訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要保護(hù)好自己。
我依然在成長(zhǎng),以后會(huì)經(jīng)歷更多事情,而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心,方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子,必將在春風(fēng)細(xì)雨中生根、發(fā)芽、開花、長(zhǎng)成參天大樹。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在人的一生中,總會(huì)有快樂相伴,也會(huì)有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經(jīng)常說:“小孩子是無憂無慮的!眳s不知道,在我們的內(nèi)心深處有著來自各方面的壓力與煩惱,當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的煩惱。
從去年十月起,我的爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好,懂得更多多的知識(shí),便為我報(bào)了培訓(xùn)班。這樣我長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的'語、數(shù)、英三門功課的培訓(xùn)就開始了。
剛到培訓(xùn)班時(shí),看到不同的老師,加上培訓(xùn)班搞得勵(lì)志開學(xué)典禮,讓我頗有興趣,興致十分高漲?墒,過了一段時(shí)間我感到壓力突然加大,沒有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級(jí)里,每個(gè)周末我都能在上完五天的課后,痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一,但這“第一”的代價(jià)卻是帶給我?guī)砹司薮蟮木駢毫Α?/p>
在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周,我們才聽說了要考試。于是,我便集大部分之力,投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時(shí),我不情愿地看這些資料,可為了這次考試,我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)!罢娌恢牢野謰屖窃趺聪氲,讓我的壓力這么大。”這樣的一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)?粗粗彝蝗焕鄣门吭诹藭郎!澳阍趺此耍慷伎炜荚嚵,趕緊起來復(fù)習(xí)吧!”這樣一個(gè)聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看,原來是媽媽,聽到她剛才那番話,我非常生氣,終于發(fā)起了火:“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?憑什么讓我這么累?”說完,我便回到了屋中,關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎?
第二天,我想媽媽一定也生氣了,可讓我沒想到是,媽媽沒有生氣也沒有埋怨我,卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》?戳藭螅颐靼琢,學(xué)習(xí)要有方法,合理利用時(shí)間并要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是要有興趣。從此,我堅(jiān)定了信念,在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
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