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我的校園優(yōu)秀作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的校園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的校園優(yōu)秀作文1
走進(jìn)我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過(guò)走廊迎面撲來(lái)一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)�；ㄆ岳锏幕▋涸跔�(zhēng)奇斗艷了，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場(chǎng)上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見(jiàn)他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢(shì)就像在蕩秋千，操場(chǎng)的'一周長(zhǎng)了許多高大而翠綠的梧桐樹(shù)，小鳥(niǎo)在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層，教室里鴉雀無(wú)聲，那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課了，老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們刷！的一聲同學(xué)們都舉起手來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問(wèn)題，老師露出了滿意笑容。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就像我的家。我愛(ài)我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
我的校園優(yōu)秀作文2
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的`、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。
我的校園優(yōu)秀作文3
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗拿恳唤嵌己苊�！最典型的就算那兩個(gè)生動(dòng)活潑的雕塑了。兩個(gè)雕塑雖然位置不一樣，但是它們都不知不覺(jué)的把我們的校園裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。仔細(xì)觀賞那就是一條亮麗的校園風(fēng)景線。
其中有一個(gè)雕塑，塑造的是兩個(gè)小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領(lǐng)巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲，讓我回到了我入隊(duì)的`時(shí)候，我大聲唱著隊(duì)歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾，我們不知不覺(jué)就熱淚盈眶，此刻回想起來(lái)那歌聲多么美！多么悠揚(yáng)！
另一個(gè)是一只大鳥(niǎo)媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥(niǎo)。我們就是這小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每一天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，有時(shí)還很晚睡覺(jué)。我們必須要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
期望我們能永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)雕塑給我們的啟示！同時(shí)祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠(yuǎn)愛(ài)著我們美麗的校園！
我的校園優(yōu)秀作文4
校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，它記錄著我們成長(zhǎng)每一步；校園，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，在那里我們學(xué)會(huì)了很多。在校園里不僅僅有嬌柔艷麗的花兒，小草，還有同學(xué)們活潑，好動(dòng)的身影。
一到夏天，各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)香斗艷，小草可不能落后，使勁的往地面上挺，惟恐落后。操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著，嬉戲著，打鬧著……
夏天一到，小草，花兒長(zhǎng)的更美麗，更嬌艷了！太陽(yáng)火辣辣的照著大地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了，只得買只雪糕來(lái)消曙了。
秋天是個(gè)金黃色的世界，漫天的.樹(shù)葉，而那累累的果實(shí)卻豐收了。
冬天則是一個(gè)銀白色的世界，看不見(jiàn)小草和花兒了，只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著。同學(xué)們一齊玩打雪仗，堆雪人……
校園不僅僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我的校園優(yōu)秀作文5
自從我看了雷鋒的故事之后，我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解，我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒(méi)有帶雨具，雷鋒立刻跑過(guò)去，對(duì)老大娘說(shuō)：“老大娘，我送您一程。”說(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓�！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻�(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的`書，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，人間就一定會(huì)充滿愛(ài)，我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
我的校園優(yōu)秀作文6
一縷縷的陽(yáng)光照射在美麗的校園里。一張張可愛(ài)的笑臉浮現(xiàn)在這美麗的校園里。一雙雙勤勞的小手打掃著這美麗的校園……
走進(jìn)校園我首先看到了一座雕像，那個(gè)雕像就像媽媽的'手托撫著我們。真的很幸福。接著就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)旁種滿了花朵，每每從這兒經(jīng)過(guò)都能聞到沁人心脾的清香…… 最讓我留戀的就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，排球網(wǎng)…… 操場(chǎng)周圍有一棵棵小樹(shù)，這些小樹(shù)就像門衛(wèi)一樣，隨時(shí)都保護(hù)著這片操場(chǎng)。每天下課我都會(huì)和伙伴們一起去操場(chǎng)上玩耍，或者是在操場(chǎng)上走上一兩圈，才會(huì)心滿意足的走開(kāi)。
再往里走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面就是打乒乓球的地方，同學(xué)們不經(jīng)常去，只是一些小朋友在哪兒玩來(lái)玩去。
我的校園很美，我喜歡我的校園。更喜歡創(chuàng)造出這美麗環(huán)境的人！
我的校園優(yōu)秀作文7
我的學(xué)校坐落在八里湖畔，別提有多美了，不信，我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一大片銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，再往里走，就一棟棟高大的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
校園里最吸引我的就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，有一個(gè)300米的塑膠跑道，供同學(xué)們跑步用，有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng)，同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場(chǎng)周圍都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有許多不知名的小花小草，特別美麗。還未走近，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。
我們的操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧。下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室，像小鳥(niǎo)一樣的飛向操場(chǎng)。有的跳繩，有的比賽跑步，還有的約在一起踢足球，玩的不亦樂(lè)乎，這里最壯觀的`要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，比賽跑步的時(shí)候，只聽(tīng)裁判“砰”一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣射出去，非常快。
啊!我美麗的校園，我為你驕傲，為你自豪。
我的校園優(yōu)秀作文8
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是個(gè)成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。
走進(jìn)了校門，向左拐個(gè)彎，向右看，我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有關(guān)名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲。
大家的'校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過(guò)月季花，我很喜歡月季花。
這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)，因?yàn)樗业耐旮拥呢S富多彩。
我的校園優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的大球場(chǎng)，也有茂密的生物角，但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。
一到小操場(chǎng)的門口，就看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅，它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地纏繞在一起，三角梅紅艷艷的.，漂亮極了。門旁的小榕樹(shù)被修剪過(guò)了，就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球，又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵，有的像綿羊，有的像棉花，還有的像棉花糖，各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù)環(huán)繞著，有高大的榕樹(shù)，筆直的桉樹(shù)……
小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí)，我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)比賽跑步……
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那校園一角的小操場(chǎng)。
我的校園優(yōu)秀作文10
校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事？寫下來(lái)和好朋友交流交流。
下課了，我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個(gè)大柱子旁數(shù)數(shù)，我們卻一眨眼的工夫不見(jiàn)了。數(shù)好了，王浩東張西望，有兩個(gè)人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的'后面，我悄悄伸出頭一看，沒(méi)想到正好被王浩看到，我這個(gè)“目標(biāo)”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過(guò)來(lái)，我緊張得不能再緊張了，就因?yàn)檫@一緊張，我被王浩抓住了。
該我去抓他們了，數(shù)好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒(méi)撈住，氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘，我們過(guò)得真快樂(lè)！
我的校園優(yōu)秀作文11
走進(jìn)我們的校園，就可以看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的.國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外內(nèi)容的、獲智樓和智慧樓是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
我的校園優(yōu)秀作文12
有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園，位于東安路中段，它的名字叫做建東小學(xué)。
我們的校園可美麗了，學(xué)生也很愛(ài)護(hù)校園的一草一木，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，活潑可愛(ài)的學(xué)生，使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。
我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇了，現(xiàn)在是夏天，小花壇最美麗了，不信？那讓我給你講講吧！
剛剛一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花和小草好像在跳校園集體舞，使我神清氣爽，小花像一個(gè)溫柔大方、文靜的`淑女，一個(gè)嫩黃的花芯，五片粉紅色的花瓣，就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花，白的，黃的，紫的，純潔，鮮亮。小草，綠油油的，直直的挺著背，顯的神氣十足，也襯托出它生命力的旺盛。
如果下課的話，坐在花壇的旁邊，欣賞著淑女般的小花，生命力旺盛的小草，那多美妙，真是賞心悅目哇！
這就是我美麗的校園，站在高樓上看建東小學(xué)，小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你，我們的校園真的很美哦！你喜歡嗎？
我的校園優(yōu)秀作文13
我們的校園是一個(gè)充滿活力，充滿快樂(lè)的地方。
走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一排排的文化墻，上面刻著國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，可以讓我們品國(guó)學(xué)經(jīng)典，展中華風(fēng)采。品中華文化，傳承民族精神。千百年來(lái)，它像雨露一樣，滋潤(rùn)著炎黃子孫的心田。
再往里走，一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上白雪皚皚，覆蓋在塑膠草坪上，如同白色的地毯，踩上去發(fā)出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)籃球架，南面有一個(gè)升旗臺(tái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。再往前走就是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，偶爾還會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，在每一個(gè)樓層的暖氣上都鋪著藍(lán)布，還有每個(gè)水管上都纏著綠葉子，像一棵健壯、粗壯的大樹(shù)。在長(zhǎng)廊的墻壁上，是一些同學(xué)們畫的畫，還有同學(xué)和老師、校長(zhǎng)的合影，每個(gè)班的`白板上都是同學(xué)們辛苦畫的，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí)。
校園里的美景，給了我們很多的快樂(lè)，也是我們的校園更加充滿了青春的活力，我愛(ài)我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文14
我喜歡美不勝收的植物園，喜歡熱鬧非凡的公園，還喜歡魚蝦豐滿的高城子水庫(kù)，但最令我不能忘懷的就是我們環(huán)境優(yōu)雅的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，當(dāng)然，我們的校園也不例外。我們校園的樹(shù)、花、草，便都從那寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)，尤其是草，比前年更茂盛，真不愧是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
夏天，正是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)候。我們常常去那一片樹(shù)木茂盛的地方玩耍，坐在那石壇上聊天，談理想，談未來(lái)。
秋天，更是令人陶醉。楓樹(shù)的楓葉飄落在地。到體育課時(shí)，我們的`“大部隊(duì)”便出動(dòng)了，一個(gè)個(gè)撿著楓葉，滿載而歸。
冬天到了，剛下完雪的操場(chǎng)好似鋪了一層銀色的大地毯。但是，從我們的角度看，這便不是大地毯了，而是一個(gè)大型的歡樂(lè)場(chǎng)。下課了，同學(xué)們似駿馬般狂奔出來(lái)，眼中隱約帶著興奮之色，到了操場(chǎng)上，有的堆雪人，還有的在雪仗，大家玩的很是高興。
我愛(ài)環(huán)境優(yōu)雅的校園，更愛(ài)校園四季美景！
我的校園優(yōu)秀作文15
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓、五顏六色的小花圃、寬闊的.大操場(chǎng)……其中我最喜歡的是大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)大約有30多個(gè)教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場(chǎng)。東面是一排茂盛的大榕樹(shù)，夏天，我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺(tái)，每到周一，我們就在升旗臺(tái)下唱國(guó)歌和開(kāi)周會(huì)。而在升旗臺(tái)的正前方，那就是我們的教學(xué)樓了。
每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)，有的在打球，有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在做游戲……我們上體育課時(shí)，鍛煉的滿頭大汗時(shí)，微風(fēng)輕輕一吹真是神清氣爽。
當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，操場(chǎng)無(wú)人的時(shí)候，就成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒們站在像士兵一樣的大榕樹(shù)上演奏，我們正心煩時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲感到舒服極了。
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)校園的大操場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀內(nèi)W(xué)生的樂(lè)園。
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