[精品]就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇1
青蔥歲月里花開(kāi)花謝，一年一年我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
——題記
在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大
我的眼眶已然濕潤(rùn)，忽然間，看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁，可是我再也抱不直他們彎曲的身體，只能任憑流水洗凈鉛華，在感激中溫習(xí)著那些成長(zhǎng)回憶的真情。
是誰(shuí)，在失敗中給我安慰，我問(wèn)歲月，歲月說(shuō)是父母；是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖，我問(wèn)年華，年華說(shuō)是父母；是誰(shuí)在我叛逆的時(shí)候給我諒解，我問(wèn)時(shí)光，時(shí)光說(shuō)是父母。父母？父母？是的.，是父母，他們的眼神，他們的臉頰，他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去，打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上，媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻，頓時(shí)一陣暖意襲遍全身，從指尖到心底，蕩漾著感動(dòng)。我記得，在那個(gè)午后，爸爸對(duì)我說(shuō)的那一些話(huà)，他說(shuō)：爸媽不在身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，要長(zhǎng)大，要試著獨(dú)立，要在成長(zhǎng)中完成自己的蛻變。我哭了，是的，我懂了，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在墨色生香中成長(zhǎng)
我們家什么都不多就書(shū)多，《意林》《讀者》……堆滿(mǎn)了書(shū)柜。每每翻開(kāi)一本書(shū)，便聞到那熟悉的墨香味，我這顆浮躁喧囂的心便會(huì)靜下來(lái)。在一燈如豆，一書(shū)如帆時(shí)，書(shū)本便把我送到文學(xué)的門(mén)口，我窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)的筆峰回轉(zhuǎn)，那門(mén)里的精辟辭藻，門(mén)里的笙簫，門(mén)里的別離。青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門(mén)口，駐足癡望。我知道門(mén)里門(mén)外截然不同，終有一天我將會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤，勾勒出生命別樣的風(fēng)貌！
長(zhǎng)大并不是轟轟烈烈，排山倒海，氣勢(shì)恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中，在每一個(gè)微不足道的細(xì)微里。搖擺著時(shí)間的沙漏，反反復(fù)復(fù)，沉淀，積蓄。忽然，在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻，我們就這樣慢慢的，長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇2
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫(huà)的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂(yōu)郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線(xiàn)--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的`課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿(mǎn)意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇3
小時(shí)候，個(gè)子并不高的我，總是站在最前面，回望后面的同學(xué)，總是羨慕，渴望像他們一樣高大……。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抱著我心愛(ài)的玩具車(chē)，往家里走，臉上洋溢著明媚的笑容，可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他一手從我懷里，奪走了我的玩具車(chē)，說(shuō)：“不錯(cuò)，這是我的了�！彼脑�(huà)讓我十分氣憤，沖過(guò)去，卻被他推倒在地上，我不能做什么，因?yàn)樗叽罅�，我只能眼睜睜的看著�?chē)子被他撥弄。
從那時(shí)起，我便一直希望我是一個(gè)高個(gè)子，能頂天立地。
上了初中，在一堂體育課上，要測(cè)試“引體向上”。矮小的我，站在旁邊，看著同學(xué)們?cè)跅U子上上上下下，我卻只能試著去摸到桿子，愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，踮起腳，輕松地摸到了桿子，然后對(duì)我說(shuō)：“你看，我輕松摸到了桿子，你可以嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“我肯定可以，不像你�！彪m然有點(diǎn)假，但我還是自圓其說(shuō)的跳了一下，摸著了桿子，詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問(wèn)其他人了。
不久，我迷上了籃球，一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽，看到一個(gè)只有1·8米的`運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如，跳投突破，樣樣得心應(yīng)手，我不禁有一絲敬佩，在突破之時(shí)，他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的對(duì)手，在強(qiáng)力對(duì)手壓制下，他卻可以沉著冷靜面對(duì)，我忽然意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
我開(kāi)始練習(xí)籃球，在下課后，在放學(xué)時(shí)，在假期中……。
如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了，每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí)，這感覺(jué)，真舒暢。
今天的我，變高了，長(zhǎng)大了，不再受欺負(fù)了，也不再憂(yōu)愁了，因?yàn)椋揖瓦@樣慢慢的長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇4
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái)，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū)，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么��！”你皺著眉頭：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤。“你……”你指著我竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。“你你你，你什么你！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊。“不用你管！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲，天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子，急速而來(lái)的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的'頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來(lái)來(lái)去去，母親最終將女兒一手抱了起來(lái)，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間，眼前這幅畫(huà)面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過(guò)一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門(mén)口，我看見(jiàn)了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉……”我小聲地啜泣著，緊緊擁著你，說(shuō)不出任何話(huà)……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的身心；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我的前程；母愛(ài)是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇5
窗外，雨在落。我輕輕撫去窗前易安文集上細(xì)小的水滴，清涼的感覺(jué)似是握住了你那冰冷的雙手，隨風(fēng)沁入心脾，頓覺(jué)莫名悲戚，無(wú)限惆悵。此時(shí)窗外的雨是否是你穿越千年的眼淚？你沉默，雨也只是淅瀝，給不出一個(gè)像樣的答案。我看著窗外，慢慢回想自幼時(shí)便一直存在于我生命中的你。
幼時(shí)的我，豪壯的你
生在“女子無(wú)才便是德”的時(shí)代的你，不甘心就這樣平凡地度過(guò)一生。無(wú)奈你本是女兒身，空有一腔豪情壯志。
于是你便嘆出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。這是我接觸你的第一首詩(shī)，在我幼時(shí)的心里留下了你的巾幗氣概。
你想要像辛棄疾那樣“拍遍欄桿，拼死進(jìn)諫”，只可惜“無(wú)人會(huì)得憑闌意”；你多想有岳飛那般氣魄，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，報(bào)效家國(guó)，只可惜“怒發(fā)沖冠”的氣場(chǎng)你學(xué)也學(xué)不會(huì)。
我以為我懂你，懂你是為巾幗英雄，懂你滿(mǎn)腔豪情無(wú)處抒發(fā)的無(wú)奈，可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
少時(shí)的我，青澀的你
喜歡害羞的`你，就像《蝶戀花》中的“見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”；喜歡醉后的你，就像《如夢(mèng)令》中的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”；更加偏愛(ài)惆悵的你，就像《醉花陰》中的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。你羞得那么真，醉得那么美，惆悵得那么令人憐惜。
你用心情作墨，用一支神來(lái)之筆，輕輕勾勒出蝴蝶汀上的凄凄芳草，點(diǎn)亮了二十四橋相思的明月，渲染了香爐裊裊升起的紫煙。
現(xiàn)在的我，清雅的你。
清照，我把它理解為清蓮照水。如果你是佛前的“拈蓮一笑”，那么我愿做深潭中的那泓清泉，因?yàn)橹挥猩徟c清泉交相輝映，才能映出你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。若君為伯牙，我定當(dāng)為子期，共賞“高山流水”之音，只因知音難覓，難求。
你美的并不如沉魚(yú)落雁般驚喧，也不若閉月羞花般愁顫，卻美得如空中的碎星，繾綣了富麗，美煞了寂然。
……
在這個(gè)有雨的清晨，我仿佛看見(jiàn)了你，透過(guò)這些年慢慢長(zhǎng)大的我。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇6
走近房間，正準(zhǔn)備去找英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，卻看見(jiàn)了最底層的一本書(shū)，書(shū)面泛著黃，上面有著厚厚的一層灰，“呼”我輕輕的吹去上面的灰塵，一本格林童話(huà)，于是我的記憶好似回到了十年前……
十年前，我還是一個(gè)光著腳丫，翹著尾巴整天到處闖禍的調(diào)皮鬼，拉上鄰家的同齡小孩，在村子里四處游蕩，整天優(yōu)哉游哉的，村子的上空總是飄蕩著我們肆意的笑聲�？墒蔷驮谀且惶煳业臅�(shū)桌上卻多了一本書(shū)，書(shū)面上寫(xiě)著格林童話(huà)四個(gè)字可我卻一個(gè)字都看不懂，好似在看天書(shū)，于是村子里在也見(jiàn)不到我的身影了，然而書(shū)柜前卻多了一個(gè)我，我很努力的想要讀懂，可卻只認(rèn)得那上面的幾幅罷了，可是我卻愛(ài)上了書(shū)。
有一天，媽媽突然告訴我，我要去上學(xué)了，我高興的連蹦三尺，于是我的書(shū)桌上便多了兩本書(shū)，漸漸的漸漸的二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，直到現(xiàn)在九年級(jí)了，村子里我的身影也漸漸地，漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤，?我房里的燈也漸漸地漸漸地關(guān)得越來(lái)越晚，書(shū)桌上的書(shū)也漸漸地漸漸地越來(lái)越多，我突然發(fā)現(xiàn)自己的童年好像也漸漸地漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)，難道這就是長(zhǎng)大嗎？不不，不應(yīng)該這樣，我不要長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大只會(huì)是書(shū)本的束縛……
當(dāng)我還在挑燈夜讀時(shí)，媽媽輕輕的走了進(jìn)來(lái)，生怕驚擾了我，捧著一杯奶茶，輕輕的'放下然后充滿(mǎn)慈愛(ài)的摸了摸我的頭，說(shuō)道：“休息一會(huì)吧！別把自己累壞了�！比缓笥州p輕的關(guān)上了房門(mén)，我望著濃濃的奶茶，用手感受著奶茶的溫度，好似感受到了媽媽對(duì)我愛(ài)的溫度，于是又充滿(mǎn)了能量，向著終點(diǎn)進(jìn)攻?，連帶著媽媽的那一份。
雖然童年一去不復(fù)返，雖然格林童話(huà)被遺忘，雖然只剩下題上題海，可我卻依然要慢慢的長(zhǎng)大，就像這樣，永遠(yuǎn)收貨著媽媽的奶茶——媽媽的愛(ài)。
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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇7
一陣秋風(fēng)，緩緩吹過(guò)，泛起心中，回憶洶涌……
眼前，風(fēng)雨交加……
那天，你舉著傘，在我的等待下終于出現(xiàn)了。你左手緊緊的牽著我，右手只顧把傘幫我遮雨了。一直疑惑著，雨那么大，一把小小的雨傘，我卻竟沒(méi)有被淋到一滴水。
回到家才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)一直在雨中淋著，你是用健壯的身體，為我擋下了所有的風(fēng)雨……
一輛自行車(chē)從我旁邊駛過(guò)，與你做的那輛應(yīng)如此相似。
正面臨小升初的我，迎來(lái)小學(xué)的最后一屆科技節(jié)，做完繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，時(shí)針不偏不斜的指向了“11”。我正冥思苦想著如何應(yīng)付老師布置的制作任務(wù)，你走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“睡吧，這么晚了�！�
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
鬧鐘將我從睡夢(mèng)中吵醒，暖暖的秋陽(yáng)照在書(shū)桌上擺著的一輛精致的小單車(chē)模型上，我正驚訝著，你微笑著走進(jìn)來(lái)：“知道你昨天還有任務(wù)，漂亮吧！”我看著你深深的黑眼圈——這一定是你昨晚連夜做的吧！無(wú)意中瞥見(jiàn)，你額頭上那條若隱若現(xiàn)的皺紋。
又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，不冷不暖，就像那天……
我與你一起出來(lái)跑步。記憶中，認(rèn)為你如從前一樣，會(huì)毫無(wú)壓力地領(lǐng)著我跑過(guò)一圈又一圈。
可時(shí)間，改變了一切……
正值青春的我超過(guò)你三圈后，停下來(lái)自豪的說(shuō)：“老爸，你不行了�。 蹦阆駥�(duì)我說(shuō)，又像自言自語(yǔ)：“是�。±狭�！”
……
一片枯黃的樹(shù)葉緩緩飄落在我的肩上，打斷了思緒，又想起你那句“是�。±狭�！”心中竟有了絲恐懼。
是否有一天，你會(huì)像醫(yī)院病床上的老人一樣，再也不能為我打傘了，不能幫我完成制作任務(wù)了，不能陪我一起跑步了。是否有一天，年邁的`你必須由我攙扶著才能在這棵樹(shù)下緩緩的走過(guò)。是否有一天，連接到你的血壓計(jì)的示數(shù)會(huì)緩慢下降到零，然后再也聽(tīng)不到你的聲音了……
不，我不想這樣。
但，也只能這樣。
珍惜你的父愛(ài)吧，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇8
時(shí)光，慢一點(diǎn)好嗎？
——題記
一股水順著媽媽的發(fā)絲流下，我輕輕為媽媽按摩著頭皮，突然，看見(jiàn)了兩鬢那銀白的發(fā)絲，心中五味雜陳，媽媽年紀(jì)大了，我是不是需要懂事了呢？
從小到大，我一直都嬌生慣養(yǎng)，習(xí)慣了爸媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我留戀于那幸福的時(shí)光，求它不要走！
可是，我不再是以前任性的女生了，現(xiàn)在的我，需要付出的，是陪伴。
十幾年的辛勞，爸媽的腰彎了，能承擔(dān)的'也少了，這更需要我去擔(dān)當(dāng)、去感恩。
時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好地享受家的溫暖；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受媽媽的叮嚀，爸爸的關(guān)懷；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受所留念的一切。
爸媽經(jīng)常說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，你不可能一輩子依靠我們�！痹�(jīng)不懂事的我不以為然�？墒乾F(xiàn)在他們都四十多了，正如他們所講，我還能一直依靠他們嗎？答案當(dāng)然是不能，不僅不能依靠他們，還要為他們分擔(dān)，分擔(dān)那些沉重的擔(dān)子。
“百善孝為先”。中國(guó)歷代皇帝都是“以孝治天下”。曹操說(shuō)：“求忠臣必于孝子之家。”毛澤東說(shuō)：“你不孝順父母，怎么能為人民服務(wù)？”烏鴉反哺，羔羊跪乳。人豈能不如禽獸乎？孝，不只是供養(yǎng)父母衣食。最重要的給與愉快的心情、經(jīng)常陪伴他們。沒(méi)有孝，又何來(lái)幸福？
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我并不是只希望自己能被父母多寵愛(ài)一會(huì)兒，而是希望我能夠更多陪陪他們，為他們?cè)俜謸?dān)多一些。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我愿意用我每一天的美好，去換他們每一秒的幸福。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我多陪陪他們，好嗎？
時(shí)光，時(shí)光，再慢些……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇9
那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲在不知不覺(jué)中走進(jìn)了一條林間小道。
也許是因?yàn)槲液苌賮?lái)這個(gè)地方，我抬頭一看，天哪！滿(mǎn)山遍野的薰衣草在那邊的一座小山上，仿佛做夢(mèng)一般。我沒(méi)有管那么多，繼續(xù)低著頭往前走。
突然，我看見(jiàn)前方有一只黑乎乎的小鳥(niǎo)，我走近一看，原來(lái)，這只小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，不能與其它同伴一起飛翔，我望了望這里，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好留戀的`。我把身上僅有的一點(diǎn)紙給小鳥(niǎo)清理傷口并把它包扎好。我看著小鳥(niǎo)好可憐，便將它帶回了家。
時(shí)間如箭穿梭，一下就過(guò)去一個(gè)星期了，我迫不及待地把小鳥(niǎo)的傷口處拆開(kāi)來(lái)看了看。哇！恢復(fù)的真快。經(jīng)過(guò)我的治療后，小鳥(niǎo)已經(jīng)可以自由飛翔了，我很開(kāi)心卻又很難過(guò)。但開(kāi)心還是多于難過(guò)。
小鳥(niǎo)很快就離開(kāi)了我，我傷心地哭了。但我真心祝愿小鳥(niǎo)過(guò)得好。一年過(guò)去了，我又重新走進(jìn)那熟悉的林間小道，那充滿(mǎn)著愛(ài)與和平的力量會(huì)使更多的人喜歡這里。不知咋的，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)我身邊，竟然停在了我的肩上。我仔細(xì)一看，非常驚訝地認(rèn)出了它，這就是當(dāng)年我救過(guò)的那只鳥(niǎo)，我真是無(wú)比開(kāi)心，也無(wú)比興奮。因?yàn)�，我看到了它身上的那一道光明，為我照亮了前進(jìn)的道路。
也許正因?yàn)槲覀�，父母蒼老了許多，也許正因?yàn)槲覀�，老師花費(fèi)了許多精力，也許正因?yàn)槲覀儯@個(gè)世界才增添了更多的色彩……
生活中，一只卑微的小手，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)輕微的撫摸，一束幫你照亮無(wú)數(shù)黑暗的光明會(huì)使你走向未來(lái)，走向希望。
雖然我們不能代替父母幫我們做過(guò)的所有事，但我們可以幫父母減輕負(fù)擔(dān)，雖然我們自己也還只是一只小手，但我們可以用憐愛(ài)之心幫助每一個(gè)人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
也許那只小鳥(niǎo)只是我們前進(jìn)路上的一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的道路。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇10
成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幼稚到成熟。成長(zhǎng)是一段旅程，途中充滿(mǎn)了快樂(lè)，需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……
曾記得，從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始接受你的悉心照料，您生育我，哺育我、養(yǎng)育我，為我操心了一輩子。就算自己受傷也要保護(hù)我，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。殊不知，在您的呵護(hù)下，我在慢慢長(zhǎng)大。
曾記得，我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天，欣喜若狂，在陽(yáng)光的照耀下，我們的臉上露出彩虹般燦爛的笑容。草坪中，我與伙伴嬉戲打鬧；課堂上，我與老師相互溝通；操場(chǎng)里，我與同學(xué)你追我趕……然而，在歡聲笑語(yǔ)中，我在拙壯成長(zhǎng)，您卻在慢慢變老。
曾記得，當(dāng)初中的大門(mén)緩緩打開(kāi)，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌。一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有使我們感到約束。在這個(gè)全新的世界，同學(xué)們拜訪(fǎng)老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課了，同學(xué)們睜開(kāi)好奇的雙眼去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的'奧妙……驀然回首，三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，初中生活的一千多個(gè)日日夜夜，我們同甘苦、共患難，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，面對(duì)過(guò)挫折。感受到知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。
成長(zhǎng)是潺潺的溪流，悄然地，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。成長(zhǎng)中的自己，總會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而充滿(mǎn)喜悅，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而悶悶不樂(lè)。所過(guò)之路，留下了數(shù)下勝數(shù)的幸福與辛酸，無(wú)處不有父母的關(guān)懷，在我傷心時(shí)安撫我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我煩惱時(shí)疏通我……
曾經(jīng)，我天真地認(rèn)為那些穿著華麗的衣服吃香喝辣的同學(xué)，總以為那種生活才是一種幸福，甚至我曾試著去享受那種幸福�？墒俏义e(cuò)了，那并不是幸福。媽媽的關(guān)心，爸爸的嚴(yán)厲、爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)……這一切的一切，使我明白，我要找的幸福，它不用我去尋找，使我明白，我要找的幸福，它不用我去尋找，就在我身邊。成長(zhǎng)路上，我無(wú)不時(shí)刻感受到親情的溫暖。
成長(zhǎng)就是這樣——在親情的包圍中，一次次脫變中，改良自己，提升自己，在呵護(hù)與斥責(zé)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇11
一個(gè)人，從幼小的嬰兒成長(zhǎng)為大人，想想該有多么漫長(zhǎng)。但這漫長(zhǎng)的時(shí)日中，有了父母的陪伴，我不孤獨(dú)。父母把青春獻(xiàn)給了我，把最無(wú)私的愛(ài)給了我。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？
是的，在那個(gè)夜晚，讓我懂得了，成長(zhǎng)路上要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
那是一次期中考試后，我各科的成績(jī)都非常差。尤其是數(shù)學(xué)，計(jì)算題四道我錯(cuò)了三道，而且全是因?yàn)轳R虎出了錯(cuò)。這讓我沒(méi)有勇氣回家面對(duì)媽媽。媽媽一向?qū)ξ覈?yán)格要求，她知道后會(huì)怎樣？更何況，我對(duì)自己也相當(dāng)不滿(mǎn)意。我實(shí)在沒(méi)有顏面見(jiàn)父母……
終究還是回了家。果然，媽媽把我臭罵一頓，還讓我趕緊出去，別再回來(lái)……我本不想哭，可是，兩行晶瑩的'淚珠就這樣從我的臉頰落下來(lái)。于是，一個(gè)大膽的想法在我心中醞釀……
就這樣，我趁爸媽不注意，偷偷地溜出了家門(mén)，只身一個(gè)人躥了出去。一剎那，我感到身體無(wú)比的輕盈，如釋重負(fù)一般輕松自由。
我就在大街上走著。其實(shí)到現(xiàn)在，我都不知道走了多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)。直到黃昏時(shí)候，天漸漸黑了下來(lái)。
月色籠罩了大地。黑暗完全浸透了天空。我感到一種莫名的害怕，這是前所未有的。我聽(tīng)到有人啜泣，正納罕那是誰(shuí)，原來(lái)是我自己。兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰落下來(lái)。到后來(lái)，更多的是饑寒交迫。
這時(shí)，我的腦中閃現(xiàn)的是爸媽。冷清的夜晚，一個(gè)小女孩在孤零零的大街上穿行。想到了爸爸媽媽親切的話(huà)語(yǔ)……
就在市中心的十字交叉口，就在我?guī)缀鮽牡綐O點(diǎn)的時(shí)候。兩個(gè)焦急的背影出現(xiàn)在我的視野中——是爸媽?zhuān)〈丝蹋覂?nèi)心的防線(xiàn)徹底崩潰，撲向了他們寬大的懷間。他們張開(kāi)手臂，把我抱在懷里。兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰落下來(lái)，我吐出了一句話(huà)：“爸！媽?zhuān)∥以僖膊蛔吡�！�?/p>
是的，在那個(gè)夜晚，就在那個(gè)夜晚。讓我懂得了，成長(zhǎng)路上要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇12
從我第一聲“哇哇”大哭來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽就用心地呵護(hù)著我，給予我一切需求的東西，給予我一定的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，那個(gè)時(shí)候的我還只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的嬰兒，還未明白人與人的差距，人與人之間的情感，人與人之間一切復(fù)雜的關(guān)系，當(dāng)我第一聲叫“爸爸媽媽”開(kāi)始我便步入了我的童年，慢慢的.有了自己的意識(shí)，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我六歲時(shí)，我走入了小學(xué)學(xué)校，我抬頭望著眼前的景象，一排排雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前，一群群戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生歡快的走過(guò)，一行行白鴿在天空自由自在的飛翔，我咧嘴一笑，懷著好奇、愉快的心情走進(jìn)了這一片天堂。在這里，我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，遇見(jiàn)了尊敬的老師，結(jié)識(shí)了知心的朋友，學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，懂得了人與人之間的相互尊重，明白了學(xué)習(xí)的好處，了解了父母和老師對(duì)我們的期望，老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽怂齻兯械那啻汉秃顾�，只為我們能健康快�?lè)的成長(zhǎng)，然而我也就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我十二歲時(shí)，我從小學(xué)進(jìn)入了初中生活，在這里我又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，同時(shí)還可以看到很多小學(xué)的同學(xué)，有時(shí)會(huì)和她們一起玩耍，一起回味童年，有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去看望老師，向老師訴說(shuō)心聲。初中的生活有很多精彩，也有很多無(wú)奈，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候的我是一個(gè)驕傲自大、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，那時(shí)的我完全沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么乖巧懂事了，而是一個(gè)以自我為中心、經(jīng)常犯錯(cuò)誤的我，后來(lái)在老師和爸爸媽媽耐心教導(dǎo)和精心關(guān)懷下，我已慢慢的改正了自己的錯(cuò)誤，我相信我自己一定能夠重新做回一個(gè)乖巧懂事的我的，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，會(huì)有很多歡樂(lè)、很多無(wú)奈、很多挫折，在成長(zhǎng)的路上只有不斷努力、不斷修正自己前進(jìn)的航向，才能達(dá)到成功的彼岸，我不想長(zhǎng)大，但是我還是這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇13
不去羨慕別人的什么，因?yàn)闊o(wú)論再怎么羨慕，都不屬于自己。
我從小到大都很知足，不會(huì)過(guò)分地對(duì)父母提要求。這是從小父親教育的結(jié)果，也是生活環(huán)境對(duì)我的影響。
自小爸爸就教育我，知足常樂(lè)。爸爸常說(shuō)，什么事都要盡力做，做到每走一步不后悔，你就很棒了！其實(shí)，知足也是一種追求。
我爸媽都很知足。他們靠自己多年來(lái)的勞動(dòng)積蓄，買(mǎi)了房，買(mǎi)了車(chē)，生活很安定。他們買(mǎi)的房在郊區(qū)，他們買(mǎi)的車(chē)只能算中、低端，但他們知足，不去與其他人比。再加上我無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都沒(méi)有讓他們太過(guò)于操心，所以他們覺(jué)得現(xiàn)在的.生活十分幸福。
還有我的外公外婆，他們也很知足。有一小套房子，有著點(diǎn)退休工資，想干什么就干點(diǎn)什么，想去哪就去哪玩玩。兒女也很孝順，經(jīng)常去看看他們。他們什么都不會(huì)煩惱，偶爾拌兩句嘴，也是幸�？鞓�(lè)的。現(xiàn)在他們依舊是這樣幸福地安享晚年。
我自認(rèn)為我還是很知足的了。小升初時(shí)，沒(méi)能考上最理想的中學(xué)，我沒(méi)有找父母哭鬧，我只是靜靜地做了一下失敗的總結(jié)。畢竟是自己沒(méi)考上，說(shuō)明或許那里并不適合我，既然不適合就沒(méi)必要強(qiáng)求。就算至今我都依然沒(méi)有后悔，不后悔沒(méi)能進(jìn)入最理想的中學(xué)，因?yàn)樽罾硐氲牟灰欢ň褪亲钸m合的。
我是一個(gè)有些不會(huì)愛(ài)惜東西的人，所以父母給我買(mǎi)的手機(jī)一般都是很便宜的，一點(diǎn)都不高檔，但我能接受。因?yàn)槲疫�是有自知之明的�？梢源虼螂娫�(huà)、發(fā)發(fā)短信就足夠了，更何況我的手機(jī)還可以上網(wǎng)。
只有一個(gè)懂得知足的人，才能獲得真正的快樂(lè)。在父母的教育和影響下，我從知足中收獲了許多快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，知足是一種心境；生活上，知足是一種事實(shí)求是。今后我仍將沿襲這樣的知足，在知足中慢慢成長(zhǎng)，在快樂(lè)中讓自己變得更加強(qiáng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇14
我，倚在樹(shù)梢邊，迎著絲風(fēng)，思索成長(zhǎng)。
當(dāng)我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，我們就開(kāi)始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝，成長(zhǎng)的路上哭過(guò)，笑過(guò)，遇挫過(guò)，跌倒過(guò)，每一次站起又是一次新的成長(zhǎng)，在這條路上，我慢慢成長(zhǎng)，慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從蹣跚學(xué)步到步履矯健，從目不識(shí)丁到能說(shuō)會(huì)算，這都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
翻開(kāi)兒時(shí)珍愛(ài)的“百寶箱”，各種“小玩意”映入眼簾，那時(shí)是如此的純真；回憶小學(xué)時(shí)戴過(guò)的紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾總是被我打成死結(jié)，那時(shí)是如此的幻想未來(lái)，現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的.壓力一步步加大，成天埋沒(méi)在作業(yè)之中，情緒也漸漸變得無(wú)所謂，但是也許這就是成長(zhǎng)，在苦澀中長(zhǎng)大。
而因此我有了一個(gè)新的伴侶——書(shū)，我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋，細(xì)細(xì)地品味著每一本書(shū)，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，為沒(méi)讀完的書(shū)編寫(xiě)后面的情節(jié)，快樂(lè)也隨之而來(lái)，我也開(kāi)始有了理想和目標(biāo)，為自己的明天定做目標(biāo)，生活不再枯燥無(wú)味，我想這也是成長(zhǎng)，在理想中長(zhǎng)大。
在出生到現(xiàn)在，遇到的困難很多，委屈也很多。一次次的跌倒，一次次的磨練，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也慢慢地懂得：沒(méi)有人能夠在任何時(shí)候都那么及時(shí)地幫助你，只有靠自己不斷地努力，不斷地完善自己。漸漸地我開(kāi)始懂事，開(kāi)始學(xué)會(huì)了寬容，開(kāi)始去為別人著想，不再是一意孤行、自以為是的“我”了。成長(zhǎng)就像一面鏡子，它照出你的長(zhǎng)處，也照出了你的不足，它就是要讓你一次次地去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足。盡管有時(shí)會(huì)很難，但還是會(huì)一味地堅(jiān)持，因?yàn)橐粋�(gè)完美的成長(zhǎng)，就是不放棄，在堅(jiān)持中長(zhǎng)大。
我，就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
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