（優(yōu)秀）課間十分鐘作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文，希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　安靜的`操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋，三五成群地玩起來(lái)。瞧，這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢！只見她倆越跳越快，像兩只活潑的小鳥。籃球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡，四個(gè)男生在一起打籃球，有個(gè)同學(xué)搶到了球，正朝著籃筐快速運(yùn)球，其他同學(xué)緊追慢趕，左攔右擋，只見他縱身一躍，把球用力一推，籃球一下子就進(jìn)入籃筐，大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢，他們奮力奔跑，像風(fēng)一樣快。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來(lái)，大家依依不舍地回到教室，而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……

　　課間十分鐘，真的很短啊，同學(xué)們還沒(méi)有好好地盡興呢。

課間十分鐘作文2

　　“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場(chǎng)。

　　我也來(lái)到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng)，一群六年級(jí)的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過(guò)敵方的一道道防線，突然半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，誰(shuí)知，那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥，守門員沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀，死死盯住那個(gè)大哥哥，結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！

　　再看另一邊，幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢！一個(gè)小弟弟用力扔了出去，另一邊的'小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無(wú)縫呀！在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng)，小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué)，真是一箭雙雕呀！

　　“叮零零！”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場(chǎng)，做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　有的在跳繩，快得幾乎看不到繩子的影子，有的`三人組隊(duì)，小柒和紅果各拉一頭繩，小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子，一彎腰，一伸腿，毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場(chǎng)的東邊開始了一場(chǎng)乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個(gè)球，東東左右擺動(dòng)著身體，瞄準(zhǔn)球大力一揮，發(fā)起了攻擊真帥氣，小小的球像流星一樣飛了過(guò)去，一會(huì)兒飛落在這邊，一會(huì)兒落在那邊，令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對(duì)戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。

　　課間活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂(lè)時(shí)光。

課間十分鐘作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，原本安靜的教室慢慢變得熱鬧起來(lái)，充滿一片歡聲笑語(yǔ)。

　　剛下課，教室里還不是很熱鬧。我先往兩邊看了看有沒(méi)有動(dòng)靜，手又往書包里摸了摸糖。突然，小明拿起了掃把，大聲叫道：“我們來(lái)開一場(chǎng)演唱會(huì)吧！”小剛又說(shuō)：“我來(lái)跳街舞，給小明伴舞�！爆F(xiàn)在同學(xué)們的目光都匯聚在小明和小剛的身上，沒(méi)有人注意到我，我這才把糖拿出來(lái)，剝開糖紙，把糖放在嘴里吮來(lái)吮去。教室里一片“哈哈”的笑聲，這時(shí)小紅又在黑板上“沙沙沙”寫了“演唱會(huì)”三個(gè)大字，增加了演唱會(huì)的'氣氛，同學(xué)們欣喜若狂。

　　突然，同學(xué)們都安靜下來(lái)，好像聽到了什么！“噔噔噔”是老師來(lái)了，小明“嗖”地一下把掃把放到了門口，小剛連忙坐到座位上，小紅“嗖嗖嗖”地把黑板上的三個(gè)大字擦掉了，我也連忙把糖紙收了起來(lái)。就這樣，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，以飽滿的精神迎接新的一節(jié)課。

　　“演唱會(huì)”就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

課間十分鐘作文5

　　我最喜歡的課間活動(dòng)是跳繩。有一次下課了，老師說(shuō)：“不能玩危險(xiǎn)的游戲，只能跳繩和下棋�！蔽蚁胪嫣�繩，就拿出一根跳繩開始跳了。

　　在跳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的'好朋友也在跳繩。我總是跳不好，就問(wèn)：“你怎么跳得那么好呀？”她說(shuō)：“沒(méi)什么呀，只要能集中注意力就行了。”

　　她一邊說(shuō)著，一邊給我做示范。我看著她跳，也學(xué)著一起跳。跳著跳著，我就學(xué)會(huì)了。我很開心地跟好朋友說(shuō)：“謝謝你教會(huì)我跳繩�！焙门笥颜f(shuō)：“不用謝！”

　　就這樣我學(xué)會(huì)了跳繩，之后我最喜歡的課間活動(dòng)就變成了跳繩。跳繩這個(gè)課間活動(dòng)實(shí)在是太棒了，又有意思又可以鍛煉身體。

　　上次跳繩比賽，我得了最后一名，我覺(jué)得很難為情。我一定要把跳繩練好，爭(zhēng)取下次跳得更好、更快、更多！

課間十分鐘作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔沖出教室，參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　操場(chǎng)上有的打乒乓球，有的'跳繩，有的踢毽子。打乒乓球的同學(xué)，在球臺(tái)上左躲右閃，乒乓球跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下來(lái)的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！

　　教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書，有的在休息，有的在發(fā)本子，有的在打電話，有的在聊天，還有老師在教室里陪著同學(xué)們開心地玩。

　　課間十分鐘，雖然十分短暫，但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴......”下課了!原本安靜的操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)。看!小鳥也站在枝頭上高興的唱著歌。

　　操場(chǎng)的中央，有的.在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們盡情享受著短暫的快樂(lè)！聽，風(fēng)伯伯吹著樹葉沙沙作響；聞，不遠(yuǎn)處的煎餅果子散發(fā)出陣陣香味。咦！還有的同學(xué)們?cè)跁�吧看課外書，看的什么這么開心呢？走進(jìn)一看，原來(lái)在看米小圈和馬小跳啊!

　　“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們急匆匆的往教室趕，課間十分鐘，讓我們開開心心的度過(guò)。熱鬧的操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜！

課間十分鐘作文8

　　叮鈴鈴，下課了，有一位同學(xué)來(lái)找我下棋，我說(shuō)：“好呀。”于是我們開始下棋了，他是黑棋，我是白棋，他先下，我后下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我五子成龍了，所以吃了他一個(gè)棋。他不服說(shuō) ：“我也要五子成龍�！蔽艺f(shuō)：“你可別說(shuō)得好，做不到�！彼�說(shuō)：“我一定會(huì)五子成龍的。”

　　結(jié)果，第2局，還是我先五子成龍的。他又不服氣：“不行，我一定要五子成龍，你就讓讓我�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�

　　第3局他終于五子成龍了�？烧�當(dāng)他高興的'時(shí)候，忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子，坐在自己的位置上，等老師上課。

　　下棋可真有趣，以后我要慢慢地加油，下得更好。

課間十分鐘作文9

　　下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭沖出教室，來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上。

　　大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個(gè)好吃的同學(xué)說(shuō)：“我好想吃燒餅��！”“你就知道吃”小張說(shuō)。小軍像是受到啟發(fā)，他一拍腦門說(shuō)：“我們來(lái)玩貼燒餅的游戲吧！”其他同學(xué)都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。游戲開始之前大家選小明當(dāng)警察，小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個(gè)圈，時(shí)刻提防著小偷來(lái)貼自己。

　　游戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學(xué)大聲地喊：“加油！加油！”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒(méi)想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追著我不放，我跑的.越來(lái)越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個(gè)四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)！

　　短短十分鐘的時(shí)間就過(guò)去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個(gè)游戲。你要不要來(lái)參加呀？我等著你呦！

課間十分鐘作文10

　　叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們好像脫韁的野馬，紛紛跑出了教室。

　　原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的正甩著繩子，在飛快地跳繩，繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長(zhǎng)繩，隨著繩子有規(guī)律的.甩動(dòng)，他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞。“50，51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。

　　最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球，一來(lái)一往間，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他們的球拍為終點(diǎn)來(lái)回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……

　　操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，課間十分鐘是一個(gè)多么短暫又多么快樂(lè)的時(shí)光��！

課間十分鐘作文11

　　下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。

　　大家來(lái)到操場(chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十，就來(lái)找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無(wú)人知道的.地方那就是草叢里，我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了，第一個(gè)就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。

　　有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們?cè)诹目荚嚹芸级嗌俜�。我想：“我�?shù)學(xué)一定上95分，語(yǔ)文一定上96分，英語(yǔ)一定考一百”。

　　上課鈴不知不覺(jué)就響了，這節(jié)課一定好好聽，下課后再玩?zhèn)�痛快。

課間十分鐘作文12

　　老師緊鎖眉頭，扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見，其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時(shí)間，世間百態(tài)，盡收眼底：二分之一者問(wèn)老師留了何許作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。一課代表有事尋老師，老師只好被迫應(yīng)邀，離班出走數(shù)分鐘。

　　山中無(wú)老虎，猴子成大王。頓時(shí)一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級(jí)基地。第五小組正在進(jìn)行地對(duì)空、空對(duì)地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn)，正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明，鴉雀無(wú)聲。仔細(xì)視之，蓋人去樓空也。眺望操場(chǎng)，幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著，在狂舞，在大跳，令人佩服。

課間十分鐘作文13

　　丁零零，下課了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥一樣跑到了操場(chǎng)上。

　　安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的`海洋。同學(xué)們?nèi)�三兩兩，在操�?chǎng)上做游戲。瞧，有的在比賽拍皮球，看誰(shuí)拍得多，皮球在同學(xué)們的手中變得越來(lái)越乖，蹦上蹦下。有的同學(xué)抓緊時(shí)間在沙坑里練習(xí)跳高，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。只見他向欄桿沖了過(guò)去，然后左腿一蹬，右腿一抬，就輕輕松松地越過(guò)了欄桿。圍觀的同學(xué)大聲叫好。還有的排成一排在跳長(zhǎng)繩。他們跳得滿頭大汗，但卻笑聲不斷。

　　課間十分鐘，同學(xué)們玩得真開心呀！他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。

課間十分鐘作文14

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的，好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的.同學(xué)，有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個(gè)第一分，最后分出了勝負(fù)。

　　操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩，她們跳來(lái)跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看，原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會(huì)兒你追上了我，一會(huì)兒我追上了你，可好玩了。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候，教室里傳出了朗朗的讀書聲……

課間十分鐘作文15

　　“下課！”教室里沸騰了，原來(lái)是正上演一場(chǎng)真假美猴王的大戰(zhàn)。

　　且看戰(zhàn)場(chǎng)的同學(xué)手中自制的竹節(jié)人，高聲喊道：“來(lái)者何人？”

　　另一邊馬上應(yīng)道：“吾乃花果山水簾洞美猴王，你是何方妖孽，竟敢冒充你孫爺爺？”仔細(xì)一看，猛然發(fā)現(xiàn)竟是兩個(gè)手握金箍棒的孫悟空。話音剛落，雙方已開始大戰(zhàn)了。兩個(gè)孫悟空手里各握一根棍子，相互斗爭(zhēng)，各種招數(shù)層出不窮，贏得觀眾陣陣喝彩。

　　另一邊儼然一個(gè)三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)黑張飛一個(gè)文丑，鼓聲震天。在剛開戰(zhàn)的.幾個(gè)回合中，黑張飛連連發(fā)起猛攻。原以為可以大戰(zhàn)三百回合，結(jié)果黑張飛的主人扯線太緊，嘩啦一聲線斷了，文丑便不戰(zhàn)而勝了。黑張飛的主人不得不收拾好東西悻悻然離開了。而那邊真假美猴王大戰(zhàn)仍打得不可開交，雙方累得大汗淋漓，難分勝負(fù)。在一陣叫好聲中，上課鈴響起，觀眾只好一哄作鳥獸散。

　　老師來(lái)了，不知道下一節(jié)下課真假美猴王會(huì)分出真假嗎？真期待下一個(gè)課間十分鐘。

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