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我們的班主任小學(xué)作文

時間:2024-01-26 18:48:15 小學(xué)生作文 我要投稿

我們的班主任小學(xué)作文[通用15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我們的班主任小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我們的班主任小學(xué)作文[通用15篇]

我們的班主任小學(xué)作文1

  我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。

  她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著,她總愛穿一雙運動鞋,白色的,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕了。

  老師剛來教我們時,有些陌生,老師問問題都有些不敢回答,不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話不說,馬上騎車帶我去看醫(yī)生,原來我發(fā)燒到了39度半呢!老師買了藥帶我回家,當媽媽把看病錢給老師時,老師卻微笑著說:“沒關(guān)系,她是我的學(xué)生,這是作為一個老師應(yīng)該做的!”

  讓同學(xué)們喜歡的.是老師的那張嘴,有人說,嘴唇薄的人能說會道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語!像是一臺播種機,把知識種子撒進我們的心田……

我們的班主任小學(xué)作文2

  大消息!我們要換班主任了!事情是這樣的:

  某日,陸老師走進我們的教室,宣布到:“同學(xué)們,從下星期開始我就不是你們的正班主任了,因為我從下心起開始就要教二班了,沒有空來管你們了!所以我就要把一半時間放在二班,你們要好好做作業(yè)!至于你們的新班主任……”陸老師愣了一下,“從下星期開始就有龔老師來擔任!不過你們放心,我還是教你們語文的!标懤蠋熞恍纪,我們就愣住了,龔老師!那高有多苛刻啊!果然,在放學(xué)的時候,龔老師說出了一大堆要求。

  明白這是怎么回事了吧!

  到了星期一,我們幾乎都按照龔老師說的做了,因為龔老師現(xiàn)在是我們的班主任了,當然得按照她說的做了!開始還很不習慣,可后來慢慢的`就發(fā)現(xiàn)龔老師沒有我想象的那么兇,也就慢慢習慣了。

  其實龔老師也不是很兇,只要不犯錯,她也是很好的。

我們的班主任小學(xué)作文3

  她是我們的班主任,說實話,在今天之前,我一點都不了解她,那你說我對她一無所知,僅知道她姓任。

  任老師很受學(xué)校看重,據(jù)說昨天剛調(diào)來的那個學(xué)期,其他時間一直都是重點班班主任。我以為她是自吹自擂,對她不甚關(guān)心。

  今天,某位同學(xué)犯了很嚴重的錯誤,被停課了。班會課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理,這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說著,這次她說到了自己。

  “我在實驗小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實力那就去闖唄。于是我來到了這里,學(xué)校萬般挽留不讓我離開,我家里又沒背景,我只是個村里的,我來了。不想說你們,但是這個同學(xué)真的讓我失望!彼腵情緒漸漸平靜下來。

  任老師,相信,有你在的一年時間,我們不只會是初一部的最好,更會是整個省的最好。

  老師桃李滿天下。

我們的班主任小學(xué)作文4

  我們的班主任老師他姓鄭,長著一雙炯炯有神的眼睛總是監(jiān)視著我們每一個人。高高的鼻子上架著一副小小的眼鏡,別提有多神氣了,最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材,我們以前有過一個女老師,她可喜歡我們了,像媽媽一樣愛我們。剛見鄭老師時我們大家有點怕怕,時間一久才發(fā)現(xiàn)原來他像父親一樣的慈愛。

  我們的班級是全校最活潑的一個班,班上的學(xué)習成績總是排在前列,為此鄭老師臉上總是笑呵呵的,這不這次的學(xué)校與學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,還是由我們?nèi)?)班的同學(xué)來擔任的'。

  鄭老師總是告訴我們說:不管是誰做錯事,首先要檢查自己然后才能去教育別人,要為班級爭光不要因為一個人的過錯而影響集體的榮譽,只有團結(jié)才能錯到。每個人的一舉一動在學(xué)校內(nèi)代表著我們?nèi)?)班,而在學(xué)校以外代表的是我們整個學(xué)校的榮譽。他還經(jīng)常說些好人好事的故事給我們聽。

  可我們有時候真的很不聽話,就說上回上課時我們班的張馳同學(xué)竟然在老師上課的時候講起了故事,把同學(xué)們的注意力都集中到了他身上,像這樣的事也發(fā)生過幾回,我們的鄭老師總是很耐心的教育我們,空余時間還和我們一起玩。我為我們班有這樣一個好老師而高興。

我們的班主任小學(xué)作文5

  我們的班主任蔡老師她中等身材,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,稍微彎曲的鼻子下面是總帶著微笑的嘴巴。

  別看蔡老師的臉總是帶著微笑,可她對我們學(xué)習要求可嚴格了。記得有一次體育老師外出,我們改上自習課。蔡老師讓我們在教室里做作業(yè),可誰知她一走教室里就炸開了鍋。自習課變成了“自由課”,有的.同學(xué)趴在桌子上睡覺,有的在聊天,還有的在本子上玩游戲。沒幾分鐘,有同學(xué)叫了一聲“蔡老師來了!”,聽到這句“激動人心”話時,我們這些自由愛好者立刻正襟危坐,裝模作樣地拿起了課本,可已經(jīng)晚了,蔡老師已經(jīng)站在門口了。老師沒有大發(fā)雷霆而是語重心長地說:“你們太不應(yīng)該了,怎么能把寶貴的自習課時間變成玩游戲時間呢?”聽了這話,我的臉上火燒火燎的,心里后悔極了,當初真不該和同學(xué)聊天,可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。老師見我們都低著頭知道錯了,說:“這次我就原諒你們了,下次如果還這樣,我就動真格的了!蔽以谛睦锵,下次可不能再這樣了。

  我們的班主任就是這樣一個對我們既關(guān)心又嚴格的人,遇到這樣一個好老師真是我們的幸福。

我們的班主任小學(xué)作文6

  我非常喜歡我們的班主任,她是一位語文老師。個兒不高不矮,不胖也不瘦。倒三角形的臉上鑲嵌著兩顆水靈靈、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。一口潔白的牙齒被兩片又薄又淡的嘴唇包裹著。她的臉白白的,就像童話書里的白雪公主。她的頭發(fā)烏黑锃亮,有時束在背后,有時披在肩頭。

  旗袍是她最喜歡的服飾,它總是用一雙黑色的、帶有亮鉆的'高跟鞋來搭配它。每當她穿著旗袍向我們走來的時候,娉娉婷婷,美不勝收。

  上課前,她總是精神十足,昂首挺胸地走進教室。在課堂上她很嚴厲,但有時也很溫柔。只要有調(diào)皮搗蛋的同學(xué),她就用獅吼功一下子把他們制服。只要大家都乖乖聽課,那你們就看看站在講臺上的老師吧。她眉開眼笑,繪聲繪色地給大家講課,那聲音如同音符般動聽。

  一下課,楊老師就非常關(guān)心同學(xué),不讓同學(xué)們奔跑打鬧,以免受傷。讓我們做游戲,放松一下心情。讓我們喝水,提醒我們上廁所,或者讓我們安靜地坐在座位上看會兒書,做好課前準備,這讓我們感到非常的貼心。

  我非常喜歡我們的班主任,我們一定要認真上課,把課堂學(xué)的知識融會貫通,讓我們的班主任為我們感到驕傲。

我們的班主任小學(xué)作文7

  孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個長長的馬尾辮;還有兩只修長的手;一雙優(yōu)美的雙腿;是一個眉清目秀的小姑娘!

  上課時,孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),時不時地看著同學(xué)們有沒有遵守紀律,直到下課眼珠子才會停息下來。

  溫柔時,親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的眼睛上寫著“關(guān)愛”兩個字。、

  嚴肅時,同學(xué)做錯事了,她就嚴厲批評,仿佛臉上寫著“生氣”兩個字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。

  有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學(xué)沒菜飯,都紛紛向?qū)O老師討,孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的'。

  瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。

我們的班主任小學(xué)作文8

  大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

  “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有啊!最好不要讓蘇老師生氣,否則她會大發(fā)雷霆,那是可就慘了。

  在課堂上,老師講的.有聲有色的,同學(xué)們都聽得入了神。老師對每一個學(xué)生都是同樣的關(guān)愛,不會偏心于某一個同學(xué),他隨時會提出一些問題讓我們解答,只要我們真的說不出來老師就會認真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。

  當我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵我們不斷向上。

  這就是我們的好老師。

我們的班主任小學(xué)作文9

  她,時而對我們好,時而對我們兇,她戴著眼鏡,有著一張小小的嘴巴,挺挺的鼻子,還有一雙會說話的眼睛。她就是我們的班主任---王老師。

  為什么說她有一雙會說話的眼睛呢?因為啊,我們只要看王老師的眼神就知道發(fā)生了什么。就說這次考試吧,王老師抱著試卷,十分生氣的把試卷摔在桌子上,這時他的眼神是憤怒的,當報到我們班班長的`分數(shù)時,王老師的眼神一下子變得開心起來,報到我們班經(jīng)常霸占倒數(shù)第一的同學(xué)時,王老師的眼神一下子從開心變到了無奈,因為這成績,老師已經(jīng)無能為力了。你們看,王老師的眼睛既向天氣預(yù)報似的,一會兒雨,一會兒晴,一會兒暴雨,又像六月的天,說變就變。

  老師還有一點兒健忘,有一次,老師和我們說,今天要做安全教育平臺,說完之后,老師只說了一個作業(yè),又說:今天的作業(yè)是1、口算2、自主咦?我記得還有一樣的呀!我們大家齊聲對老師說安全教育平臺!老師這才說:我原來是這個呀,我真是越來越健忘了!王老師剛說完,我們大家都哈哈大笑。

  這就是我的老師——王老師

我們的班主任小學(xué)作文10

  是誰,在黑夜之時還在埋頭批改作業(yè);是誰,為了我們的成績而嘔心瀝血;是誰,把青絲染成白發(fā)?她就是我們的班主任—徐老師。

  告訴你,徐老師已經(jīng)“桃李滿天下”啦!她俊俏的鼻子上架著一副金色的眼鏡,真像一個女博士。一張嘴巴小巧玲瓏,雖然薄薄的,但卻是出口成章,妙語連珠。特別是成語,聽!她又在說了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

  嘿,徐老師還是個“幽默大師”呢!有一次,我們在背古詩《塞下曲》,老師就在里面加了幾個擬聲詞:林暗草驚風,“沙沙!”,將軍夜引弓!班!”,平明尋白羽,“呀!”沒在石棱中!巴廴!”我們都笑彎了腰。

  還有一次,徐老師問我們“金木水火土”哪個腿最長?同學(xué)們說出了各種各樣的答案,有的說是金,有的`說是土……徐老師最后才笑著公布答案:“是火,火腿長(腸)嘛!”

  哈,徐老師還是“圣誕老師”呢!記得三年級圣誕節(jié)那天,徐老師捧著一大疊“國際大獎小說”來到教室,她要充當“圣誕老人”把書送給全班每一位同學(xué)。當我拿到《鋼琴小精靈》時,就津津有味地看了起來。

  好了,今天就講到這里,你們認識我們的徐老師了嗎?

我們的班主任小學(xué)作文11

  四年級剛開學(xué),我們換了班主任,她叫羅老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

  羅老師有一雙會說話的大眼睛,任一個同學(xué)的缺點都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;羅老師雖然普通話不太標準,但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。羅老師對工作很負責任。她每天去的最早,檢點我們早讀;批改作業(yè),儲老師很認真;上語文課的時候,老師講得非常詳細,生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試,我們班語文考了全年級第一,我們看到嚴厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時候,我和丘雅如在交頭接耳,羅老師看到我不太聽話,就給了我一個警告的'眼神,我看到這個會說話的眼神,就馬上仔細地做操,是老師的眼神告訴了我:身為班長就要起表率作用,自己管好自己。

  以后,在我調(diào)皮的時候,我總會想起老師那嚴厲的眼神。羅老師,您辛苦了!您為我們付出了許多,是您讓我們這些小鳥們真正地學(xué)會了飛翔。

我們的班主任小學(xué)作文12

  我們的班主任姓段,是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

  她長的很大方,長著一對彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽光下,輕輕的一搖頭,就會閃出亮光。

  她是一個嚴肅、認真、敬業(yè)的`老師。也是一個和藹可親的老師。

  上課的時候她是一個嚴肅的老師,誰做小動作了,說小話了,都逃不過她的慧眼。

  學(xué)習上她是一個非常認真的老師,檢查作業(yè)時哪怕是一點一畫、一個聲調(diào)或者一個小的標點符號都逃不過她的眼睛。

  在她的教育下,我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學(xué)考七八十分,這時老師就特別關(guān)注他們幾個同學(xué),下課時還幫他們補習功課,F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高,考試平均分都達到了97分。

  生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了,哪疼了她都會很關(guān)心他們。

  我覺得段老師是最好的老師,我愛段老師!

我們的班主任小學(xué)作文13

  我們的班主任是位女教師,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老師她和藹可親,中等的身材、大大的眼睛、短短的頭發(fā)、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。

  在學(xué)校里,屠老師對班里的每位同學(xué)在學(xué)習、生活上都非常關(guān)心和愛護!在一次上課時,一位同學(xué)突然身體不適,發(fā)生了嘔吐,屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水,給這位同學(xué)熱敷,并送他到校醫(yī)務(wù)室治療;氐浇淌依,屠老師還帶回些沙子復(fù)蓋在地上,用奮箕和掃帚很耐心、細心把地上的污物打掃干凈。

  看,屠老師是多么關(guān)心、熱愛同學(xué)!就像母親愛護自己的孩子一樣!

  屠老師在課堂上講課也十分有趣,幽默風趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業(yè)布置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽,她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣,回味無窮!

  我們是在20xx年上小學(xué)一年級的`,如今我們已是小學(xué)四年級了,屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。

  屠老師不但教會我們許多文化知識,而且還教會我們做人的道理,她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們!

  祝屠老師教師節(jié)快樂!

我們的班主任小學(xué)作文14

  我們班的語文老師姓張,她有一張和藹可親的臉,不是很高的個子,但上課時說話特別有力量。

  張老師是我們班的班主任,她像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次,我在學(xué)校里發(fā)燒了,我堅持了兩節(jié)課后身體更加不舒服了。正好接下來是語文課,在上課的`時候張老師發(fā)現(xiàn)我不對勁,她連忙走到我的座位旁關(guān)切地問:“恬恬,你怎么了?”

  那時候,我難受得眼淚都已經(jīng)流出來了,張老師摸摸我的額頭,著急地說:“恬恬,你發(fā)高燒了,別哭,老師馬上聯(lián)系你的媽媽,帶你去看醫(yī)生!

  過了一會兒,我們班的副班主任來幫忙管理班級,張老師拿著出校門單,替我收拾好學(xué)習用品,又關(guān)照其他同學(xué)自己看書,然后就背著我的書包,拉著我的手,帶我往校門口走去。一路上,老師安慰著我:“看了醫(yī)生就沒事了,休息一下,明天或者后天,又可以開開心心地來上學(xué)了,不用哭的……”

  后來,老師一直陪著我在校門口,直到媽媽來,親手把我交給了我的媽媽,她才回去上課。

  這就是我們的班主任,我最喜歡的老師!

我們的班主任小學(xué)作文15

  新的學(xué)期開始,我們換了新的班主任,她是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任。她的知識非常豐富,有一肚子的“知識墨水”,許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學(xué)方法與眾不同,對我們好像朋友似的`,和她在一起,一點兒也不覺得有約束,她有時溫和,有時幽默,有時嚴厲。

  郭老師的樣子很時尚,四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā),柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服,手里拿紅色的小包,郭老師一定非常喜歡紅色。

  郭老師對我們的學(xué)習非常嚴厲,那天下午,老師讓我們讀書做筆記,話音剛落,我就拿起作文書仔細地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前,我翻開一看,呀!寫的果然很好,我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢,所以別人都寫好了,我才開始寫。當老師開始抽查時,我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。突然,老師點到了我的名字。這時,我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待,老師說我寫的字都非常美觀,還“罰”我認真寫完一頁之后才下課。

  這就是我們知識豐富的郭老師!

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