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老師引領我成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的老師引領我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
黑，悄無聲息地到來，看不見，摸不著，它把一切籠罩，迷迷糊糊下，我找不到出路，不知所措，多虧您，照亮我的世界。
黑，其實并不可怕，可怕的是你沒有那束光。她是我小學的老師。還記得一年級時，瘦弱而不敢多話的我，望著別人歡笑打鬧，我也只能無動于衷。我的煩惱，我的孤獨，化作一縷清風，飄進她的心里。她來開導我，并且讓別的小朋友與我同玩。我雖開心，臉上不曾有一絲笑容，她注視我，我也望著她，最后她給了我一絲微笑，兩個淺淺的小梨渦出現(xiàn)，牙齒白凈得很。她的眼中有關心，有驕傲，笑得很美很溫暖。我也笑了，平生第一次笑，我不知道這種內(nèi)心的情感是什么，但很奇秘。
之后，我擁有很多的朋友，性格也很開朗。她總是教導我們怎么做人，生活上所有的困難，只要經(jīng)過她手，都不是問題。我們都很依賴她，就像袋鼠寶寶離不開袋鼠媽媽，她對我們的關心如同母愛溫柔細膩，她的話語是一陣春雨澆灌著土地上的小草，呵護它們長大。她的笑容似那一陣清風拂過，慢慢撫摸著我們幼小的心靈；她的眼神，似那一束光芒，照亮了我們原本黑暗的生活；她的關心似太陽，瞬間照亮整個世界，我們大家都依賴她。
她實在太親切了，我們所有的事都聽她的，仿佛她做的每件事都有道理，都為我們好。轉(zhuǎn)眼間，時間到了，鬧鐘在響，公雞在鳴叫，手機屏幕上告訴你，時間到了！我們即將畢業(yè)，告別這學校，告別這教室，告別這個老師。時間似魔鬼，不采納，不接受我們的建議，逃去了逝去了；時間似河流，流啊流，最后到達終點。我們逐漸長大，她逐漸衰老，頭上的白發(fā)與臉上的皺紋，不知何時找上了她。
我們要離開她了，但她的引導總會化作那一縷清風，也飄進了我們的心上，留下深深的痕跡，讓我們銘記。船到了，她走了，我們要繼續(xù)旅游，但在旅游時，總不忘她的教誨與關心。
我們揮手離別，她卻站在大門的附近，我們背對著離開，愈走愈遠，但不知怎的，我們看見了她在拐角處凝望，她的教誨在轉(zhuǎn)角處深深刻印。
所謂師生一場是為了我讓我們更好的成長，更好的相遇，關于她的一切，并在我們的心上帶著她，一起前行，不知疲倦，不忘她曾是我們的老師，曾是我們的朋友。
清風再次拂過，這次卻是在她與我們的心中……
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