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關(guān)于花生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于花生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于花生的作文1
每當(dāng)看見(jiàn)人們收獲花生時(shí),我就不禁想起那次偷花生的事。
那是幾年前的九月,那可是一個(gè)收獲的季節(jié),漫山遍野到處是一派豐收的景象,田野里果實(shí)累累,山坡上、河岸邊那些樹(shù)木的葉子上都被涂上了一層金黃色。一天下午,我和小伙伴們正閑著無(wú)事,在山坡上追逐打鬧,一會(huì)兒跑進(jìn)樹(shù)林,一會(huì)兒追到花生地……看見(jiàn)那一片片成熟的花生,我問(wèn)小伙伴們:“花生好吃嗎?”他們異口同聲地說(shuō)“好吃!”此時(shí),我早已被花生饞得心里癢癢的,花生的味道實(shí)在是太誘人了,“你們想不想現(xiàn)在就吃到花生?”“想!”回答空前的干脆一致。
于是,我們不顧一切地跑進(jìn)花生地!斑@樣不行,被人發(fā)現(xiàn)多不好!”我對(duì)一個(gè)伙伴說(shuō):“你去了望,如果有人來(lái)了,你就你就放大了聲地背誦《草》,好給我們送信。”經(jīng)過(guò)一番“周密”的安排,我們開(kāi)始行動(dòng)了。
剛要?jiǎng)邮,突然傳?lái)伙伴背誦《草》的聲音,我們立即撤出花生地,分散開(kāi)來(lái),裝模做樣地做游戲,過(guò)了一會(huì)兒,怎么沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)呀。沒(méi)人?可是怎么背誦聲不斷?我實(shí)在忍不住花生的'誘惑了,但又不敢冒然行動(dòng),決定親自前往觀察,竟然沒(méi)有一個(gè)人,只見(jiàn)我的小伙伴正搖頭晃腦煞有介事地還在背誦。
“別背了!真沒(méi)勁!
“對(duì)不起,看到這樣的美景,我把剛才你給的任務(wù)忘了!逼鋵(shí),我知道他是有意這樣做的。故意不讓我們破壞了這田園美景。
是呀!多么美麗的景色,多么誘人的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里,我又多了一份收獲。無(wú)論什么時(shí)候都要保持道德底線(xiàn),抵擋住一切誘惑。
關(guān)于花生的作文2
“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。”你們說(shuō)這是什么?對(duì)了,它就是花生。
你們看,花生寶寶有個(gè)很特殊的“房子”。它土黃色,形狀千奇百態(tài),有的像一個(gè)“8”字,有的像一個(gè)可愛(ài)的葫蘆。它的外衣成格子狀,好像還可以寫(xiě)字呢!摸起來(lái)粗糙得很,并且散發(fā)出一股淡淡的清香。
我迫不及待地想去打開(kāi)“房子”的那一扇“門(mén)”。瞧!“房子”頂上有一張“嘴巴”,你只要在“嘴巴”上輕輕一摁,“房子”就裂開(kāi)了。不著急,我們先聽(tīng)聽(tīng)花生寶寶在干什么。我搖了搖,發(fā)出“咚咚”的聲音。它們正在歡快的跳舞呢!
現(xiàn)在,可以“開(kāi)門(mén)”了,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“門(mén)”就輕松地被打開(kāi)了。我一把“門(mén)”打開(kāi),就看到花生寶寶把紅色的外套解開(kāi)了點(diǎn)兒。有可能是因?yàn)閯偛盘杼鵁崃税!我仿佛?tīng)到花生寶寶在說(shuō)“涼爽多了!”
這花生寶寶香氣四處飄逸,使得我嘴角邊全是口水。我把它的“外套”脫得一干二凈。舔了舔嘴唇,“哇嗚”一口把花生寶寶吃了。太美味了,太香了!我巴不得把世界上所胡的花生都吃了。
別看花生小,作用可大著呢!花生中的鋅元素含量明顯高于別的油料作物,鋅能促進(jìn)兒童大腦發(fā)育,增強(qiáng)大腦的記憶功能;ㄉ}量也很豐富,可以促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育。就連毫不起眼的花生“紅外衣”,也富含油脂和多種維生素,能促進(jìn)骨髓制造血小板,并具有止血的作用?梢哉f(shuō),花生的'每一部分都有很高的價(jià)值。雖然花生為人們做的貢獻(xiàn)很多,可是,默默埋在地下,從來(lái)不會(huì)求一絲回報(bào)。
看了我的這篇,你是否也喜歡上花生呢?如果有,就來(lái)告訴大家吧!
關(guān)于花生的作文3
下午第一節(jié)課,王老師告訴我們,第三節(jié)課要到花壇里去拔花生。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們就恨不得馬上沖出教室去拔花生。
上第二節(jié)課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,終于下課了,同學(xué)們七嘴八舌地議論著拔花生。
“叮鈴鈴”第三節(jié)課到了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,心撲通撲通地跳著。“長(zhǎng)官”來(lái)了,在她的一聲令下,同學(xué)們以極快的速度沖出了教室。
我們來(lái)到花壇下,人真多呀!我也迫不及待的跳上花壇,擠進(jìn)去。我好不容易才找到一小塊地方,準(zhǔn)備開(kāi)挖。我用雙手在地上扒拉著,東一下,西一下。可怎么都沒(méi)有挖到(也不知道那些小東西都躲到哪里去了)。我垂頭喪氣地坐在花壇邊,看著別人熱火朝天地挖著,有興奮的,有沮喪的,忽然我想到一個(gè)好辦法,用尺子來(lái)挖,會(huì)比手深一些,這樣也許能夠挖到呢!
我以兔子的速度跑回教室,拿來(lái)尺子,繼續(xù)挖。不過(guò),這次我是跟盧薇燦一起挖的。我們找到了個(gè)秘訣:先找到花生根,再根據(jù)根的方向向下挖,就一定能挖著。我來(lái)用尺子挖,她用手來(lái)?yè),分工合作。我們挖呀挖呀,挖了不少,卻大部分都是又小又癟的.,不能吃哎,就在這時(shí),“咔嚓”一聲,我的尺子報(bào)廢了。唉,沒(méi)有“一尺之力”了,只好接著用手扒拉了。
過(guò)了一會(huì),王老師在二樓叫我們回教室,同學(xué)們就像小烏龜一樣磨磨蹭蹭的回了教室。老師讓我們把成果放在桌子上,我一數(shù)(實(shí)際上數(shù)都不用數(shù))唉,我只有三個(gè)能吃的,而我同桌呢,有十二個(gè),我好羨慕他呀!
從這次勞動(dòng)中,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,也感受到了勞動(dòng)收獲的快樂(lè)!
關(guān)于花生的作文4
說(shuō)到花生,大家肯定都不陌生。但是去農(nóng)村采摘過(guò)花生的人,可能就不多了。
那天學(xué)校組織秋收,一路懷著美好憧憬的我,一到菜地立馬就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我問(wèn)過(guò)老師才知道,原來(lái)美味的花生就藏在地底下啊!
隨后,我就和同學(xué)們開(kāi)始到地里收割花生了。剛出土的花生并不好看,就像一個(gè)粘滿(mǎn)泥土的丑娃娃?墒钱(dāng)我們剝開(kāi)它的外殼,里面一顆顆裹著紅衣的花生就露出來(lái)了,可愛(ài)極了。
聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō):“花生含有豐富的維生素,可以促進(jìn)人體發(fā)育等。而且?guī)缀趺總(gè)家庭都用花生油做飯,看來(lái)這其貌不揚(yáng)的花生作用真的太大了。
我覺(jué)得花生就像一個(gè)人,不僅人的外表有美丑之分,其實(shí)人的'內(nèi)心也是有的。有的人外表光鮮亮麗,但卻干著損人利已的事。有的人外表看上去很土氣,也不張揚(yáng),可工作上卻是勤勤懇懇,任勞任怨,還處處為他人著想。我想,這不正是我們要學(xué)習(xí)的人嗎?
其實(shí),我們身邊的很多事物,都非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí);ㄉm然沒(méi)有玫瑰那樣尊貴華麗的外表,但是也沒(méi)有玫瑰那布滿(mǎn)尖刺的花莖;ㄉm不如那“俏也不爭(zhēng)春”的梅花,堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù),野火燒不盡的小草那么深入人心,可是它的作用卻不小于它們。
這一顆小小的花生,讓我明白了做人的很多道理。
其實(shí),我們身邊的很多事物都值得我們?nèi)ド钏,等待著我們(nèi)ネ诰,去發(fā)現(xiàn)……
關(guān)于花生的作文5
前幾日,讀了許地山寫(xiě)的《落花生》,我不禁想起了自己第一次品嘗剛出土的花生時(shí)的情景。
那是一個(gè)晴朗的下午,風(fēng)和日麗。我和幾個(gè)小伙伴到田野里玩,看到一位農(nóng)民伯伯正在一塊泥地里勞動(dòng),用鋤頭挖出一把把黑糊糊的東西,放進(jìn)了一個(gè)大竹筐里。我們都感到十分好奇,走過(guò)去問(wèn):“伯伯,您在挖什么?”“花生!薄斑@是花生?它能吃嗎?怎么跟我在商店里看到的不一樣?”我望著那一團(tuán)團(tuán)黑糊糊的東西,一股泥土味刺激著我的鼻孔!霸趺床荒艹?剛出土的花生用清水洗凈了,放在鍋里一煮,特別好吃,營(yíng)養(yǎng)很豐富!崩喜α,還送了幾把給我們。我們將信將疑地拿到小溪邊去洗,準(zhǔn)備帶回家去煮。我們找了一把小刷子,把花生刷洗得干干凈凈后,它露出了米白色的外殼,每一粒都有大拇指大小,一看就知道里面的果實(shí)十分飽滿(mǎn),雖然它沒(méi)有蘋(píng)果、草莓的鮮艷紅嫩,倒也顯得玲瓏可愛(ài)。
拿回家中,在鍋里放了水,放了鹽巴和花生一起煮了起來(lái)。我們耐心地等待著,懷著一種疑慮,不相信小豆子一樣的東西會(huì)煮出什么美味來(lái)。水終于滾了,我迫不及待地?fù)屜纫徊浇议_(kāi)鍋,一股香味撲鼻而來(lái),很快彌漫了整個(gè)廚房。花生們一粒粒在水中翻滾著身子,看上去就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使在歡快地跳著舞蹈!罢嫦阊剑 庇腥烁袊@。我們把花生撈起來(lái),剝開(kāi),只見(jiàn)它白嫩的`果實(shí)猶如漢白玉一樣晶瑩,吃到嘴里,香噴噴的,有一種說(shuō)不出來(lái)的美味。
讀了《落花生》這篇文章后,我對(duì)花生有了更深刻的理解,我想到了我們生活中的一些人,他們外表看上去普普通通,沒(méi)有什么吸引人的地方,但到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的優(yōu)點(diǎn)就顯露出來(lái)了,讓人驚嘆不已。我喜歡花生,更喜歡那些才華藏而不露,具有像花生一樣寶貴品德的人。
關(guān)于花生的作文6
我很喜歡吃花生,但總是搞不清花生是從哪來(lái)的,那時(shí)我總是以為花生只要一成熟,在花生地里一翻就出來(lái)了。菚r(shí)的我還真幼稚呀。┑矣植淮_定,所以總是盼著暑假快來(lái)。
哇!暑假終于來(lái)了!我可以去拔花生!于是我們來(lái)到了老家,首先做的第一件事就是去拔花生。
我們邊走邊欣賞風(fēng)景,路上的景色真美呀!雖說(shuō)現(xiàn)在還是夏天,但已經(jīng)有很多農(nóng)作物成熟了:稻子、花生、黃豆……多得數(shù)不清。這些顏色各異的田地,大小不一,形態(tài)各異,像鑲在地上的一塊塊翡翠。給農(nóng)村帶來(lái)了無(wú)限風(fēng)光。
我們來(lái)到花生地,看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥,如翡翠一般的花生植物映入我的眼簾?吹梦叶既朊粤恕8彝械'姐姐說(shuō):“好了,快點(diǎn)拔吧!”我驚訝:“你怎么忘帶鋤頭了?”“干嘛要帶鋤頭?”姐姐疑惑!耙鸦ㄉz出來(lái)呀!”“?!”姐姐被問(wèn)懵了:“什么對(duì)什么?花生是要把它的整株植物全拔下來(lái)!”“?!”我心里這么叫了一聲,當(dāng)時(shí)那個(gè)囧。∵^(guò)了一會(huì)兒才煞有介事地說(shuō)“哦!我懂了!”于是我們開(kāi)始拔起花生來(lái)。
由于剛剛下過(guò)雨,泥有點(diǎn)稀,但由于我第一次拔花生,所以用盡了全身力氣,所所以在拔出一棵特別大的花生時(shí),用力太大,結(jié)果身體失去平衡,向后仰去。幸虧姐姐拉住我,我才沒(méi)摔個(gè)滿(mǎn)身泥水。
我們的籃子裝滿(mǎn)了,就朝家里走去。我望著那滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子,心里美滋滋的。為什么呢?因?yàn)檫@里絕大部分都是我拔的!好有成就感。
關(guān)于花生的作文7
今天我回了外婆家,我的外婆住在農(nóng)村。農(nóng)村可好玩了,有很多的野山雞,它們?cè)诹肿拥教幣,還有很多鴨子,它們?cè)谒锩嬗蝸?lái)游去?墒俏医裉靵(lái)的目地的是后山上的那塊地,因?yàn)槲覀儗?huì)在那舉行一場(chǎng)種花生大賽。
我肩上扛著鋤頭,頭上戴著一頂草帽,穿上工作鞋開(kāi)始上山了。我一邊上山一邊在想:今天種花生大賽會(huì)是誰(shuí)贏呢?花生是怎么種的?是要種上苗子,還是直接種?我還沒(méi)上山,心里就已經(jīng)充滿(mǎn)了期待。
我頂著太陽(yáng)一步一步地走上山去,當(dāng)我走到山上的時(shí)候不由自主的大叫一聲:“啊,好大好黑的'土地!蔽易哌^(guò)去仔細(xì)的一看:“啊,這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過(guò)的,每個(gè)方格好像都是一樣深,一樣大。簡(jiǎn)直就是鬼斧神工,不對(duì),如果這片地已經(jīng)鋤了還要帶鋤頭干什么?
我馬上把鋤頭扔在一邊開(kāi)始種地了。只見(jiàn)外婆拿來(lái)了一桶花生,不過(guò)花生的顏色和味道都很奇怪,它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的,味道很難聞。外婆說(shuō):“這個(gè)花生是打了藥的,每個(gè)小坑只能丟三顆花生不可以多,也不能少!蔽液偷艿苈(tīng)得清清楚楚的。我們把這塊地分成了兩份,我一份,弟弟一份。馬上開(kāi)始種花生。我一手拿花生一手拿盆子,數(shù)清三顆一扔,一下子就扔進(jìn)了坑里。那里有一個(gè)坑,我離那個(gè)坑很遠(yuǎn),我馬上變成了一只猴子,在坑的邊緣跳來(lái)跳去,然后把三個(gè)花生扔進(jìn)坑里。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,一下子成了“百米投籃”把花生米扔進(jìn)去,我也是佩服我自己,可是當(dāng)我看見(jiàn)弟弟的花生令我大吃一驚,他竟然投得比我多,每個(gè)坑都是三個(gè)不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來(lái)了。這投三個(gè)那投三個(gè),一會(huì)兒大步投籃命中目標(biāo),一會(huì)兒把花生扔起來(lái)成了“毛毛雨”百發(fā)百中。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后我們種完了。
關(guān)于花生的作文8
前幾天看了許地山寫(xiě)的《落花生》,不禁想起第一次品嘗新出土的花生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,天氣很好。我和幾個(gè)朋友去田里玩,看到一個(gè)農(nóng)民叔叔在泥地里干活,用鋤頭挖出一把把黑色的東西,放在一個(gè)大竹籃里。我們都很好奇,走過(guò)去問(wèn):“叔叔,你在挖什么?”“花生!薄斑@是花生嗎?它能吃嗎?和我在店里看到的有什么區(qū)別?”我看著一團(tuán)團(tuán)黑色的東西,灰塵的味道刺激著我的鼻孔!澳銥槭裁床荒艹?新出土的花生用水洗凈,放在鍋里煮,特別好吃,營(yíng)養(yǎng)豐富!崩先诵α诵,給了我們一些。我們會(huì)帶著懷疑帶到小溪邊,洗干凈,帶回家煮。我們找了個(gè)小刷子把花生擦洗干凈后,它們露出了一個(gè)米黃色的.殼,每個(gè)都有拇指那么大。乍一看,我們知道里面的水果很滿(mǎn)。雖然沒(méi)有蘋(píng)果和草莓那么鮮紅,但是精致可愛(ài)。
帶回家,鍋里放水,放鹽,和花生一起煮。我們耐心等待,帶著一種疑惑,不相信小豆子這種東西會(huì)做出好吃的東西。水終于滾走了,我迫不及待地想先開(kāi)鍋。一股香味很快彌漫了整個(gè)廚房;ㄉ谒餄L來(lái)滾去,看起來(lái)像可愛(ài)的小天使在快樂(lè)地跳舞!罢嫦!”有人感嘆。我們把花生撈出來(lái)剝開(kāi),才看到它們白嫩的果實(shí)像漢白玉一樣晶瑩剔透,入口即化,鮮美無(wú)比,有一種說(shuō)不出的味道。
看了《落花生》張文,我對(duì)花生有了更深的理解。我想起了我們生活中的一些人。他們看起來(lái)很普通,沒(méi)有吸引力,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他們的優(yōu)勢(shì)顯露出來(lái),令人驚嘆。我喜歡花生,我更喜歡那些才華藏而不露,性格和花生一樣珍貴的人。
關(guān)于花生的作文9
花生,是一種我們常見(jiàn)的堅(jiān)果,它的外表是黃色的,用手摸著即粗糙又干燥,表面凸凹不平,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的紋,形成了一個(gè)個(gè)小方格,就象蜘蛛網(wǎng)一樣。我拿著的這個(gè)花生,胖胖的,短短的,把它平放在桌子上時(shí)就象一個(gè)調(diào)皮的“小娃娃”,一不小心,“小娃娃”就想開(kāi)溜,可我眼疾手快就捉住了它,那個(gè)黃黃的小花生挺著胖胖的小肚子,仿佛在不服氣地說(shuō):“為什么不讓我玩呀?”我拿起它聞了聞,啊,一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),還有一股泥土的味道呢,讓人感覺(jué)十分清新,我又搖了搖這它,只能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音,感覺(jué)里面應(yīng)該有兩個(gè)“小寶寶”。
開(kāi)始打開(kāi)花生了,我用拇指和食指小心翼翼地把它打開(kāi),只聽(tīng)“咔嚓”一直,花生殼的上面裂開(kāi)了一道小縫,連忙把它掰開(kāi),啊,里面果真躺著兩個(gè)“胖娃娃”,它們白白胖胖的,正在甜甜的睡覺(jué)。
剝開(kāi)花生殼后,里面有一股更濃的花生香味,“胖娃娃”身上都包著一層晶瑩剔透的薄膜,這個(gè)東西叫花生衣,剝掉花生衣,我就迫不及待想吃了。我拿起一顆有著紅色外衣的'花生一下子就填到了嘴里,只覺(jué)得剛開(kāi)始有點(diǎn)苦,后來(lái)慢慢的苦味就煙消云散了,變得甜甜的,香香的,我又拿了一個(gè)白色外衣的花生,啊,苦味一點(diǎn)也沒(méi)有,更香甜了,那種味道讓人回味無(wú)窮,吃完了還想吃,饞得我只好把牙縫里的香味又舔了舔。
花生又被稱(chēng)為長(zhǎng)生果,營(yíng)養(yǎng)也十分豐富,吃花生的方法有很多,可以炸著吃,煮著吃,炒著吃……它不僅可以榨成油,就連我們平時(shí)丟掉的外殼也能壓制成板材,它的用處還有很多很多,真的是渾身都是寶。聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想吃花生呢?
關(guān)于花生的作文10
“麻屋子,紅帳子,里面坐個(gè)白胖子!”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底你知道嗎?對(duì)了,就是花生。今天,我來(lái)給大家介紹花生!
花生長(zhǎng)得小巧玲瓏。它身長(zhǎng)大約2—3厘米長(zhǎng),有的形似小葫蘆,有的像小月牙。渾身上下土黃色,像極了一個(gè)“土里土氣”的小土塊。在它身上有一些比較明顯的豎條紋,豎條紋間有許多高高低低的細(xì)紋路交織,使得花生外殼表面呈網(wǎng)狀,猶如穿了一件網(wǎng)狀盔甲!這正是因?yàn)檫@些網(wǎng)狀花紋,所以它的.外殼摸上去凹凸不平,很粗糙!輕輕捏一下,外殼還是比較堅(jiān)固的,但是用力一捏,外殼表面就會(huì)被捏出一條或幾條裂縫,甚至?xí)胺凵硭楣恰保÷勔宦劵ㄉ鈿,一股淡淡的泥土清香撲鼻而?lái)!把它放在手中晃一晃,里面會(huì)發(fā)出很細(xì)小的聲音,仿佛說(shuō):“快放我出去!”
沿著裂縫剝開(kāi)花生外殼,會(huì)有兩三個(gè)胖嘟嘟,圓溜溜的小家伙出現(xiàn)眼前,它們便是花生仁!花生仁外表緊緊裹著一層粉紅色“內(nèi)衣”,但是這“內(nèi)衣”十分輕薄脆弱,手一碰就會(huì)發(fā)皺,甚至碎裂!脫下這層“內(nèi)衣”,那白胖子就跟我們見(jiàn)面了;ㄉ视袃砂杲M成,兩瓣花生仁中,還藏著一個(gè)可愛(ài)的胚芽呢!把它們湊近鼻子聞一聞,一股香香的味道鉆進(jìn)我的鼻子,我迫不及待地把他們?nèi)M(jìn)嘴巴里,嚼一嚼,硬硬的,香香的。不一會(huì)兒,它們便被我吞到肚子里去了。可是嘴巴里依然回蕩著那股香味……
花生不僅模樣可愛(ài),還有多種多樣的實(shí)用方法呢!首先,可以做成美味的下酒菜,比如鹽水花生、香辣花生、爆炒花生等;其次,花生還可以被制作成美味小吃,如花生糕、花生酥、虎皮花生等;另外,花生還可以做花生醬,味道香甜,口感細(xì)膩;最后,花生還可以煮養(yǎng)生粥呢,有美容養(yǎng)顏的功效。小花生渾身是寶。
瞧,這就是花生,你想來(lái)一粒嗎?
關(guān)于花生的作文11
星期四的上午,天氣晴朗。我和同學(xué)們約好了一起去鄉(xiāng)下我奶奶家下地挖花生。一路上我們有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)就到了奶奶家。
下車(chē)歇了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備下地去,帶著竹籃和鋤子。由媽媽和阿姨帶路去花生地里,我很好奇花生是怎樣生長(zhǎng)的,只知道平時(shí)吃過(guò)香香的花生。到了一塊長(zhǎng)著像草一樣的地里,媽媽指指地里說(shuō):“孩子們,花生就在這泥土里面。這上面的是花生莖,你們看著我怎樣把花生拔出來(lái),然后,你們?cè)僭囍!敝灰?jiàn)媽媽抓緊一把花生莖使勁地往上拔,果然,一個(gè)個(gè)白白胖胖的花生出來(lái)了。大家就爭(zhēng)先恐后地拔起花生來(lái)了,我找了一把花生莖比較旺盛的來(lái)拔,心想:這下面肯定長(zhǎng)著很多花生,我使勁了全身的力氣往上拔,眼看就要拔出來(lái)了?墒,就差那么一點(diǎn)力氣,又縮回去了,媽媽連忙過(guò)來(lái)幫我拉了一把,終于,連同一大堆泥土還有很多花生拔出來(lái)了,果然不出我所料,真開(kāi)心!旁邊的女同學(xué)們也不示弱,個(gè)個(gè)都拔了大把大把的`花生出來(lái)。用手拔過(guò)之后,又用鋤子來(lái)挖,用鋤子挖感覺(jué)不太費(fèi)勁了?墒牵诘幕ㄉ蝗绨纬鰜(lái)的多呢。大家把挖出來(lái)的花生都摘下來(lái)放進(jìn)籃里,沒(méi)過(guò)多久,就摘了一籃子。個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗,全身是泥。
下地之后才感覺(jué)到農(nóng)民伯伯的辛苦!我們要珍惜每一粒糧食。
關(guān)于花生的作文12
花生,一種樸素,不招搖自己:它雖然沒(méi)有桃子蘋(píng)果那樣誘人的外表,也沒(méi)有桔子那獨(dú)特的香味,可花生卻很有營(yíng)養(yǎng),有很美味是很多人的喜愛(ài)。在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我從奶奶那拿到了幾;ㄉ眩冶阈难獊(lái)潮,決定種花生籽。
我照媽媽說(shuō)的,先把剝了殼的花生平鋪在樓頂曬這要在播種的前幾天,要在晴天曬,每隔兩小時(shí)就要翻動(dòng)一下,曬三天,就好了。
哪個(gè)時(shí)候很熱,我在烈日下把花生籽種下了,可我的心里還是很擔(dān)心:現(xiàn)在這么熱,花生會(huì)不會(huì)渴死,曬死!我心里滿(mǎn)是著急,我便提起您剛剛放在一邊的水壺,會(huì)灑在泥土里,我灑下了我的期盼,泥土濕了。
從那時(shí)起,我每到回家時(shí),我就會(huì)馬上跑到樓下去,看看發(fā)芽了沒(méi),讓后又給他澆水、松土、施肥。終于,功夫不負(fù)有心人,花生發(fā)芽了,我那時(shí)可樂(lè)的呀,就好像它已經(jīng)結(jié)果了一樣,可開(kāi)心了!!
花生的苗不想綠豆那樣只是一根挺挺的又有點(diǎn)細(xì)細(xì)的,花生的苗是有三個(gè)葉子長(zhǎng)在同一個(gè)莖上,但是高低不同,一個(gè)在頂端,還有兩個(gè)向左右分開(kāi)。花生苗的莖是有點(diǎn)粗粗的,看起來(lái)很有水分,葉子也看起來(lái)厚厚的,就像嬰兒襁褓時(shí)的`被子一樣兩端向內(nèi)卷,還有點(diǎn)皺皺的。
現(xiàn)在花生已經(jīng)長(zhǎng)很大了,很茂盛,但是還沒(méi)開(kāi)花,但我想,這包含了我的汗水的花生,應(yīng)該比別的花生都好吃。
關(guān)于花生的作文13
10月15日,我們?nèi)H搅昙?jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地搭上了巴士,浩浩蕩蕩地來(lái)到南通農(nóng)場(chǎng)秋游。說(shuō)是游,實(shí)際是干活——拔花生。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),迫不及待地來(lái)到了花生地。只見(jiàn)花生藤組成了一片黃綠色的海洋,在秋風(fēng)的吹拂下,掀起層層波浪,仿佛在歡迎我們?cè)琰c(diǎn)把它們成熟的花生果獻(xiàn)給人們。
這時(shí),老師下令了:“各位同學(xué),我們先拔花生,把花生藤堆放整齊,然后一起摘花生。開(kāi)始!”話(huà)音剛落,同學(xué)們按照事先分好的小組開(kāi)始勞動(dòng)了。我們小組并沒(méi)有一開(kāi)始就拔花生,而是在一起討論,最后決定先拔出一塊空地來(lái)堆放花生藤,最后一起摘花生。說(shuō)干就干,我們立刻就開(kāi)拔了。可事實(shí)上拔花生并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,我們想問(wèn)題太不周到了:先拔出的花生放哪兒呢?沒(méi)辦法,壓在花生藤上吧!還沒(méi)有拔多久,新問(wèn)題又來(lái)了:大家惟恐落后,只顧拔,花生藤放得一點(diǎn)也不整齊,有的豎著,有的橫著,(.)有的斜著,真是凌亂不堪。我自告奮勇,擔(dān)任了整理的.任務(wù)。
整理可不容易,要把拔下的花生藤放到旁邊的空地上,還要把它們一個(gè)個(gè)排放好。沒(méi)過(guò)多久,我就招架不住了。我直起腰,用手背錘錘已經(jīng)酸疼的背。這時(shí),我看見(jiàn)了好玩的一幕:xxx見(jiàn)了一棵花生,想都沒(méi)想就伸手去拔,沒(méi)想到這花生那么頑固——死守著它的窩,不肯出土。胡木子第一次沒(méi)成功,他不灰心,又用兩只手抓住藤使勁拔,也沒(méi)成功。他急了,使出吃奶的勁猛一拔,花生藤斷了,xxx順勢(shì)倒退了幾步,一屁股坐在了地上。他撅著嘴,站起來(lái),拍拍屁股上的土,嘴里小聲嘀咕著什么。
關(guān)于花生的作文14
“麻屋子,紅帳子,里面裝著個(gè)白胖子!边@說(shuō)的是什么呢?哦,原來(lái)是花生啊!我仔細(xì)觀察它,真像個(gè)又矮又胖、土里土氣的小娃娃!咦,小娃娃臉上還長(zhǎng)著幾根“胡須”呢。再用手摸一摸,坑坑巴巴的,有些縱橫交錯(cuò)的花紋,還有點(diǎn)粗糙?雌饋(lái)真是毫不起眼。用鼻子聞一聞,沒(méi)有什么氣味,細(xì)細(xì)聞,有一股花生特有的淡香,不仔細(xì)聞是聞不到的。我又搖了一搖,有些細(xì)微的震動(dòng),我猜呀,里面應(yīng)該只有一個(gè)寶寶,因?yàn)榭雌饋?lái)又矮又胖,搖搖感覺(jué)那個(gè)小寶寶在上下跳動(dòng)!我又把這顆花生豎起來(lái),有點(diǎn)像數(shù)字“0”,放倒后,真像睡著的胖娃娃,靜靜地躺在那。
我費(fèi)了好大力氣才把花生從中間掰開(kāi),手還有點(diǎn)疼,真是采用了“笨方法”。我仔細(xì)一看,哎呀,里面竟有兩顆,我猜錯(cuò)了!原來(lái)這兩個(gè)雙胞胎緊緊地?cái)D在一起,才導(dǎo)致我的判斷錯(cuò)誤。
花生殼的內(nèi)側(cè),摸起來(lái)濕濕滑滑的,聞一聞香味比外面稍微濃一點(diǎn)!花生寶寶還穿著一件粉白色薄的“睡衣”呢,輕輕一剝就露出了花生潔白的果肉,看得我恨不得一口把它吞掉!
終于,我迫不及待地想吃了,我拿起一粒生花生,放在嘴里。開(kāi)始有淡淡的花生獨(dú)特的苦味,但嚼了嚼,那苦味就煙消云散了,后味反而有些甜甜的`。我又拿了一顆煮過(guò)的花生,吃起來(lái)與剛才的味道截然不同了?辔稕](méi)了,香甜味更濃了,讓我回味悠長(zhǎng),好吃極了!
花生因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富被譽(yù)為“長(zhǎng)生果”,花生的外衣有止血作用,花生殼還可以加工成家具呢!花生可以生著吃、煮著吃、油炸、做湯等等,花生真是一身都是寶啊?吹竭@里,你是不是早已“口水直流三千尺了”呢?
關(guān)于花生的作文15
上課了,王老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ),麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)小胖子,答案是花生,老師到底想干什么?居然出這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),后來(lái),王老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“吃花生”,原來(lái),今天要吃花生,發(fā)花生了!王老師讓大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一顆只有兩粒的花生。
它的外形胖胖的,有凸出來(lái)的幾個(gè)包,像一個(gè)被石頭撞出紅包的小娃娃。它有土黃色的殼,表面凹凸不平,有著相互交錯(cuò)的條紋,摸起來(lái)很粗糙;ㄉ鷮殞毜'兩頭不一樣,一頭尖尖的,方便大家打開(kāi),花生的另一頭圓圓的,還有一條短短的小尾巴,聽(tīng)老師說(shuō)是從地下摘下來(lái)時(shí)留下的痕跡,我把花生搖一搖,里面就有“啪、啪”的聲音,好像幾個(gè)頑皮的娃娃在跳動(dòng)。接著,我聞了聞花生,它有著淡淡的香味,向我的鼻子撲面而來(lái),真香!王老師叫我們把花生打開(kāi),“啪啪啪”全班人頓時(shí)把花生打開(kāi)了。打開(kāi)后那殼就像一個(gè)小小的貝殼,里面露出了一排排列整齊的、穿著紅色外衣的花生,我們又聞了聞,真是太香了,聞到這味,我們恨不得把這顆花生大口大口地吃了。后來(lái),老師讓我們搓一搓花生,這時(shí)它的外衣就脫下來(lái)了,我們又把花生用力地掰成兩瓣,淡黃色的花生寶寶露出頭來(lái)。后來(lái),我們又迫不及待的嘗了嘗花生的滋味,我輕輕咬了口,它就在我嘴中裂開(kāi),接著,就變成一些小碎片,真是又香又脆。
以前,我吃花生時(shí),總覺(jué)得沒(méi)有今天那么好吃,也許是只有用心品嘗東西,才能品出好的味道。
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