實(shí)用的優(yōu)秀作文[合集3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　寒假的每天早晨，我都要穿過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)去上課。起初我抱怨著為什么放假了還要起床這么早，直到我遇到一位老人——他穿著黑色的衣服，拿著一支特制筆，蘸著水，在廣場(chǎng)的一角寫(xiě)字。

　　那個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛驅(qū)散了夜晚的霧氣，天很亮，空氣卻很冷。起先我只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)人，扎著馬步，穩(wěn)穩(wěn)地移動(dòng)著手中的東西，像棍子。這一幕引起了我的好奇心，走近去看，是一位頭發(fā)花白的老人，斑白的頭發(fā)從鴨舌帽邊露出來(lái)，戴著眼鏡。早晨很冷，他的衣服卻不是很厚，偶爾還在風(fēng)中輕晃。我看清了他手中的東西，是一支手臂那么長(zhǎng)的毛筆，還有他剛寫(xiě)完的一個(gè)“清”字。很難想象那樣圓潤(rùn)的筆尖，寫(xiě)下的筆卻那樣剛勁，棱角分明。向前看，風(fēng)已將他寫(xiě)好的字吹走了一些筆畫(huà)，一片斑斑駁駁，我卻看清了一句“此處有，崇山峻嶺，茂林修竹”。

　　原來(lái)他在寫(xiě)王羲之的《蘭亭集序》，我久仰這幅中國(guó)書(shū)法史上的“天下第一行書(shū)”，也覺(jué)得老人寫(xiě)得不錯(cuò)，便駐足下來(lái)觀看。他似乎不曾疲累，馬步扎得穩(wěn)健，字也不曾偏頗，是流云般的行書(shū)，恢弘大氣，卻不失秩序。有時(shí)他會(huì)將筆放進(jìn)一個(gè)小水桶里蘸水。我仔細(xì)看他，發(fā)現(xiàn)他鬢角已有細(xì)密的汗珠。這樣長(zhǎng)久地扎著馬步，我這個(gè)年紀(jì)尚要叫苦，何況是老人家呢。他一直沒(méi)有停筆，那樣碩大的筆在他手中竟有著舉重若輕的氣度。

　　廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的`人漸漸多了，也有人聚在他身邊，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。沒(méi)有一個(gè)人用聲音打破這樣的畫(huà)面。我看著老人專(zhuān)注的神情，有溝壑的臉上透著一種虔誠(chéng)的光芒。“仰觀宇宙之大”，他寫(xiě)到這句時(shí)突然停了下來(lái)，抬頭望著天上的流云，又向圍觀的打打招呼。人們應(yīng)是很相熟了，也含笑著回應(yīng)。有一個(gè)約莫6歲大小的娃娃被他父親領(lǐng)著，也在一邊看，這時(shí)奶聲奶氣地問(wèn)他:“爺爺，你天天都來(lái)這里寫(xiě)字嗎?”“是啊，毛筆字是中國(guó)獨(dú)有的文化，我最大的夢(mèng)想啊，就是希望這樣的傳統(tǒng)流傳下去啊�！�

　　因?yàn)橼s著上課，我匆匆離去。走遠(yuǎn)了些，回頭看時(shí)，卻看見(jiàn)他身邊圍攏的人越來(lái)越多。一群人，靜默無(wú)聲，一旁是廣場(chǎng)邊上的花壇和樹(shù)，在風(fēng)的搖動(dòng)下，竟讓我感到了茂林修竹的意境。而那位老人家，仿佛是一位久居仙地的人，一切景物皆因他而有了些渺遠(yuǎn)的氣息。從這一個(gè)小小的廣場(chǎng)上，他仿佛面對(duì)了整個(gè)天地、宇宙和人生。

　　我久久地沉浸在這畫(huà)面中，那棵樹(shù)，幾叢花，一只筆，和一位俯仰天地追逐夢(mèng)想的老人。突然想到，原來(lái)，夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲，觸不可及的。那位老人，以筆開(kāi)路，以夢(mèng)為馬，奔跑在浩浩的宇宙間，追逐夢(mèng)想。

　　我不再抱怨那樣的清晨還要上課去，我想要在茫茫宇宙間抓住我的夢(mèng)想，然后向它奔跑。我要做一名追夢(mèng)人。

優(yōu)秀作文 篇2

　　一天早上，小青蟲(chóng)在公園草坪上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，它趕緊叫來(lái)好朋友小螞蟻和小蝴蝶，說(shuō)：“我在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了這半個(gè)白嫩嫩的雞蛋殼，你們說(shuō)能把它做成什么呢？”小螞蟻說(shuō)：“我們可以把他做成蹺蹺板呀！”說(shuō)干就干，它們馬上就把蹺蹺板做好了，他們高興地玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把它們的蹺蹺板吹散了。正在它們悶悶不樂(lè)時(shí)，小蝴蝶說(shuō)：“我們可以把雞蛋做成一個(gè)漂亮的熱氣球呀！”“好！”小青蟲(chóng)和小螞蟻齊聲說(shuō)道，幾分鐘后，一個(gè)漂亮的'熱氣球就做好了，小青蟲(chóng)和小螞蟻高興地坐上熱氣球，乘著風(fēng)飛上了天。而小蝴蝶，不知去哪了。

　　到了下午，下雨了，它們都沒(méi)有傘。正在它們發(fā)愁的時(shí)候，小螞蟻說(shuō)：“我們可以躲到雞蛋殼下面避雨呀！”說(shuō)完它們趕緊躲到雞蛋殼下面去了。

　　雨停了，天也黑了，它們玩了一天累了，就把雞蛋殼當(dāng)作床又找來(lái)了一片葉子，蓋在身上，甜甜地睡著了。

優(yōu)秀作文 篇3

　　我家有一只小烏龜，它的名字叫貝殼，我很喜歡它。

　　貝殼身長(zhǎng)不到五厘米，但是它在水中游得非�？�。它有一個(gè)圓圓的綠色的殼，還有四條不到兩厘米的小腿，還有一條由粗到細(xì)的小尾巴。

　　它的家非常舒適。柔軟的沙子，干凈的'水源，使它生活的十分愜意。

　　每到星期天，我會(huì)把它帶到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。但是，我稍不留神，它就跑不見(jiàn)了。在我們家，它可是出了名的“逃跑大王”。

　　有一天，我把它放在高處，讓它曬太陽(yáng)，我去看電視了�？墒牵�那天風(fēng)太大，把貝殼吹了下來(lái)。它被吹下來(lái)時(shí)，我還不知道，等我出去看時(shí)，呀，貝殼不見(jiàn)了。我趕緊告訴爸爸，爸爸和我一起找，經(jīng)過(guò)20分鐘的尋找，我終于找到了，它藏在了沙發(fā)下面，它看著我好像在說(shuō)：“抓不住吧！我就是這么強(qiáng)大！啦啦啦……”

　　我拿筆趕，拿棍子捅，它就是不出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番周折，還是沒(méi)有把它弄出來(lái)。最后沒(méi)辦法，我和爸爸把沙發(fā)搬開(kāi)，才把它拿了出來(lái)。

　　我的小烏龜長(zhǎng)的速度很慢很慢。而且它現(xiàn)在才10歲，它還要再長(zhǎng)10年才可以產(chǎn)蛋。烏龜雖一次產(chǎn)蛋多，但是存活率很低，我一定要保護(hù)好它。

　　我喜歡我的小烏龜，盡管它很不聽(tīng)話(huà)，但我還是很喜歡它。

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