小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
一分鐘后，我已經(jīng)能清晰的看到M29星了，她的顏色只有藍和綠：藍寶石般的海洋，綠翡翠似的陸地，地球簡直無法和它相比。我情不自禁地驚嘆道：“真美啊！”
“那可不！”皮克自夸到，“你想知道這是為什么嗎？”
“想！”我巴不得馬上光顧一下。
“嘿嘿，一會兒你就知道了�！�
“注意了，我們要穿越大氣層了！”羅德提醒道。
只見他按下一個紅色按鈕，飛船上立刻生出一層玻璃罩。飛船沖進了大氣層，片刻，“魔境”呈現(xiàn)在我的眼前，我又是揉眼、又是掐腿，才證明我看到的一切都是真的。
房子沒什么特別，跟地球一樣。但這里的房頂、陽臺、花園全種滿了樹：楊樹、梧桐樹、柳樹、柏樹、槐樹，還有一些叫不出來的名字的樹。
皮克告訴我，在M29星球每個人一星期至少要種兩棵樹，一戶人家每周種樹的.數(shù)量都要上報這里的樹木局，樹木局每周派專人檢查，如發(fā)現(xiàn)數(shù)量不夠，就要翻倍加種：少一棵補兩棵。如果家里沒有地方種了，可以讓土地局在郊區(qū)劃撥一片土地種樹，每家的樹園的門前都有電子報數(shù)器，主人每種一棵樹，電子報數(shù)器就可以探測到并自動記錄，檢查員只需輸入園號，就可以知道每個樹園樹的數(shù)量了。
飛船降落了，底下“變出”四個輪子，成了一個汽車了。從這我又發(fā)現(xiàn)M29星人愛護環(huán)境的特點：汽車不用汽油，只需要純空氣。汽車上有一個特殊的氣箱裝置，它可以吸收空氣、釋放空氣，經(jīng)過氣箱這一吸氣、一壓縮，汽車產(chǎn)生了噴氣動力，只要有空氣，想跑多遠就跑多遠。
一路上，我看到了很多“樹行”，我很疑惑，就問皮斯：“樹行是做什么的呀？”
皮斯邊喝可樂邊說：“樹行跟你們的銀行差不多，不過還有區(qū)別，大概的意思是這樣的：你如果伐掉了一棵，第二天就要再補栽兩棵還債，用十棵還二十棵，用一百棵還二百棵，還債日期也可自擬，不過要增加利息了�！�
“原來是這么回事兒，如果地球人像你們一樣多好�。 蔽揖磁宓卣f。
“哧——”，空氣箱里的空氣被羅德一釋放出來，車停了下來，我們到家了。
小學生的作文 篇2
高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯”，一本好書，它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識的甘霖，吮吸著知識的甜蜜。
在學校里，老師經(jīng)常說要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時我還小不懂事，雖然這三個詞已經(jīng)爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是，書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現(xiàn)在，我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點點成長。當我翻過四大名著，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向死神屈服，她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰(zhàn)勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》，一個個感人肺腑的.動物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動物，心狠手辣，對同類更是互相殘殺，但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。
書伴隨我度過美麗的暑假，因為有書，我才日夜長大。同學們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。
小學生的作文 篇3
我最愛見著喜鵲了，大概是它會給我?guī)硇┖眠\吧。我看過喜鵲的模樣，其實沒有一點看頭，黑背，黑頭，黑尾巴，白肚，白斑，黃嘴巴。如果把這些不成器的東西和在一起，自然是不會怎樣的`。
天空是那樣的灰暗啊，可遠處現(xiàn)出幾具身影;那好像是喜鵲的呢?一陣傷人的風刮拂過我的面頰，隨著那對喜鵲的幻想一起飛走了。
小時侯，還未成熟，就有對喜鵲獨特的愛，原以為它會帶給我許多常人沒有的能力，可這種幻想已陪我度過多少年華，而我任癡癡地在等待，這是不是信念。
每當長空一度，鵲音四橫。我便一如既往的跑出門外，環(huán)顧這美麗的天空，去尋找它。
我愛喜鵲是天生的吧，不然我怎么會有這種深情呢?
小學生的作文 篇4
星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛�！爸ǎㄖㄔ�，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的.邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一只鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。
我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺得鳥兒好可憐，心里一陣難過。突然，我心里有一個念頭，如果我們設(shè)一個愛鳥節(jié)那該多好�。�
這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節(jié)設(shè)在3月4日。是因為，鳥兒一般是在3，4月才出來活動的多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥�，所以我們不能傷害鳥兒，還要保護鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節(jié)！最后，我希望愛鳥節(jié)能早日誕生！
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