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我的數(shù)學(xué)老師作文

時間:2024-03-28 13:52:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))我的數(shù)學(xué)老師作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))我的數(shù)學(xué)老師作文

我的數(shù)學(xué)老師作文1

  長長的眉毛,炯炯有神的眼睛,高大的鼻梁,大大的嘴巴,潔白如雪的臉,模特般的`身材,這就是我的數(shù)學(xué)老師周楊。

  這楊老師對待工作特別認(rèn)真,一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做楊老師,把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,下課后交到校長辦公室。下課時我們把作業(yè)本交上去,老師問:“有沒有沒交的!薄皼]有。”出于習(xí)慣,老師又把交上去的作業(yè)本捧起來,數(shù)了數(shù),確認(rèn)本數(shù)沒有問題,才交了上去。

  有一次,班長從數(shù)學(xué)老師的辦公室跑來告訴我,數(shù)學(xué)老師讓我去一趟辦公室,頓時我心想:“我最近沒犯什么錯呀,數(shù)學(xué)老師讓我去辦公室干嘛呢?”到了數(shù)學(xué)老師面前,我不禁緊張起來,汗從腦門上往下流,老師用她那清脆明亮的聲音對我說:“金蓮蓮,你最近進(jìn)步很大,值得表揚(yáng),不過你也不能高傲,繼續(xù)努力,這張獎狀給你!薄爸x謝老師。”

  老師,謝謝您,謝謝您教我知識,謝謝您教我做人。

我的數(shù)學(xué)老師作文2

  這學(xué)期,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱,個子很高,留著長頭發(fā),鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。

  朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的'座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學(xué)生哄堂大笑,因?yàn)閯傞_始上小學(xué)的是一年級的學(xué)生,當(dāng)想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

  朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準(zhǔn)了作業(yè),所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

  朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

我的數(shù)學(xué)老師作文3

  我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師金老師。她長得高矮適中,身材勻稱,年齡在三十幾歲,看上去非常年輕。

  金老師一頭烏黑烏黑的頭發(fā)自然地披在肩膀上,皮膚光滑又白皙,長著瓜子臉,臉上有一雙淡淡的彎彎的眉毛,像兩個月牙。炯炯有神的'眼睛像黑寶石一樣嵌在臉上,大大的,水靈靈的。金老師這雙眼睛還會“說話”,每當(dāng)我們不認(rèn)真聽講時,她會投來責(zé)備的目光,當(dāng)我們有進(jìn)步時,她會投來贊許的目光,好像在說:“做的好!”她的耳朵藏在頭發(fā)里,雖然不大,但一丁點(diǎn)聲音她都能聽見。

  金老師也是我們的班主任。每天中午金老師為了讓我們多吃一點(diǎn),總是想出各種各樣的辦法讓我們每天都吃得飽飽地,肚子像“西瓜”似的。我從很多地方感受到金老師就像媽媽一樣愛我。

  金老師笑起來很好看。我最喜歡我們的數(shù)學(xué)老師金老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文4

  我的數(shù)學(xué)老師是一位姓王的女老師。我們都叫她王先生。王先生有一頭又長又黑的頭發(fā),非常漂亮。

  王老師對我們很負(fù)責(zé)。只要她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有做作業(yè)或犯了很多錯誤,她就會立即打電話到辦公室找出原因。有一次,我的數(shù)學(xué)同步錯了很多。王先生把我叫到辦公室,輕輕地問我:“為什么會犯這么多錯誤,不是嗎?”“好吧,”我回答。王先生立刻拿出書告訴了我。我很快就學(xué)會了。每次上課前,王先生都要認(rèn)真?zhèn)湔n,而且他在課堂上講得很好。有一次,為了知道學(xué)生們是否學(xué)到了這部分內(nèi)容,王先生在下午12點(diǎn)多的時候還在批改作業(yè)。王先生不僅負(fù)責(zé)任,而且很幽默。他總是在課堂上讓我們笑一次,所以我非常喜歡數(shù)學(xué)課。

  王先生通常不會懲罰我們,但當(dāng)我們犯同樣的錯誤很多次,王先生會懲罰我們,比我阿姨更溫和。王老師也關(guān)心她的同學(xué)。如果它們碰到了一起,她就會走過去給它們按摩半天,安慰它們幾句。

  我特別喜歡我們班這位美麗負(fù)責(zé)任的'數(shù)學(xué)老師!

我的數(shù)學(xué)老師作文5

  我們的數(shù)學(xué)老師是袁老師,臉圓圓的,全身還胖胖的',大大的眼睛加上一副黑色的小眼鏡,真是精神極了,這無論讓誰見了都會覺得這老師一定有學(xué)問!

  袁老師非常溫柔,而且和藹可親。當(dāng)我來到學(xué)校,老師在講作業(yè)時,我的作業(yè)有一題寫錯了,老師沒有批評我,而溫柔的對我說:“這一次沒全對,下次加油就可以了,說不定你下次就全對了呢!”我聽完之后,心里突然暖暖的,頓時放松多了。

  袁老師雖然溫柔,但是有時還很嚴(yán)厲。袁老師一生氣,那聲音就像老虎的吼叫聲一樣,驚天動地,全班都害怕極了!沒有一個人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  一次,袁老師在上面講課時,不知道是誰一直在下面小聲的說話,老師聽見之后就生氣了,老師瞬間變成了一只兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了,中午的作業(yè)也好多,真是寫都寫不完啊!不過老師這樣都是對我們好!

  因?yàn)槔蠋煹募?xì)心教導(dǎo),每次我的作業(yè)幾乎都是一百分,謝謝您!袁老師!

我的數(shù)學(xué)老師作文6

  數(shù)學(xué)老師姓張,叫張建華。張老師今年三十幾歲了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,那眼里閃爍的是智慧與慈愛的光芒;夾雜著幾縷銀絲的頭發(fā),見證了張老師的無私奉獻(xiàn)與辛勞;老師那粗糙的大手,總是沾滿了粉筆末。老師為我們能考出好成績,付出了很多很多,因此,我們必須好好學(xué)習(xí),這樣才能報(bào)答老師的`恩情。

  今天下午開家長會,我們開始發(fā)言了,張老師在忙著為我們照相。演講完后,張老師在忙著和個別學(xué)生的家長交流,等我們走后,張老師要和聶老師一起收拾教室……

  在復(fù)習(xí)階段,老師抓緊一分一秒,幫助我們復(fù)習(xí)。在講題的時候,老師差不多把嗓子都講啞了,我們才弄明白題意。在復(fù)習(xí)時,我們會很沒精神,不想做題,老師想出很多辦法讓我們認(rèn)真做題,什么男女生比賽做題,一組一組的比賽做題,個人比賽做題……

  老師啊,您為了我們,付出了太多太多,拿什么來感謝您,我的老師,老師……

我的數(shù)學(xué)老師作文7

  今天,我要介紹的是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師——翁老師(全名翁葉珠)。

  翁老師是我們一年級至三年級的數(shù)字老師,我之所以喜歡翁老師是因?yàn),她每一次講課都很有趣,同時也不乏一定程度的威信。她每次碰到有課外的'知識時,也會讓我們弄得明明白白。她普通話講得也非常好,發(fā)音字正腔圓,從不多字少字,而且講話的速度不會那么快,也不會因?yàn)橹v話太慢而占用我們的下課。

  可是,非常的不幸,這個學(xué)期翁老師只教四(2)班,不教我們班了,因此,每當(dāng)聽見翁老師在給四(2)班的同學(xué)上課時傳出的歡笑聲,我的心中就充滿了嫉妒和萬分的怨恨。

  由此,我經(jīng)常在心里埋怨:翁老師呀,翁老師,你怎么能這么狠心呢!你不想我,也要想想您那些個優(yōu)秀的學(xué)生呀!就比如陳錦鴻、李鳴煊、劉文基、張鄧璨他們幾個!大家可能以為快快樂樂的我,早已把翁老師忘記了,我沒那么忘恩負(fù)義!雖然我沒有表現(xiàn)出來,但我依然盼望著翁老師早日回歸四(1)班。

我的數(shù)學(xué)老師作文8

  我的數(shù)學(xué)老師是男老師,他高高的個子,一雙如星星般深邃的眼睛,讓他從人群中脫穎而出。樸素的穿著和一絲不茍的神情為他增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。

  雖然老師的.氣質(zhì)儒雅,但教學(xué)態(tài)度卻格外嚴(yán)厲。俗話說:嚴(yán)師出高徒。在許多方面,他對我們都有著極高的要求,班里的同學(xué)幾乎都被他“訓(xùn)”過。一旦我們太過鬧騰,他就會拿出剛?cè)岵?jì)的“法術(shù)”。于是,不論多調(diào)皮的同學(xué),老師都能把他降服。

  一旦聽到我們答錯題,他總會擺出一副恨鐵不成鋼的樣子,接著開始進(jìn)行“喋喋不休”的念叨:這道題簡直就是送分題,這個B明顯就是錯的……老師也常常提醒我們:“明日復(fù)明日,萬事成蹉跎”,一直督促我們在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成作業(yè)。他也經(jīng)常幫我們復(fù)習(xí)基礎(chǔ),以至于“一一得一、二二得二”這些魔音總是縈繞在我們耳邊,陪伴了我們五個春秋。

  這是我的數(shù)學(xué)老師,一位不同凡響的老師,他的名字叫傅亮亮。

我的數(shù)學(xué)老師作文9

  我的數(shù)學(xué)老師瘦瘦的,戴著眼鏡,看上去,像個大學(xué)生,實(shí)際上老師馬上就要當(dāng)爸爸了。

  老師講課,嘴上永遠(yuǎn)帶著使人親切的'微笑。

  每當(dāng),數(shù)學(xué)老師出個難題的時候。我總是左思思,右思思。左思思就是,都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師,有出難題,害我變成了小笨蛋!右想想就是,這解題的道路在哪?答案答案快點(diǎn)出現(xiàn),讓我變成“愛因斯坦!”

  這時候,站在一旁的老師肯定也為我著急,但他卻很淡定的看著我,等著我!一會兒旁敲敲,一會兒側(cè)擊擊。就這樣一遍,兩遍,很多遍,不厭其煩,引導(dǎo)我,直到我想明白!

  每當(dāng),數(shù)學(xué)老師出簡單題的時候,我心里想“哎呦”簡單!打個響指,答案馬上蹦到了老師面前。

  “錯了!”

  “!錯了?”一驚,心里忐忑不安,“別看簡單,內(nèi)有玄機(jī)!”

  接著思考,幾分鐘后,新的答案又?jǐn)[在老師面前。

  “對了!”

  “啊,終于對了!”

  做對題目,我心里美滋滋的,但是,老師卻面無表情。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文10

  羅老師教我們數(shù)學(xué)幾年了,她說話不大聲個子不高,有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙閃亮的眼睛。

  記得有一次我被羅老師留下來寫數(shù)學(xué)卷子,羅老師很溫柔的對我說:你不會的踢就來問我,我給你講解。羅老師給我講過,長方形的周長,乘法的公式,還讓我做了幾個測試題,羅老師在給我講解的時候很仔細(xì),怕我沒有聽懂上課又要去看同學(xué)的答案。

  還有一次,羅老師很認(rèn)真的對我說:余某某,你上課一定要認(rèn)真聽講和發(fā)言,這樣你的'數(shù)學(xué)成績才不會原地踏步,上課的時候我是老師,你就不能那么淘氣,下課我們就是朋友,有什么困難都可以來給羅老師說,我?guī)湍憬鉀Q,知道了嗎?我記住了羅老師的話,上課聽講,成績也進(jìn)步了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師羅老師,羅老師,我不會忘記和您在一起的日子。

我的數(shù)學(xué)老師作文11

  老師是我們心中的“知識博士”,每個人心中都有自己崇拜的偶像,要說我這心中的偶像是誰,那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。

  笑話孫老師

  孫老師上課講得很生動,而且他在每一堂課必須給我們講一到二個笑話。哦,忘了,

  我還要和你們說一個孫老師的小秘密,這個秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時候,

  突然來個地雷爆炸(指的'是轉(zhuǎn)移我們的注意力給我們講笑話),這樣突如其來的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了,就像炒豆子一樣呢!

我的數(shù)學(xué)老師作文12

  要說叫我的那么多的老師中我最喜歡哪個,莫過于數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師總是最晚走的一個,她每次都等我們走了,進(jìn)入教室,部好作業(yè),讓我們可以早點(diǎn)抄好作業(yè)做。數(shù)學(xué)老師也是最早來的一個,她早早來到,改試卷,讓我們可以快點(diǎn)改正,有更多的時間弄明白。中午,她也是最早來的.一個,她早早來到改同學(xué)們的改正的本子。她總是一絲不茍,沒有絲毫馬虎。她什么都給我們安排好了。前不久,我們買了一些試卷做,是數(shù)學(xué)老師幫我們一張一張地撕下來的,數(shù)學(xué)老師從不在我們面前擺架子。

  數(shù)學(xué)老師不僅對我們一絲不茍,對自己的女兒也是那樣的。有一次,他的女兒跑來叫她簽名,她不是只簽個名就算的,她還認(rèn)真替自己的女兒分析錯的。

  多么好的一位老師啊!也是一位好媽媽!

我的數(shù)學(xué)老師作文13

  我的一年級數(shù)學(xué)老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默。我非常喜歡她,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容。還非常仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn) 。還十分敬業(yè)。

  記得在一年級的時候,在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數(shù)學(xué)老師生病了。我很感動。老師不停息的為我們批改業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的'身體,即使感冒也來上課, 在原來上一年級時總覺的數(shù)學(xué)老師很兇,現(xiàn)在回想起來。覺得自己的想法非常可笑。總而言之,我很想念數(shù)學(xué)老師教我們的日子,數(shù)學(xué)老師,你辛苦了!

我的數(shù)學(xué)老師作文14

  還記得三年級時,我們換了一位數(shù)學(xué)老師。他個子不高,不胖不瘦,帶著一副近視眼鏡。他說:“我姓蔡,以后我給你們上數(shù)學(xué)課。”“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,蔡老師,來了,他說:“快期末了,我領(lǐng)你們復(fù)習(xí)一下!乙幌隆鞍c瘓了‘’因?yàn),之前的每一位?shù)學(xué)老師,都會瘋狂的留數(shù)學(xué)題。沒想到,蔡老師非但沒留數(shù)學(xué)題,還領(lǐng)著我們做游戲。答對數(shù)學(xué)題,加一分。答錯數(shù)學(xué)題,做10道數(shù)學(xué)題。

  為了不挨罰,大家拼命的`學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果,大家最后得了全學(xué)年數(shù)學(xué)平均分第一。

  我喜歡數(shù)學(xué)課,這種學(xué)習(xí)方法,我們的蔡老師,其實(shí)一點(diǎn)也不“菜”。

我的數(shù)學(xué)老師作文15

  我的數(shù)學(xué)老師是一位女老師,她很少去管別的班,經(jīng)常幫我們解決數(shù)學(xué)上的難題,非常有愛心的人,非常疼愛我們的老師。可是我們已經(jīng)六年級了,我們將要離開這位親愛的老師了。

  我還記得那一次是有一個同學(xué)在黑板上寫:說是陳佳興是笨蛋,老師看了很生氣,老師問:“這是誰干的?”。沒有一個同學(xué)承認(rèn)錯誤,黃老師就大發(fā)雷霆,跟著就懷疑古義同學(xué)了,古義說:“不是我寫的”老師說:“除了你這個平時搗亂的'同學(xué)還有誰呢?”說完,就把古義拉到前臺來打,真是殘忍至極呀!我們就這樣被黃老師去多媒體室考了一節(jié)課的時間。

  就要離開我們親愛的數(shù)學(xué)老師了!怎么辦呢?以前想快點(diǎn)離開這個學(xué)校,怎么現(xiàn)在不想走了呢?

  都要離開老師了,干嘛不給老師一個好印象呢?想一想以前那些美好的時間。

  希望在華師里能考到好成績……謝謝各位老師,謝謝謝……

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