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我的筆筒作文

時間:2024-04-17 18:47:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的筆筒作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的筆筒作文,歡迎閱讀與收藏。

我的筆筒作文

我的筆筒作文1

  在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,它是姑姑從風景如畫的廬山給我捎回來的禮物。

  這個米黃色的,像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙地裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒右邊是閉目養(yǎng)神的.唐三藏,他的身體呈喇叭形,腦袋像個倒放的鈴檔,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點,再加上一對奇特而碩大的耳朵,真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲楞著m風大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁兒地喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒上方,他單手搭涼棚,火眼金睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪膽敢前來,看我老孫收拾你!”

  每當我坐在桌前,總要情不自禁地端詳我心愛的筆筒,看著,看著,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味無窮的神話故事便像一幕幕電影一樣在我腦海中出現(xiàn),它使我忘記了煩惱,忘記了疲勞。

  我的筆筒既是學(xué)習(xí)用具,又是藝術(shù)珍品,我非常喜歡它。

我的筆筒作文2

  我有一個漂亮的筆筒,是爸爸去西安在輕工市場給我買的。它是桃心形的,里面分別有三個小筒,它們的顏色是粉色的,內(nèi)外分別都是蕾絲花邊做成的,最后一個小筒上面有一個可愛的小熊,最前 面一個小筒旁邊有一個藍色紗布圍成的蝴蝶結(jié),很好看。

  我的筆筒用處還大著哩!第一個小筒放的'是五顏六色的鉛筆,好像一根根花筷子,它們一天到晚站的整整齊齊,第二個小筒里放的是橡皮,它很安靜地躺在那,第三個小筒里放的是閃閃發(fā)光的銀光筆 ,就像天上銀河系里的一顆顆小星星,星光閃爍。鉛筆和橡皮可是我最好的朋友,每天在家寫作業(yè)用鉛筆非常方便,如果我把作業(yè)寫錯了,或者是把字寫錯了,就用橡皮擦的干干靜靜。我覺得它倆就像 姐妹一樣,鉛筆是妹妹,橡皮是姐姐,要是妹妹不小心摔倒了,姐姐就會連忙跑過去把妹妹扶起來,銀光筆就像聽話的小孩,我需要涂色,它很聽我的使喚。

  我真喜歡爸爸給我買的筆筒,它既漂亮,又實用,我愛我的筆筒。

我的筆筒作文3

  一次,我在商場里買文具時,被一個精美的筆筒吸引住了,可一問價格,要15元,太貴了!我知道媽媽肯定不會給我買。我靈機一動想:不可以買,可以自己做呀!說干就干,一回到家,我去就開始動手了。第一步,我先得找到筆筒的身子。我正愁不知上哪找時,弟弟正好喝著買來的礦泉水,這一下給了我靈感。

  我想:我可以把它剪下一半當筆筒的.身子呀!當?shù)艿芎韧昴瞧克螅颐Π哑孔幽眠^來,用剪刀剪下一半,做成了一個筒的形狀。隨后,我又拿出了許多花花綠綠的彩紙和裝飾品。準備好用品后,我就開始大顯身手了。我先把一張粉色的彩紙抹上固體膠,然后把它粘在筆筒的身上,再把多余的剪掉。緊接著,我拿出裝飾品開始裝飾。我首先拿出一些白色的小寶石圍著中間粘了一圈。然后,我又拿出了一些粉色的寶石分別在最上面和最下面粘了一圈。這時,我覺得這個筆筒已經(jīng)成型,并且非常漂亮了。就這樣,一個筆筒做好了。

  雖然有的東西我們買不起,但我們可以自己動手去做,而且做的過程還能培養(yǎng)我們的動手能力,何樂而不為呢?

我的筆筒作文4

  在我的寫字臺上,有一個漂亮的筆筒,它是由粉色的小工具盒和圓筒組成的。筒身上有許多粉色的.玫瑰花,組成一顆愛心,玫瑰花上,布滿了晶瑩剔透的珍珠,就像一閃一閃的小。珍珠旁,系著一朵美麗的蝴蝶結(jié),上面還嵌著一顆亮閃閃的鉆石,看上去就像穿著粉色“紗衣”的小公主,漂亮極了。筒身的另一邊,站著一直調(diào)皮的米老鼠,它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,眼睛笑瞇瞇的,好像在時刻提醒我、監(jiān)督著我,要好好學(xué)習(xí)。

  在這個筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當我寫作業(yè)時,它們便爭著搶著讓我使用,這樣,既方便又能讓我更好的完成作業(yè)。有一次,我寫作業(yè)時開小差,望著蝴蝶結(jié)發(fā)呆,這時,身邊的米好像在提醒我:“主人,主人,趕快寫作業(yè)吧,寫完早點上床睡覺,我都困了,明天還要上學(xué)呢!庇兴鼈兠刻炫阒,我便有了學(xué)習(xí)的動力和目標,我會向著自己的目標努力奮斗。

  筆筒就是我形影不離的好,我很喜歡它。

我的筆筒作文5

  提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價值不菲的翡翠。而我則獨愛我的龍紋筆筒。

  我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

  你仔細看就能看出上面寫著“四季平安”四個大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長長的脖子上面,長著一個威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風飄動,胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的`鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。

  每天我寫作業(yè)的時候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因為這兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。將永遠陪伴我走過風風雨雨,將永遠陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

  這個工藝品設(shè)計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。

我的筆筒作文6

  我寫作業(yè)時,總會有一個筆筒陪伴在我的身旁,這個筆筒是姥姥送給我的,我非常歡這個筆筒。

  這個筆筒是用木頭做的,既結(jié)實又好看,它是圓形的,上面還刻了一幅栩栩如生的畫,里面有好幾只紅頂鶴,還有直插云霄的大樹,有兩只紅頂鶴把它們高貴的腳輕輕的放在了潮濕松軟的泥土上,還看著天上被云朵遮住了一半的太陽,還有一只鳥在天上快樂的飛翔著,仿佛在展示自已飛翔的本領(lǐng)。

  筆筒花邊也非常好看,兩條平行線的中間,跳出來了彎曲優(yōu)美的'“波浪”,像在大海的懷抱一樣,還有一條小線條,圍繞了筆筒整整一圈呢!筆筒的下方,有它的三條“腿”,“腿”是長方形的,穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,仿佛在展示自己的紳士風度。

  筆筒的八個大字讓我銘記在心——人貴有志,學(xué)貴有恒。意思是說,人最可貴的是有志氣,而學(xué)習(xí)最可貴的是有恒心、有毅力。

  我的筆筒雖然只是一個普通的筆筒,但它一直激發(fā)著我的學(xué)習(xí)。

我的筆筒作文7

  我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的.臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機。一陣陣微風吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的筆筒作文8

  四年級下冊的期末,蔡老師要退休了,她送給我一個竹筆筒,我開心的收下了,可是,蔡老師的眼里卻含著淚花。

  整個筆筒上有著竹子的`紋理,上面刻著“學(xué)習(xí)很苦,但堅持很酷”八個大字。我把他放在書桌的角落里,從不讓別人碰。

  有一次,我那調(diào)皮的妹妹在我椅子上坐著,望了望竹筆筒,又鼠頭鼠腦的望了望我,我默不作聲,但心里猜出個八九分。

  她把竹筆筒的筆倒了出來,我給了她一個眼神,可她卻“蹬鼻子上眼”,直接把筆筒放在桌子上滾。我怒了!平時我最珍愛的竹筆筒居然被她放在桌子上滾!安灰偻媪!”我喊了出來,可妹妹直接連頭都不回,繼續(xù)玩。我猛地上去,把筆筒搶過來說“這是我的!”妹妹卻反駁到:“這是蔡老師送給你的!闭f完又要去拿!斑@是我的,是蔡老師送給我做紀念的!”我喊的聲音很大,淚水也跟著落下來。那晶瑩的淚水,落到了竹筆筒里。

  從此,我只要看到那淺棕色的竹筆筒時,便想到蔡老師那慈祥的笑容。

我的筆筒作文9

  因為海南盛產(chǎn)椰子,我的筆筒也非常有特色,它是用一整個椰子殼做成的。圓圓的椰子殼外層被雕刻成了一個漂亮的筆筒娃娃,做工非常精細。

  我的筆筒娃娃長著彎彎的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴。她留著齊齊的留海,染著紅紅的臉蛋,頭上戴著一條精致的紅絲帶,脖子上戴著漂亮的紫色蝴蝶結(jié)。

  我的.筆筒娃娃天生一副笑臉,我每次看著她,她都對著我在笑。當我孤單流淚時,她好像笑著對我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,有我給你做伴呢!”我不再感到孤單。當我不想做作業(yè)時,她好像笑著對我說:“好好做作業(yè)吧,不做作業(yè)怎么行呢!熟能生巧呀!”于是我又認真寫起了作業(yè)。當我學(xué)習(xí)退步傷心時,她好像笑著對我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,多多努力,會進步的!”她增加了我的信心。當我害怕時,她好像笑著對我說:“別怕,別怕,勇敢些!彼o我壯了膽,使我不再膽怯……

  我的筆筒娃娃真是太善解人意了,我真喜歡她!

我的筆筒作文10

  在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,他是姑姑從風景如畫的廬山給我捎回來的禮物。

  這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的.唐三藏,他的身體成喇叭形,腦袋像到放得鈴鐺,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點,再加上一對奇特而碩大的耳朵,真想一尊慈眉善目的古佛;在他的旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲棱這大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁的喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方,他單手搭涼棚,火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪,膽敢前來,看我來孫收拾你!”

  每當我坐在桌前,總要端詳我心愛的筆筒,它讓我忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  我的筆筒及時學(xué)習(xí)用具,也是藝術(shù)珍品,我很喜歡它。

我的筆筒作文11

  一說到我最喜歡的東西,那當然是表姐送給我的筆筒了。

  這個水晶球筆筒是我過10歲生日時,表姐送我的。它被裹著一個印有法國國旗的包裝紙里,剝開一層,里面還有一個粉色的小卡片,上面寫著“生日快樂”。

  這個水晶筆筒可漂亮了。上面有一個漂著亮粉和閃光的.水晶球,里面還坐著兩只小熊,它們住在一起,其中一只還用手指著天上那所謂的“星星”。旁邊就是筆筒了,它是肉色的,里面插著自動鉛筆,鋼筆和水筆,筆的頂端還有一層冰淇淋一樣的奶油涂層。

  這個水晶球筆筒的作用可多了。每到晚上,我便打開開關(guān),水晶球里流光四濺,五光十色。我經(jīng)常取出一支筆,在手中轉(zhuǎn)個不停,有的時候我還會饒有興趣地取出一本書來,一邊津津有味地看著,一邊拿著筆在書上畫出好詞好句。一旦我把它放到月光下,它就會在那光芒的映襯下熠熠生輝,美麗極了!使得路人也會情不自禁地探望過來。

  這就是我的水晶球筆筒,羨慕嗎?如果有興趣,隨時歡迎你來我家欣賞我的“至愛之物”。

我的筆筒作文12

  我有一個小筆筒,它是我買哈哈畫報時隨書贈送的。

  我的筆筒是橢圓形的,它雖然是塑料的`,但看起來像竹子編的,因為上面有十字形的花紋。在花紋上有用陶土做的美麗圖案,上面,哈哈豆正拿著水壺澆花。瞧!多么美麗的花呀,吧可愛的蝴蝶也引來了。在哈哈豆后面有幾棵梨樹,上面結(jié)滿了黃澄澄的梨,這肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要讓我們懂得”一份耕耘,一份收獲“的道理。

  這個紫色的筆筒是我最喜歡的,別看它個頭小,但是它的肚子里卻能裝下很多東西,我在里面裝了,尺子、鉛筆、鋼筆、水筆,還多出來許多空間呢。它使我的書桌變得更整齊,干凈,時我養(yǎng)成了整理書桌的好習(xí)慣。

  我愛我的小筆筒,因為它,我更加愛干凈了,因為它,我更加愛學(xué)習(xí)了。

我的筆筒作文13

  我有一個馬頭琴形狀的筆筒,它很漂亮,令我喜歡。

  筆筒特別像馬頭琴,琴的最上面是一匹駿馬的頭部,輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦,下面是個長方形筆筒,綠色的皮面,四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋,非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭,線條不多,非常傳神。

  馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器,每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭,好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影,牛羊在悠閑地品味青草,泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

  一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒,一邊模仿別人拉馬頭琴的.姿勢,一邊用嘴發(fā)出“咚咚”的聲音配合,媽媽偷偷給我拍了視頻,我一看自己可真搞笑,不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。

  馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙,帶了愉悅的和樂趣,我怎么能不喜愛它?/p>

我的筆筒作文14

  世上的筆筒有各種各樣的,有圓的,方的,還有其他形狀的'……當然,我也有一個。

  在我的書桌上,最顯眼的地方有一個筆筒,那是媽媽在北戴河給我買的紀念品。它用石膏做的,高約十五厘米,長六厘米,寬五厘米,它紅色的“皮膚”上鑲嵌著許多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺構(gòu)成,中間有一顆藍寶石。

  它很容易碎,但也非常有用。

  我有很多的廢筆,沒墨水的,沒筆蓋的,它幫了我大忙,把那些廢筆放進了自己的“肚子”里,用的時候再拿出來。它還能裝橡皮,費尺。它的用途可多了。

  雖然它很有用,但也給我添了不少麻煩。

  有一天的晚上,我寫作業(yè),而它在書桌邊站著,我因為取橡皮不小心胳膊碰了一下,它掉在了地上,我沒注意,接著寫。等寫完了,要放筆的時候卻沒找到筆筒。我左翻右翻還找不到,自言自語地說著:“該死的筆筒呢?它又沒長腿,跑哪兒去了?”我往地上一看,看見它在地上睡覺呢,不過,筆灑了一地,在整理的過程中,有一支筆漏水,把我的手弄臟了。整理完了,它也“毀容”了。

  這個筆筒陪伴了我兩個春夏秋冬,早已有了濃厚的感情,我再也不會“傷害”它了。

我的筆筒作文15

  在我的寫字臺上,有一個漂亮的筆筒,它是由粉色的小工具盒和圓筒組成的。筒身上有許多粉色的玫瑰花,組成一顆愛心,玫瑰花上,布滿了晶瑩剔透的珍珠,就像一閃一閃的小星星。珍珠旁,系著一朵美麗的蝴蝶結(jié),上面還嵌著一顆亮閃閃的鉆石,看上去就像穿著粉色“紗衣”的小公主,漂亮極了。筒身的另一邊,站著一直調(diào)皮的米老鼠,它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,眼睛笑瞇瞇的,好像在時刻提醒我、監(jiān)督著我,要好好學(xué)習(xí)。

  在這個筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當我寫作業(yè)時,它們便爭著搶著讓我使用,這樣,既方便又能讓我更好的`完成作業(yè)。有一次,我寫作業(yè)時開小差,望著蝴蝶結(jié)發(fā)呆,這時,身邊的米老師好像在提醒我:“主人,主人,趕快寫作業(yè)吧,寫完早點上床睡覺,我都困了,明天還要上學(xué)呢!庇兴鼈兠刻炫阒,我便有了學(xué)習(xí)的動力和目標,我會向著自己的目標努力奮斗。

  筆筒就是我形影不離的好朋友,我很喜歡它。

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