讀書成長作文錦集(8篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書成長作文 篇1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，就像與一位學(xué)識淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。

　　在學(xué)習(xí)過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的.煩惱和不愉快都拋到九霄云外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。

　　書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上，無人陪伴深感寂寞時(shí)，如果有一本書，那你就不會覺得孤單，捧起書，你會覺得自己在與一位學(xué)識淵博的人交談。

　　書是一位老師，一位不會說話的老師，他能幫我們解答許多問題，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵，帶你避開誘惑與陷阱，戰(zhàn)勝困難和挫折，走向成功。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?yōu)橹�自己美麗的人生理想，以書為伴，在讀書中成長，在成長中讀書。

讀書成長作文 篇2

　　從小到大我讀功良多書有《安徒生童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……

　　小時(shí)候，我最愛好看童話故事每次看到紅雪私主一次又一次被繼母追宰，又瞅到一次又一次救醒她的小矬己。我懂了什么是邪惡，什么是仁慈。望到灰姑娘晚上睡在灰塵邊，可憐她的情感油然而生。

　　長大后，我喜歡讀文學(xué)息品。如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》……讀這些故事使我理解了什么是正義，什么是勇敢。魯賓遜無論爸爸怎么反對，皆要往航海。該日，魯賓遜就離家出奔去航海了。魯賓遜不怕艱苦，勇敢面對最后末于成了一名水手。這不恰是咱們要學(xué)習(xí)的英勇嗎？每到魯賓遜離野沒走的留念日，海點(diǎn)上即會蓋伏大浪。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆固然生涯在姨媽的懷抱中，可他也是一個(gè)正義大膽的.孩子。姨媽不讓他跟鎮(zhèn)上的源浪孩一訖玩，由于姨媽感到他跟淌浪孩一起玩豈但教不到常識，反而會學(xué)到一些壞習(xí)慣�？蓽�姆不聽，總跟他們玩。有一次晚上還跟一個(gè)流浪兒去墓地掩埋一只貓，他們疏眼看到大匪把醫(yī)生殺了，而后又把義務(wù)拉到酒鬼身上。起初酒鬼被抓，湯姆跟這個(gè)流落孩飽起勇氣到法庭作證。這就是湯姆，從他身上我學(xué)到了正義。

　　書是我的搭檔。書，陪爾成長。

讀書成長作文 篇3

　　在我的成長路上有一片星空，每當(dāng)我讀完一本書，星空上就會綴上一顆星星。我在不斷成長著，我成長路上的那片星空也越來越璀璨。

　　我在讀書中的成長，我讀書的習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，這得益于我的家庭環(huán)境。因?yàn)槲业膵寢寴O愛讀書，爸爸也喜歡看書。每周周末，家里就會有一段特別安靜的時(shí)間，家里的每個(gè)人手中都捧著一個(gè)本書，全身心的投入到書的世界里。

　　我從來都沒有特意的數(shù)過我讀了多少書，我只知道家里的書房快要裝不下了，爸爸媽媽還打算著騰出一間屋子來放書。我是在讀書中成長的，這無需質(zhì)疑，我所有讀過的這些書，都帶給了我意想不到的的好處。書里優(yōu)美的文字，感人的故事，引人至深的哲理這些都在一步步的構(gòu)造出我的精神世界。

　　愛讀書的人是幸運(yùn)的，他們很少會感到孤獨(dú)，因?yàn)樵谒麄兊膬?nèi)心，還有著一個(gè)豐富多彩的`世界。最為重要的是，在那個(gè)世界里，自己宛若創(chuàng)世者，不斷的讓自己的世界完善。這是一個(gè)特別有趣的過程，當(dāng)你從你所讀的書里總結(jié)出來的一套屬于自己的知識體系，然后用這套體系不斷的去加固自己的精神世界，你會感到很有成就感。

　　在讀書中成長的我，也更加的注重個(gè)人內(nèi)在的發(fā)展。平日里，我極為的注重將自己的時(shí)間合理化，讓自己的時(shí)間變得更加有意義。

　　當(dāng)你靜下心來，捧起一本書，我也希望你能夠在書中的世界找到一種感動。讀書，唯有閱盡千書，你才能找到一種人生的豁達(dá)，以及一種至深的感悟。當(dāng)然，現(xiàn)在我的還沒有達(dá)到這種境界，不過我的父母一直在指引著我先前。今后，我會繼續(xù)在讀書中成長。

讀書成長作文 篇4

　　在我很小的時(shí)候，媽媽在新華書店辦了一張借書卡，借了很多書讓我看，所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

　　漸漸的我長大，認(rèn)識的字也多了，就可以自己獨(dú)立看書了。我獨(dú)立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》，從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等，之后我就迷上了地理知識。我還看了一本知識量更大的書《中國歷史百科》，這本書很厚，讓我整整看了一年才看完，但受益匪淺，從中我知道了我國各個(gè)朝代的皇帝、著名人物和大事件，享譽(yù)世界的四大發(fā)明，中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國，現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》，它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的，每一篇寓言故事都有一個(gè)寓意或做人的道理，這本書教育我要誠實(shí)守信、重義輕利……，《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外，書中有許多優(yōu)美動人的詞語句子，能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。

　　進(jìn)入高年級以后，經(jīng)過老師的.推薦，我看書的種類已越來越多，這些書籍類別各異，有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》，法國凡爾納的《海底兩萬里》，美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《歐洲戰(zhàn)爭史》，《科學(xué)家的故事》，《世界通史》，《感悟母愛》，《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……。

　　書籍是人類的好朋友，這話說得真好，讀書讓我懂得了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，讓我感悟了人生，使我的業(yè)余生活豐富多彩，我會慢慢地把老師推薦的書一本本讀完，書籍會伴隨我長大，書籍會成為我一輩子的好朋友！

讀書成長作文 篇5

　　說到讀書，我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》，該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的冒險(xiǎn)精神。

　　拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服，他從無到有，經(jīng)過二十八年漂流生活，最后才回到家鄉(xiāng)。

　　這本書的意義讓我有點(diǎn)不了解，但是它很好看，雖然有的時(shí)候我看不懂，但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。

　　我遨游在書的海洋里，自由自在。我正在一天天成長，在書里我能找到另一個(gè)自己，能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富，讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣，在困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的'時(shí)候陪伴著我。在我不開心的時(shí)候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病，趕走那些不好的心情；在我困倦的時(shí)候，書讓我清醒；在我最黑暗的時(shí)候，書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實(shí)人生。

　　讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情。

　　同學(xué)們，書讓我們在自由自在的成長著，茁壯的成長著，開心的成長著，讓我們一起讀一本好書吧！

讀書成長作文 篇6

每個(gè)人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，都希望自己的風(fēng)度學(xué)識，動人歌喉和翩翩舞姿能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能在閃爍的舞臺上展現(xiàn)自我，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但那只能代表某些人的`利益，無法否定多數(shù)人的價(jià)值，這就像讀書。書是萬能之物，充饑之糧，救命之水，擁有它，我們就永不息，生命就永不老，動力就永不停。

　　讀書中成長，成長中飛揚(yáng)。

　　小時(shí)候，我遨游書海中，天南地北，四方八極，令我的心自由來往。雖然我小，但我有與三毛一起去遨游大漠的愿望；雖然我小，但我和許志摩一起“作別西天的云彩”；雖然我小但我和席慕容一起去欣賞那海灘上拾貝殼姑娘的背影；雖然我小，但我也懂得一百零八將他們的豪情壯義，大義凜然；雖然我小，但我也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿；雖然我小，但我和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……漸漸地，我有想法了，有抱負(fù)了，有同情心了，有正義感了。

　　讀書中成長，成長中翱翔。

　　讀書使人聰慧，使人明了，使人演算精密，使人頭腦靈活。因?yàn)槲易x書，我獲得“十佳少年”的稱號；因?yàn)槲易x書，給家人帶來了歡樂；因?yàn)槲易x書，我成了免費(fèi)生；因?yàn)槲易x書，我不懈奮斗，努力進(jìn)�。灰�?yàn)槲易x書；作文得以發(fā)表，老師得以鼓勵，同學(xué)得以羨慕。讀書真美！漸漸地，我留戀了，我充實(shí)了，我沖動了，我期望了。

　　讀書中成長，成長中放飛。

　　正值初三的我，對未來充滿希望，對未來充滿憧憬，對未來不負(fù)眾望。讀書，它讓我有了今天的榮譽(yù)；讀書，它讓我懂得了世間的競爭；讀書，它給了我上學(xué)的信心與力量；讀書，它讓我有了超越自我，超越別人的想法；讀書，它不斷驅(qū)逐我前進(jìn)，給我以動力；讀書，它是我人生中的指路燈，給我照明方向。漸漸地，我成功了，我獲得了，我長大了。

　　長大后，我讀著古今中外名家的作品，會有一種蠶吃桑葉般的快感，同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁，極洪大又極細(xì)切，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔弛。

　　讀書中成長，成長中分享。

讀書成長作文 篇7

　　小時(shí)候，父親送給我一本《三字經(jīng)》，那里面一組組言簡意賅的短語，讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德，感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此，書成了我的老師，成了我的摯友。讀好書，像春風(fēng)，像雨露，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚，從無知走向睿智。

　　漸漸的，隨著年齡的增長，我閱讀的范圍越來越廣，薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》，讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的.光彩照人，知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動人心的故事，知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明，造就了我們民族至高的美和至深的愛。年輕的時(shí)候，就像迎著朝陽走路�？吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗，我知道了無數(shù)英雄豪杰為了民族的獨(dú)立浴血疆場，每一寸國土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步，我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的，只有在激烈的斗爭中和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來，他才會堅(jiān)硬，才會百折不撓。

　　書像沙漠中的泉水，為我解除干渴；書像人生路上的路標(biāo)，幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”，耳邊回蕩著梁啟超的《少年中國說》：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年生于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄與地球！圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長。我成為一名光榮的人民教師。我深知，我肩上擔(dān)負(fù)的是千家萬戶的幸福和國家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師，如果沒有淵博的知識，就無法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來，我邊工作邊讀書，并記下了近七萬字的教學(xué)札記。孔子、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦，情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的做人之道；懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣，不學(xué)，則易者亦難矣”，杜甫“語不驚人死不休”的為學(xué)之道；體會到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ蟊ж�(fù)；更感受到“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而不舍，金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書，成為我獲得知識的重要途徑，成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉！人生就像一本書，每過一天就翻過一頁。生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

　　今天，在祖國和平的藍(lán)天下，我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國的大廈，我們要邁開走向世界的步伐。朋友們，讀書吧！讀書使我們的心靈得到洗禮，讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花，讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌！

讀書成長作文 篇8

　　從小，我就喜歡看書。雖然說不上嗜書如命，但它也已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

　　從我哇哇墜地的第一聲哭啼我，就與書結(jié)下了“不解之緣”。到如今，它已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了。蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫，雖然我不懂其中的含義，但每當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)富有情感，色彩鮮明的插畫人物，我也會被深深吸引。漸漸的，那小小的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對書的欲望了，我又迷上了童話故事，每到晚上睡覺前，我都會纏著媽媽給我講睡前故事，聽著公主和王子甜美的結(jié)局我才肯進(jìn)入夢香。

　　稍大一點(diǎn)，我漸漸學(xué)會了識字，知道了查字典的'方法，注音版的兒童讀物成了我的最愛。如，《十個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會了我辨別真善美假惡丑、滿足了我許多的好奇心，認(rèn)識的字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中，我會跟著書中人物的快樂而高興，悲傷而難過，恐怖而心驚膽戰(zhàn)。

　　到了三四年級，我已經(jīng)拋棄了幼稚的童話書，接觸到了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書，閱讀面越來越廣，對書籍的興趣也大大提高，時(shí)不時(shí)就會看的“走火入魔”。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了，初中的生活已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，在老師和家長的幫助下，我體會到了散文，長篇小說的魅力�！都偃缃o我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《茶花女》等中外名著成了我閱讀的對象。這些書籍雖然深奧，但它們都是人類智慧的結(jié)晶，更能開闊視野、增長知識，也讓我學(xué)會了積累好詞佳句，在書中做批注，這些讀書方法給我的閱讀帶來了許多好處。因此，“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話便驗(yàn)證在了我的身上，每次寫作文時(shí)那些好詞佳句，書中的寫作手法都會來我這里串門，實(shí)現(xiàn)了“妙筆生花”這個(gè)詞。老師也經(jīng)常鼓勵我向?qū)W校開展的“七色光文學(xué)社”投稿，更增加了我對讀書的熱愛，對寫作的熱愛。

　　書給予了我道理，給予了我智慧，給予了我快樂，伴隨著我成長。

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