小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我從小就愛(ài)捉螃蟹和愛(ài)捉蝦米，但是去釣魚(yú)卻是我的最?lèi)?ài)。
我的柜子里，陽(yáng)臺(tái)上，床底下……都放的有去釣魚(yú)竿和夾子，一個(gè)比一個(gè)大，只要我有時(shí)間，就拿著我的去釣魚(yú)竿，桶子，魚(yú)餌……然后去鄉(xiāng)里的魚(yú)塘去去釣魚(yú)，每次都是滿(mǎn)載而歸。記得在我六歲的時(shí)候，我和我的好朋友——石星宇相約去去釣魚(yú)，天還才蒙蒙亮，我們便出發(fā)了，到了以后，我們開(kāi)始捉蚯蚓，我拿了一個(gè)大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會(huì)，他便釣到了好幾條可愛(ài)的魚(yú)，我卻一直沒(méi)釣到，望著他釣到的大大小小的魚(yú)兒，我好羨慕。我便問(wèn)“我為是么釣不到�！彼χf(shuō)“你這么動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，釣得到就怪了。”我明白了，馬上紋絲不動(dòng)的坐著，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)浮漂在動(dòng)了，一定是有魚(yú)兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛(ài)的.小鯉魚(yú)。我高興得眼淚都要流出來(lái)了，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)做事情只要認(rèn)真，就一定能做好。從此，我就愛(ài)上了去釣魚(yú)。
去釣魚(yú)，我的最?lèi)?ài)，不僅給我快樂(lè)，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我家的書(shū)櫥里，有一本厚厚的“養(yǎng)生雜志”，其實(shí)它可不是哪個(gè)出版社出的，要問(wèn)它的編者是誰(shuí)?嘿，那當(dāng)然就是我那好學(xué)的老媽嘍!原來(lái)，這還歸功于媽媽愛(ài)好剪報(bào)的習(xí)慣，她把報(bào)紙上收集到的“養(yǎng)生之道”全貼在了一本舊的刊物上，所以也就誕生了它。
你可別小看了它。記得有一次我感冒了，咳嗽咳個(gè)不停，難受極了，媽媽不知給我“灌”下了多少咳嗽藥水，都無(wú)法趕走頑固的病毒。情急之下，媽媽一拍腦袋忙拿出“養(yǎng)生雜志”，一邊翻閱，一邊頗有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“治療這咳嗽的方法說(shuō)不定能在這里找到!”
我將信將疑，心想：就憑這東西，也能對(duì)付那難纏的咳嗽?媽媽見(jiàn)我不相信，便說(shuō)：“這些可都是民間療法，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的，應(yīng)該有用的�！钡疫�是半信半疑，給媽媽潑冷水：“可別抱太大希望嘍�！闭诖藭r(shí)，突然媽媽大聲叫了起來(lái)：“嬌嬌，快來(lái)看呀，有了!你看，這里說(shuō)，用風(fēng)油金在脖子上抹擦，直到皮膚發(fā)熱，一天兩次，堅(jiān)持一個(gè)星期，咳嗽就能緩解。”看著媽媽的興奮樣，我雖然滿(mǎn)臉狐疑，但也別無(wú)選擇，只好乖乖照做了。
過(guò)了幾天，效果果然出來(lái)了：折磨了我多時(shí)的咳嗽居然漸漸地銷(xiāo)聲匿跡了。我欣喜地對(duì)媽媽說(shuō)：“你的`‘養(yǎng)生雜志’真管用!”媽媽微微一笑，謙虛地說(shuō)：“人就是要活到老，學(xué)到老，而且要把學(xué)到的東西用到生活中去�！�
我又一次為媽媽的好學(xué)精神而折服，以后我要好好地向媽媽學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇3
有人說(shuō)：“醫(yī)護(hù)人員是白衣天使”，會(huì)為人治病，減輕疾病帶給人的痛苦，醫(yī)生也會(huì)幫我們做健康檢查，讓疾病還沒(méi)有發(fā)威之前，就替我們根除掉疾病，讓我們從心里感謝他們的救命恩情。
我永遠(yuǎn)記得在我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在半夜發(fā)過(guò)高燒，那時(shí)后，爸爸跟媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣，立刻帶我到醫(yī)院讓醫(yī)生為我看病，那里的醫(yī)生和護(hù)士用充滿(mǎn)關(guān)心的'表情和溫柔的言語(yǔ)安撫我們，讓我們放心不少，安心的讓醫(yī)護(hù)人員為我們治療，急診室的護(hù)士很專(zhuān)業(yè)，她拿退燒藥來(lái)幫我退燒和冰敷。那一個(gè)晚上我真的好難受，但是看到里面忙得不可開(kāi)交的醫(yī)護(hù)人員，我心里想，他們那么忙，生病、受傷的人那么多，就算沒(méi)辦法來(lái)照顧我，我也不能責(zé)怪他們，因?yàn)椋诩痹\室中，我只聽(tīng)到急切的腳步聲、求助的呼喊聲、和藥品碰撞響聲……，我告訴自己，別人的病情或許比我嚴(yán)重，別人的情況比較急迫，不能抱怨。但是醫(yī)生和護(hù)士還是很關(guān)心我，三不五時(shí)就來(lái)看我是否已退燒，因?yàn)樗鼈儗?zhuān)業(yè)和關(guān)懷，讓我的病痛立刻減輕不少，病情漸漸痊愈。
我覺(jué)得醫(yī)生真的很辛苦，每天都要為人看診，就算是放假日或半夜，他們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，不能休息，仍然努力救助毎個(gè)病人，他們是偉大的天使，我們應(yīng)該要尊敬、感謝他們。
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