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【經(jīng)典】我做主作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我做主作文1
“一百、兩百、三百，四百”，整個春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢？當(dāng)然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務(wù)主管”——老媽。可今年不一樣！我已經(jīng)10歲了，我壓歲錢能夠自我保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產(chǎn)”，接下來就該想怎樣“花”了！要合理，不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤�。嗯，交學(xué)費？爸媽已經(jīng)給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學(xué)習(xí)用品：尺子，我喜愛；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎樣辦？這么多錢怎樣花？��！我想到了！我能夠買一只兔子！我喜愛小動物，可我媽不讓養(yǎng)，說沒時光，此刻我有了自我的.壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng)！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我能夠用它來做自我想做的事，買自我想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自我的理財潛力，真是太好了！
我做主作文2
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的'青春。
我的青春我做主，我不要為那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
我做主作文3
我喜歡夏季，因為可以無拘無束；我喜歡夏季，因為可以獨自承受；我喜歡夏季，因為可以找回自己。
有人說，改變世界不如改變自己，我卻不贊同，因為個性是一個人的證明，為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人，不如無拘無束，天地任我游。
我喜歡夏季，因為夏季驕陽似火。我火辣、熱情，無論是否志同道合，我愿與他人溝通交友，我希望可以像火一樣燃燒他人的激情；像火一樣點亮他們的心靈；像火一樣燒掉所有人的私心，讓心中的黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季，夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛，討厭在他人面前陰奉陽違，我就是我，無論對錯。對了，我可以雄心萬丈；錯了，我可以拋棄心中的失望。一個響指，我可以做出一個承諾，一個眼神，代表著我對生活的無限期望。
我喜歡夏季，夏季并不代表著一味的熱情，也有如冰淇淋般的`絲絲冷靜。熱情中，我以獨有的冷靜保持清醒。清醒中，我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁，也有如暴雨般的冷酷無情，錯誤永遠會受到懲罰，無情的懲罰打在我的心頭，但我以獨有的熱情融化堅冰，燒盡錯誤，向下一個凱旋奔去。
有人會說我太氣傲，但一再地遮蓋只會使我默默無聞；有人說我太任性，但時時刻刻的遵從只會使我失去真實的自己；有人說我是在強詞奪理，但這就是我的性格：我的青春我做主，我的季節(jié)我做主！
我做主作文4
隨著年齡的增長，我深深地覺得，我也開始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂所困擾。有許多事情開始影響我的心情，盡管有些都已經(jīng)過去，但是，喜怒哀樂給我?guī)淼乃伎己头词∽屛揖镁貌荒芡洝?/p>
期中考試結(jié)束快半個月了，在得知考試結(jié)果的那整整一天里，我的心情就象潮水一樣隨著分數(shù)的高低而起伏不定。其實，每一次考完試之后，我總是覺得考得非常好，但是，經(jīng)常是考出來的分數(shù)令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽數(shù)學(xué)課王老師在講臺上報考分，當(dāng)聽到“楊一凡，98.5”的.時候，我懸著的心立刻放了下來。哈哈，既然數(shù)學(xué)考得不錯，那其他的兩門功課也應(yīng)該不差吧！想著想著，我便開始得意起來。
吃過中飯，許老師抱著一團卷子走進了教室，過了好一會兒才說話。我感覺氣氛不對，便開始猜測，肯定是語文期中考試成績不好，就在我胡思亂想的時候，老師說：“這次考試全年級第一�！蔽也唤底愿`喜。這時，許老師又說：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過的......！”當(dāng)老師開始報分時，我覺得，我緊張的心都要跳出來了。考得不好，受點皮肉之苦倒沒什么大不了，但是，我實在不愿意看到大家失望的眼神。拿到試卷后，我沮喪到了極點，心情一下便一落千丈。
每次考完試，我總是認為是分數(shù)影響了我的心情，但是，在爸爸幫我仔細分析了試卷之后，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個個數(shù)字，而是自己，是一個人的勤奮和努力。
我做主作文5
青春是充滿靈動，活潑，激情的代名詞，而青春的顏色也是五光十色讓人充滿了想象力的，同樣，對于年親輕的朋友來說，青春沒有對與錯。
——題記
隨著時光的流逝，我們在今天，跨過了青春的門檻，在青春的行列中，尋找真正的自我。
青春的我們，是歡樂的。在宿舍里，商店里，教室里，街道上……那里有我們，那里就有可愛的面容，歡聲笑語。在甜蜜的氛圍中，我們愛笑，想要把歡樂遞給每一個人。我們盡情地笑，因為，青春就需要歡樂。
青春的我們，是叛逆的。在隨著第二特征越來越明顯，我們對世界的認識也在改變。隨著成長的'腳步，我們對事物有了獨特的見解，對待事情總會各吃幾見，我們是叛逆的。但，某時，我們也知道，叛逆是錯誤的。某時，我們會因叛逆而與長輩鬧得不可開交……叛逆，有時也需要一個“度”字。
青春的我們，是堅強的。在青春的奮斗旅途中，我們不怕失敗。因為我們知道，這個世界上沒有攀登不了的山，沒有趟不過去的河。任何的坎坷我們都不懼怕。因為我們心中永記，失敗是成功之母，只要你認真付出，努力拼搏，總會成功。
青春的我們，需要知識和美德。我們的未來掌握在自己的手中。我們知道，人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德，這是但丁曾經(jīng)說過的話。
青春的我們，活潑，可愛，純潔，愛玩，愛美 。種種方式都詮釋著我們的青春的無限激情。
我們的青春誰做主？
我們的青春我們做主！
我做主作文6
童年是五彩繽紛的，每當(dāng)我想起那一天，就忍不住”嘻嘻”笑出聲來。
在我上幼兒園大班的時候，一個星期六的`早上，媽媽忽然突發(fā)奇想，對我和爸爸說：“從今天開始，我決定每周六作為公平日。在這一天里，選出一個小主人，由小主人來安排家里一天的日程，你們覺得怎么樣？”我和爸爸高興地舉雙手贊同，于是馬上開始“石頭剪刀布”，最終我勝利了。爸爸媽媽只好聽從我給他們派發(fā)的任務(wù)：“爸爸洗衣服，媽媽做飯�！卑职謰寢寧缀醍惪谕暤鼗卮穑骸笆牵≈魅�。”看著他們“聽話”地忙碌，特有種當(dāng)主人的感覺。
吃完早飯后，爸爸媽媽問我接下來怎樣安排，我想了想說：“要不，我們先看一會動畫片吧！”爸爸媽媽聽話地坐在我旁邊陪著我看動畫片。
下午，爸爸擋在電視機的前面問：“親愛的小主人，下午怎么安排呀？”這時，我的動畫片癮又上來了：“那，你們還是陪我看動畫片吧�！卑职謰寢尦聊艘粫�，還是無奈地坐到我身邊。我偷偷地瞟了他們一眼，心里暗暗得意。
哈哈，我這一天的小主人當(dāng)?shù)某^癮，既過了看動畫片的癮，又過了一把當(dāng)家的癮。
我做主作文7
我的名字叫朱儷娜，說實話，叫這個名字的人有三千多，就連學(xué)校都有許多叫這個名字的。所以，我每天都想著：我什么時候才能自己取名字��？我也問了家長，可他們回答：“等以后再說吧！”這讓我很尷尬。
今天，這個好機會到了，我終于可以自己取名字了。嗯——哈！想到了！我的'新名字叫“櫻花四落”吧！想知道理由嗎？那么——聽我娓娓道來吧！
第一，因為櫻花十分美麗，還是粉色的，而且我喜歡櫻花；第二，因為櫻花落下時如同仙女在空中舞蹈；第三，因為我覺得櫻花四落這個名字很好聽，很容易記。
大家取的名字也是千奇百怪。有的用水果名：香蕉、芒果、蘋果、西瓜；有的用植物名，比如虎皮蘭、仙人掌、玫瑰花；還有的用西游記里的人物名，比如孫悟空、豬八戒；還有的用蔬菜取名字，茄子、青菜、土豆……大家的名字可真有趣！
接下來到游戲時間了，這個游戲叫“點新名字”。我們分成兩隊，一隊叫“幽靈隊”，一隊叫“可愛隊”�！坝撵`隊”派出我和“可愛隊”的史寧玥“作戰(zhàn)”。我點出了“可愛隊”的飛機花、土豆、蘋果和乖乖熊，史寧玥也點出了“幽靈隊”的熱情、跑車。我們就這樣你一言我一語的“戰(zhàn)斗著”，最終，“可愛隊”還有我們“幽靈隊”的兩個人沒點出，我們贏了。
這活動真是有趣�。�
我做主作文8
人人都有自己向往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次，在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發(fā)上，津津有味地看動畫片，一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候，媽媽走過來，問：“李超，你今天作業(yè)寫好了沒？”
“還沒。”我邊看動畫片邊答道。
“那你待會兒去寫，知道了嗎？”媽媽說道。
“知道了�！蔽译S意的說了一聲。
過了一會兒，媽媽再次來到我的身邊，見我還在看電視，怒氣沖沖地說：“李超，你怎么還在看電視，趕緊給我回屋寫作業(yè)去！”
我用懇求的眼神看著老媽，說道：“媽媽，你在讓我看會兒嘛，反正明天也可以寫作業(yè)的啦�，F(xiàn)在動畫片可是精彩時刻�！�
“不行！”老媽堅定地說。
我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來硬的`�！袄蠇專銊e擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說。
“你試試看！”老媽厲聲說道。
我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎么樣。
老媽見我遲遲不動手，就使出了絕招，直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫作業(yè)。
唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好�。�
我做主作文9
今天沒想到班里值班給了個二星級。知道這個結(jié)果，心里又冷又冷，嘿嘿怎么會這樣？
仔細考慮我們班的情況是合理的。平時有的同學(xué)喜歡胡亂玩，有的喜歡罵人，有的自私，有的懶惰，有的喜歡亂扔垃圾。學(xué)生缺乏團結(jié)互助監(jiān)督的力量，紀律松弛。他們每次排隊也很懶，對自己要求也不嚴格。
為班級做貢獻并不難。只要把自己的想法付諸行動，大家都要從我做起，從身邊做起。只要做好了，自然會帶動周圍的同學(xué)。早讀時，大家一進教室就大聲朗讀；吃飯時，大家都嚴格要求自己安靜文明用餐；打掃教室的時候，認為這是我人生的第二個家，認真拖地，平時注意把桌子拉正，把掉下來的`掃帚舉起來；清理講臺上的粉筆灰，撿起地上的垃圾；結(jié)果教室會很整潔。上課積極答題，作業(yè)認真，注意安全，注意他人，上課活潑，團結(jié)，健康玩耍。積極參加學(xué)校組織的各種活動，每個人都有自己的一技之長，比如運動、講課、畫畫等等。
這些不都很簡單嗎？頓悟之后可以做嗎？我們這樣做沒有太大的聲勢，因為在我們心中，我們?yōu)榘嗉壸隽艘恍┦虑�，沒有任何回報或表揚。只要班級能得到應(yīng)有的利益和榮譽，大家互相關(guān)心，團結(jié)合作，就能各展所長，為班級爭光。放棄一小部分興趣沒什么。因為我們36個同學(xué)屬于一個家庭。
我做主作文10
“哈，哈，哈！”這是哪里的聲音呢？原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀！
剛進教室，丸子老師就問：“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”唯獨董亞速，他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說：“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字，現(xiàn)在你們可以自己起名字。”丸子老師剛說完班里就炸開了鍋。有的同學(xué)一頭霧水，不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥，有的同學(xué)唉聲嘆氣，還有的同學(xué)在竊竊私語，我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
拿到紙片兒，同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想，有的同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感，還有的`同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學(xué)們的紙條被老師收了上去，丸子老師要開始點名字啦，同學(xué)們都默默祈禱著，千萬不要第一個點到我呀！首先丸子老師點的名字是陳鹿晗，只見我們班的陳政宇喊：“到！”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點到的是趙云，常書源站起來喊：“到！”丸子老師問：“你為什么要叫趙云呢？”他說：“因為趙云是我的偶像�！泵贮c完了游戲也就結(jié)束了。
取名字真是難呀！父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢Ｍ蛺邸?/p>
我做主作文11
我和媽媽都喜歡購物，不過，我們卻常常會在買衣服上發(fā)生爭執(zhí)。
走進一家兒童服飾用品店，我和媽媽總是有不同的意見。我喜歡休閑服裝，衣柜里幾乎都是白t恤，長褲或短褲，很少會出現(xiàn)上面有各種“花哩叭啦”裝飾物的蓬蓬裙，最多有那么一兩件的簡約風(fēng)格連衣裙或者稍稍帶著些許女生味兒的長裙。而我的媽媽就不那樣認為，她覺得女生就該穿著蝴蝶結(jié)。蕾絲花邊的'裙子，就該把自己打扮像個小公主。
因為意見的不同，我們也常常也唇槍舌戰(zhàn)，例如面對媽媽喜歡的一件裙子，我便要抗議了：“穿這么花干嘛，簡單不挺好的嗎？”媽媽便會“反擊”：女生不就該穿得五顏六色嗎？穿什么白襯衫，整天這么樸素干嘛！但大多數(shù)的“戰(zhàn)爭”倒都是我勝，媽媽嘴上不說，乖乖幫我付款后，心里卻還是排斥著。回家一穿上，只要不符合我的氣質(zhì)，媽媽就又開始念叨了：“你看看，我說什么來著，這衣服穿你身上一點也不好看，早知道的話就該聽我的，買那件裙子，你穿那件絕對……”我不耐煩地捂起耳朵，跑走了。
我和媽媽的意見不同，我也很無奈，我雖然已經(jīng)有自己的主見和審美觀，卻暫時還不能說服媽媽相信我的選擇。
我做主作文12
在噼噼啪啪的爆竹聲中，我們又迎來了春節(jié)，這可是孩子們最喜歡的節(jié)日了，因為可以收到長輩給的壓歲錢!
今天，我收到了外公、外婆、爺爺、奶奶和姑姑、姑父給我的5000壓歲錢，我的心里別提有多高興了。忽然，媽媽走過來，對我說：“把錢給我吧，我?guī)湍愦娴姐y行里去。”“媽媽，”我說道，“今年就讓我自己支配一次吧�！薄澳呛冒��！眿寢屢娢覜Q心已定，只得不情愿地答應(yīng)了。接著，我就開始構(gòu)思我的這些壓歲錢應(yīng)該怎么用才合理。這時，我想起平時爸爸媽媽老給我買這買那，只要是合理的，都會毫不猶豫地同意，還不時地給我買衣服，我就決定把百分之二十的'壓歲錢給爸爸媽媽;快開學(xué)了,我想購買些新文具和喜歡的圖書，所以我又決定留下百分之十的壓歲錢來實現(xiàn)我自己的愿望。然后我還剩下百分之七十的壓歲錢，我能用它來干什么哪？我絞盡腦汁地思考著，突然，我想起媽媽說要把錢存到銀行里，我現(xiàn)在覺得這個辦法很好，因為把錢存到銀行里的話,錢既不會丟失，又可以增加許多的利息，真是一個一舉兩得的好辦法。
于是，我把我的想法告訴了媽媽，。媽媽聽了連聲夸我做得好。
我的壓歲錢就是這樣支配的，你們呢？
我做主作文13
“哇！那頭型�。 彪娨暲锏哪Ｌ氐念^型真叫人驚嘆啊，什么黃色卷發(fā)，藍色大花頭……真叫人羨慕啊，我啥時候能弄個另外的發(fā)型啊，我現(xiàn)在的.頭型真難看，就是個的馬尾辮。
“媽，放假到理發(fā)店給我扎辮子好不啊？”因為實在太羨慕那些發(fā)型，所以才哀求媽媽，“你看你，你天心思都不放在學(xué)習(xí)上，你現(xiàn)在不努力，以后你怎么辦，你想想……”媽媽還真是“鐵齒銅牙”
��！講大道理總是一套一套的，媽媽這關(guān)我可過不了，只好去找爸爸了�！笆裁矗磕氵�想弄發(fā)，不可能！”爸爸又拍桌子又打椅子的生氣的吼到，看來爸爸這里也無忘了，看來這次我該做一回主了。
先去理發(fā)店調(diào)查些情況，“阿姨，請問扎許多小辮需要多少錢啊！”我著急的問到�！靶∶妹茫阍∞p一定很好看，你瞧你那張臉，多漂亮……”阿姨使勁的夸獎著我，明知是假話不過心里挺舒服的，“妹妹，那就收你6元，很便宜，還包括洗頭，這次虧本了……”阿姨可真是比我媽還厲害，話可真多，我聽得不耐煩了。6元？我算了算，媽媽每天給我5角零花錢（真少~），每天5角……那得12天，正好，放假就去把頭做了，不過，先得給媽媽保密，給個驚喜！
“哼，你還敢擅自做主張，幸好隔壁的張阿姨看見了……”媽媽又開始教育我了，唉，真倒霉，好象我已經(jīng)被媽媽監(jiān)視住了，都怪隔壁的張阿姨，非得這時候經(jīng)過理發(fā)店，再說了，事管那么多干嘛，都是張阿姨，就知道給我媽告狀，記得上次，我在路
我做主作文14
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的'夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵�？墒�，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！�。�
我做主作文15
5月2日終于到了，這是我盼望已久的日子，因為這天有很多人要來我家吃飯，還有一些和我差不多大的小朋友，所以我想：有這么多人來我家玩，我肯定會很開心的'。
我一大早就起來了，幫爺爺奶奶做事情。差不多十點了，那些親戚都來了，還有兩個小哥哥和一個小妹妹，不過那個小妹妹我還沒見過。
吃過中飯，我們都想玩電腦，最后，只好一個一個來。不過大家可沒有耐心等下去，一個人坐到電腦前，就有人兇巴巴地吼起來：“你好了沒，我們還要玩呢？”他們太可惡了，這明明是我的電腦，怎么好像變成他們的了，我都不能玩了，都是他們在玩，真倒霉。
終于到我了，我一開始玩，那些大人就喊：“周聞欣，你已經(jīng)玩很長時間了，應(yīng)該讓哥哥玩�！蔽衣犕赀@話，很傷心，我根本就沒怎么玩嘛，這是我的電腦，我都不能玩，這是為什么？奇怪的要死。
我直奔二樓，躺在床上看電視，我真希望沒有人發(fā)現(xiàn)，可最后還是被發(fā)現(xiàn)了。他們來勸我，我沒辦法，只好下去了。
我跑下樓，看見一個哥哥正在玩四國軍棋，他伸出手指：“兩勝兩輸。”我開心地問道：“能不能讓我玩一會兒？”他現(xiàn)在蠻開心的：“好的�！笨晌乙蛔先ィ陀钟腥撕埃骸爸苈勑�，你下來，讓哥哥玩一會兒。”我只好讓給哥哥玩。
我只好把氣惱埋在心里不說出來，他們都是客呀。
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