- 我的同學寫人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同學寫人作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的同學寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學寫人作文1
小磊是一位帥氣的男生，他有著健康的體魄，圓圓的臉，眼睛像兩顆黑珍珠，簡短干凈的'頭發(fā)，顯得很的精神。
他是我們班的體育小健將。他跑步跑得很快，每年的運動會上他都是長跑、短跑的冠軍，為班級爭得榮譽。他的跳繩也很厲害，在這次跑繩比賽中，他跳得快如閃電，令同學們都很驚訝、佩服。
他還很樂于助人。有一次我沒帶水彩筆，他就把他的水彩筆給我。還有一次我跑完步，很吃力，是他把我扶到教室，給我喝水。
他唱歌也很好聽。他還有很多優(yōu)點，要是你跟他在一起時間長了，一定會成為好朋友的。
他就是我有同學，更是我的好朋友——小磊。
我的同學寫人作文2
時間一分一秒的過去，發(fā)給了身邊很多人。其中，我的同學小紅是我的最愛。鄭是一個長頭發(fā)，明亮的眼睛，總是對人微笑的女孩。她幫了我很多，尤其是在我的學習上。有一次我在思考一道數(shù)學題。她來我家和我一起玩。
她看到我在擔心，就坐在我旁邊看著。過了一會兒，她告訴我該怎么做，怎么想出來的。之后我照做了，我們一起開心的出去玩。鄭還經(jīng)常在課后給我講她在童話里讀到的故事，《灰姑娘》，《海的女兒》。
我非常喜歡她的童話，帶我進入一個美麗的世界。鄭是我最好的'同學，最好的朋友，最好的姐姐。我很珍惜這個朋友，希望我們能一直做朋友。
我的同學寫人作文3
我的同學是小桐，他和我在同一個小組。他的樣子他瘦瘦的，臉黑黑的，學習成績還算可以，上課發(fā)言不怎么積極，幾乎看不到他舉手，所以成績不怎么好。
有一次語文課，蔣老師提了一個簡單的問題，有19到20個人舉手了，但小桐沒有舉手。有4到5個人思考了一下舉手了，小桐終于也舉手了。輪到小組討論的時候，2到3個小組舉手了，又一會兒4到5個小組舉手了。這是，我們的組長叫我們舉手，小桐就是不舉手的人之一。經(jīng)過組長的.一陣“勸說”，我們的小桐終于肯舉手了。
同學們，你們說小桐是不是不喜歡舉手？
我的同學寫人作文4
在我的班級中，有許許多多優(yōu)秀的.人，可我就是想夸夸這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵 ，告訴你們吧！他就是——小權(quán)。
他有很多優(yōu)點，比如說上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續(xù)舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個優(yōu)點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見小權(quán)的畫，真是畫的栩栩如生，我們都贊不絕口！
這就是小權(quán)，我以后要向他學習，取長補短！
我的同學寫人作文5
我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是二年級時，有一天，我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的'畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
我的同學寫人作文6
我的同學是——邢小元，她的學習很好，長的眉清目秀，唇紅齒白，黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在她那白嫩嫩的臉蛋上，閃著快樂樸實的光。
有一次，我們考試，她竟然是全班第一名，我大吃一驚，心想：她怎么會考得這么好？
后來，我來到他家寫作業(yè)，邢小元熱情的招待了我，我問邢小元的媽媽：“阿姨，邢小元每天是怎樣學習的'？”阿姨不假思索的說：“我每天都讓她寫兩份卷子和三道閱讀題�！蔽尹c點頭，心想：原來邢小元成績好是有秘訣的。
這就是我的同學——邢小元。她不但學習好，而且還很討人喜愛，我要向她學習。
我的同學寫人作文7
開學以來，我認識了很多新同學，其中一個男的最優(yōu)秀�？梢哉f是我們班搞笑的果實。
他的名字叫小明。他13歲，個子很高。有很多女生羨慕的好身材。戴著一副藍色新潮眼鏡，帶著一點口哨。瓜子臉。
他很酷。別人說起他的長相，他會驕傲地說：“我?guī)泦�？”你說好笑不好笑？我們真的輸給他了。在一次班干部的拍照中，他擺出最酷最帥的造型，讓所有人哄堂大笑。只知道女生愛美，沒想到男生也愛美，真是搞笑。
這個男孩喜歡讓人發(fā)笑。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師問了一道數(shù)學判斷題，所有的學生都答對了，但是他大聲回答說錯了。老師問他為什么錯了，他說：“哦，是的`�！蓖蝗�，學生們哄堂大笑。
我的新同學是不是很優(yōu)秀很搞笑很有趣？
我的同學寫人作文8
我有一個可愛的同學，她今年已經(jīng)八歲半了，身高是 一米 二八。她長得非常漂亮，臉白白的，嘴巴紅紅的，就像白雪公主；眼睛又大又圓，像小白兔一樣可愛。她愛扎一個馬尾辮兒，愛穿裙子，她最喜歡的就是唱歌了。
有一次，我們在午托班里玩唱歌的游戲，我問誰想當歌星，她和那宇軒同時舉手了，于是，我就讓她們倆來表演。該輪到她了，只見她大大方方地走上“臺”，很認真地唱起歌來，因為她的'表情很自然，嗓子也很亮，所以唱起歌來非常動聽，就像真的歌星，我們都給她鼓掌。
哈哈，告訴你們吧，這就是我的同學王子睿，如果你認識她，一定也會喜歡她。
我的同學寫人作文9
我的同學叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。
有一次，我因為昨天生病沒來上學，所以沒有聽到課。今天，我來上學了。同學們告訴了我昨天數(shù)學老師布置的.幾道計算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六，還差一個人。”組長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對我說：“你是不是不做？”我點了點頭�！拔襾斫棠�，好嗎？組長說�！焙��！拔艺f。她便專心地教我方法，我認真地聽著。我學會了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候，說；“謝謝你，教會了我方法�！薄安豢蜌�，同學之間本來就應(yīng)該互相幫助�！苯M長笑了笑對我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學習的榜樣。
我的同學寫人作文10
我的同學叫小楠，她今年九歲，上小學二年級了，她是個漂亮、可愛、成績優(yōu)秀的女孩子。
我的同學十分漂亮也特別愛打扮，經(jīng)常穿著粉紅色的衣服和白色的裙子，真像一位美麗的小公主。
她愛看書，有一次，媽媽叫她吃飯，她說：“知道了�！闭f完就繼續(xù)看書，突然，她被一個有趣的故事迷住了，忘記了吃飯。
到下午四點了，她肚子餓得“咕咕”叫，她問媽媽：“媽媽，我們什么時候吃午飯啊？” 媽媽笑嘻嘻地回答：“我們已經(jīng)吃了午飯，都快要吃晚飯了。”她聽了，才想起來中午媽媽叫她吃飯時她說知道了的.。
心想：我把有趣的事故當飯吃了，居然忘記了吃飯。
我覺得小楠真是個愛看書的好孩子，我要向她學習。
我的同學寫人作文11
我們班上有個勤勞的班干部叫小涵。記得我上幼兒園的時候，郭子倫嘔吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說：“臭死了！”郭子倫看見同學們的'樣子，傷心的哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用掃把把它掃進簸箕里，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑說；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
小涵多好的品質(zhì)��！大家難道不值得夸一夸嗎！
我的同學寫人作文12
小鈺是我們班的一位同學。她今年九歲。佳鈺的眼睛大大的像兩顆黑珍珠，笑起來臉上還有兩個酒窩，佳鈺還扎了個馬尾巴似的長辮子。看起來很精神。
佳鈺喜歡看書她媽媽有一些時候都叫她“小書蟲”。她還是我們班的故事大王，有一次，我們?nèi)Ｅe辦了一次故事大王比賽結(jié)果佳鈺就被我們大家選中了，結(jié)果還上了電視的.。還有一次佳鈺到英語風采大賽比賽還拿了十佳的哦！還有一次，佳鈺寫了一篇作文就寫了幾頁！還被周老師表揚的呢！
佳鈺的習慣非常好，因為他每一次老師檢查作業(yè)都完成的很好。什么功課都很棒。
我真佩服佳鈺。
我的同學寫人作文13
小洋是我的'同學，第一次認識她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。
開學初，小洋做事好慢，上學遲到了好幾回，交作業(yè)也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)她很風趣呢！一天中午，她見我這個值日班長來了，“噓”了一聲，說：“灰太狼來了！”全班同學都被她逗樂了。不知不覺地，大家改口叫她“喜羊羊”。
后來，小洋的學習一天比一天進步，她還參加了元旦節(jié)目演出，舞姿優(yōu)美，表演出色。全班同學一見她，都叫她“美羊羊”。她呢，一邊學著羊兒的動作一邊高興地唱著：“別看我只是一只羊……”
現(xiàn)在的她，笑容都會飛翔。
我的同學寫人作文14
小姿是我的同學。她的個子很高，身材很瘦很苗條，每天都扎著兩條小辮子來到學校上學。她的眉毛非常的濃，眼睛很大，皮膚白白的，經(jīng)常穿一雙粉紅色的鞋子，就像一位公主。
她性格開朗，喜歡惡作劇。有一次，我們倆一起值日，她想到了一個捉弄我的主意，就對我說：“我去喝口水。”我說：“好。”過了一會兒，我也口渴了，說：“我也去喝水�！钡铱匆娝畨乩锏乃疀]了，嚇了一大跳，明明剛才還剩下大半杯。她看見了，哈哈大笑，說出了原因。原來她偷偷喝了我水壺里的.水！她還是跳繩高手，一分鐘可以跳115下呢！
我們關(guān)系很鐵，她和我就像是對方的影子。
我的同學寫人作文15
小男——一個胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！
小男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的.小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學們可喜歡他了，老師也經(jīng)�？渌苷f會道。
這就是我的同學，我的胖胖的可愛的好朋友。
我的同學寫人作文16
老師經(jīng)常對我們說要發(fā)現(xiàn)同學的閃光點，這不，這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課，哈哈！我要享受一下被人夸的感覺！
我是第二個被人夸的，我的心怦怦直跳，怕我的優(yōu)點不多。有的同學說我的計算好；有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎，心里不知道多舒服。接下來的夸獎?wù)媸怯腥�，有的人被夸獎得都不好意思，有�?人優(yōu)點真多啊！我都嫉妒死啦！
下課了，同學們都戀戀不舍的離開了課堂，我以后一定向優(yōu)點多的同學學習，取他們的長處，補自己的不足，還要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的同學寫人作文17
我們班有很多同學，他們各有所長，各有特點。有的同學活潑可愛，有的同學助人為樂，關(guān)心別人，有的.同學跳舞很好，還有的同學畫畫很棒。
現(xiàn)在讓我來夸夸我們班的班長陳彬如吧。她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
她非常愛看書，每次一下課就拿著一本書在認真地看，同學們叫她都不知道。同學們有困難，她都非常樂意幫助同學。她還為我們班爭光呢，朗誦比賽還得了第一名。
我們都要好好向她學習。
我的同學寫人作文18
今天，我要夸夸我的同學。他中等身材，長著一雙明亮的`眼睛，透著智慧。
他思維敏捷，數(shù)學成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。
他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。
我們一起做游戲時，是配合默契的伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！
我的同學是不是很值得一夸呀！
我的同學寫人作文19
他是一個平凡的男生，很少笑一下，但從不哭泣，下面一起來聽聽他的故事吧！
記得那天上英語課，老師布置了當天的作業(yè)后，就叫大家做，他也做了起來，不知不覺已經(jīng)把胳膊放到了桌子縫之間，別人用手一推桌子，就把他的胳膊夾破了，如果換成我的話，我一定會哇哇大哭，而他呢？他只是稍微揉一下傷口，然后若無其事地接著寫作業(yè)。
他很少笑一下，但笑起來很可愛，他總是先大笑一聲，隨后吐吐舌頭，做出一副可愛致極的樣子，如果你有什么不開心的事，一見到他笑，你的'煩惱就會拋到九霄云外去了。
他的成績也不錯，他的作文《秋天來了》曾在《鹽城晚報》上發(fā)表過呢！瞧，他正拿著報紙，美滋滋地欣賞著呢！
這就是他——一個平凡的男生，stooty,忘了告訴你他的名字了，他叫小翼。
我的同學寫人作文20
我有一個同學，她身高135厘米，體重27千克。
她五官端正，臉頰扁又長，皮膚黑黑的。長著小小的眼睛，圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的`小嘴巴，像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的，像鴨子的腳一樣，走起路來慢吞吞的，像老婆婆一樣。
她的脾氣非常怪，有時別人碰她一下，如果你不讓她還你一下，她就會說：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的時侯一直說不清，比如說一個“我”字就能說四五遍，等她說一句話就得等半天！
她也有優(yōu)點，就是老愛問問題，每次問問題都要打破砂鍋，問到底才行。下課我想看一會書都不行，問的有時讓你心煩。
你們猜猜她是誰？噢，你真聰明，猜對了，她就是我的同學小潔。
我的同學寫人作文21
今天，我要夸夸我的同學和朋友小超。他長著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的臉蛋和一雙細細的眉毛。
他的優(yōu)點是樂于助人，性格活潑，善于交際。每次上體育課的時候，老師讓自由活動時，他總是先叫上我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｈ绻覀冇腥怂さ沽�，他就立刻跑過去把他（她）扶起來。
有一次，我們組演講，結(jié)果演講的很不成功，大家讀得都不熟練�；氐阶�，我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來，最后都很不高興。這時，小超對大家說：“我們組要團結(jié)起來，不然，我們就一點分都加不了了”，他的.話及時化解了他們的矛盾。
這就是我的同學和朋友小超。
我的同學寫人作文22
我的同學叫小楊，他長著一雙明亮的眼睛，能干的小手，他在班級里個子不算高，他瘦瘦的，粗粗的眉毛，他的字寫得很好，他還喜歡穿黑色的衣服。
他愛打電腦、畫畫、看課外書、練字。
他的優(yōu)點是：愛幫助人。比如有一次他的.同桌有一個問題沒法解決，他立即講給他聽，他不會閑別人煩，直到人家叫懂為止。
他的一個缺點是：愛捉弄別人。比如有一次，我去上有事，他就把我的文具盒藏到我的書包里。我回來的時候，他又說是他同桌藏的。
有一次我問他長大想當什么？他說他長大想當科學家，正好他和我的理想一樣。這樣我們以后就可以三起了。
我的同學寫人作文23
我的同學文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點了一下�？墒�，我還是不會做。于是，我拉過她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓�！斑�說是我的`好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f。“不行，你自己要先動動腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾�，“我頭疼死了，實在是想不出來了。”“那，這樣吧，我再給你指點指點�！苯又�，她又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個學習刻苦，助人為樂的好同學。
我的同學寫人作文24
我們班有六十個同學，里面有和我好的，也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。
他有一個又圓又胖的臉蛋，有一雙又圓又大的眼睛，還有一個圓圓的.鼻子……總之，他的外貌特征，只需要用一個字來概括，可能誰都已經(jīng)猜到了，那就是DDD圓。
們是這樣認識的：當我在四年級的時候，當時，還是爸爸來接我坐公交車。在車上，我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人，就問他：“你一直自己坐車回家么？”他說道：“每天我都是自己坐車回家。”爸爸又說：“那下學期你們一起坐車回家吧�！彼斓卮饝�(yīng)了。那天，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我下車地站，就在他下車的后一站！
一個學期過去了，如今我們已經(jīng)成為了哥們，天天都坐一輛車，在車上玩游戲，高興極了。有一次，我還邀請他去我們家打游戲，可見我們之間的友情有多深。
他的學習也非常好，在期末考試里，我們的成績不相上下，讓我第一次知道什么是緣分。
這就是我的那位“圓”朋友。
我的同學寫人作文25
我的同學叫小森，他的個子高高的，身子瘦瘦的，頭發(fā)黑黑的，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，眼睛小小的，他有個最大的特點就是很愛動。
有一次，老師正在講課，小森卻在書上胡寫亂畫，老師走到小森旁邊停了下來，拿起他的'書讓同學們看，原來，小森在列寧的嘴上面加了一個八字胡，同學們看到了都不禁哈哈大笑起來。
小森雖然愛動還很愛勞動，老師讓他掃地，掃得還很干凈。
小森很勤勞，但是，我希望小森上課能認真聽老師講課。
這就是我的同學小森，他很愛動吧？
【我的同學寫人作文】相關(guān)文章：
我的同學寫人作文02-04
我的同學,我的班-高二寫人02-25
我的同學,我的班-高一寫人02-25
寫我的同學的作文08-14
寫我的同學的作文02-14
寫我的同學作文02-12
我寫人作文11-15
寫同學的作文：我身邊的“星”08-21
寫我的同學的作文500字08-17
寫我的同學的作文300字08-14