【熱】初二優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二優(yōu)秀作文1
春天，是一年的開始，她象一個(gè)剛剛墜地的嬰兒，充滿了無限生機(jī)。
少年，是人生奮斗的開端，像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但是總會(huì)有晴天之時(shí)。
少年的時(shí)光如春天一樣生機(jī)勃勃[注：形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，萬物復(fù)蘇；步入少年，我們告別了無拘無束[注：拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的童年，開始為自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的開始。
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)保守一個(gè)秘密比去傳播它更有意義時(shí)，你就長大了！”小時(shí)侯，如果聽到有人告訴我一些秘密時(shí)，都會(huì)去傳播，雖然這些話每次都被一句“童言無忌”而否認(rèn)，可是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了尊重他人的秘密，再也不干那損人不利己的事了。
“當(dāng)你可以微笑著面對(duì)挫折時(shí)，你就長大了！”小時(shí)侯，我屬于那種“沉思”型的，許多人不曾見我笑過，但卻�？匆娢依粡埬槨Ｌ煺娴�.孩子又在為什么憂傷？誰都不知道，我也不知道，或許這才是我的性格：別人永遠(yuǎn)猜不透，永遠(yuǎn)那樣神秘的憂傷……太有趣了，但是現(xiàn)在，我時(shí)常微笑，是給別人看的，更是用來表現(xiàn)我什么都不畏懼的！
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不那么看重自己，而是十分珍惜別人時(shí)，你就長大了！”小時(shí)侯的我很聽話，但聽的大多數(shù)是對(duì)我有益的話，比如：走慢點(diǎn)，別著涼，多吃點(diǎn)等這一類的話�，F(xiàn)在，我竟然也學(xué)會(huì)了對(duì)別人這樣說！或許我對(duì)情有了更深的了解吧！
春是四季的開始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一樣？它們一樣充滿勃勃生機(jī)，一樣那么生意盎然，一樣擁有一個(gè)光輝、燦爛的明天！
初二優(yōu)秀作文2
走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進(jìn)入詩的境界：仰望天空，秋空高遠(yuǎn)，清澈，瓦藍(lán)：望著那無窮無盡的碧藍(lán)，思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說過：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎？倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的`空間之內(nèi)，還會(huì)有博大的胸懷嗎？
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實(shí)，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí)，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠(yuǎn)的天空，是對(duì)人生額感悟，好像世人皆睡我獨(dú)醒，覺得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來，從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感悟，收獲人生！
初二優(yōu)秀作文3
等年夜飯吃完，大人們還坐在餐桌上邊喝酒邊聊天時(shí)，我已早早地坐在電視機(jī)前等“春晚”了，因?yàn)橹挥锌礋狒[的春晚，我才不會(huì)睡著，外婆說不守歲就得不到壓歲錢的。
調(diào)到“中央一臺(tái)”，晚會(huì)開始了，先不說節(jié)目如何，光看那舞臺(tái)效果，就情不自禁地贊了一個(gè)：“這舞臺(tái)弄得是越來越GOOD了！”你瞧瞧，那旁邊豎柱，全是用激光反射出來的花樣，變化多端，那個(gè)會(huì)升降的舞臺(tái)就更離奇了，只要舞臺(tái)朝上升，下面就會(huì)噴出水來，上頭還會(huì)降下雨簾，真有一番詩情畫意呀！
我最喜歡的小品是《夢(mèng)幻家園》，什么？你沒聽說過？嘖嘖！“為什么呢？”多經(jīng)典呀！已經(jīng)成為今年的'流行語啦！不過“為什么呢”會(huì)成為流行語，我也不知道是“為什么呢？”
不過《競(jìng)選火炬手》就沒這么精彩了，宋丹丹、趙本山從前幾年的《小崔說事》到今年的《競(jìng)選火炬手》都是一個(gè)吹距一個(gè)揭老底，讓我覺得缺少新意，雖然加入了奧運(yùn)新元素，但還是有點(diǎn)老套了。
先是一曲《菊花臺(tái)》紅遍大江南北，2008年又以一首《青花瓷》紅遍天下的周杰倫是我的最愛了，很幸運(yùn)，今年春晚能聽見這首曲子。忍不住對(duì)杰倫也說句：“你才有才了！”
最令我感動(dòng)的是《軍嫂上島》了，最令我自豪的是《雪災(zāi)朗誦》，最令我贊賞的是《飛天》……
恍惚中，我已站在了春晚的大舞臺(tái)上，穿著鮮紅鮮紅的唐裝，為全國的觀眾表演著我拿手的抽筋舞……
“醒醒了，已經(jīng)十一點(diǎn)了，該吃午飯了。”
我揉著睡眼，立即驚醒：“不好，我守歲失敗。我的壓歲錢呀要泡湯……”
立馬開掀開忱頭，忱頭下已躺著四、五個(gè)紅包了。
哈哈！謝天謝地。
初二優(yōu)秀作文4
友誼是什么？友誼是看著你的相片，就認(rèn)我想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就情不自禁地在內(nèi)心歡笑，有種幸福感；友誼是即使你身在外地，我也會(huì)時(shí)刻為你祈禱，愿你平安幸�？鞓罚挥颜x是常常在內(nèi)心想念，相互鼓勵(lì)。因?yàn)橛心�，所以很幸福�?/p>
我與我最好的朋友是從小的鄰居，也是一起長大的幼兒園同學(xué)。在以前我們住的小院子里，到處充滿著我們兒時(shí)快樂成長的.印跡。有春天放風(fēng)箏的快樂歡笑，有夏天一起玩水槍的快樂嬉戲，有秋天一起做標(biāo)本的美好時(shí)光，有冬天一起烤火爐的美好享受。
我記得，我們一到春天就會(huì)在小院子里等待春風(fēng)吹來，然后我們拿出風(fēng)箏，慢慢的跑起來，認(rèn)風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空，與云比高。然后我們坐在地上，遙望藍(lán)天里飛翔的風(fēng)箏，與彩云等高。那時(shí)的云朵很美麗，如同水墨畫一般清晰漂亮。在春天來時(shí)，我們經(jīng)常在院子里一起播種花種。雖然它們每次都沒發(fā)出過芽，可我們還是每年都要播種，期待這些種子有次能夠發(fā)芽開花。
記得小時(shí)候她抓蝴蝶很在行。那時(shí)我們常常在花叢中尋找那美麗的聲影。一旦抓到，我們就會(huì)一起做蝴蝶標(biāo)本。
我記得有次我們兩在院子里玩，她不小心踩到了一塊小石頭，她身體馬上開始搖晃，就在她快摔倒的時(shí)候，我及時(shí)扶到了她，可是我重心不穩(wěn)，我們一起摔倒在地上。我們四目相向，開心的笑了。那時(shí)我們的笑臉，比陽光還要美麗燦爛。
曾經(jīng)的美好回憶，經(jīng)常會(huì)來到我的夢(mèng)里，伴我度過很多夜晚。
朋友，我想對(duì)你說，有你，真的很幸福。
初二優(yōu)秀作文5
人的一生只是一剎那。所以我們要珍惜它，在世上一天就要珍惜好一天，切莫虛度了年華。生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——題記
每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中悲觀、消極、發(fā)出絕望的哀號(hào)；而有的人卻是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的活了下去。曾經(jīng)的挫折和失敗讓我自暴自棄，但這樣一個(gè)故事深深打動(dòng)了我。一個(gè)女孩越過欄桿坐在飄臺(tái)外沿上，兩腳懸空，雙手緊攥著那本詩集，胳膊上指甲扣出的'傷口蜿蜒出數(shù)條殷紅的血道。詩人兩袖插在褲兜里，望著江心的波濤，冷冷地說：“把我的詩集還給我�！痹娙说穆曇粝駢�(mèng)一樣遙遠(yuǎn)、灰暗、冷靜、低緩。詩人往女孩身邊挪了挪，左臂緩緩地從褲兜里抽出，輕輕地抖抖袖子，一本新書露出大半截。剎那間，女孩楞住了，她看見詩人持書的左臂光禿禿的，沒有手掌，臂端劈開一條口子，書就夾在口子里。女孩驚異的眼神移向詩人仍插在褲兜里的右臂。女孩使勁地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，從褲兜里抽出來。整個(gè)袖筒都是空的，詩人沒有右臂。詩人說：“寫第一本詩集的時(shí)候，事故還沒發(fā)生，我四肢齊全，可我曾三次站在你現(xiàn)在的位置……后來，左手、右臂都沒了，我寫出了第二本詩集，再也沒往這兒來了。”
所以我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的；現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的；而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的；因?yàn)檫^去的已過去，而無人得知未來
初二優(yōu)秀作文6
人的一生總是不斷奔跑的一生，消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電，才能讓我們持續(xù)奔跑。
古詩，是我的“充電寶。詩中，可以尋訪名山大川，如入其境，探千年歷史，以史為鑒。不過，它帶給我的電量不僅于此，古詩是美好的，但背詩卻是痛苦的，《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字，是我對(duì)它的第一印象，稀奇古怪的讀音，復(fù)雜難懂的.字義，無法領(lǐng)略的赤心忠膽，都令我?guī)子艞�，心中的不服輸終于起到作用，我咬緊牙關(guān)，最終選擇了堅(jiān)持。
在我與古詩交往的過程中，它不僅讓我開闊眼界，補(bǔ)充電量，還賜予我一根充電線——堅(jiān)持。
鋼琴乃是我另一大電量來源。悠揚(yáng)的樂聲洗滌了我的心境，讓我逐漸褪去浮躁，歸于沉靜。非靜無以練琴，這個(gè)道理，我在第一天接觸鋼琴時(shí)就深有體會(huì)。記得第一節(jié)鋼琴課，我的耳邊飄浮著老師的講解，心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲，心不靜則氣不寧，很快我就遭到了老師的批評(píng)，也付出了代價(jià)，從此，在我無數(shù)次的練琴中，面對(duì)窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧，我總會(huì)閉上心中那扇窗，將浮躁與誘惑拒之于外。
練琴修養(yǎng)了我的性情，讓我可以理智地為自己及時(shí)充電，摒棄干擾與雜念，它為我找到了一個(gè)插座——靜。
羽毛球給我強(qiáng)健的體魄，令我有頑強(qiáng)奮斗的精神，讓我擁有巨大的發(fā)電站；閱讀讓我初觸世間百態(tài)，告訴我自立自強(qiáng)的重要，讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭，讓機(jī)器始終運(yùn)轉(zhuǎn)……
所有這一切，都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量，走出自己的充電之路，永遠(yuǎn)以飽滿的精神步步前進(jìn)，用高昂的斗志披荊斬棘。
初二優(yōu)秀作文7
今年的國慶節(jié)，我只有一個(gè)感覺，事多。以前怎么沒感覺到事多呢？
事多主要表現(xiàn)在：作業(yè)多，串親戚神魔的也多。
先談?wù)勛鳂I(yè)，最近，我看過一個(gè)笑話：“一個(gè)學(xué)生的qq狀態(tài)：作業(yè)太多了，都可以用作業(yè)打牌了�！耙粚�(duì)語文卷子！”
“不要！”
“我要！四張英語卷子炸了！”
“要不起，繼續(xù)走。”“三張歷史卷子帶一張政治卷子�！薄耙簧弦粚�(duì)數(shù)學(xué)卷子，報(bào)單了……”這也確實(shí)反映了我們作業(yè)多，清點(diǎn)一下作業(yè)，嗯，語文若干頁（反正我寫了5頁），數(shù)學(xué)2張?jiān)嚲恚⒄Z若干頁（兩單元的試題），歷史若干頁（一單元的試題，《學(xué)升》+《基礎(chǔ)訓(xùn)練》）。這么多作業(yè)，一天可寫不完。而且，對(duì)于我們這種買《學(xué)升》的.人，《學(xué)升》很多都沒做，難得一個(gè)長假，此時(shí)不做，更待何時(shí)！
然后說說要做的事，國慶節(jié)時(shí)，總是一大堆的人結(jié)婚，孩子滿月等。1號(hào)我家附近有個(gè)人結(jié)婚，2號(hào)我親戚有個(gè)人結(jié)婚，3號(hào)又有個(gè)親戚過生日，我的天吶，你就放過我吧！
今天才3號(hào)呀。
最讓我感覺無語的是，昨天親戚結(jié)婚時(shí)我被爸爸哄去了，爸爸說：“你就去吧，去那吃吃飯就回來了。”確實(shí)是吃吃飯就回來了，但是在那里等就等了幾個(gè)小時(shí)。純屬的浪費(fèi)時(shí)間！
還不如寫我那看不見盡頭的作業(yè)呢。
難得一個(gè)長假也要操心一下學(xué)習(xí)，下周就要月考了，就必須復(fù)習(xí)。在我看來，考試=被老師罵（罰）。不過，引用一句話：“最近是祖國母親生日，完全沒心思學(xué)習(xí)，一心只想為祖國母親慶生�！�
“七天根本不足以表達(dá)我對(duì)祖國母親的愛，希望祖國母親過完這次生日后，再過一次農(nóng)歷的……”
初二優(yōu)秀作文8
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的.壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力啦！”
六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。課本明顯比以前多，壓力明顯比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年級(jí)，對(duì)我們來說意味著什么？多一份責(zé)任，少一份無知；多一份理解，少一份任性；多一份努力，少一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力，要懂事�；腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變好多，確實(shí)是不一樣。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞�(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
初二優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在，人們?yōu)榱烁玫厣疃τ谧约旱墓ぷ鳎伺c人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。有些家庭的子女因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間照顧親人。但我的.舅舅不一樣，他放棄了和兒子在廣州的舒適生活，留在肇慶照顧外公。
舅舅是個(gè)非常孝順的人，外公雖然不是他的親生父親，但他似乎從未考慮過這一點(diǎn)，把外公當(dāng)作親生父親一樣地看待，凡事都親歷親為，無微不至得照顧他。
外公由于腦中風(fēng)，常年臥病在床。到了冬天，背上的肉開始變爛，隱約還有一股怪味，皮也開始脫落，露出了爛肉，滲著血水。光是看著就覺得惡心了，但舅舅每天都用棉簽沾上藥水小心清洗爛肉，然后，撒上消炎止痛的藥粉。這多不容易啊！
每天，舅舅像照顧孩子一般，給外公換尿布，清理床鋪、梳頭、洗口腔、穿衣?lián)Q褲，喂飯菜。晚上，勞累了一天的舅舅不是自顧自地急于休息，而是給外公拉上窗簾，給他喂藥、擦嘴，然后，幫他蓋好被子，壓好被角，再給他朗讀一寫故事或說會(huì)兒悄悄話。見外公已經(jīng)微微瞇上眼了，他才給外公放號(hào)蚊帳，靜靜地離開。
舅舅從未抱怨過辛苦，他對(duì)外公的愛也未間斷過。不管是在白天還是黑夜，只要聽到外公呻吟或叫喚一聲，馬上就過來察看了。有鄰居建議舅舅雇個(gè)保姆，他就不用這么累了。但舅舅說，他做孩子時(shí)，外公年輕，照顧他�，F(xiàn)在，外公老了，他年輕，就輪到他照顧外公了。
是啊，如今的社會(huì)，由于工作繁忙，人們都有些忽視親情了。我作為晚輩，點(diǎn)滴看在心中，一定要向舅舅學(xué)習(xí)，學(xué)校他的孝順之心以及感恩之心。
初二優(yōu)秀作文10
關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛是無價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那么沒精神，就撫摸我的'頭部，媽媽突然焦急地問：“夢(mèng)瑩，你沒事吧？都發(fā)燒了啊！”我說：“我今天一直感到頭很暈�！眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎么行呢，生病了就應(yīng)該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會(huì)�！眿寢尲睕_沖地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會(huì)媽媽進(jìn)來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對(duì)她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因?yàn)榻裉煳宜撕荛L時(shí)間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經(jīng)很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛，同時(shí)我也明白了：人與人之間只要多一份關(guān)愛，就會(huì)得到幸福與快樂，世界也將會(huì)美好。
初二優(yōu)秀作文11
家是什么呢？哦，我知道了，家是一座避風(fēng)的港灣；家是讓人產(chǎn)生安全感的地方；家是一個(gè)讓我們放松心情的地方；家是溫暖舒適的居所。的確，家是溫暖的，舒適的，所以，有誰會(huì)不想家呢？
忽然，一種回家的沖動(dòng)在心頭縈繞，家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨即像一圈圈漣漪蕩漾開來：家門前那寬敞的水泥地上，停著一輛輛轎車，黑的、白的、紅的，各種各樣顏色的車都有。再看門對(duì)面的那口古井，里面的水清澈見底，生活著小魚小蝦。傍晚，太陽漸漸落下，天上的云時(shí)而連成一片，時(shí)而分散開來，時(shí)而是這種顏色，時(shí)而是那種顏色，變化多端，讓人不禁陶醉在這美景之中。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開來的漣漪，流向了屋后的小山坡。那山坡上的映山紅紅得艷麗，一朵朵映山紅三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起，綻開笑臉，它的笑容是如此的燦爛，一片片花瓣中散發(fā)著迷人的香氣，撲鼻而來。再往上看，一片黃色的海洋，沒錯(cuò)，那就是油菜花，很小的一簇一簇。當(dāng)然，除了花兒們，還有農(nóng)作物。土地上長著許許多多的蔬菜，比如說小青菜吧！一株株青菜，長得正綠，正嫩，看見它，說不定你會(huì)流口水呢！
想念家的懷抱，想念家里那模糊而親切的身影。是的，那熟悉的身影正是我的'父母，他們?cè)谛量嗟刈黾覄?wù)。媽媽在洗碗，爸爸在擦碗，他們的手是那么的靈活，動(dòng)作是那么的熟練，把一口口碗都洗得干干凈凈，一塵不染�？吹竭@副情景，我的心里感動(dòng)不已。
夢(mèng)醒了，淚流成河。又回來了，一切都是那樣熟悉而又陌生。家，你是我心中最溫暖的地方，你帶給我安全感，帶給我溫暖幸福，為我遮風(fēng)擋雨，我真的好想好想回到你的懷抱中。家，我好思念你�。�
初二優(yōu)秀作文12
她是我們的語文老師，雖說是老師，但她時(shí)常與我們一幫學(xué)生打成一片，根本就不像一個(gè)老師。
在課上，教室里靜悄悄的，她站在講臺(tái)桌前，當(dāng)她在為課本里的某個(gè)字詞透徹的解釋者，一個(gè)個(gè)好聽的音符從她的嘴里跳了出來，從那一刻起，他已經(jīng)成為我眼中的主角，我沉醉于她的聲音中，聽著聽著仿佛其他一切的聲音不復(fù)存在，惟獨(dú)只有她的聲音在我的耳畔中徘徊，久久不能忘懷！
再來就是她那迷人的.笑容，那笑容讓我覺得暖暖的。尤其是在冬季。那笑容就像香雪蘭似的。都說冬天是落葉時(shí)節(jié)，而香雪蘭卻在寒冷的季節(jié)里開花了，這無疑給整個(gè)寒冬帶來了生氣。而她就像香雪蘭一樣，她的笑容給寒冬時(shí)節(jié)帶來了一絲溫暖；在陽光的照耀下也不例外，當(dāng)臨近黃昏時(shí)，夕陽從西邊放射出的光芒，照耀著學(xué)校的每一個(gè)角落，就在這一瞬間，她回頭了，她露出了笑容，那種讓人難以忘懷的笑容，這簡(jiǎn)直就是一道無法用言語形容的‘美景’
還有就是她那顆童心未泯的心，雖然她現(xiàn)在是一位老師，可她依舊與同學(xué)們打成一片，還記得那天下午，我想她詢問某人的蹤影，那人是不是已經(jīng)走了，誰知道她竟然俏皮的眨了眨眼睛、點(diǎn)了點(diǎn)頭。差一點(diǎn)我就要迷失在回家的路。
她就是這樣的一個(gè)人，是我們的好老師，我們的好朋友！
初二優(yōu)秀作文13
從小我就不愛說話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過節(jié)家里來客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問我一些問題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友。”
進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開始有新同學(xué)來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的`決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨(dú)的身影了；家里來客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
初二優(yōu)秀作文14
一次偶然，人們?cè)谫p蓮觀荷時(shí)，一個(gè)漂亮女孩用輕巧的小手掬起一捧水向空中拋灑，于是伴隨著女孩的清脆笑聲，串串珍珠劃成美麗的弧線，飄落到了蓮花的葉瓣上，而我落在了荷葉上，成為了荷葉上的一顆露珠。
我只是蓮池的一滴水，機(jī)緣讓我成為了荷葉上的露珠。
我就這樣做了荷葉上的露珠，在荷葉上我愛跳躍玩耍淘氣頑皮，我喜歡荷葉托舉著我悠來蕩起，每到此時(shí)我都爽爽的笑，感受到從未有過的快樂。而荷葉也因?yàn)橛辛宋叶鐫M著生氣，他喜歡叫我小露珠，他喜歡我在他寬大的手掌里瑩瑩的`滾動(dòng)，喜歡聽到我清朗的笑聲。終有一天，荷葉附身耳語說，他好喜歡我，喜歡我的晶瑩剔透，喜歡我的純凈清澈，喜歡我的不粘不滯，他喜歡看我開心的樣子。
那一刻，我的心動(dòng)了，我有了欣喜的感覺，我知道我也喜歡上了荷葉。
那是一段歡樂的日子，荷葉精心寵愛著我呵護(hù)著我，他愿意唱歌給我聽，愿意逗弄我開心的笑，我開心了他也就快樂了。在靜靜的河水里，我們沐浴著晨風(fēng)朝露，共看日月生落，我們度過了一段難忘的時(shí)光。
我很清楚，這只是一份緣，是我與荷葉的幾世緣情才讓我化成了一顆露珠。
是緣就有聚散，就有離別有感傷，我們的分別是在一個(gè)陽光晴朗的日子里，我化做了天空中的一朵云，輕盈地漂浮在蓮池之上。短暫的緣分沒有讓我在荷葉上留下半點(diǎn)痕跡。我，荷葉上的露珠化做了云，飄呀飄，閑適、自在、隨意、安詳。
我看到蓮池里的荷葉，他仍張開著寬大的手掌，那曾是充滿我們歡笑的地方，此刻，空空蕩蕩，荷葉靜靜的，似深思似沉默似等待似遐想。蓮池溢滿蓮花的縷縷清香，一陣清風(fēng)拂過，我看到了滿池的碧綠荷葉婆娑起舞輕聲地吟唱，是古老的情歌嗎？
初二優(yōu)秀作文15
那天晚上，我寫完作業(yè)在書桌旁讀書，無意之間，拉一下窗簾，透過玻璃向窗外望去，只見天地之間白茫茫一片。美麗的雪花像棉絮、像蘆花、像小傘兵一樣緩緩地在風(fēng)中飛舞，它雖沒有”北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的壯景，但它足以使我眼花繚亂，沉醉其中。我迫不及待地穿好衣服，順手戴了一頂帽子沖出了家門。
我在白茫茫的雪地上散步，看著大大小小的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中慢慢飛舞到地面上。這些雪花飄灑在樹枝上，覆蓋在大地上，落在我身上，休息在汽車上。遠(yuǎn)處，雪花在飄，像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)伴著音樂起舞。“好美呀！”我贊嘆道。
我張開雙手，讓雪花落在我手上，沒等我看清楚，它們就紛紛變成一滴滴圓圓的水珠，小水珠越來越多，順著指縫流了出去，涼絲絲的`。
我想起《讀者》上有一張照片是一個(gè)學(xué)生伸出舌頭去品嘗雪花，于是好奇心作怪，我也仰起頭，伸出舌頭，去品雪花的滋味。好冷的雪花，細(xì)細(xì)品味，有一點(diǎn)兒甜，淡淡的還有一絲咸，這也許就是大自然母親的乳汁吧！
雪越下越大，小雪花在空中你拉我扯，你抱住我，我拉緊你，讓這個(gè)世界迷迷茫茫的，美不勝收。
我盡情地陶醉在雪的世界里。地上的雪厚厚的，又松又輕。我的鞋早已浸濕，而道路兩旁的樹木也早已穿上了白色的新裝，佇立的高大的建筑物也不甘示弱地紛紛戴上了白色的帽子。路上行人無幾，唯我獨(dú)自在這風(fēng)雪之中，觀察這兒世間的美好，自然的奇妙。
置身于雪白的世界里，心曠神怡，沉醉在銀色的世界里，無限舒暢。
只要我們用心去觀察世界，品味生活，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美的事物。
我獨(dú)愛冬之雪！
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