（經(jīng)典）英語作文寫作技巧
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的英語作文寫作技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語作文寫作技巧 1
一、注意單詞的講解和運用
詞是寫作的基礎。如果寫一篇作文是在筑造一幢漂亮的房子的話，那么單詞就是堆砌房子的磚頭。唯有質量上乘的磚頭才能筑造堅固耐用的房子。因此，單詞在寫作方面的運用不容小覷。
不少老師都有這么一個習慣，英語作文教學在每周都有固定的一節(jié)課來講解寫作方面的技巧與方法。這也確實有效。但是，在平日的授課中，教師也要注意主動協(xié)助學生對高頻詞的積累。首先，我們要在講解單詞的過程中注意“一意多詞”的講解。有些單詞有多個意思，有些意思可以使用多個單詞來表示。在講解單詞的時候，注意高頻詞的一意多詞講解，先不管是否所有的同學都會像課內(nèi)單詞那般學習，講了，孩子們自然有印象�；蛘�，從初一時就開始引導孩子們積累詞匯，引導他們用不同的詞語造同一個句子，并養(yǎng)成良好的學習習慣。那么，在寫作的時候，學生們自然而然就能有多個詞匯來表達同一個意思。
我們在概括文章的summary的時候都會按格式地寫“This article mainly tells us……”，每個同學表示“文章”這個詞語都是用article的話，評卷老師自然覺得太過一般。如果換用一個詞“passage”或者“essay”不就給人耳目一新的感覺了嗎？同樣的一個意思，多次用同一個單詞來表示，相信學生自己都會覺得累贅，感到審美疲勞，這樣一篇文章，當然拿不了高分。
二、注意出色句型的模仿
一篇好的文章，一定量的詞匯，好的句型自然不能少。學無止境，在日常生活中，教師也總會翻閱不少課外閱讀文獻。英語美文，不僅是美在思想，同時也美在好的結構，優(yōu)美的句子，切中要點的詞匯。我們在翻閱書籍的過程中，也要注意收錄優(yōu)美的句子。在課堂內(nèi)的授課中，寫作技巧的教授中，拿出自己收集的好詞佳句來與學生們分享，也不失為一個提高寫作技巧的好方法。
三、注意英語的思維方式
英語的思維方式是學生在小學初接觸英語的時候就被教師所提倡的。學習一門語言類的學科，如果只是記些單詞的表達，翻譯一些句子，這是可悲的！在考場中，甚至是在日常的生活中，學會用英語的思維來寫一篇作文，不僅能減少語法上的錯誤，增強句子的流暢程度，也能變無話可說、無事可寫為有話可說，能大大地減少寫作時間。
英語作文寫作技巧 2
1.平時多讀英語文章，尤其是課文，能增加你寫作的語感和協(xié)調(diào)性
2.多背單詞，爭取不會出現(xiàn)單詞錯誤
3.每天寫一篇英語作文——熟能生巧
4.買點英語作文寫作方法方面的書，讓他了解寫作的基本規(guī)則.
英語作文寫作就是通過語言表達你自己的思想。
這里面有兩個要素：語言和思想。
在運用母語寫作時，我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言，因而我們的重點是放在內(nèi)容上。
但是在英語作文寫作時，語言和內(nèi)容就都需要注意。
如果處理不好這兩者之間的關系，可能就永遠也學不好英語作文。
the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般說來，英語作文寫作有三個步驟，雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的。
1.學習英語的基本的詞匯和語法。
此時的學習者對英語的基本用法還未掌握，因此尚處于學習語言的基礎階段。
這種練習一般說來內(nèi)容都非常簡單，強調(diào)的是學習者所使用的詞匯和語法必須正確。
2.語言和內(nèi)容并舉。
此時的學習者已經(jīng)掌握了英語的一些基本的詞匯和語法，可以用英語表達自己的簡單的思想。
這時的英語作文練習可以達到兩個目的：
(1)繼續(xù)增強對語言的掌握；
(2)用英語表達一定的思想。
在具體的英語作文學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。
有許多初三的學生開始用英語記日記，其實他們就正處于英語作文寫作這一階段。
另外還要注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。
另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好準備。
除此之外，多做一些閱讀，培養(yǎng)對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些準備。
另外還有些技巧：
然后，要多學語法，要想寫好作文，不會語法跟打仗沒有槍一樣，所以，多補語法，才可以寫對句子.
接著，要積累詞匯，詞匯量越大，你寫的東西水平就會更高.
英語作文寫作技巧 3
一、掌握常用過渡性詞語
敘事文常用的句子間連接詞
at first； at last； in the end…
then / next/ after that…
when / while/as soon as/not… until…
at the same time； at times； once in a while；
so that
To one’s surprise/joy
Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately…
in a word/in all
議論文常用連接詞
表示并列：either…or； neither…nor； both…and； not
only…but also；
表示遞進的：besides； what’s more； what’s worse；
(moreover)；
表示原因的：because； for…； because of…； thanks to…； (for
the reason that…)；
表示結果的：so； as a resu< so…that…； therefore；
表示目的的：so that…； in order that…； (in order) to…； for…；表示對比的：while； on the one hand + on the other hand；
Each coin has two sides.； prefer…to…；
would rather do…than do…；
表示轉折的：however； but；
表示舉例的：for example； for instance； such as…； like…；
that is to say…
表示總結的：in all/short； in a word； in brief/ total； last but
not least； last；
表示利弊的：be good/bad for sb.； be harmful to sb.； do
harm to sb.； …h(huán)ave great/much influence on
sb.； sth. benefit sb.； sb. benefit from sth.
affect； have an effect on sb.；
表示喜愛的：love/like/enjoy…； be fond of…； be interested
in…； show great interest in…； lose oneself
in…； put one’s heart into…； be good at； be
poor at； be weak in；
表達個人想法的：
I think/believe…； (as) for me； in my opinion/view； as a student； from the bottom of my heart； personally；其他：
in general； generally speaking； to be short； to be honest； to tell the truth； as we know； make up one’s mind to do； in a way；
二、記住作文萬能句式
I will work hard to make my dream come true.
I hope your dream will come true one day.
It takes sb. +時間+to do…
Sb. spend（某種人稱時態(tài)）+時間/錢+on sth./ (in) doing sth. It’s important/necessary/useful/useless/common…(for sb.) to v…
It’s nice/kind of sb. to v..
It’s time for sb. to do sth.
It’s a waste of time to…
It’s …years/days since sb. +ved
It’s great fun to do=sb. have great fun doing
It’s a pity that…
It’s an honor to…
I’m/We’re not allowed to …
I’m afraid of making mistakes…
There be …doing…
Great changes have taken place in…
sth is/are well worth v-ing.
It seems/seemed that…
It seems (im)possible to v…
It is said that…
As the saying goes， …
…and …. are different in many ways.
too + adj./adv. to do
There are many differences between … and …
I have made up my mind to …
I am sure that…
I am not sure whether/if…
I would rather …. than …
It doesn’t matter if…
Thank you for v-ing.
If everyone can make a contribution to the earth/ nature/ society， our life will be better and better.
have/look for a chance to do
do outdoor activities
be/get used to (doing) sth.
learn…from…
be proud of/ take pride in…
play an important/active part/role in…
agree with sb. to do sth.
with the help of sb.=with one’s help
(反義：without one’s help)
be/get ready to do sth.= be/ get ready for sth.
pay attention to…
take good care of …
make friends with…
get on/along well with …
wish you successful/success
as time goes by…
graduate from…
looking back to the past three years，…（用現(xiàn)在完成時態(tài)）pass the (final) exam
stick to doing
keep you mind on your goals
make up one’s mind to do sth. (on sth.)
make a decision to do
work hard at English
once in a while/ at times/ now and then
from then on
in the future（將來）/ in future（從今以后）
increase our knowledge
in fact/as a matter of fact
in the beginning/ at first
feel like giving up
have trouble/difficulty in (doing) sth.
have (no) time to do
have experience in (doing) sth.
follow one’s advice/suggestions
master some basic … skills
be required to do
ask sb. for help
can’t wait to do
be supposed to do
encourage sb. to do
deal/do with …
work out/solve the problems
all sorts/kinds of…
at home and abroad
one of …
be full of…
learn sth. by oneself
come up with good ideas
be surprised at sth.(to do sth.)
in order to
keep healthy/fit
a good way to v…
keep (on) trying
worry about…/ be worried about…
in one’s spare/free time
be kind/friendly to
be strict with
help others
say thank you to…
have fun/enjoy oneself/have a good time
plenty of +C/U
worry about/be worried about
ask sb. for help/ turn to sb. for help/call sb. for help be popular with…
share sth. with sb.
know little/much about …
作文萬能短語
do/try one’s best to v…
be/feel sorry for…
help sb. (to) do sth./ with sth.
in/during class
before/after class
teach sb. to do sth.
wish you successful/success
as time goes by…
graduate from…
looking back to the past three years，…（用現(xiàn)在完成時態(tài)）pass the (final) exam
stick to doing
keep you mind on your goals
make up one’s mind to do sth. (on sth.)
make a decision to do
work hard at English
once in a while/ at times/ now and then
from then on
in the future（將來）/ in future（從今以后）
increase our knowledge/ enlarge our vocabulary in fact/as a matter of fact
in the beginning/ at first
feel like giving up
have trouble/difficulty in (doing) sth.
have (no) time to do
have experience in (doing) sth.
follow one’s advice/suggestions
master some basic … skills
be required to do
ask sb. for help
can’t wait to do
be supposed to do
encourage sb. to do
deal/do with …
work out/solve the problems
all sorts/kinds of…
at home and abroad
one of …
be full of…
learn sth. by oneself
come up with good ideas
be surprised at sth.(to do sth.)
in order to
keep healthy/fit
a good way to v…
keep (on) trying
worry about…/ be worried about…
in one’s spare/free time
be kind/friendly to
be strict with
help others
say thank you to…
have fun/enjoy oneself/have a good time
plenty of +C/U
worry about/be worried about
ask sb. for help/ turn to sb. for help/call sb. for help be popular with…
share sth. with sb.
know little/much about …
do/try one’s best to v…
be/feel sorry for…
help sb. (to) do sth./ with sth.
in/during class
before/after class
teach sb. to do sth.
三、熟悉寫作步驟：
1審題：審清作文體裁（類型）時態(tài)、人稱等細節(jié)；
2列提綱（文章結構框架）：分幾段，以及每段大體內(nèi)容；3 寫作：在提綱的基礎上補充要點；
4復查：2遍——1遍看查拼寫、語法、標點等問題；2遍不出
聲讀查，靠語感檢查語句是否通順、連貫等；
5謄抄：不允許做任何的更改。
總之做到三審：體裁、時態(tài)、人稱；
三思：詞匯—>短語—>句式；
三查：要點、拼寫和語法、連貫。
作文一般框架：文章分3段：
�。�1）綜述：概括性強，最多2句話引入主題；
�。�2）正文——主要內(nèi)容：層次性強，一定要有過渡型連接詞。
最多展開3個方面，每個方面最多2句話；
（3）結尾：緊扣主題，2句話內(nèi)結束，盡量升華。
四、學會列作文提綱：
例一：利弊型作文——Microblog的利與弊
Para1:（綜述）with the development of internet… more and more popular…
Para2:（利）First， convenient， anywhere， any time； Second， share … with…； Last， express views free， money-free…
Para3:（弊）However， one coin has two faces. On the one hand， a waste of time——affect study； On the other hand， not safe ——stolen， hurt feelings
Para4:（個人）As a student， make good use of it.
例二：計劃安排型作文——談假期安排
Para1:（綜述）graduate from…， holiday is coming， plan for this holiday
Para2:（正文）Firstly， study comes first. make preparations for the first senior year； Secondly， visit tourist attractions； Last but not least， do sports to build up my body.
Para3: I am sure I’ll have a meaningful holiday. (I’m looking forward to the coming holiday.) (I can’t wait to enjoy my summer vocation.)
例三：圖表、數(shù)字比例型作文
（提出討論或調(diào)查的事實）Last week， our class had a class meeting on (how to)… Here are the results.
�。ū磉_出不同看法或觀點）Most students think … While … 20% of them choose to…. Another 15 believe… There are also some… saying that…（表達個人看法）As a student， I agree to…
例四：說明利弊型作文
Nowadays … is becoming more and more popular.
It has many advantages . First，優(yōu)點1… Besides，優(yōu)點2…
However， every coin has two sides. It also brings us bad influences.
On the one hand，缺點1… On the other hand，缺點2… In my opinion，個人觀點…
例五：不同觀點型
We made a survey about whether we should …提出矛盾問題. Different people hold different ideas.
Some believe …正方觀點. First，原因1… Besides，原因
2…
While others don’t agree. They think…反方觀點. On the one hand，原因1… On the other hand，原因2…
As for me，個人觀點…
例六：解決問題型
Recently， the … problem has been more and more
serious. …should do something to solve it.
Firstly，方法1… Secondly，方法2… Finally，方法3… I am sure if everyone can make a contribution to …， the … will become better and better.
英語作文寫作技巧 4
1：審題方法
漫畫作文是看圖作文的一個類別，命題人通過夸張、象征等手法，借助幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評或歌頌某些人和事，啟迪人們感悟深刻的道理(寓意)。所以，漫畫作文給予學生發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的廣闊空間，同時，對學生通過對漫畫的觀察與分析而進行正確審題的能力又有較高的要求。要想在漫畫作文中準確審題，要注意以下幾個方面：
1.觀察漫畫中的人物，推測人物之間的相互關系
2.抓住漫畫中的主要景物，推導出這些景物的具體指示和內(nèi)涵意義
3.確定漫畫揭示的主題和應該體現(xiàn)的感情色彩，是弘揚還是批判，須干脆利索。
2：結構安排
一般來說，沒有給出文章開頭的純開放型英語漫畫作文都有相對穩(wěn)定的構架模式：第一段簡單描寫漫畫中的內(nèi)容；第二段闡述漫畫所反映的社會現(xiàn)象或深刻哲理；第三段則是表達自己的觀點。
值得注意的是，在第一段簡述漫畫內(nèi)容的時候應該采用一般現(xiàn)在時態(tài)或者現(xiàn)在進行時態(tài)，而不應該選用一般過去時態(tài)。這也是漫畫作文與普通的看圖作文的基本區(qū)別。普通的看圖作文往往都展示的是一個發(fā)生過的具體事實，用純粹過去的時間去記敘這個事實，然后簡要談談自己的觀點，所以屬于“記敘+議論”的體裁；而漫畫作文是用一幅圖畫通過夸張的手法展現(xiàn)一個社會現(xiàn)實和人生哲理，然后就這個現(xiàn)實或哲理談談自己的看法，所以是“說明+議論”的體裁。
3:特點
1.試題命題特點
漫畫作文的主要特點是生動、形象、直觀、圖文并茂。它就要求考生在寫作時做到主題明確，即文章能概括圖畫所反映的中心思想。
2.能力考查特點
漫畫作文要求考生具有敏銳的觀察力、豐富的想象力、嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力、冷靜的分析能力，以及最終將以上能力表達出來的書面表達能力。
4：寫作思路
一般的漫畫作文一般可分為三個步驟，即：
1)describe the drawing briefly.
2) explain its intended meaning and give examples(if necessary)
3)give your own comments or opinions
各部分常用的表達
描述圖畫部分：
1)From the cartoon we can see that…
2) As is shown/indicated in the picture
3)This is a funny and instructive picture， from which we can see…
4)Look at the picture. It is a picture about…
論述漫畫寓意及所反映現(xiàn)象部分
1) What it illustrates is a common phenomenon in today’s
society./ Apparently， the cartoon reflects a major social problem.
2) This sight reminds me of something in my daily life.
3) What the cartoon reflects set me thinking a lot. 4)After seeing the picture， I was greatly shocked by the phenomenon. In today’s society，… 5)The cartoon implies that……評論與觀點部分1)As far as I’m concerned， what we have to do is to make full use of……and also……If we……and……， it will not only……but also…… 2)We can learn from the picture that 3)Consequently， it is high time that measures should be taken to avoid this phenomenon from happening again. 4)Therefore， I am firmly convinced that… 5) Let’s call on everybody to……In the long run， it will have a negative influence on constructing a harmonious society.
英語作文寫作技巧 5
某人的一天Toms day
時態(tài)一般現(xiàn)在時
重要句型主語(第三人稱單詞形式）+動詞第三人稱單詞形式+其它.
注意與My day的區(qū)別
一、主語由I變?yōu)镠e.
二、形容詞性物主代詞由my變?yōu)閔is
三、動詞由原形變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式，簡單記釔方法就是動詞后加s或es
Tom gets up at 6:00.Then he washes his face and brushes his teeth.
He eats breakfast at 7:00.Then he goes to school.
He has seven classes every day.
Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.
After school， he often plays table tennis with his friends.
He eats dinner at 7:00.Then he listens to music.
He does his homewoark at 8:00.
He goes to bed at 9:30.
This is Tom’s day.
英語作文寫作技巧 6
既然是應用文，必然有嚴格的格式要求。以書信為例，如果題干中的寫信對象是關系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx，其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確，一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外，正文的書寫格式也要注意。一般來說，首段開頭必須要開頭空四個字母。
應用文不要求華麗的辭藻，但是用詞準確是最基礎的要求。如果書信對象是正式的團體或機構，縮略語和口語是不允許的。其次，應用文一般會具有一定的場合性，什么樣的場合用什么樣的詞往往會成為考查點。也許考生對于一些場合用語不是很了解，其實這些基本的場合用語和格式多背多練，直接套用即可。
另外，作為字數(shù)只要求100字左右的小作文，不要提筆就寫。在審題之后，要先列個提綱。不要太相信你的腦子，因為思路很可能想著想著就跑偏。最后，作文寫完之后一定要記得檢查、修改，不要在簡單的單詞拼寫和標點上犯錯誤。
英語作文寫作技巧 7
1、仔細審題
在寫作之前，仔細閱讀題目，理解題目要求，確定寫作的主題和內(nèi)容。要注意題目中的關鍵詞，如描述、討論、說明等，以確保寫作內(nèi)容符合題目要求。
2、構思清晰
在開始寫作之前，先進行構思，明確寫作的結構和思路。可以列出要點或者制作思維導圖，幫助整理思緒，確保文章邏輯清晰，層次分明。
3、用詞準確
在寫作中要注意用詞準確，盡量使用簡潔明了、地道的英語表達。避免使用復雜的詞匯和長句子，以免造成語言表達不清晰，影響閱讀理解。
4、結構合理
寫作過程中要保持文章結構的合理性，包括引言、正文和結論三部分。引言部分可以引出話題，正文部分展開論述，結論部分總結全文，提出觀點。
5、多舉例說明
在寫作中可以適當舉例說明，以支撐和證明自己的觀點�？梢允褂檬聦�、數(shù)據(jù)、案例等方式，增加文章的說服力和可信度。
6、保持連貫性
寫作過程中要保持句子和段落之間的連貫性，避免句子斷斷續(xù)續(xù)，段落跳躍不連貫的情況發(fā)生�？梢酝ㄟ^使用連接詞和過渡詞來確保文章的連貫性。
7、注意語法和拼寫
在寫作中要注意語法和拼寫的準確性，避免常見的語法錯誤和拼寫錯誤�？梢酝ㄟ^反復檢查和修改來確保文章的語言質量。
8、合理安排時間
在高考作文考試中，要合理安排時間，保證每個環(huán)節(jié)都能得到充分的發(fā)揮�？梢韵然ㄒ欢〞r間構思，再花更多時間寫作，最后留出時間進行修改和潤色。
英語作文寫作技巧 8
小升初英語寫作技巧之一：
用介詞短語替代從句，例：
原句：while they were playing tennis， she started an argument that lasted allmorning.
修改后：during tennis she started an argument that lasted all morning.
原句：when you come to the second traffic light， turn right.
修改后：at the second traffic light turn left.
小升初英語寫作技巧之二：
刪除諸如“who is”或“that is”之類的關系代詞，變從句為短語，例：
句：the novel， which is written in three parts， told a story that took placein the middle ages.
修改后：the three-part novel told a story set in the middle ages.
注：把句中的“three parts”改用形容詞來表達，節(jié)省了四個不必要的單詞“which is writtenin”。我們經(jīng)常可以將關系代詞如“that”去掉，這只會引起最少的變動。學習方法
小升初英語寫作技巧之三：
剔除你不需要的單詞，例：
two joint partners will present their views over a long-distance telephonecall.
寫完這樣的句子后，你自己再讀一遍，挑出單詞“joint”和“telephone”，注意刪去不必要的詞。
通常英語寫作有以下幾個特點：
緊扣教學大綱對考生書面表達的要求；
以有指導的寫作為主（guidedwriting），便于考生在短時間內(nèi)構思成文；
突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力；
增強試題的實用性，所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；
看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。
英語寫作注意兩點
一、先審題，弄清寫作要求審題是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎。如果寫偏了題，語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面：
1.認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫作要求。
2.理清思路，確定體裁、框架結構和內(nèi)容。
二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。
從現(xiàn)在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量，將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結合起來。經(jīng)常體會和領悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經(jīng)常運用所學到的表達方式就會有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗和感受。
英語作文寫作技巧 9
1、首尾呼應
畫龍點睛在文章的結尾，把含義較深的話放在末尾，以點明主題，深化主題，起到畫龍點睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的結尾：
After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.
2、重復主題
句結尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果。如“I Love My Home Town”(我愛家鄉(xiāng))的結尾：
I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.
3、自然結尾
隨著文章的結束，文章自然而然地結尾。如“Fishing”(釣魚)的結尾：
I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathing in the sun. We returned home very late.
4、含蓄性的結尾
用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領會和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的結尾：
Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile.
5、用反問結尾
雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，并具有特別的強調(diào)作用，引起讀者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我們要不要學做家務?) 的結尾。
Everyone should learn to do housework. Dont you agree， boys and girls?
6、指明方向
激勵讀者結尾表示對將來的展望，或期待讀者投入行動。如“Lets Go in for Sports”(讓我們參加體育運動)的結尾：As we have said above， sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Lets go in for sports.
英語作文寫作技巧 10
第一招：正面描寫
正面描寫是把鏡頭直接對準描寫對象進行刻畫，或寫肖像，或寫語言，或寫動作，或寫心理。
正面描寫是忌平淡、忌拖沓，須形神俱備，生意勃勃。
第二招：側面描寫
側面描寫是著意寫對象的周圍事物，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來刻畫此人，使所描繪的對象更為鮮明，更為突出。
第三招：簡筆勾勒
簡筆勾勒就是用極簡潔的語言把人物的基本特征勾勒出來，不著顏色，不加烘托，給人以清晰的印象，這種方法也叫白描。
運用這種技法，應“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”，以少許的筆墨取勝。
第四招：工筆細描
工筆細描著力于精雕細刻，用細膩的筆法雕刻人物，使所描寫的對象纖毫畢現(xiàn)，給人以真切的感受。
第五招：細節(jié)描寫
細節(jié)描寫就是指某些細小的舉止、行動或對細微事件的描寫。
它是文學作品完整地描繪人物性格、事件發(fā)生和環(huán)境景物的一種不可缺少的手段。
英語作文寫作技巧 11
第一段：開頭段。主要是歸納論點，說明論點有問題，存在邏輯漏洞，準備發(fā)起進攻。
第一層：
This argument concludes/recommends/argues that
第二層：
To support this conclusion the writer cites/points out that
第三層：
However， this argument suffers from several critical flaws and is therefore unconvincing/ unpersuasive as it stands.
第二段和第三段甚至第四段：分類別去攻擊各個邏輯錯誤。
One problem with the argument is that， the editorial observes a correlation between and ， then concludes that the former is the cause of the latter. However， the editorial fails to rule out other possible explanations forFor example， Any of these factors， or other social， political or economic factors， might lead toWithout ruling out all other such factors it is unfair to conclude that
第五段：結尾段
作者的結論似乎是合理的，但是通過論證，不是這樣的。因此作者在做出決定之前，應該還要考慮其他情況。我們通過一篇文章作為實例來介紹Argument的論證步驟和論證方法以及文章結構。
In the final analysis， the letters author fails to adequately support the recommendation thatTo bolster the argument， the arguer must provide detailed demographic/statistical evidence showing thatThe author must also provide evidence--perhaps by way of a reliable surveythat
英語作文寫作技巧 12
一、了解意圖，抓住精髓
近年來的大作文非常玄妙，值得細品。首先，很可能大作文正在經(jīng)歷由時事向哲理過渡的重大變革，這在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫來表達意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達的會更深刻，對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三，圖畫的含義深刻，可以接受的解釋也較多，但要想取得高分，必須緊扣圖畫，把握住其中的精髓，最深刻地表達其核心的意義。
二、扣緊主題
寫大作文時切記要扣緊主題，切不可離題太遠，導致最后回不來或時間不夠寫不完。另外，各部分之間的比例應適當，第一段不要太長。與主題相關的關鍵詞語一定要用對，否則會影響分數(shù)。
三、看清要求
有的同學一看到寫“網(wǎng)絡”，就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡成癮”，將主題確定為此。有的同學干脆將之轉變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡的利與弊”。這些都是不正確的做法。寫大作文時，首先要減少語言的錯誤，提高語言的準確性。語言錯誤有許多種，有的是小錯誤，甚至可以忽略不計，而有些是大錯誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。另一方面就是增加閃光點，除了結構清晰外，閃光點主要指好的詞、詞組或句型，一是使用恰當，二是要有變換。上述這兩點都不容易，而結合起來就更難了。如果文章分為三段，那么起始段、結尾段和中間段落的開始部分是非常關鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型，一定要和具體的行文聯(lián)系起來，融入到文章中去，不僅要用對，還要用好，避免給人突兀的感覺。
四、避免投機取巧
近年來，有些考生有投機的心理，結果卻很慘烈。有的考生準備了萬能模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠實的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應該得到懲罰。實際上這些考生中有的水平還不錯，如果堅持依靠自己，咬緊牙關奮力拼搏的話，結果會是不錯的。
綜上所述，對于作文這一部分來說，大家應該首先了解不同文章的特點和規(guī)律，而后用心地學習范文并進行模仿，然后練習全文寫作并請老師批改再細細揣摩。相信通過這樣的過程，大家的寫作一定會有長足的進步。
有許多同學認為寫作是一件苦差事，我認為最可怕的事情是恐懼本身。實際上，只要你開始走上“讀、背、仿、寫、改”的道路，你就會有意想不到的進步，取得你理想中的成績。
附注：英語作文常用語句
1.涉及北京機動車使用量增加這一問題，有的人認為應該限制使用。另一些人持相反意見。
也許雙方的觀點都有一定道理，但是，無論車輛多少，必須對廢氣排放實行控制。
When it comes to the increasing use of motor vehicles in Beijing， some people think that use should be limited. Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments， but emission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.
2.目前，針對流動工人的問題展開了普遍的爭論。反對流動工人增加的人認為這會導致犯罪率升高，從而危害社會穩(wěn)定。他們主張應該嚴格限制進入中國城市的流動工人。但是，另一方面，支持廉價勞動力流入的人主張，為了支持大規(guī)模的城市基礎設施建設規(guī)劃，流動人口是必需的。
There is a general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those who object to the rising migrant population argue that increasing numbers lead to rising crime rates and harm social stability. They believe that strict limits should be placed on migrants entering Chinas cities. But people who favor the influx of the cheap labor force， on the other hand， maintain that migrants are needed to support the massive urban infrastructure construction program.
3.人們普遍認為過度砍伐造成了夏季特大洪水。專家認為中國必須推行大規(guī)模的植樹造林計劃。但我對僅僅植樹造林就能解決問題表示懷疑。
It is widely acknowledged that extensive deforestation contributed to heavy summer flooding. Experts argue that China must introduce a massive forestation program. But I doubt whether forestation alone will solve the problem.
4.大多數(shù)人認為財富為所有問題提供解決的辦法。但是，我認為，盡管財富提供物質上的利益，一個人應該放棄物質至上的追求，而是集中精力追求幸福。
Most people are of the opinion that wealth provides solutions to all problems. But in spite of the material benefits wealth provides， I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.
5.越來越多的人通過互聯(lián)網(wǎng)進入了"信息時代"。針對這一現(xiàn)象，一些人認為互聯(lián)網(wǎng)消除了障礙，為人們提供了與世界即時鏈接的途徑。但是，他們有沒有意識到迅速發(fā)展的信息技術也能導致侵犯隱私?
An increasing number of people are joining the "Information Age" via the Internet. In reaction to the phenomenon， some say the Internet has removed barriers and provided people with immediate access to the world. But do they realize that rapidly advancing information technology can also lead to intrusions of privacy?
6.最近，我們經(jīng)常聽到貧富差距擴大了的說法。一些人認為發(fā)達世界完全忽略了這個問題。事實是這樣嗎?細致的調(diào)查無法證實這一觀點。
These days we often hear about the widening gap between the rich and poor. Some argue the developed world has totally ignored the problem. But has it? Close examination fails to bear out the argument.
7.我們經(jīng)常被告知世界處于毀滅的邊緣。但事實真是這樣嗎?
Were often told that the world is tethering on the brink of destruction. But is this really the case?
8.許多人談論的一個最嚴重的問題集中在缺乏足夠的居住空間。
One of the most serious problems many people talk about centers on the lack of adequate housing space.
9.也許當今困擾國家的最危險的現(xiàn)象是遍布各級政府的官員腐敗。
Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is official corruption， which is pervasive in all levels of government.
10.世界上越來越多的人認識到加強環(huán)境保護的必要性。
There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environmental protection.
11.歷史上，人口過剩的問題從來沒有比現(xiàn)在更加突出。
Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now.
12.越來越多的人開始意識到財富不是幸福的唯一先決條件。
A growing number of people are beginning to realize that wealth is not the sole prerequisite for happiness.
13.盡管科學技術取得了非凡的進步，但是在保證進步成果使盡可能多的人受益這方面還存在一些問題。
In spite of the extraordinary progress made in science and technology， problems remain in terms of guaranteeing that achievements benefit the greatest number of people.
14.一位著名的思想家曾經(jīng)寫道："對人類最大的威脅是人類自身!"如果事實確實如此，那么，現(xiàn)狀應該促使我們對我們未來的生存進行思索了。
A famous thinker once wrote that "the greatest threat to mankind is mankind itself!" If this is indeed the case， then the current situation should make us ponder our future existence.
15.對人們行為的多年觀察使我能夠得出這樣的結論：平庸和成功的主要區(qū)別僅僅在于相關的個人。成功的個人不斷尋求進步，而他們比較懶惰的同時代人僅僅滿足于現(xiàn)狀。
Years of observing human behavior has enabled me to conclude that the major difference between mediocrity and success lies solely with the individual concerned. Successful individuals consistently seek advancement， while their less industrious contemporaries are merely content with the status quo.
16.傳統(tǒng)的思維方式有了顯著的變化。輿論發(fā)生了劇變，人們表現(xiàn)出更開放的思想以及決定他們自己命運的強烈愿望。
Traditional ways of thinking have changed dramatically. The pendulum has swung and people are exhibiting greater open-mindedness and a burning desire to determine their own destiny.
17.近年來出現(xiàn)了對社會有害的拜金主義傾向。最近的一項調(diào)查表明，X%的調(diào)查對象把致富作為他們的首選，相比之下，就在幾年前，只有X%的人這樣想。為什么人們沒能意識到財富不一定帶來幸福呢?
There has been undesirable trend in recent years towards the worship of money. A recent survey showed that X percent of respondents ranked getting rich as their top priority， compared to X percent only a few years ago. Why do people fail to realize that wealth does not necessarily bring happiness?
18.幾個月前，我的一個朋友死于一場與酒后駕車有關的悲慘車禍。這件事情一點兒也不罕見，事實上是數(shù)以千計的案件的典型，這些案件與在酒精作用下開車的人有關。
Some months ago， a friend of mine was killed in a tragic automobile accident involving a drunk driver. The incident was far from rare， and was in fact typical of thousands of cases involving people driving under the influence of alcohol.
19.簡而言之，我們必須勤奮工作，為了下一代把世界變成更美好的地方。我們不應該堅持對環(huán)境有害的追求。
In short， we must work diligently to make the world a better place for coming generations. We must not persist in pursuits harmful to the environment.
20.我們必須避免過分放縱和鋪張浪費。相反，我們應該繼續(xù)發(fā)揚節(jié)儉的優(yōu)點以守護我們新獲得的繁榮。
We must avoid overindulgence and conspicuous consumption. We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.
英語作文寫作技巧 13
隨著越來越多的省市進行自主命題，開放式、半開放式作文愈加受到青睞。因為此種題型可以更準確地考查考生是否能使用英語準確表達自己的觀點，充分體現(xiàn)了對實際解決問題的能力的考查。此類作文多為議論文性質，所以議論文的寫作顯得愈加重要根據(jù)議論文的特點，最好采用三段式論證法，第一段提出問題（總寫），即主題段，陳述自己的觀點；第二段用論據(jù)進行正反兩個方面的論證（分寫），即拓展段，擺出支撐論點的論據(jù)；第三段得出相應的結論（總寫），為總結段，總結自己的觀點。類似中文里（總——分——總）的寫法。這種寫法可以使文章層次分明，結構清晰。
1、在議論文三段式里，首先要寫好開頭，好的開頭是成功的一半。開頭寫得好，會給閱卷者留下美好的印象，有吸引力。任何一篇文章都應該做到主題鮮明，中心突出，提出論點要開門見山，緊扣題目。高考作文篇幅短小，因此開頭不能冗長拖沓，務必要點題，即說清楚文章的人物、事件和作者的觀點。
2、要深化中間段。中意部分是文章的主體，需要用具體的事例、細節(jié)來闡釋主題句，因此中意的部分應該是具體的、詳細的，不可泛泛而談或點到即止，安需要圍繞主題句的內(nèi)容而展開，不能談論與之無關的東西，即論述主題要具體而又有說服力。常用方法有：比較法、舉例法、歸納法、推理法、對照法和駁論法。
3、把好結尾關，避免虎頭蛇尾，使結尾缺乏力量。好的結尾會深化主題，進一步強化閱卷的良好印象。文章最后可以回到開頭提出的中心思想上，達到再次肯定強調(diào)的效果；或者引用格言或名人名言總結全文，即言簡賅又有較強的說明力；也可用幾句話概括全文的內(nèi)容，并進一步肯定文章的中心思想或作者觀點。
4、注意一些關聯(lián)詞的使用，使文章更連貫順暢、條理清晰。
表因果的：as， as a result， because of， for， due to， owing to， thanks to， etc.
表意思的：in one’s opinion， have different ideas on， my idea/view is， it strikes me that， etc.
表比較的：unlike， in the same way， on the contrary， etc.
表結論的：in brief， to end/ sum up， in other words， in conclusion， in short， in summary， etc.
5、注意文章的層次和段落。
為了更好地考試中運用三段式的寫作手法，考生在平時的學習中要進行嚴格、系統(tǒng)的訓練，練習題材要豐富，選票質量要高，講求寫作效果，訓練時要限時完成，只有嚴格的訓練，才能確�？荚囍械某桨l(fā)揮。
謀篇布局
1、仔細審題，確定體裁格式，選擇文章主體時態(tài)，弄清中心人稱。
2、確定文章的中心論點。
3、圍繞中心論點列出提綱，選好論據(jù)。
4、選擇合適的短語與句型表達論點與論據(jù)。
5、利用所列短語、句型組句成文，打好草稿。要避免出現(xiàn)漢語式的表達，根據(jù)自己所掌握的詞匯，在比較有把握的情況下可以大膽使用較高級詞匯，使文章增色。
6、將草稿寫到卷面上并再次審視文章結構。
7、最后做一次全面檢查，注意文章的文體、格式是否正確，要點是否全面，是否有明顯的語法錯誤和低級的失誤，是否有單詞摭寫錯誤，字母大小寫是不是恰當，詞數(shù)是否符合要求。
英語作文寫作技巧 14
掌握各種文體的寫作技巧，我們可以分兩步走：
準備
1、分析類型縱觀近年中考寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫景，日記，書信，通知，廣告，便條等文體。題型基本是：作文，應用文寫作，看圖寫話。
2、積累素材平時注意日常生活觀察，關注社會熱點，關心周圍的人和事。
3、及時記錄如果平時能有心及時寫下所見所聞，或有寫日記的習慣，寫作水平會更快。
動筆過程
1、細心審題，細讀題目中每一項提示，或觀察每一幅畫，弄清題意，明確中心，確定體裁。特別是對于我們看來非常熟悉的內(nèi)容，更要仔細推敲，有自己獨特的立意。
2、根據(jù)所給的提示，按照一定的規(guī)律，如事件的先后順序，地點的更換等內(nèi)在的聯(lián)系排序，分出層次。如果是看圖說話，注意文在圖中，意在圖外，抓住每一要點，使表達的內(nèi)容有條理性。
3、理清篇章結構，構成短文的整體框架。
文章要素起——它是文章的主旨，或提出主題句，列出事情的要點
對主題開展敘述，討論收——是對全文的總結和概括
1、有了框架，就可以收集積累的材料，用比較恰當?shù)亩陶Z、句型把你要表達的意思逐句表達出來，多用簡單句和有把握的復合句。
2、為了使短文有渾然一體的感覺，優(yōu)秀作文少不了的是恰當采用遞進、讓步、轉折、因果等連詞。
3、學生忽視的是檢查。
時態(tài)的前后呼應，人稱與動詞的變化，單詞拼寫，標點符號，規(guī)定字數(shù)等，所有這些都可以通過仔細檢查，避免低級錯誤出現(xiàn)。
英語短文的，需要組詞、造句語言基本能力的，多讀文章，多加思考，就能在中考中寫作。
英語作文寫作技巧 15
小學生所掌握的英語詞匯和語法知識有限，他們初涉作文領地，大部分學生都會感覺“無從下筆”或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文，也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以，提供一兩篇優(yōu)質的范文供初學者模仿學習是相當有必要的。
小學英語作文一般題型：根據(jù)表格寫話、看圖寫話、根據(jù)給出的提示詞寫話等。大多數(shù)是50到100個單詞左右。但是小學生的詞匯量、語法知識有限，故在寫作中有一定的難度。以下介紹寫作的幾種技巧，目的在于幫助學生減少在用詞、語法、拼寫、標點等語言方面的錯誤，提高寫作水平。
一、 回憶法。
審清題目的要求后，回憶一下與之相關的課文內(nèi)容，再動筆。如：My family’s hobby 一詞，要求寫清楚你的家庭成員的愛好。首先出現(xiàn)在你的腦海里的你所背誦過的呢課文里的句子。具體內(nèi)容盡量用上自己最熟悉的詞來組織。如課文里的句子根據(jù)自己的實際情況改編。從而避免單詞拼寫的錯誤。
二、 朗讀法。
寫完文章后，反復朗讀自己所寫的文章。這樣會使你對作文有一個全新的感受。你會在寫作時可能出現(xiàn)的錯誤，如句子不通順，單詞拼寫錯誤等，然后改正。
三、 記錄錯誤法。
準備一個小本子。每次老師把批改過的作文發(fā)回來時，仔細閱讀老師指出的錯誤，把錯誤抄在本子上，并在旁邊寫上正確的形式。然后在每次寫作文前，對照本子的錯誤，檢查自己文中是否出現(xiàn)了相同或是類似的錯誤，以便及時改正。
四、 同伴批改法。
學生可以找自己的同學互相交換作文批改。對照檢查錯誤。這樣，在幫助同學找出錯誤的過程中，自己也受益匪淺。
當然，每個學生都會有合適自己的寫作方法。以上介紹的只是常用的技巧。學生可以結合自己的特長加以靈活運用。
英語作文寫作技巧 16
一、三段成文，段段緊扣主旨
考博英語作文可安排為三段式結構，每個段落都為圖中所表達的中心主旨服務。
1.第一段：考生應根據(jù)所給的文字敘述內(nèi)容，提煉主題。根據(jù)要求擬定文章提綱，確定文章結構以及思想。第一段的主要內(nèi)容為全篇文章的中心主旨句及要闡述的觀點。
2.第二段：分兩至三個分論點，文中可以附加例子來對中心論點進行論證和照應。
3.第三段：總結觀點，在此深化印證中心論點，并提出建議、建議的原因以及解決措施。
二、段首點睛，寫好中心主旨句
各個段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對圖畫進行整體和細節(jié)的描述之后，對整個段落進行總結，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績。閃光的段首句可以畫龍點睛，從而提高整體的作文分數(shù)。
三、尾句升華，完美展現(xiàn)功底
結尾句與段首句同樣重要，有一個好的結尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結構完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結尾是能讓考生英語功底良好的展現(xiàn)出來。要寫好段落結尾句，首先應該做到?jīng)]有語病，其次是語言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。
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