[推薦]走過優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的走過優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

走過優(yōu)秀作文1

　　枯葉，染黃了秋天；秋雨，連接了天地；殘月，散發(fā)著哀愁。

　　書桌上堆滿了課本伴著不滅的書燈。月光下映著滿是紅叉的試卷，沒蓋的中性筆孤零零的被扔在一旁。無奈地抬頭望了望天邊的殘月，惋惜的嘆了口氣。

　　推開窗戶，一股新鮮的微風混雜著泥土的清香涌了進來，腦袋瞬間清醒了許多。鳥兒早已歸巢做起了香甜的美夢，小草鉆回了土中為來年的迸發(fā)養(yǎng)精蓄銳。值得一看的是那兩棵不知名的大樹，早早的掉光了樹葉，光禿禿的樹干在月光下格外突兀。走近看了看，黃褐色粗大的枝干上被歲月刻上了道道皺紋，就像一位被拋棄的老人杵著拐杖，望著這輪殘月。我嗤笑道：“都成這樣了，來年還能發(fā)芽嗎？還有重生的希望嗎？不如早些放棄；以免浪費時間，浪費精力，不是嗎？”我搖了搖頭，不僅在恥笑它那無謂的.掙扎，也在恥笑自己的無能。

　　一陣勁風掠過，我打了個寒顫，裹了裹衣裳，周圍的樹也被這陣風吹得左右搖晃，樹葉婆娑作響。轉過頭來看了看這棵老樹，它在這勁風中屹立如山；竟不曾搖動。它在我心中高大起來，我似乎能看見它挺起了脊梁面對這寒風，昂起了頭只面這寒秋。

　　我突然明白，不管前面路多么黑暗，多么令人絕望，只要對自己有信心，不放棄一絲希望，我們就一定能走過泥濘，走過絕望。就像一只蝴蝶要想美麗如畫，它的蛹就必須要經(jīng)過地表下漆黑的煉獄般的生活，如果不肯忍受被壓抑的痛苦，展翅欲飛之時，就是它的美麗終結之日；就像一粒種子，要想長大，就必須經(jīng)過泥土之中掙扎的過程，如果不肯忍受埋葬的苦悶，破土而出之時，就是它生命枯萎之日。所以只要我們面對現(xiàn)實，滿懷希望，畢竟走過的路都是遠了，暗了的暮靄，希望才是近了，亮了的晨光；過去的畢竟是揚塵遠去的背影才是迎面而來的微笑；踏過泥濘畢竟是秋日的繽紛落葉，希望才是枝頭的春意盎然。只要相信自己，就一定能走過泥濘！

　　一抬頭，黃葉渲染了秋天；雨水，放大了葉的翠綠；月亮在天邊也笑彎了眼睛。

走過優(yōu)秀作文2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”聽著周華健的《朋友》讓我想起了那些年陪我走過許多個春夏秋冬的朋友。

　　那年，我數(shù)學很差，經(jīng)常留堂補習。你對我說：“你有什么不懂的，圈起來，我教你。”我很笨，教我要很有耐心，一道題起碼講三次我才會有點頭緒，可你還是誨人不倦。很認真地給我出題目，一題一題細心講解。我說：“你先回去吧，我自己看多幾次就可以的�！蹦銋s說：“我說過要教你的.�！本瓦@簡單的一句話，讓我熱淚盈眶。從此之后，每天你都留下來陪我讀書，幫我補習不厭其煩。

　　那年，你給我勇氣。學校準備開校運會，我拿著報名表，猶豫不決。你知道我是缺乏信心，所以校運會之前，你每天早上都來我家找我去晨運，鍛煉我的體質。開頭兩三天我還覺得挺有趣的，不過慢慢地，我開始討厭全身汗水的炎熱，打算放棄。你微笑著對我說“你是行的！”之后我又堅持了下來。在你的鼓勵下，我的努力下，我終于填起了報名表，參加比賽。在臨開賽時，你又對我說：“相信自己，你是最棒的！”我跑在紅色的跑道上，心想：我一定要跑個好成績出來，因為我不能讓你失望！

　　那年，我們吵架了。我來到你家寫作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)了你參賽的作品———《龍》兩眼炯炯有神、怒目圓睜，十分生動威武。當你發(fā)現(xiàn)了想搶回來時，我還沒反應過來，還緊緊地握住你的畫在欣賞，結果把畫扯爛了。我看見你立刻擺出了十分難過的表情時，我就說：“有什么大不了的，爛了我再畫一張給你唄�！蹦闩�發(fā)沖冠的說：“就你畫？都不曉得能畫出什么鬼東東來，這是我畫了好久，嘔心瀝血的作品，你賠得起嗎？”我聽了之后，生氣得腦子一片空白，什么話也說不出，馬上拿起書包就走。在路上還自言自語地罵你小氣。我們冷戰(zhàn)了好久，見到面了也當不認識。直到有一天測試，我的水筆寫著寫著沒色了，我折騰了好久。突然，你從我旁邊偷偷地把筆遞給我。我什么也沒說，默默地收下了。之后我們的關系比以前更加好了。

　　那些年，有你陪在我身邊，與我一起走過讓我品嘗盡了愛的味道，我銘記于心。

走過優(yōu)秀作文3

　　甘甘清泉，我要掬一捧最清的；落落余暉，我要擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我要拾一束最燦爛的；漫漫人生，我要采擷最重要的——你我一起走過的日子。

　　還曾記否？剛上初中時，我是那般沉寂、恐懼、焦慮。于是老師將你，與我性格相差十萬八千里的你調到了我的座位旁，從此，我們便開始了同桌旅程。

　　剛開始與你接觸，我對你是極其反感的，因為你一天到晚都在笑，不管壞事好事大事小事，你總能一笑而過。而且你還時常在我耳邊念叨：要開心，要笑，要天天笑。而我，便覺得天天都在笑的人不是傻瓜就是瘋子。

　　然而就是你這樣的傻瓜感染了我，改變了我。在課間，你總用幽默風趣的語調、笑話，讓我一改往日的“苦瓜臉”捧著肚子臉上笑開了花；在課堂上，你積極思考、發(fā)言使我的.腦子不再變成一部“生銹的機器”，而是隨著老師的問題在不停地運轉；在生活上，你教會了我用積極、樂觀的心態(tài)面對困頓，就在這一天天中，你改變了我，改變了我的生活。

　　你的身邊總會有很多朋友，可你卻說最喜歡和我在一起。所以，我們便順理成章地成為了形影不離的好姐妹。

　　中午放學，我和你一起笑著沖著跑向食堂，只為能快點享受美食；活動課上，你我一起齊心協(xié)力，默契地完成老師的要求；體育課上，我們又一起互相鼓勵，共同挺過魔鬼訓練；還有每到考試，我們便共同努力，一起復習，因為我們曾約定要考上最好的高中。

　　但是卻等不到這一天了，你由于家庭的種種原因，轉向了別的學校。送別那天，我沒有如約而至，因為我怕我會扯住你不讓你走，還會哭得稀里嘩啦的。

　　你到底還是走了，而且走了已經(jīng)一年了，在這一年里，我對你的思念絲毫不減，以及我們那一起走過的最快樂的日子。

　　感謝你，這兩年來，有你，足矣。我想，那一段你我走過的日子將會被我深埋在心里。

走過優(yōu)秀作文4

　　我想走遍祖國的山山水水，尋找一個個如花綻放燦爛的夢。

　　守礁人

　　眼前一望無際的湛藍海水在遠處似與湛藍的天相交一線。耳邊吹過輕巧溫和的細風，我的心思漸漸隨著這風飄向遠方，飄向我遠方的故鄉(xiāng)與親友。

　　母親啊，兒子不孝，沒能在您最后的時光守在您身旁，沒能緊握住您勞苦一生的雙手，沒能聽一句您最后的叮囑，沒能再俯下身吻您慈祥的臉。您在那個寧靜的地方過得怎樣？妻子啊，家里留你一人獨自操勞，你辛苦了，是否安好？

　　思念是一種孤獨，也只有思念才讓我把孤獨變成一份別樣的美麗。然而任憑風吹雨打，我的守礁決心從未動搖，這是我的夢啊。我屬于這片國土，堅守崗位，這是我的榮幸與重擔。

　　時光更換，我已白發(fā)替青絲，滿面滄桑，但我的夢卻越發(fā)緊握在心里。我的夢，是守衛(wèi)祖國，即使付出我所有的青春，我亦無怨無悔，我愿那濤聲依舊，我愿那遠方親人安好，我愿我的祖國，因有我的一個夢想更加燦爛。

　　游子心

　　席慕蓉說，故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手離別。

　　蘇軾詩“休對故人思故國，且將新火試新茶”這些讀過的詩篇句子，常混在默認里和著淚水讓我不曾安睡。

　　時光在兩岸之間劃開一條長河，我伸出雙手托起的是異地空氣，可那些模糊又親切的情景一次次浸入我的夢中，讓我在漂浮中渴望找到歸屬，哪怕是一點點牽連，一點點靠近，靠近那給我一生的土地。

　　我的夢里，有她挺拔蒼勁的樹，卷起泥沙的風，大朵大朵的云；有夜夜從身旁流過的黃河，有沉默不語的長城，山聳立著，江奔騰著，涌上心頭是滿滿的熱血；有幼時鄰家奶奶親切的招呼聲，有媽媽“笑著的疲憊的臉，有街巷小販的吆喝聲，有飛舞在綠色田野上的'風箏，有動聽難忘的民謠。我的夢中，既有酸澀又有美好。

　　當我終于歸來，那重疊了無數(shù)幻想與無數(shù)渴望的影像仿佛一下都出現(xiàn)于眼前了。夢回故土。

　　五彩的夢

　　我是一名中學生，心里成型著許多五彩的夢。

　　我希望爹媽有一日可以手捧一頁寫著我名字的通知書，因而我坐在燈光下滿腔振奮地學習；我夢想身邊的朋友每天開心，因而送給他們一個個微笑；我有一個夢，祖國的實力得以飛速增長，祖國可以擁有更加輝煌的明天，因而感受到背負的責任。

　　人都有夢，這些或平凡或渺小的夢，匯聚起來托起祖國的夢，我看到一個個如花綻放的夢，守礁夢，歸來夢，五彩夢，在祖國的疆域上芬芳四溢，從未停歇。

走過優(yōu)秀作文5

　　光陰似箭，日月如梭，我已成長為一個少年，無意間我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爸爸媽媽的兩鬢上，長出了些許白頭發(fā)，在陽光下，刺入映入我的眼睛。細細回想我成長的日子，千萬思緒在我心中泛起陣陣漣漪。

　　這些年來，你們總是對我悉心照料，像園丁呵護花兒，也少不了對我的批評和糾正，如同園丁將歪枝從花枝上剪去。雖然，我很調皮，成績也總是不理想，但我的成績就像蝸牛上樹一樣一點一點地前進，可你們一點也不灰心，不斷給我加油鼓勁，不厭其煩，相信我一定會不斷進步。

　　還記得，小學時，我還是一個性格很孤僻的女孩子，不喜歡與老師和同學們交流，總喜歡一個人在教室座位上安靜地發(fā)呆，只有在與父母、朋友一起的`時候，才有多得說不完的話。那時，他們總是在教導我，要大膽與同學，老師交流，想把我從膽小的陰影里拉到充滿陽光的地方，我也有一些頂嘴，可我那時還是打心底里想變得開朗一些，所以就跟著他們的方向走。終于，你們把我從膽小的泥潭里拔出，走上了那條撒滿了陽光的大路，與同學一起學習，一起玩耍，結識了許多活潑開朗的朋友，處處歡聲笑語；面對老師，也不太膽怯，除非我犯了一些錯誤而受到批評。

　　現(xiàn)在，我已上了初中，學習任務越發(fā)繁重，你們便給我精神上的支持，在我的學習道路上當我的指路明燈。你們給我營造了一個最舒適的學習環(huán)境，每當我邁著疲憊的步伐回到家時，緊繃了一天的神經(jīng)就會得到放松。不但有熱騰騰的飯菜，更有噓寒問曖的關心，讓我時刻感受到你們的愛和家的溫暖。

　　時光在一點一點流逝，我在一點一點成長進步，父母在一點一點地老去，你們卻一直陪伴在我的身邊，呵護我不斷茁壯成長。在我人生道路上，有風有雨、有喜有憂，但我深深地相信，有你們在的日子，我的生活總是灑滿陽光。

走過優(yōu)秀作文6

　　麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時光。

　　白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節(jié)奏的`“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。

　　望著眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn)：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時間真的過得太快，童年一轉眼就溜走了。

　　記得童年時候，父親工作忙，但他一有時間，便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會“月到中秋分外明”的美好……

　　晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無邊的天空構成了一幅美麗的畫卷。我細數(shù)著童年時候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現(xiàn)在，是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。

走過優(yōu)秀作文7

　　“老師，請問這是二十班嗎？”

　　“對啊，歡迎新同學的到來。”只見一位笑靨如花、溫柔似水的老師回答道。

　　相遇總是那么簡單，但它的意義卻是不可小覷的。與你一起走過的日子總是那么的幸福，但歲月的無情還是將我們分離。

　　翻開時光的回憶冊，溫習往事遺留下的飛鴻踏雪，感受歲月給予我的溫馨，我們一起經(jīng)歷過的事情，都讓我回味萬千，運動會那次在回憶冊中閃爍著不可阻擋的光芒。

　　“加油，加油！沖起！”在陣陣加油聲和歡呼聲中，齊河五中第一屆春季校運會勝利召開。

　　“孩子，今天上午沒有項目嗎？”你邁著輕柔的步伐，伴著甜美的問候向我走來，或許是我走了神，愣了一下，緩了緩神兒，才輕描淡寫擠出一個“嗯”。你又說了一句：“哎對了！你老家是哪兒的？我怎么看見你就有一種特殊的親切感？”剛才我的心里還是平靜的，突然變得熱情起來�！芭叮�是嗎？俺老家是胡官屯鎮(zhèn)那塊兒地�！闭f著說著，連鄉(xiāng)音都被你帶出來了�！班�！咱倆還真是老鄉(xiāng)呢！”

　　第二天上午……“砰”的一聲800米與決賽的槍聲打響，可能是由于對勝利的渴望，小譚像一只離了線的箭一樣飛速向前沖去，成了800米運動員隊伍的“領頭羊”�？墒莿倓偱芡炅�400米，小譚就有些吃不消了，這時小王坐不住了，向他大喊：“穩(wěn)著點！要穩(wěn)！”小譚似乎沒有聽到，繼續(xù)做領頭羊，結果到了最后的.150米，他還是堅持不住了！

　　“快去扶他！”溫柔的聲音變得那么堅定，我們把他扶了過來，因為運動過度，小譚難受地都快把膽汁吐出來了，將小譚送到了醫(yī)務室。在你抬起擔架那一刻，我懂得了什么是“師愛”。

　　中午，小譚恢復的可以了，周圍的氣氛還是低沉的。這時，你再次笑靨如花、溫柔似水地問道：“想吃什么？我給你買�！币痪浜唵蔚脑拝s溫暖了所有人的心，小譚只回復了一句：“老師，今天所有的費用我自己出。”“什么？這不行！你為班級做了貢獻，這錢還是由我出！”兩人互相爭著，這是我們大家看不下去了，異口同聲地說：“這錢，我們大家出！”

　　“我們變得越來越愛回憶了，是不是因為不敢期待未來呢……”就像這首歌的歌名一樣，只要我們在一起，就算吃苦也是幸福。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，或許，歲月不是無情的，至少它曾給我留下溫馨的回憶，至少它也能讓我想起與你一起走過的日子。

　　謹以此文，獻給我親愛的王麗老師。

走過優(yōu)秀作文8

　　那些年，曾有一段歲月令我們難忘；那些年，曾有一幫朋友令我們難忘；那些年，曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過去，但我們永不忘記！

　　過去的歲月和朋友

　　我們曾經(jīng)的那一幫伙伴，在一起度過的歲月。有過歡樂，有過痛苦，有過信心，也有過失望。

　　記得那年我過生日，以是晚上8點，他們還沒來。眼看就要吃飯了，我的心里想著：他們不會不來了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬千時，門鈴突然想起�！岸＿恕⒍＿�！”我忽然飛速跑向門去開門，開門后得來的卻是失望，原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進門就對我說“生日快樂！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會來了。正在此時，門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門，一開門，他們大叫到“生日快樂！”我馬上把他們請進屋，讓他們坐下。他們說道“路上出了點小問題，去你家的.路上太堵了，我們本來想坐車馬上去了你家，結果在半路上堵了好長時間，所以才現(xiàn)在才來了！真是對不起啊！”我連忙答道“有什么對不起的啊，不就是來遲了嗎！沒事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結果遭到他們的突然襲擊�！斑�----”頓時我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措，而他們去在那里笑著，一陣子后我也情不自禁的笑了起來！

　　過去老師和友誼

　　老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說到老師，我永遠都忘不了她。是她教會了我應該怎樣去學習，去當好一個好學生。現(xiàn)在我們都長大了，而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報他們，當我們回去看他們時，他們都認不出我們來，當說出來時，老師突然想起你，當她看到你長大的樣子，她是有多們的高興啊。

　　記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過青春的一個最珍貴的回憶！

走過優(yōu)秀作文9

　　也許傷心，也許不舍，可只要走過，珍惜過，便不覺可惜。

　　——題記2月3日那天，天空稀稀疏疏下著小雪，我決定回家�；仡^和她揮手告別的時候，我不出意外地發(fā)現(xiàn)了她臉上的不舍和難過。在我回頭的下一秒，那張布滿了皺紋的暗黃色的臉又恢復了平時的慈祥。我透過樓道口的玻璃看著她，那個曾經(jīng)參與了我整個少年時期的女人，現(xiàn)在已經(jīng)直不起腰了，她佝僂著背，扶著欄桿的手瘦弱得像極了干枯的樹枝。她整個人瘦得像只沒吃飽的老山羊。我意識到她是真的老了。那雙顫顫巍巍的腿和大腳骨嚴重變形的腳讓我有些難受。她扶著扶手眺望我離開的.方向，眼神中透露出不舍與留戀。我怎么都想不到那天竟是我最后一次見她。再次相見的時候，她已經(jīng)從那個溫暖慈愛的老人變成了山林間一抔冰冷的泥土。再次來到她的房間，衣服疊得整整齊齊，屋子里到處都是她留下的痕跡，只是缺少了那個人。打開抽屜，里面躺著一個本子，上面有她娟秀的字體，是啊，年輕時，她可是寫得一手好文章，沒想到這么大年紀了她還在堅持著——“我迷糊間聽見你哭的聲音。我想拍拍你，可是怎么都摸不到你。有什么大不了的呢？孩子都這么大了，你卻還像個孩子。你總是要強，什么都要一個圓滿。

　　世間哪有那么多圓滿呢？有些路，走過就好，就不留遺憾了。哎。我哪天要是走了，最放不下的就是你。”“我漸漸感覺不如從前了。我最近常夢見你，也許你是在召喚我和你一起走。你問我害怕嗎？不怕。我不是又能和你相聚了嗎？你笑了笑，還有什么遺憾嗎？我也笑了笑。小時候，家里條件還不錯，父母拿錢供我上學，那時候有幾個女子能有這待遇呢？后來又遇見了你。你雖然不富貴，卻真心待我，有幾個女人又能有這般歸宿呢？后來，有了囡囡，再后來囡囡又有了她的寶貝，你說我還遺憾什么呢？

　　回望這一路啊，有苦有累，畢竟走過，什么都經(jīng)歷過，反而不覺得遺憾了�！笨粗�她留下的只言片語，淚水再一次劃過臉龐。不過，這一次，沒有之前的悲慟，因為我知道，她走得寧靜，未留遺憾。

走過優(yōu)秀作文10

　　一路走過，風光無盡，皆美不勝收。我居住在了這樣一座古老的城市，它坐落于中國的東南一隅，被四季如春籠罩著，它叫泉州，是我的故鄉(xiāng)。

　　一路走過，那排列不齊的紅磚厝，述說著泉州悠久的歷史；那長滿青苔的石板，彌漫著歲月流逝的味道；那香氣四溢的鐵觀音，展現(xiàn)著泉州燦爛的文化。

　　一路走過，以前那破舊的房屋，現(xiàn)在早已煥然一新。青龍巷、聚寶街、西街、狀元街……這些古老的街巷，已在原來的基礎上做了修繕，重新散發(fā)出那迷人的歷史魅力。天后宮前的德濟門遺址也已經(jīng)成功復原，古城門又重新屹立在城市的南邊，見證著泉州新的發(fā)展詩篇；開元寺里的東西塔也變得更加莊嚴，如兩位巨人般站立，笑迎所有來泉的客人。走進西湖，現(xiàn)在的西湖，可謂是人間天堂：原本渾濁的湖水，現(xiàn)在清澈見底；原本垃圾亂飛的廣場，現(xiàn)在變得干干凈凈；原本雜亂喧鬧的人群，現(xiàn)在變得井然有序。走在大街上，汽車來來往往，電動車穿流不息，雖然車水馬龍，卻各行其道，有條不紊。在我奶奶那個時代，有一輛自行車代步就足以驕傲了。踩一踩腳下的水泥路，在以前，道路不是沙土就是青石板鋪成，不僅不利出行，還存在安全隱患。泉州這一個個亮眼的成績，令全國人民都刮目相看。

　　一路走過，我遐想著古城的`明天，大街小巷繁花似錦，名勝古跡得到更好的保護，海陸空交通便利，綠色食品琳瑯滿目，宜居的建筑，人民安康，文化生活豐富，人人臉上掛著幸福的笑容......

　　回望現(xiàn)在，我如夢初醒。我看見了家門前的西街、看見了東西塔、看見了西湖、看見了德濟門遺址，全都舊貌換新顏！如出水芙蓉惹人眼球。這是夢嗎？不，我相信不是的，我看見的是泉州的未來，我相信泉州的未來會越來越好！

　　現(xiàn)在，我明白自己要做什么：好好學習，將來把泉州古城建設的更有韻味！

　　一路走過，我看見了古城美好的明天……

走過優(yōu)秀作文11

　　我想寫一篇文，捎來送給熱門，

　　我想唱一首歌，祝您生日快樂。

　　一年了，你是不是經(jīng)歷了成功的喜悅，也嘗試了失敗的淚水，然后在一路磕磕碰碰中，你迎來了可心的陽光與歡樂；

　　一年了，你是不是還在回想與回望，那一雙雙真心擁托的雙手，刻畫出一個又一個永恒的主題與夢想時，氤氳在蜜蜜歡喜中難以言表呢？

　　一年了，你是否還會想起去年的今日，懷著怯怯的情懷，揣著一顆大無畏的心，在擁擠不堪的茫茫網(wǎng)海，綻放出第一朵風信子時而偷偷竊喜著自己的勇氣呢？

　　她把悲傷說予海聽，那么，我就把文字編織成歡樂唱予你聽。

　　聽：不遠處，有群孩子把文字做成禮物，偷偷放飛在你的日志里，并悄悄的對你說：“親愛的，你知道么？縱然你我之間沒有朝朝暮暮的相守，但卻是有著：金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)的難能可貴，在這特別的日子里，請允許我用最樸實的詞語，把你的溫柔永遠定格在我的日志里，同時祝福您，生日快樂！

　　看：夜，未央，天，已微亮，誰在徹夜未眠于電腦前，咦？那不是誰么？原來他在忙著趕在你的生日到來之前，給你做張全家福呢，想著你怦然心動的'模樣，他的嘴角上揚著好看的弧度！不遠處，一群孩子滿心歡喜的期待著，一如幼時的我討糖吃時的饞貓樣！想想上天是如此的眷顧著我們，不早也不晚，恰恰能趕上，有幸出現(xiàn)在你的全家福里，真是萬份的慶幸！

走過優(yōu)秀作文12

　　微風拂面，吹起青青芳草；馬踏大地，揚起絲絲白煙；雨滴點水，漾起層層回憶。

　　身穿一身白衣，腰間佩著長劍，與泥濘的大地格格不入，卻依然笑著邁出每一步。

　　他曾有過輝煌，讓楊貴妃研墨，高力士脫靴，一揮手便是千古名篇。

　　但投靠的永王兵敗，被流放貴州。這是對官場的告別，也是邁向真理的開始。

　　“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！彼�路上的障礙又是重重，處處碰壁，前半生的輝煌，仿佛就在昨日，但寒風擁上他的臉，將他從美夢拉回現(xiàn)實的落魄�！岸嗥缏�，今安在？”他也只是想法找個溫暖安穩(wěn)的地方好好過日子。怎就如此之難？他在這條望不到盡頭的'路上走著，一個人孤單的走著，陪著他的只有那皎潔月亮。他在這條黑黑的路上走著，一個人思索著。是自己太過豪放了嗎？這條路到底還要走多久？下個溫暖的地方又在哪？

　　不知走了多久，他的臉上也不再掛著憂愁。寒冷的風再次襲來，卻不能沖進他的心。他只是艷陽天的時候，抬起他以往低沉的頭，嘴角掛上一抹微笑。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！彼�終是明白世間的無情，以及如何對待以后的態(tài)度。

　　一襲破衣，身坐茅草破屋，夜里挑燈，為百姓寫書。

　　少陵野老，這是他的自號。少時一心想為國為民辦事，可朝廷的腐敗，皇帝的輕信，彌漫的謠言，以及大臣們的貪婪讓他，讓他離開這片不毛之地。安史之亂后，杜甫四處飄蕩，家是茅草屋；被褥硬似鐵；雨天滴水入�？伤�并沒有因此放棄百姓，沒有放棄國家。

　　“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯�！币苍S他會因此而感慨，但不會沉迷，也許會對家人跟他四處飄蕩感到心疼，但依然會盡力過好每一天。生活的苦難依然打不到他精神上的強大，那份救國救民的決心是永不會消沉的。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫偉大的豪情宣言，正是歷經(jīng)生活磨難，他才懂得使自己的心境更加澄澈。

　　他一生都在被貶路上奔波，但月色下，他將一切化為生活的動力�？辞迨澜绫举|，依然愛著世界。

　　他這一次被貶，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了，一生似乎都在被貶，道路上一片黑暗。這次夜晚，他翻來覆去，難以入眠，為什么我命運如此不幸？月光勾起他，出去散散心吧。與一同被貶謫的張懷民散步，他也沒睡，或許也有很多心里話吧。就在庭院里走著，望著月亮，回想自己的一生，不免幾聲冷笑，長嘆一口氣。生活對我如此不公，我又怎能遂了他的愿。

　　“但少閑人如吾兩人耳�！碧K軾坦然接受命運不公，明白要用泰然的態(tài)度面對生活。

　　是一身白衣不愿泥濘一起，是身坐草房，心系天下的情懷，更是對命運不公的抗爭。飲一壺明月，將憂愁寄與遠方；歷艱難一生，方才醒悟人生真諦。

走過優(yōu)秀作文13

　　直到現(xiàn)在，我都清楚的記得，開學那天，我在心里默默的想：“三年，還早著呢！”沒想到，時間過得這么快。初三“誓師大會”的時候，老師跟我們說：“這100天，別覺得時間長，實際上非�？�！”現(xiàn)在想想還真是這樣。后黑板上的數(shù)字從100到1，仿佛只用了短短幾天的時間。

　　中考前在學校待的最后一天，放學后，我從窗戶看向操場。男生們打籃球時滴落到地上的汗水在太陽的炙烤下蒸發(fā)，女生們成群結隊跑步時的身影已消失不見。一切的一切都在提醒著我，三年過去了。三年后的今天，我考入理想高中，一所我初一時曾待過一年的.學校。太熟悉了，熟悉到每當我走過以前到過的地方還依稀看見和初中同學打鬧的身影。我再次陷入無邊無際的回憶中。

　　我在高一開學的前一天晚上，寫下這么一段話：其實不是不想開學，只是不想看到那么多陌生人。三年，說長不長，說短不短，但它足以讓你去認識一個人，我不想在最熟悉的時候離開。

　　畢業(yè)，像一個句號。它意味著一個過程的結束，也意味著一個過程的開始，往往是痛并快樂著。有些人，你無法忘記；有些事，你無法忘懷；有些青春，你無法告別。其實那些過去，從未過去。成長的路上，總是點綴著各種各樣的離別，當時我們堅信，離別是為了重逢，所以說了再見。其實世界太大，那些當初說了永遠不分離的人，一次分開，就可能后會無期，天涯兩忘。再見，其實不是告別，而是一句承諾。

　　對于現(xiàn)在而言，三年，儼然成為九夜茴筆下的匆匆那年，成為我們口中的“從前”，而這匆匆那年是我青春里最美好的記憶�；叵霃那埃�天真爛漫懵懵懂懂；走過從前，不悔夢歸處，只恨太匆匆。

走過優(yōu)秀作文14

　　人生如同一場旅行。我站在出發(fā)點眺望，有的路看起來烏云密布，有的路看起來光芒萬丈，還有的路迷霧籠罩……但我知道，每一條路，只有走過，才能明白一些道理。

　　小時候，我走過一條烏云密布的路。那一天，武漢暴雨傾城，母親有事加班，我一人頂著烏云回家。有一條小巷，每每經(jīng)過我都會抓著媽媽的衣角，而現(xiàn)在我得獨自去走了。

　　暴雨如泣如訴，我用力撐著傘，雙腿因害怕而發(fā)顫。小巷深得望不到盡頭，一團白色的影子在前方浮動，不會是……我嚇得一激靈。一步，兩步，腳步聲伴著心跳在耳邊炸響，冷汗早在前額排列組合。別嚇自己了，沒事的！我用顫抖的聲音小聲給自己鼓勁兒。我緊緊咬住下唇，閉著眼沖過去，再把眼睛瞇開一條縫，哈？一張舊床單！就這樣，我一會兒睜眼，一會兒閉眼，一口氣沖出了幽深的小巷�；仡^看看走過的路，好像……也不怎么可怕呀！

　　走過，才明白，鬼魅只存于人心之中，當你直面心中的`恐懼時，臆想的怪物會在光明的心房前消失得無影無蹤。

　　后來，我走過一條光芒萬丈的路。六年級，一切都順風順水。同學的稱贊、老師的認可，讓我漸漸飄飄然起來。在接到初中錄取通知書后，我更如同漫步在云間，足下生風，眼角含笑，上課完全不好好聽講了。正如春風得意的花兒會于乍起秋寒之中一命嗚呼，初中的入學考試給了我重重一擊。我這才意識到那所謂“光芒之路”上的自己是多么無知，于是馬上調整狀態(tài)，迎接緊張的初中生活。

　　走過，才明白，沉浸于他人的贊美并不是好事，人外有人，天外有天，千萬不可驕傲自負！

　　而現(xiàn)在，我走在一條迷霧籠罩的路上。初二的學習內容陡然變難，我跌跌撞撞地行走在這條路上。我告訴自己，不能放棄！我相信，走下去，定會撥云見日;走下去，總能遇見日朗月明。無論如何，走過，才能明白堅持的意義;走過，終會不枉最美的青春。

　　從走過的路，到正在走的路上，我總能明白許多道理。走好每條路，才不枉昨日落英，不負今日朝陽，不愧明日晴空;才能明白青春，明白生活，明白人生！

走過優(yōu)秀作文15

　　校園里的柳樹抽芽枯黃，再抽芽再枯黃，已經(jīng)反反復復了六輪；書包里，語文書一本一本，已經(jīng)更換了十二本。我們也從稚氣未脫的小屁孩長成了即將與金色童年說拜拜的青蔥少年。在母校即將迎來十歲生日的時候，我們就要離開生活了六年的校園。

　　六年，我們在南外仙林度過一個個難忘的日日夜夜，心中有太多的不舍。六年，那些歡笑、那些淚水、那些感動，在腦海中清晰可見。

　　20xx年8月31日，我們步入了這個碧草搖曳，綠樹成蔭的菁菁校園，從此與南外仙林結下了不解之緣。9月1日清晨，我們睜開朦朧的雙眼來到操場晨練，校園上空回蕩著愉悅的笑聲，像一支歡快的圓舞曲。不一會，上課鈴響了，窗明幾凈的教室里傳來朗朗的讀書聲。我們全新的一天開始了。就這樣，一天一天，不知不覺，在這里，我們已經(jīng)度過了一千多個日日夜夜……。

　　來到南外仙林，當你走過寬敞明亮的教室，一陣陣清脆的童音將課文渲染得繪聲繪色，那是我們專心致志在上語文課；往前走，如果你聽到粉筆觸擊黑板的“嗒嗒”聲，鉛筆在紙上演算的“沙沙”聲，那一定是我們在吮吸數(shù)學知識的甘霖；現(xiàn)在，你就在小教室旁，咦，老師怎么是金發(fā)碧眼？看，一雙雙小手爭先恐后地舉起，聽，一句句標準流利的英文脫口而出。這，就是我們最喜愛的外教課；沿著長廊，你來到藝術樓，一個個惟妙惟肖的陶土作品、一幅幅稚嫩線條勾勒出的斑斕畫面一定會將你引入我們心中的童話樂園；再向前，一件件別出心裁的小發(fā)明、一樣樣多姿多彩的電子作品一定會讓你為仙林學子無比的創(chuàng)造力，強大的動手能力喝彩！來到小禮堂，不論是熱火朝天的英語情景劇排練，還是如火如荼的校園卡拉OK大賽，一定都會讓你無比留戀；來到操場，看到一個個生龍活虎的身姿，一張張活潑生動的笑臉，你的心里一定會為仙林學子自豪！

　　這是一個多么美好，多么活力的校園！南外仙林，是您，給我們一個茁壯成長、展示自我的舞臺；是您，給我們開辟了一片自由翱翔的天空；是您，為我們點亮了人生漫漫長路上的第一盞明燈！

　　六年，記憶中總是歡聲笑語，雖然偶有淚花閃過，但有和藹可親的老師、熱情友愛的同學相伴，更多的是和煦的春風、明媚的.陽光！六年，我們收獲了金燦燦的友誼；六年，我們在一次次創(chuàng)新活動中鍛煉了自己，激昂了斗志；六年，我們明確了生活的目標，人生的方向；六年，我們一起走過一次次的藝術節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)……一次次，我們體會了收獲勞動成果的喜悅！

　　一年級栽下的小樹苗已經(jīng)蔥郁挺拔，我們也將展開羽翼漸豐的翅膀飛向下一片藍天，我們永遠也不會忘了您——南外仙林！在您十歲生日來臨之際，獻上我們臨別由衷的感謝，謝謝您的無私奉獻！我們不會忘記在您這片沃土上的成長，更不會忘記我們一起走過的六年！

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