我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文（實(shí)用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1

　　今天，媽媽帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——蒸發(fā)海鹽。

　　實(shí)驗(yàn)需要這些材料：泥三角、酒精燈、三角架、蒸發(fā)皿、攪拌棒和一點(diǎn)海水。

　　我們先把泥三角放到三腳架上面，再把裝有海水的蒸發(fā)皿放到泥三角上，然后點(diǎn)燃酒精燈，把它放到三腳架下面開(kāi)始加熱海水。

　　我不停地用攪拌棒攪拌海水，過(guò)了好一會(huì)兒，海水里就出現(xiàn)了一些白色的`鹽粒，好像雪花一樣，隨著海水的轉(zhuǎn)動(dòng)而飄動(dòng)。再過(guò)一會(huì)兒，鹽粒越來(lái)越多，水越來(lái)越少。鹽粒擠在水里，好像馬上就要跳出來(lái)一樣。幾分鐘后，海鹽又多了不少。有的在周?chē)�結(jié)成塊，有的在中間堆成一座小小的“鹽山”。

　　現(xiàn)在，最神秘的時(shí)刻到了，海鹽要開(kāi)始“跳舞”了！它們一粒接一粒地爭(zhēng)相跳出來(lái)，像煙花一樣。有一粒調(diào)皮地跳到了我的臉上，有點(diǎn)疼。揉揉臉，我暗想：好像湊得近了一點(diǎn)。

　　今天的實(shí)驗(yàn)真有趣，我還想再做一次！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2

　　我們先準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)方形的硬紙板、一個(gè)紙卷、一個(gè)訂書(shū)機(jī)、膠水。

　　首先，把紙卷用膠水粘在長(zhǎng)方形紙板長(zhǎng)的一端偏右一點(diǎn)的地方，和寬平行，反過(guò)來(lái)做成一個(gè)平坦一點(diǎn)的斜坡，接著將訂書(shū)機(jī)放在斜坡的底端上，然后摁下斜坡的上端，會(huì)感受到很大的阻力。你以為這樣就結(jié)束了嗎？還沒(méi)呢！

　　最后，讓訂書(shū)機(jī)放在斜板的另一端，形成了更加傾斜的'斜坡，這樣又摁下上端，神奇的事情發(fā)生了！訂書(shū)機(jī)變得輕了很多！我想：這不可能憑空變輕呀？事實(shí)也肯定并非如此，這不符合實(shí)際，究竟是怎么回事呢？這就是杠桿作用！

　　在國(guó)外，有一個(gè)人，無(wú)意間玩地圖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，用四種顏色就能把國(guó)家區(qū)分出來(lái)，他很開(kāi)心的公布出來(lái)，很多數(shù)學(xué)家反對(duì)，但是反對(duì)無(wú)效。最后大家都喜歡這樣能區(qū)分國(guó)家的地圖，這就是為什么地圖上都只有四種顏色的原因了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，自己動(dòng)手完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。今天作業(yè)太有意思了。

　　一回到家，我趕緊找資料，得找個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，“硬幣水上漂”這幾個(gè)字眼引起了我的興趣，那么就選它了。我按實(shí)驗(yàn)要求，準(zhǔn)備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣，先把水倒入碗中，水清清的，像一面鏡子，接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸，再把紙巾輕輕地平鋪在水面上，紙巾左右移動(dòng)吸滿(mǎn)水后慢慢地下沉了，我趕緊把硬幣放進(jìn)去，硬幣像被施了魔法似的.，乖乖地平躺在水面上，像是在享受著水的撫摸一樣，應(yīng)該要放五枚才能算成功吧？我想著便動(dòng)手實(shí)踐了。一枚、兩枚、三枚，啊呀！硬幣一下子全部沉到了碗底，實(shí)驗(yàn)失敗了。

　　第二次實(shí)驗(yàn)重新開(kāi)始，我按步驟一步一步的做下去，然而到了放硬幣的環(huán)節(jié)，我頓時(shí)緊張起來(lái)了，生怕像第一次實(shí)驗(yàn)一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進(jìn)去，我咬緊牙，屏住呼吸，眼睛直直地盯著水面，第二枚、三枚、四枚，到第五枚硬幣時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼，快成功了，成功了？！實(shí)驗(yàn)成功了！我高興地喊著。

　　雖然實(shí)驗(yàn)成功了，可我不知道它的原理是什么。于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我因?yàn)樗�面有表面張力，硬幣就能浮在水面上。哦！原�?lái)是這樣的，我恍然大悟。

　　一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，使我愛(ài)上了科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4

　　聽(tīng)人說(shuō)在一個(gè)盒子里用馬克筆畫(huà)一個(gè)圖，然后放入清水，就能讓圖案漂起來(lái)。我不信，所以今天我就來(lái)一探究竟。

　　這天，我在家里拿出一個(gè)臉盆，找出一只馬克筆，叫我的妹妹在臉盆底部畫(huà)上一個(gè)圖案，然后倒入清水，叫她在旁邊等待著。

　　我用吸管吹了吹，沒(méi)有動(dòng)，再吹了吹，也沒(méi)有動(dòng)，我推測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不可能的！

　　正當(dāng)我想放棄走開(kāi)時(shí)，妹妹興奮地跑過(guò)來(lái)，臉上紅通通的，看上去很激動(dòng)，她高聲喊道：“小花漂起來(lái)了，漂……起來(lái)了！”

　　怎么可能？這……這不是真的，我跑過(guò)去一看，在那一片透明之中，一朵花最明顯。這是剛才畫(huà)的.圖畫(huà)，我仔細(xì)再一看，是真的！

　　之后我又多次做了同樣的實(shí)驗(yàn)，多次都成功了，只是少次失敗了。事實(shí)證明了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是可以成功的，只是需要耐心而已。

　　最后告訴大家原理，那就是“油水不相溶"。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5

　　今天，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙�做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫：螞蟻的選擇。

　　首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)盤(pán)子、一勺白糖、一塊五花肉、四只螞蟻、一把尺子、一個(gè)透明杯子。接著，我把五花肉和白糖分別放入兩個(gè)盤(pán)子里，用透明杯把四只靈活的小螞蟻蓋住。這時(shí)，我想：鑰匙螞蟻從縫隙中爬出來(lái)，那該怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于想到了。我把尺子放在杯子上面，壓住了杯子，螞蟻就逃不了啦！然后把兩個(gè)裝有東西的.盤(pán)子各自放到透明杯的左右兩側(cè)，用尺子量一量離透明杯的距離。剛好都是10厘米。再打開(kāi)蓋子，哦！它們開(kāi)始爬了，有兩只螞蟻爬到白糖面前，互相碰了一下對(duì)方的觸角。我猜，大概它們?cè)诮涣魇裁茨兀∵�有兩只，它們似乎被悶了好久，一下子像脫弓的箭似的沖了出去。它們似乎心有靈犀，一起朝著白糖沖了過(guò)去。最后，四只螞蟻都來(lái)到了白糖這邊，而五花肉那邊卻空空如也。

　　我得出了一個(gè)小結(jié)論：螞蟻喜歡甜的東西。

　　��！這次實(shí)驗(yàn)真有趣呀！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6

　　今天，老師布置了“讓雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)，并讓我們寫(xiě)一篇作文。

　　回到家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)透明的玻璃杯，里面要裝一半的水，一袋食鹽、一個(gè)小勺子和一個(gè)完整的雞蛋。

　　首先我用勺子挖三勺鹽放入玻璃杯中，再用勺子攪拌均勻。最后往玻璃杯里面放入雞蛋，誰(shuí)知雞蛋卻像石頭一樣直接沉了下去。我不相信，再往玻璃杯里放入兩勺鹽，果真雞蛋像飲料瓶蓋子一樣浮了起來(lái)。我再用勺子把雞蛋摁下去，雞蛋又像潛水員一樣浮了上來(lái)。

　　晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋怎么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，清水的密度比雞蛋小�！蔽矣謫�(wèn)：“密度又是什么？”媽媽說(shuō)：“你升到初中就能學(xué)到相關(guān)的.知識(shí)了。”

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不但完成了老師的任務(wù)，還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文7

　　今天，我和媽媽一起完成了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水的浮力有多大。

　　首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)大杯子，往里面加入半杯清水后，把一個(gè)又大又圓的雞蛋放進(jìn)去，頓時(shí)，雞蛋變成一個(gè)貝殼，靜靜地躺在水底。然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的鹽，用筷子迅速地?cái)嚢�，使鹽充分地溶解，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在攪拌的過(guò)程中，雞蛋慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，微微上浮。我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，雞蛋浮起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)成功了�！笨墒牵�當(dāng)我停止攪拌的時(shí)候，雞蛋又開(kāi)始沉入水底，靜靜地“睡著”了，我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的'皮球。

　　媽媽看到我一臉的沮喪，安慰我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系！失敗乃成功之母。你再加多一些鹽試式看。”于是，我又再次往杯子里加入了同樣多的鹽，繼續(xù)攪拌，在攪拌的過(guò)程中，雞蛋又開(kāi)始了它的舞蹈，像個(gè)跳芭蕾的小女孩一樣手舞足蹈地旋轉(zhuǎn)著。可是，當(dāng)我停止攪拌，它又開(kāi)始慢慢的沉入水底，接著睡覺(jué)。這一次，我沒(méi)有泄氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它沉入水底的速度比上一次慢了很多，我知道，成功已經(jīng)在向我招手了。緊接著，我又再次加入了二十毫克的鹽，繼續(xù)攪拌，這個(gè)時(shí)候，雞蛋終于“睡醒”了，慢慢地浮上水面，多神奇啊！我終于成功了。

　　那這究竟是為什么呢？雞蛋那么重，為什么能浮出水面呢？看我一臉的疑惑，媽媽告訴我：“在清水里加入鹽，就會(huì)使水的密度增大，當(dāng)密度增大到一定的程度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)這就是雞蛋浮起來(lái)的奧秘�。�

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在生活中有許多我所不知道卻十分有趣的事情，看來(lái)我以后要多多觀(guān)察。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8

　　大家好！我來(lái)給大家講一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀颗�！原�?lái)是雞蛋怎么在水浮起來(lái)。

　　我們要準(zhǔn)備一個(gè)生的雞蛋，一碗水，一些媽媽平時(shí)炒菜用的食鹽。首先把雞蛋放入水中，瞧！雞蛋沉入水底了！接著放入食鹽，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，但又往下沉了一點(diǎn)，這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了食鹽不夠。要繼續(xù)加食鹽，然后用筷子攪拌起來(lái)，讓食鹽充分融化。

　　好緊張��！哇！雞蛋真的慢慢浮出水面來(lái)了。好神奇，這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)殡u蛋鹽水中比在清水中的`浮力要大，就會(huì)形成這一個(gè)原理！

　　原來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是這么有趣呀！只要用心學(xué)科學(xué)，就會(huì)知道好多與眾不同的東西！我愛(ài)科學(xué)！科學(xué)會(huì)讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)大，讓我們生活更加美好！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文9

　　天氣陰陰的，讓人心情不好，真懷念新雨過(guò)后，蔚藍(lán)天空中的彩虹��！那讓我們把彩虹裝進(jìn)瓶子里吧！瓶子里的彩虹？什么瓶子那么大，可以裝下天上的彩虹？原來(lái)，它是分層水，想知道原理嗎？讓我先做個(gè)實(shí)驗(yàn)，做完了再告訴你。

　　我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：食用色素，我用紅，黃，橙，藍(lán)，綠的彩虹色，玻璃瓶一個(gè)，清水一些，一瓶植物油，一碗糖漿，幾大湯匙洗潔精，一杯牛奶和一支筷子。趕快去準(zhǔn)備吧！準(zhǔn)備好了嗎？咱們開(kāi)始吧！

　　首先將植物兌入黃色的色素，攪拌均勻；再將糖漿裝進(jìn)一個(gè)碗里，往糖漿里滴入幾滴藍(lán)色色素，攪拌均勻；下來(lái)是牛奶，我選了綠色；還有紅色的色素兌入了清水里，橙色的就是洗潔精啦！一排色彩繽紛的杯子看上去就讓人心情愉快�，F(xiàn)在我要開(kāi)始啦！我右手先拿著筷子輕輕地放在杯壁和杯底的結(jié)合處，沿著筷子拿左手把藍(lán)色的糖漿慢慢的先倒入玻璃杯里，要多倒一些。接著輪到綠色的牛奶了，筷子還是挨著杯壁但不要碰到糖漿那層，順著筷子沿杯壁緩緩注入到杯子中，牛奶會(huì)停留在蜂蜜的上方。真是很神奇呀！綠色的牛奶漂浮在藍(lán)色的糖漿上面像是大海幽深的顏色。注意，每次使用筷子后都應(yīng)該沖洗干凈。重復(fù)上一步驟，繼續(xù)小心的添加橙色的洗潔精。確保慢慢加入，一定要沿著杯子壁注入。

　　哈哈！我覺(jué)著自己就像個(gè)神奇的魔法師！現(xiàn)在太陽(yáng)就要升起來(lái)啦！搓搓手，接著加入紅色的水，一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢加。最后，是黃色的植物油啦！“哇！一層層通透美麗的顏色赤，橙，黃，綠，藍(lán)好像真的是把天空的彩虹裝進(jìn)了杯子里！”我不禁叫了出來(lái)，我叫的聲音吵到了爸爸，爸爸走過(guò)來(lái)，看著瓶子里的“彩虹”，看著我，我的臉覺(jué)得燒燒的，一定是紅透了�！巴炅耍“职忠�說(shuō)我了嗎？”我心里想，爸爸卻微笑著說(shuō)：“寶貝，你知道這是什么原理嗎？”“什么原理？”“爸爸不知道啊，你知道嗎？”我忍不住捂著嘴偷偷笑了起來(lái)，終于有爸爸也不知道的知識(shí)啦！這個(gè)我可在書(shū)上看過(guò)了�！白屗麄兎謱拥闹笓]官叫“密度”，每種液體都有不同的密度，油的密度最小，所以在最上面，水的密度適中，所以被糖漿和油夾在中間，糖漿的密度最大，所以在最下面�！�

　　現(xiàn)在你明白了嗎？科學(xué)世界還有更多的實(shí)驗(yàn)和原理讓我們?nèi)ヌ骄�，就讓我們一起在科學(xué)的海洋中遨游，快樂(lè)的玩耍，領(lǐng)略更多的科學(xué)知識(shí)。

　　（評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)致，畫(huà)面感特別強(qiáng)。作者真是個(gè)快樂(lè)的小天使。）

　　水中的藍(lán)圖騰

　　三（2）班劉奕陽(yáng)

　　世界之大，無(wú)奇不有。雖說(shuō)現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)，技術(shù)發(fā)展的年代，但世界上還是有很多不解之謎等待我們用神奇的科學(xué)寫(xiě)出答案，比如“尼斯湖水怪”、“‘圣殿騎士團(tuán)的寶藏”、“消失的樓蘭古城”、“蘊(yùn)含玄機(jī)的奧梅克雕像”、“在千年積雪下的諾亞方舟”和“地球還有沒(méi)有活著的恐龍”......

　　我們雖然不能去揭開(kāi)歷史謎團(tuán)，但我們可以去做一些與生活有關(guān)的小實(shí)驗(yàn)，獲得一些知識(shí)，有可能長(zhǎng)大以后也可以去揭開(kāi)歷史之謎呢！

　　今天我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我給這個(gè)實(shí)驗(yàn)起了一個(gè)獨(dú)特的名字叫“水中的藍(lán)圖騰”。我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的'材料有：1。一支吸滿(mǎn)藍(lán)墨水的鋼筆；2。兩個(gè)透明的量杯；3。一杯熱水和一杯涼水，不能用飲料或茶水。

　　材料準(zhǔn)備好后，我就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦！首先，我把涼水和熱水分別倒進(jìn)兩個(gè)量杯中，要使量杯中的水一樣多；其次，我把吸滿(mǎn)墨水的鋼筆筆帽摘下，鋼筆套扭下來(lái)；最后，我把鋼筆的吸墨器往下推，讓墨水從鋼筆尖落下，對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)量杯里的水各滴了一滴，接下來(lái)我們就靜觀(guān)其變吧！

　　過(guò)了二十秒后，我看到，往熱水中滴的那一滴墨水已經(jīng)散開(kāi)了，把水面全都染成了墨藍(lán)色，整個(gè)量杯水被藍(lán)色包圍逐漸由淡變深。而涼水中滴的那一滴墨水雖然散開(kāi)了，但還是集中在一個(gè)地方，散開(kāi)的速度十分緩慢。這是為什么呢？原來(lái)啊，是因?yàn)樯衿娴乃�分子在不停的運(yùn)動(dòng)，可是水分子為什么有的游泳游得很快，有的游泳卻游得很慢呢？是因?yàn)槟�水在熱水和冷水中擴(kuò)散速度不同，說(shuō)明與溫度有關(guān)；晶體熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度不變，根據(jù)能量守恒，吸收了熱量，內(nèi)能增大，增大了內(nèi)能中的分子的勢(shì)能，所以墨水在熱水和涼水中散開(kāi)的速度就不同了，真是神奇呢�。ㄔO(shè)問(wèn)）

　　世界之大，無(wú)奇不有。在我們平常的生活中，其實(shí)還有很多像“水中的藍(lán)圖騰”這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多，雖然我們小學(xué)生不可以去發(fā)掘考古歷史寶藏，不能去為不解之謎寫(xiě)上答案，但是我們可以來(lái)了解與生活有關(guān)的問(wèn)題，去做實(shí)驗(yàn)，去查資料，去尋求幫助，和同學(xué)討論，去實(shí)地觀(guān)察，并記錄下來(lái)。相信熱愛(ài)學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)好奇心的你，肯定充滿(mǎn)了動(dòng)力，等長(zhǎng)大了以后，也可以成為國(guó)之棟梁，也和科學(xué)家們一起去探索歷史的，找到世界留給我們的問(wèn)題，和同伴一起，去尋找世界留給我們的謎底。

　�。ㄔu(píng)語(yǔ)：小作者用設(shè)問(wèn)的寫(xiě)法來(lái)介紹墨水在熱水和涼水中散開(kāi)的速度不同的原因，活學(xué)活用，值得表?yè)P(yáng)�。�

　　把“彩虹”裝進(jìn)杯子里

　　三（2）班劉子可

　　暴雨過(guò)后，我趴在窗臺(tái)上盯著天空中那座宏偉的彩虹橋，紅橙黃綠青藍(lán)紫，疊在一起可美麗極了。我多么想把那美麗的彩虹裝進(jìn)玻璃瓶，掛在我的床頭，這樣每時(shí)每刻我都可以觸摸到美麗的彩虹。哎……等等，也許博學(xué)多才的老媽可以幫我把彩虹裝進(jìn)杯子里。這樣，一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

　　要把彩虹裝進(jìn)杯子里，要準(zhǔn)備：洗潔精、酒精、水、油、3個(gè)小量杯、一個(gè)大量杯，還有一個(gè)滴管和紫紅藍(lán)三種顏色的色素。

　　在開(kāi)始之前，媽媽提了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“這個(gè)彩虹和液體的密度有關(guān)，你們不是學(xué)過(guò)嗎？”“是呀�！蔽一卮鸬�。“那你猜猜，它們從底下到上面的排序是什么呢？推測(cè)一下�！蔽蚁肓讼�，回答道：“最底下是洗潔精，然后是水，接下來(lái)是酒精，最上面是油�！薄昂茫�記住你說(shuō)的，等會(huì)我們驗(yàn)證一下�！眿寢屵@句話(huà)激發(fā)了我的興趣。

　　首先，把洗潔精調(diào)成藍(lán)色，再把一根筷子豎在大量杯中間，順著筷子倒進(jìn)洗潔精，這樣可以避免出現(xiàn)混色和水泡。再在水里倒入紅色的色素，攪拌均勻，也順著筷子倒下去，發(fā)現(xiàn)洗潔精把紅色的水給托住了。也就是說(shuō)，洗潔精比水的密度大。然后，再把油順著筷子倒下去，油浮在了水的上面。說(shuō)明水的密度比油的密度大。做到這一步，我很興奮，因?yàn)檫@三步我都推測(cè)對(duì)了，如果酒精在水的上面，油的下面，我就全推測(cè)對(duì)了�？晌业咕凭�的時(shí)候，手不小心一顫，倒偏了，這樣，我前面的努力就白費(fèi)了。不過(guò)，我又想出了另外一個(gè)辦法。既然我不知道酒精是在油的上面還是下面，那我就比較一下他倆的密度。于是我拿出一個(gè)量杯，倒了少許油和酒精，將他們混在一起，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)酒精的密度比油的密度小，酒精乖乖的浮在油的上層，這可是我從不知道的呀。

　　于是，我倒掉了大杯失敗的實(shí)驗(yàn)，又重新認(rèn)真地做了一遍，哈哈，終于成功了，“彩虹”被我裝進(jìn)了瓶子里，我擁有了自己的“彩虹”。小彩虹乖乖的趴在我的床頭，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

　　從實(shí)驗(yàn)中我可以得出：相同體積的液體，密度越小質(zhì)量就越輕。瓶子里的彩虹由上到下的順序?yàn)椋壕凭�，油，水，洗潔精，這樣說(shuō)明酒精的密度最小最輕，所以浮在最上層。

　　做完實(shí)驗(yàn)后，我把剩余的液體都倒在一個(gè)量杯內(nèi)，任憑我怎么攪動(dòng)，發(fā)現(xiàn)油和其它的三個(gè)液體怎么也不相溶，哇！油可真是個(gè)神奇液體。（889字）

　�。ㄔu(píng)語(yǔ)：一次充滿(mǎn)童趣的實(shí)驗(yàn)，一次有意思的體驗(yàn)，小作者善于推測(cè)，善于思考，善于實(shí)踐，值得學(xué)習(xí)�。�

　　神奇的“洗發(fā)液”

　　三（2）班但奕霖

　　一年級(jí)時(shí)我們?cè)��?jīng)在科學(xué)課堂上自己動(dòng)手做了洗手液。前幾天家里剛好說(shuō)起需要去超市采買(mǎi)洗漱用品，基于以前做過(guò)洗手液的實(shí)驗(yàn)，我就突發(fā)奇想，能不能自己在家做洗發(fā)液呢？剛好假期在整理自己書(shū)籍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)以前買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)用品還有剩余，所以就在網(wǎng)絡(luò)上研究了洗發(fā)液的制作過(guò)程，并且實(shí)操后，竟然最后真的做出了一瓶洗發(fā)液，心情特別激動(dòng)�，F(xiàn)在讓我來(lái)給大家分享一下我的制作過(guò)程吧！

　　首先，需要準(zhǔn)備好一包十二醇硫酸鈉，一包氯化銨，幾克色素粉末，約五毫升香料，一個(gè)攪拌棒，一個(gè)一次性水杯和一個(gè)空瓶子。

　　實(shí)驗(yàn)需要的材料準(zhǔn)備就緒后，我先拿出一次性水杯和十二醇硫酸鈉，打開(kāi)裝有十二醇硫酸鈉的袋子，把十二醇硫酸鈉倒進(jìn)一次性水杯里，并將水倒進(jìn)裝有十二醇硫酸鈉的水杯中，充分?jǐn)嚢琛Ｎ乙贿厰囈贿叾⒅�水杯里的液體觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)從清澈見(jiàn)底變成了白色的渾濁液體，上面還分布著幾個(gè)透明小泡泡。等到杯子里面的小顆粒全部融化后，我接著把裝氯化銨的小袋打開(kāi)，同時(shí)將氯化銨粉末倒進(jìn)白色渾濁的液體里，繼續(xù)攪拌。突然發(fā)現(xiàn)剛才能輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的液體，慢慢就變得粘稠了起來(lái)，攪拌的力度需要比之前更使勁才能順利進(jìn)行。等到全部的氯化銨都融化后，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)的白色渾濁液體跟水差不多，只是顏色上有不同，加入的氯化銨融化后，液體反而粘稠得像之前吃過(guò)的果凍一樣。在這個(gè)過(guò)程中我一直在想：為什么原來(lái)的液體那么像水，現(xiàn)在卻變得粘粘的了呢？到底是哪種化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致的呢？做完實(shí)驗(yàn)后，我一定要問(wèn)問(wèn)媽媽。

　　其實(shí)到這一步洗發(fā)液就成功制作完成了，但是我看到乳白色的洗發(fā)液，對(duì)比了一下家里目前在用的洗發(fā)液，發(fā)現(xiàn)自己制作的洗發(fā)液顏色很單調(diào)，而且聞起來(lái)會(huì)有化學(xué)物質(zhì)特有的刺鼻氣味。于是我決定在這個(gè)基礎(chǔ)上，對(duì)洗發(fā)液進(jìn)行“升級(jí)”。我挑選了綠色的色素粉末和香料，依次加入之前制作好的洗發(fā)液中，洗發(fā)液從味道有點(diǎn)刺鼻的乳白色粘稠液體變成了散發(fā)著淡淡香味的草綠色濃稠液體。

　　實(shí)驗(yàn)做完后，我就立刻去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆�二醇硫酸鈉和氯化銨到底能產(chǎn)生什么化學(xué)反應(yīng)呢？”媽媽沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“我也不知道，你去網(wǎng)上查一查吧�！庇谑俏掖蜷_(kāi)電腦，查了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就找到了答案，原來(lái)，十二醇硫酸鈉有良好的去污泡發(fā)性能，對(duì)皮膚的刺激性比較小，經(jīng)常被用于日用化工、牙膏、醫(yī)藥、洗滌用品等的乳化劑，因此十二醇硫酸鈉加入水?dāng)嚢韬�，表面�?huì)有小泡泡產(chǎn)生；而氯化銨則是一種粘稠劑，因此加入氯化銨后，整個(gè)液體才會(huì)變得粘稠。

　　大功告成后，我迫不及待地把成品洗發(fā)液倒入事先準(zhǔn)備好的小瓶子里，同時(shí)推薦奶奶、媽媽和爸爸都試用一下我自己做的洗發(fā)液。當(dāng)天晚上，我在洗頭時(shí)也用了自制的洗發(fā)液，將洗發(fā)液倒在頭發(fā)上揉搓時(shí)，有濃密的泡泡，洗完后感覺(jué)頭發(fā)滑滑的，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)品非常成功。

　　（評(píng)語(yǔ)：小作者用自制的洗發(fā)液洗頭，真是做到了學(xué)以致用，活學(xué)活用！實(shí)驗(yàn)原理寫(xiě)得很專(zhuān)業(yè)。）

　　從畫(huà)里跑出來(lái)的愛(ài)心

　　三（2）班胡子悅

　　這天，我興致勃勃地找到媽媽?zhuān)�神秘地說(shuō)：“老媽?zhuān)�你相信我�?huà)的東西能變成真的嗎？”“不相信，這怎么可能？”媽媽一臉堅(jiān)定地說(shuō)道，“你實(shí)際一點(diǎn)兒，你一不是馬良，二沒(méi)有神筆，肯定不行！”我嘴角上揚(yáng)，一臉驕傲的反駁道：“媽媽?zhuān)�我就知道你不相信，睜大眼睛看好了，我馬上叫你信得心服口服！”“哦？那好吧！你等等，我找個(gè)凳子，坐下來(lái)看你的實(shí)驗(yàn)。希望能成功�！眿寢屝χ�說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：我怎么覺(jué)得媽媽這話(huà)里有點(diǎn)不對(duì)勁呢？好像有一絲絲不相信我的感覺(jué)......算了，趕緊開(kāi)始吧。“那好！我宣布，實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始！”我對(duì)媽媽大聲說(shuō)道。

　　首先，我們先準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)所需的材料，有：一面鏡子、一根馬克筆和一碗水。媽媽疑惑的打斷我：“材料這么簡(jiǎn)單，難道沒(méi)什么化學(xué)用品嗎？”我回答道：“當(dāng)然沒(méi)有。媽媽?zhuān)�你作為一個(gè)合格的圍觀(guān)者，請(qǐng)不要打斷我�！甭�(tīng)了我這番話(huà)，媽媽乖乖地把嘴閉上了：“對(duì)不起，你繼續(xù)�！苯又�前面的，我們用馬克筆在鏡子上畫(huà)一個(gè)自己喜歡的圖案，我畫(huà)了一個(gè)小愛(ài)心。最后，小心翼翼地倒上水，輕輕地吹一吹或搖一搖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小愛(ài)心飄起來(lái)，變成真的啦！看到我的成果后，媽媽驚訝地張大了嘴巴：“你是怎么做到的？”“這個(gè)嘛......”我神秘一笑，“聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！�

　　其實(shí)原理很簡(jiǎn)單。白板馬克筆的墨水里主要有三種成分：1、顏料2、溶劑3、樹(shù)脂，樹(shù)脂是我們本次試驗(yàn)的關(guān)鍵。白板馬克筆的樹(shù)脂是一種油性固體，它可以輕輕的粘在白板上。在馬克筆內(nèi)部，樹(shù)脂是溶解在溶劑化學(xué)物中的，當(dāng)你在白板畫(huà)了一條線(xiàn)后，溶劑就會(huì)快速蒸發(fā)，樹(shù)脂就會(huì)變成固體。在這次試驗(yàn)中，當(dāng)你在鏡子上灑水時(shí)，你就引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。樹(shù)脂會(huì)粘在鏡子上，就像粘在白板上一樣，但它同時(shí)也會(huì)附著在水面上，水面的吸引力，也就是科學(xué)老師常說(shuō)的表面張力，是足夠強(qiáng)大的，我們可以利用這種表面的張力，將碗底的馬克筆印記完整的剝?nèi)ィ�這樣的話(huà)，圖案就變成真的了。另外說(shuō)一下，表面張力威力很大，在最近的一次試驗(yàn)中，來(lái)自英國(guó)和美國(guó)的科學(xué)家們利用表面張力將一塊玻璃上的永久性馬克筆的印記剝離了下來(lái)。

　　“看不出來(lái)啊，原來(lái)你懂這么多�！眿寢屬潛P(yáng)道。“嘻嘻，怎么樣？是不是相信了？”我開(kāi)心的說(shuō)道�！班培�，心服口服�！眿寢尡硎竞芘宸�，“沒(méi)想到，我竟然不知道�！薄皨寢�?zhuān)�你不知道的多著呢！以后你和我一起做�?shí)驗(yàn)吧！”我說(shuō)道�！昂绵希　眿寢屝θ轁M(mǎn)面，開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　知識(shí)的力量真強(qiáng)大！以后我要好好學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)，讓自己變得更強(qiáng)大。（1007字）

　�。ㄔu(píng)語(yǔ)：實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單，但是實(shí)驗(yàn)原理一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。小作者選材新穎，描寫(xiě)細(xì)致。

　　點(diǎn)水成冰

　　三（2）班楊嘯林

　　冰塊大家都見(jiàn)過(guò)，要得到冰塊最常見(jiàn)的方法就是把水裝在玻璃杯中，然后放在冰箱的冷凍室里就可以了。但是，還有一種用手指點(diǎn)一下水面就可以得到冰塊的方法。有一次我和爸爸一起做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)裝滿(mǎn)透明水的杯子從冰箱里小心的端出來(lái)，放到桌子上，然后讓爸爸的手指輕輕的觸碰杯子里的水，爸爸一觸水面，杯子里的水瞬間變成了一大塊冰塊。爸爸驚喜的喊道：“哈哈！我們的實(shí)驗(yàn)成功了！”我說(shuō)：“這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！”下面我就給大家講一講這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　做實(shí)驗(yàn)前，爸爸給我講了實(shí)驗(yàn)的基本原理。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這實(shí)驗(yàn)室利用了過(guò)飽和溶液的不穩(wěn)定性，飽是吃飽的‘飽’�！蔽覇�(wèn)爸爸：“什么是過(guò)飽和溶液呢？就是吃的太飽的溶液?jiǎn)�？水怎么�?huì)吃飯呢？”爸爸解釋道：“這個(gè)‘飽’指的是溶液中溶解的物質(zhì)已經(jīng)很多了，再放入新的物質(zhì)已經(jīng)不能再溶解到液體里了，實(shí)際上也可以理解為溶液吃飽了！”但是我還是不太明白，為什么過(guò)飽和溶液就不穩(wěn)定呢？爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)了更多的科學(xué)知識(shí)就能明白了。

　　小實(shí)驗(yàn)需要的材料有：白醋、小蘇打、水和加熱鍋。第一步，在加熱鍋中加入500克左右的小蘇打，再加入大概一瓶白醋，這時(shí)你會(huì)看到小蘇打和白醋起了反應(yīng)，杯子里的白醋開(kāi)始翻騰、冒泡。爸爸告訴我白醋和小蘇打會(huì)生成二氧化碳，還有醋酸鈉，二氧化碳是氣體，它就跑掉了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的是醋酸鈉。所以，還要靜置一小時(shí)等著化學(xué)反應(yīng)完成。第二步，大概一個(gè)小以后，在析出的粉末是醋酸鈉中加入一大杯水。然后，將加熱鍋放到爐火上，開(kāi)著小火慢慢加熱，這時(shí)會(huì)看到鍋?zhàn)永锏墓腆w漸漸溶解到水中，直到杯子底的固體沒(méi)有辦法再溶解了，就可以了。第三步，將混合溶液倒進(jìn)一個(gè)干凈的玻璃杯中，注意千萬(wàn)不要把杯子底的固體也倒進(jìn)去了。這里可以采用引流的方法，先拿一根筷子，然后把筷子中間部分靠在鍋邊，再慢慢地把溶液順著筷子倒進(jìn)杯子中，最后溶液都倒進(jìn)杯子就好了。第四步，可以把玻璃杯放在室內(nèi)等它涼下來(lái)，或者也可以放在冰箱中，這樣冷卻的更快。我是放在了冰箱里，還給玻璃杯加了蓋子。冷卻之后這步就完成了。最后，把玻璃杯從冰箱里拿出來(lái)，用手指輕輕地碰觸杯子里的水，注意碰水面就可以了，千萬(wàn)不能把手指伸進(jìn)水里，如果你的手指被凍住了可就拿不出來(lái)了。或者還可以把鍋?zhàn)永锸Ｓ嗟拇姿徕c放進(jìn)杯子里，杯子里的水也會(huì)瞬間“結(jié)冰”。

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？這看似簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)背后也有著科學(xué)道理，未知的問(wèn)題還有很多，我們還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。希望大家都能多動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)，我們都是小小科學(xué)家。（1038字）

　　（評(píng)語(yǔ)：小作者把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)得既清楚又生動(dòng)，每一句話(huà)都寫(xiě)得很準(zhǔn)確。爸爸深入淺出的解釋?zhuān)�讓我們也增長(zhǎng)了知識(shí)。）

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10

　　紙?jiān)谒�里面�?huì)不會(huì)弄濕呢？根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，肯定會(huì)。那如果我們借另外一些東西紙會(huì)弄濕嗎？想知道答案就一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！

　　做實(shí)驗(yàn)的材料有：一桶水、一個(gè)小塑料杯、一團(tuán)紙盒一個(gè)雙面膠。（如果紙?jiān)诒蛔由喜坏粝聛?lái)可以不用）

　　首先，把家里的水倒在你挑選的那個(gè)桶里邊兒。

　　接著，把紙團(tuán)用雙面膠粘在小塑料杯子上。

　　然后，眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里，緊緊地壓到桶的底下。（你會(huì)發(fā)現(xiàn)有泡泡）

　　最后，也是最激動(dòng)人心、最關(guān)鍵的時(shí)刻，把杯子拿出來(lái)，再把杯子的紙團(tuán)拿出來(lái)，哇！紙團(tuán)居然沒(méi)有濕，如果濕了可能是你的'手濕了。

　　這是為什么呢？紙不是應(yīng)該濕嗎？那是因?yàn)�，在被子按下去的那一刻，空氣擠進(jìn)杯子里，保護(hù)了紙團(tuán)，所以紙團(tuán)才沒(méi)有被水弄濕。

　　做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你們是不是覺(jué)得很有趣呢？

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文11

　　我愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)，只要是我感興趣的，我都要親自試一試。

　　今天，我看了一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這里有一篇叫作“繩子鋸瓶口”的`文章。我很納悶，軟軟的繩子，怎么能鋸斷堅(jiān)硬的瓶口？好奇心驅(qū)使我一口氣看完了全文，我忍不住要親手試一試。

　　我找來(lái)一根繩子、一個(gè)瓶子、一個(gè)打火機(jī)，一瓶酒精，并端來(lái)一盆冷水，按照書(shū)上的方法開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

　　我先把繩子放在酒精里浸了一下，再把繩子撈起來(lái)，系在小瓶口上，最后我拿打火機(jī)點(diǎn)燃小瓶口上繩子。頓時(shí)，一圈綠色的火苗沖了起來(lái)。

　　漸漸地，火苗變小了，當(dāng)火即將熄滅的時(shí)候，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)，把小瓶扔進(jìn)水里，就在瓶口快要淹沒(méi)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，瓶口落到了盤(pán)子底。

　　“實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興得跳起來(lái)，但是繩子為什么能"鋸掉”小瓶，我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)瓶子受熱不均勻，當(dāng)瓶子突然遇冷時(shí)，被火燒過(guò)的地方發(fā)生劇烈收縮瓶口就斷裂了。

　　實(shí)驗(yàn)真有意思，我愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12

　　你們知道如果兩個(gè)氣球連在一起，會(huì)發(fā)生什么樣的變化嗎？今天就讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

　　老師神秘兮兮地從百寶箱里拿出幾個(gè)管子和一把氣球，開(kāi)始耐心地講規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈，教室瞬間變得熱鬧極了！只見(jiàn)老師，提高嗓門(mén)說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始�！蔽移炔患按�地一手拿著氣球口，一手托著氣球下面，只見(jiàn)我深吸一口氣，然后使出吃奶的力氣，腮幫子鼓鼓的，臉上紅彤彤地像一個(gè)蘋(píng)果，皺起了眉頭，一個(gè)像雞蛋大小的氣球，慢慢變成橘子，最后變成了大西瓜。我很得意地站在那里揮著氣球，但章一越，只見(jiàn)他吹得臉都紅到脖子上，但是氣球還是那么小一個(gè)，他急得直跺腳，旁邊的同學(xué)投來(lái)鄙視的眼神，說(shuō)：“你個(gè)男生真丟臉，讓我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，一鼓作氣就吹了一個(gè)大西瓜。這時(shí)候，最讓人驚喜的`時(shí)刻到了，只見(jiàn)拿管子的人，牢牢地抓著，氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我們想把它的嘴掰開(kāi)，可它就是不張開(kāi)，忽然有人碰了我一下，我的氣球漏氣了。我們吸取教訓(xùn)，先把氣球口繞一圈，再掰開(kāi)氣球口，然后慢慢套上去。第二個(gè)氣球也是同樣的方法。我們兩眼盯著氣球，眼睛都沒(méi)眨一下，可看了半天也沒(méi)看出來(lái)變化。我想：老師在騙我嗎？忽然有一個(gè)同學(xué)告訴我：“有變化了！”那個(gè)西瓜大的氣球似乎變成了一個(gè)魔鬼，把小氣球里面的氣吸到了自己肚子里。

　　今天的實(shí)驗(yàn)真神奇呀！老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：相比而言，小氣球壁厚，收縮力強(qiáng)，將小氣球的氣體擠壓到大氣球里了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，無(wú)論做什么事情，都不要盲目猜測(cè)，而應(yīng)該親自去實(shí)踐才能下結(jié)論，要多看事實(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文13

　　今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，小實(shí)驗(yàn)的名字叫“油和水誰(shuí)輕”。

　　實(shí)驗(yàn)用的`材料有：“油、水、一個(gè)空瓶子”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是先把水倒在瓶子里再把油倒在瓶子里，看看會(huì)發(fā)生什么。第二個(gè)方案是先把油倒在瓶子里，再把水倒在瓶子里。

　　我先試了第一個(gè)方案，先把水倒入瓶子里，再把油倒入瓶子里，我猜油肯定在上面，水在下面，實(shí)驗(yàn)結(jié)果真的是油浮在水上面，我有點(diǎn)不相信。接著，我又試了第二種方案，這一次我先把油倒入瓶子里，再把水倒入瓶子里，這次我猜油肯定在下面，水在上面，結(jié)果油很快浮到水面上來(lái)了，我很驚訝！這到底是為什么呢？

　　于是我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)是因?yàn)樗�和油的密度不一樣，水的密度�?千克/升，油的密度是0。9150—0。9375克/升。5升油有4。55—4。65千克。所以油比水輕。

　　做了這次實(shí)驗(yàn)，我體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，還學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)，真有趣呀。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文14

　　人們常說(shuō)死海不死，就是說(shuō)死海可以讓不會(huì)游泳的人漂浮在海面上，這是為什么呢?今天讓我來(lái)為你揭曉謎底吧。

　　首先，準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯，然后各往里面倒四分之三的清水，再準(zhǔn)備一些鹽，鹽最好多一點(diǎn)，這樣才能讓實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確，達(dá)到飽和的效果。我又拿了一支筷子作為攪拌棒，再拿兩個(gè)雞蛋備用。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，啊，我的心情好緊張，好激動(dòng)。我用湯匙盛了五匙鹽倒入一個(gè)杯中，再用筷子迅速攪拌，直到杯中的鹽已經(jīng)完全溶解了，我才停下來(lái)，然后，我在杯子的外側(cè)寫(xiě)了兩個(gè)字——魔水，這樣以便觀(guān)察時(shí)方便。

　　我小心翼翼地拿起兩個(gè)雞蛋，分別放在兩個(gè)杯子里，這時(shí)我的心怦怦直跳，嘴里還不停地說(shuō)道：雞蛋放入水中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?

　　我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)著魔水的杯子里的雞蛋浮在了水面上，而裝有清水的杯子里的'雞蛋漸漸沉底了，啊，實(shí)驗(yàn)成功了!因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，所以裝有鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上。

　　我查閱了一些有關(guān)死海的資料：死海，位于以色列，是世界上最低的湖泊，有世界肚臍之稱(chēng)，它含有高濃度的鹽分。世界上的湖一般都是淡水湖，可死海卻是咸水湖，這就是死海不死的奧妙所在。

　　雖然實(shí)驗(yàn)看著很簡(jiǎn)單，但是，要把實(shí)驗(yàn)確確實(shí)實(shí)地做好是很難的，我們要細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，不能大意，有機(jī)會(huì)你也可以試一試哦!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15

　　今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒(méi)有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個(gè)乒乓球，可已經(jīng)扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰(shuí)能不愛(ài)呢？咦，對(duì)了！我怎么沒(méi)想到，我可以做個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗(yàn)證它是否有效，我太聰明了！

　　說(shuō)干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進(jìn)碗里，乒乓球就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，跳進(jìn)了泳池，表演著水上舞蹈。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在到了最重要的記錄環(huán)節(jié)。

　　我等啊等啊，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有動(dòng)靜，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我不想等了，也許最后的結(jié)果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的時(shí)刻，奇跡發(fā)生了，球又重新鼓了起來(lái)！“哈哈……”我高興地笑了起來(lái)。

　　我得出了結(jié)論：熱脹冷縮是真的。你們說(shuō)，做實(shí)驗(yàn)有不有趣？

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 篇聽(tīng)說(shuō)在紙杯里裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先我準(zhǔn)備了打火機(jī)、蠟燭、兩個(gè)紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過(guò)來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃。第二步，把紙杯拿過(guò)來(lái)，倒上一小半的清水。第三步把點(diǎn)燃的蠟燭拿過(guò)來(lái)，再將裝了清水的紙杯拿過(guò)來(lái)，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來(lái)“讓我們見(jiàn)證奇跡吧！”過(guò)了一會(huì)兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔(dān)心著紙杯會(huì)不會(huì)被燒毀！又過(guò)了一會(huì)兒，紙杯還是好好的，杯子里的水開(kāi)始冒泡泡和水氣！

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我去查閱了資料，知道了紙杯燒不壞的.秘密了！紙杯燒水時(shí)，水把紙杯里的熱量都吸收了，所以紙杯實(shí)際溫度并不高。我很開(kāi)心！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又好玩！我也發(fā)現(xiàn)，只要肯思考，肯細(xì)心的去觀(guān)察，就會(huì)有所收獲！

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