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校園的一角優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-19 16:56:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園的一角優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的一角優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))

校園的一角優(yōu)秀作文1

  今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳班級(jí)老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開心了。

  我們一來(lái)到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。

  走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的`枯草中可以看到一些小綠芽?jī)海@些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹,班級(jí)老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

  游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著班級(jí)老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著班級(jí)老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角優(yōu)秀作文2

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)玩耍的“樂園”。

  走進(jìn)校園,西北角邊是鋪滿綠色地氈的操場(chǎng)。那里有風(fēng)兒在舞蹈,有鳥兒在歌唱,有孩童在玩!

  站在操場(chǎng)上往東望去,那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的梧桐樹是多么壯觀!走進(jìn)一看,這些梧桐樹竟有兩層樓這么高!摸一摸它的身體,好健壯呀!外面還有一層堅(jiān)硬的外套呢!往底下看,一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹牢牢的抓住了。泥土感覺沒那么濕潤(rùn),也許是梧桐樹的.根把水分吸走了,存在樹根里,這樣大樹就不渴了吧!

  再沿著樹干往上看,那一片片樹葉聚集在一起,就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀:貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色:嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子,仔細(xì)一看,這片葉子好大呀,有一個(gè)巴掌那么大呢!這葉子好厚呀,在太陽(yáng)的照射下,無(wú)論多久,都不能從地上看見一絲陽(yáng)光!這葉子真綠呀,綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠!

  我愛我的校園,但我更愛那一處處美麗的風(fēng)景!

校園的一角優(yōu)秀作文3

  我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)! 

  走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)! 

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方! 

  舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)! 

  舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛! 

  舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福! 

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的.花香,在很遠(yuǎn)都能聞到! 

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃! 

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

校園的一角優(yōu)秀作文4

  春姑娘悄悄地到學(xué)校的花壇里,那景色簡(jiǎn)直美不勝收。

  今天,我終于一飽眼福,粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘;銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;惹人喜愛的玉蘭樹上長(zhǎng)滿了花苞,我仿佛看見花兒竟相綻放的熱鬧場(chǎng)景;金桔樹上還掛著些許多“小桔燈”。

  沿著西大道一路走來(lái),映入眼簾的是開得正艷的山茶花,好似一朵朵出水芙蓉。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都?jí)簭澚搜;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”;有的全開了,綻開美麗的.笑顏,露出許多深黃色的小花蕊,招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采擷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。

  夏天,銀杏樹上長(zhǎng)出了幾片小扇子,撲扇著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離去,夏天來(lái)臨!”

  夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子!

  秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無(wú)邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,扇來(lái)了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

  冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們把地面、操場(chǎng)裝飾得更加美麗,把橘黃的野草,把光禿禿的樹枝,給涂上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無(wú)暇,真美!

  你看,我們的校園好不漂亮!

校園的一角優(yōu)秀作文5

  今天早晨,太陽(yáng)公公起來(lái)上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運(yùn)動(dòng),小草睡醒了,從地里鉆出來(lái),花兒又露出了笑臉。

  我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場(chǎng)上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說(shuō),肯定是為了強(qiáng)身健體。

  校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門,一股股清香撲鼻而來(lái)。是花圃里面花兒發(fā)出的。花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來(lái)。在朝陽(yáng)的照耀下,豆大的'汗珠順著臉頰流下來(lái)。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。

  叮呤呤,鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒,教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。

校園的一角優(yōu)秀作文6

  校園的每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)?!一到放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們分布在各個(gè)角落盡情玩耍。有在操場(chǎng)上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

  這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風(fēng)吹雨打,經(jīng)常被我們所忽略,但它們卻為我們提供了極大的幫助:累了,我們坐在石凳上休息;上學(xué),我們?cè)谑噬系群?放學(xué),我們也在這里等家長(zhǎng)。

  有一次,放學(xué)時(shí),我正在等爸爸過(guò)來(lái)接我回家?粗車耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,太陽(yáng)也下山了,校園里的燈亮了起來(lái),爸爸還是沒有來(lái)。我焦急地望著校門口,還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著?粗@一排石凳,它們仿佛在說(shuō):“沒關(guān)系的,反正都在等,不如你在我背上做作業(yè)吧!

  每當(dāng)我做完一科作業(yè)我都會(huì)抬頭看一下門口,但都不見爸爸來(lái)。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你的'爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭,說(shuō):“我的爸爸媽媽都出去了,很晚才回來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“那你就在這做作業(yè)吧,不要亂跑啊!

  當(dāng)我寫完全部作業(yè)時(shí),抬頭一看,只見爸爸已經(jīng)站在門口了,我趕緊收拾東西,奔向校門外。當(dāng)我坐上電動(dòng)車,回頭看著一排石凳,仿佛聽到它們說(shuō):“快回家吧,明天見!睆拇艘院,石凳每天都陪著我做作業(yè),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條校道,都會(huì)認(rèn)真地看著這一排靜靜的石凳。

  學(xué)校的每一個(gè)角落都是一處風(fēng)景。每一處風(fēng)景都承載著我們成長(zhǎng)的印跡,感謝這一排默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的石凳,在你的背上,我書寫了自己五彩的童年。

校園的一角優(yōu)秀作文7

  聽,春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過(guò),我還是喜歡校園的一墻炮仗花。

  春暖花開,到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩(shī)長(zhǎng)廊來(lái)到了大榕樹下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得讓你感覺不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!

  剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽(yáng)光照耀下的炮仗花——嬌美的'炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來(lái),真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!

  突然,一陣嗡嗡聲響起來(lái),啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來(lái)飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。

  瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼冢圆乓虼说妹桑?/p>

  這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的樹映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留!

校園的一角優(yōu)秀作文8

  今年開學(xué),我們的校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

  首先引入眼簾的是一座噴泉,噴出來(lái)的水柱晶瑩剔透,很有節(jié)奏,操場(chǎng)旁有我們的校訓(xùn)。時(shí)刻提醒我們,要做一個(gè)愛祖國(guó)的新時(shí)代好少年。

  讓我印象深刻的就是我們學(xué)校充滿文學(xué)氣息的小花園了。小花園是中式風(fēng)格的,由長(zhǎng)廊、水池、茶葉吧和涼亭組成的。東面的文化長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,走在里面讓人心情舒暢,在長(zhǎng)廊的兩旁有我們的文化窗,里面還有老子、莊子、孔子留下來(lái)的千古名句,像“己所不欲,勿施于人”等等。這時(shí),抬頭望去,會(huì)看見用玻璃做的天花板,上面鋪滿了梧桐葉,透過(guò)梧桐葉的縫隙仰望藍(lán)天,你會(huì)覺得天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,心情頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)。

  向左手邊望去,你會(huì)看見一個(gè)別具一格的涼亭,這個(gè)涼亭有一個(gè)特別好聽的名字叫“恒愛亭”。亭內(nèi)有一張石桌和幾張石凳,同學(xué)們閑時(shí)可以在這里聊天,看書,也可以靜靜地思考。我想:如果是在夏天,這座亭子應(yīng)該是一個(gè)“避暑勝地”。

  往前望去會(huì)看到西面的`水池,水池兩旁有兩排碧綠的竹子,像是在充當(dāng)這個(gè)花園的護(hù)花使者。走近細(xì)看,水池里時(shí)不時(shí)會(huì)看到小魚在歡快地游來(lái)游去。在水池的后面有兩扇梅花窗和一扇梅花門,頗具特色,里面擺放著許多花盆,花盆兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹,寓意應(yīng)該是我們和松樹共成長(zhǎng)。

  北面的茶吧是供我們休閑娛樂的地方,有一張古銅色的桌子和四把古銅色的椅子。我想:如果坐在那里,要是有一本好書,一杯好茶,那絕對(duì)是愜意的一件事情。

  我愛這個(gè)充滿文學(xué)氣息的小花園。

校園的一角優(yōu)秀作文9

  我的學(xué)校座落在植物園的山角下,這里空氣新鮮、景色迷人。

  我們一走進(jìn)校門就可以看見有一個(gè)高大的小白鴿雕塑。最上面那個(gè)正在展趐飛翔,中間有一個(gè)銀色的不銹鋼的圓球,起碼要兩個(gè)人才能抱得住。下面是一個(gè)褐色的大理石,上面雕刻著我們學(xué)校是那年成立的雕塑的.右邊是一條通往食堂的小路,旁邊有桂花樹、樟樹、玉蘭樹雕塑左邊是小小動(dòng)物園,動(dòng)物園旁有月季花、桂花、太陽(yáng)花一下課我們就來(lái)這里等待著孔雀開屏,鴨子游泳.是我們快樂的天地.雕塑正面有一個(gè)操場(chǎng).那是我們嬉戲的地方,前面有個(gè)升旗臺(tái),

  每個(gè)星期一看著五星紅旗冉冉升起,心里感到特別幸福。

  我們學(xué)校真是五光十色啊!

校園的一角優(yōu)秀作文10

  我們學(xué)校的西南角上,有一排梧桐樹和冬青樹,它們就像一對(duì)對(duì)好朋友,枝葉縱橫交錯(cuò),你替我遮風(fēng),我替你擋雨,親密無(wú)比。

  春天,它們穿上了綠色的毛衣。每天迎著春風(fēng)跳著歡快的舞步,向我們問(wèn)好。溫暖的陽(yáng)光照在樹枝上,反射出明晃晃的白光,非常的漂亮。

  夏天,它們又換上了深綠色的短裙,看上去清清爽爽。太陽(yáng)出來(lái),梧桐樹和冬青樹在樹下投出一大片樹蔭,非常涼快,我們鉆進(jìn)樹蔭里上體育課,任憑我們打鬧,它們一聲也不吭。

  秋天,大樹們的葉子變得金黃,它們又穿上了金黃色的晚禮服。陽(yáng)光照耀在樹葉上,反射出金光和銀光。從教室里看去,梧桐樹和冬青樹就變成了美麗的三色樹,真奇妙!

  冬天,大雪紛飛,大樹又換上了銀白色的羽絨服。雪花一朵一朵的飛下來(lái),落在它們的枝干上,它們見了并沒有冷酷地把雪花趕走,而是熱情地招待它們來(lái)這里做游戲。

  我非常喜歡這排梧桐樹和冬青樹。原因既不是它們的漂亮,也不是它們的'舞蹈,而是它們的熱情、大方。春天,它們對(duì)我們不是不理不睬,而是熱情的問(wèn)好;夏天我們鉆在它們的樹蔭下吵鬧,它們也毫無(wú)怨言;秋天我們撿落在樹下的葉子做標(biāo)本,它們也大大方方;冬天,我們拿雪球砸它,它們都默默地忍受著。

  我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這排梧桐樹和冬青樹的精神。站在這個(gè)角度上看,我覺得它們是世界上最漂亮的樹,也是我們校園最漂亮的一角。

校園的一角優(yōu)秀作文11

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。

  走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時(shí)有時(shí)無(wú),我一路順著那陣陣花香來(lái)到了山茶花面前。

  它們可真是朝氣蓬勃啊!山茶花可真是會(huì)打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!

  山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說(shuō):“哎!我什么時(shí)候才能開放呢?真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界。 ;有的只開了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛開了,中心還有一些細(xì)小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的'襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!

  在陽(yáng)光的照耀下,山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來(lái),山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細(xì)一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來(lái)的。

  我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。

校園的一角優(yōu)秀作文12

  我們的校園有前、中、后三個(gè)迷人的大操場(chǎng),不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的后操場(chǎng)。

  一走進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng),首先映入眼簾的是山上郁郁蔥蔥的樹木。清晨,你可以在校園的后操場(chǎng)散步,新鮮的'空氣沁人心脾,十分舒服。

  春天一到,各種大樹長(zhǎng)出了嫩綠的翠芽;ú萆l(fā)出一陣陣淡淡的清香,感覺神清氣爽。后操場(chǎng)的大草坪上可熱鬧了!小草悄悄地從土壤里探出頭來(lái),望著我們,好像在說(shuō):“大家好,很高興能見到你們!”朵朵鮮花也不服輸,爭(zhēng)芳斗艷,好像一位位婀娜多姿的女孩。在這些景物的映襯下,后操場(chǎng)便構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  踏上柔軟的草地,聞著新鮮的空氣,站在草坪中央,向四周望去,透過(guò)圍欄外那一棵棵濃密的竹子還可以隱隱約約地看見粉紅色的桃花。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵桃花跳起了歡快的舞蹈,美麗極了,像一群群翩翩起舞的小姑娘。

  我想,無(wú)論誰(shuí)看了這樣的景色都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:學(xué)校的一角,真是美!歡迎來(lái)我們校園參觀。

校園的一角優(yōu)秀作文13

  在春天的校園里,到處生機(jī)勃勃。在校園的中心,有一個(gè)小小的樹林,里面有很多的植物,還有幾棵樹開了花呢!

  那些樹上的花開得火紅火紅的,像天上的太陽(yáng),中間還藏著一個(gè)像蛋黃一樣的花蕊,當(dāng)有一片花瓣落下時(shí),同學(xué)們就會(huì)把它撿起來(lái),夾到書中變成一個(gè)個(gè)漂亮的小書簽。

  在小樹林的正中間,有一棵高大的椰子樹,他長(zhǎng)得高高的,筆直筆直的,像軍人一樣屹立在樹叢之間,無(wú)論是春夏秋冬,都一直挺拔在校園的中心。

  這一棵椰子樹長(zhǎng)到了五層樓那么高,我們?cè)谧呃壬峡梢灾苯佑檬趾腿~子親密接觸,真有一種“手可摘星辰”的感覺。

  我們?cè)谏峡茖W(xué)課時(shí),老師總會(huì)讓我們下來(lái)觀察這些植物的生長(zhǎng)變化和植物里隱藏的一些小昆蟲。

  這些小蟲子在土里竄來(lái)竄去,好像在玩捉迷藏;淘氣的小蝸牛像猴子一樣爬到了高大的樹上;小螞蟻在為自己搬運(yùn)糧食,他們發(fā)現(xiàn)了一只死掉的毛毛蟲,立馬動(dòng)身去叫他的隊(duì)伍,絕不會(huì)私自吃掉。

  在春天,校園的'灌木叢中,結(jié)出了許多潔白的小花,中間也有黃黃的花蕊,還有像竹蜻蜓一樣的小紅花,里頭有甜甜的花粉,每天早晨小蜜蜂都會(huì)從這里收獲滿滿的蜂蜜,心滿意足的回家去。

  小麻雀和小鳥們?cè)跇鋮仓幸贿咃w舞,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,引來(lái)了許多小學(xué)生來(lái)做它們的觀眾,直到上課鈴響起,大家才依依不舍的回去上課。

  在春天校園的一角,總是會(huì)這樣的熱鬧,給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂!

校園的一角優(yōu)秀作文14

  我的學(xué)校叫做實(shí)驗(yàn)小學(xué),里面有許多學(xué)生和老師,還有許多的植物,其中我最喜歡的是北教學(xué)樓下的那一片銀杏樹林。

  春天,銀杏樹上的葉子還很小,像一個(gè)嬌嫩的小姑娘,葉子的顏色還是嫩綠的,樹林下邊還有許多綠油油的小草和五顏六色的小花。有些小草探出頭來(lái),想看看外面的世界,早早地走出了土地媽媽的懷抱。

  夏天,銀杏權(quán)的葉子都變得碧綠碧綠的,完全就是把天然的遮陽(yáng)傘。每到下課,小朋友們就會(huì)從教學(xué)樓上跑下來(lái),到長(zhǎng)滿銀杏樹葉下的草坪上玩。里面還有許多小昆蟲,有些同學(xué)會(huì)把小螞蟻?zhàn)プ,和別的同學(xué)一起玩螞蟻賽跑的游戲;有些同學(xué)會(huì)在草坪上摘下一兩朵小花;還有些同學(xué)在銀杏樹下踢球。

  秋天,銀杏樹的葉子都變黃了,整片樹林都變得更加美麗。此時(shí),桂花樹的花也開了,濃濃的花香和金黃的銀杏樹讓人流連忘返。這時(shí),風(fēng)娃娃吹來(lái)一陣風(fēng),銀杏樹的葉子便紛紛落下,有的.像蝴蝶一樣,慢慢的飛到地上;有的葉子可真頑皮,飛到天下,遲遲不肯落到地上。飛累了,就落到人的頭上,休息好了再落到地上,有些葉子直接落到了土地上,化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)大地。小朋友也都會(huì)來(lái)銀杏樹下那一片陰涼的草地上玩耍。

  這就是我校園的一角,你們說(shuō)這兒美嗎?歡迎你來(lái)參觀。

校園的一角優(yōu)秀作文15

  在我們學(xué)校的三耬,有一個(gè)非常美麗的小花壇.

  一走進(jìn)花壇的門口,就會(huì)看見有兩棵鐵樹,它的頭是個(gè)長(zhǎng)滿刺的`小家伙.左花壇的右邊有一個(gè)用馬賽克砌成的大圓球,上面釉著兩棵杜鵑花,它們就像兩個(gè)姐妹一樣.微風(fēng)吹來(lái)它們一起翩翩起舞.麗在左邊則有一些桌桌椅椅,供給同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,體息.這時(shí)候,你再往前走一些,就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭.下課的時(shí)候,體息.那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ).最后,你會(huì)看到幾棵美麗的桂花樹,每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),濃濃的桂花香就會(huì)在小花壇里飄浮,同學(xué)們聞了,感到心曠神怡,仿佛所有的煩惱都在這一刻消失了.

  這就是我們的學(xué)校小花壇.我愛這可愛的小花壇.我愛這可愛的小花壇,更愛我們就滿充滿朝氣的校園.

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