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也是一種成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-26 13:55:32 話題作文 我要投稿

也是一種成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的也是一種成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

也是一種成長(zhǎng)作文

也是一種成長(zhǎng)作文1

  忍受是一種成長(zhǎng),懷念是一種成長(zhǎng),生病也是一種成長(zhǎng)……我覺得實(shí)踐才是真正的成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我與往常一樣去補(bǔ)習(xí)班上課?墒,我卻接到了媽媽的電話:“莉莉啊,今天家里來客人了,你自己在外面吃好飯,乘車回家吧!”媽媽的這句話讓我有些害怕,因?yàn)槲覐牟幌矚g也從來都沒有一個(gè)人在外面吃過飯。雖然,這家餐館我已經(jīng)去過很多次了,但我還是有些擔(dān)心。“媽媽,你還是來接我吧……”我對(duì)電話另一端的媽媽說道!澳阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己處理事情了,好了,不說了,掛了啊!”我聽著“嘟嘟嘟”的聲音,無可奈何只好自己去吃飯了。

  我來到餐廳,拿了盤子后就開始挑選自己喜歡吃的菜了,以前都是媽媽給我挑的,葷素都搭配好的',現(xiàn)在要自己搭配了,有些犯難,畢竟我喜歡吃的大多都是葷菜,如果按照自己的口味吃,會(huì)變胖的;如果按照葷素搭配的吃,又有些不想吃。在百般的困擾下,我挑了一葷一素的菜外加一個(gè)蛋湯。隨便找了一個(gè)座位坐下后,我便開始快速得吃飯,吃完后我便立刻乘車回家了,因?yàn)槲也幌矚g一個(gè)人吃飯而沒有人一起說話、聊天。在車上,我很自豪,我很快樂,因?yàn)檫@次是我自己一個(gè)人乘車。雖然少了媽媽的話語,但我卻感覺一點(diǎn)兒都不寂寞。

  回到家后,我如釋重負(fù),因?yàn)槲页晒Φ没丶伊,沒有依靠任何人,還自己解決了吃飯的問題。

  從那以后,我經(jīng)常自己去上課,自己解決很多問題,不依靠他人的幫助。

  我想這應(yīng)該也算是一種成長(zhǎng)吧,這是在實(shí)踐中,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)的!

也是一種成長(zhǎng)作文2

  晚上,我泡完腳想喝水,于是朝廚房走去。廚房的燈似乎昏暗了許多,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)柜子上有把尖尖的陶瓷刀。我心想:刀不應(yīng)該放在這里,我把它放到柜子里吧!

  我隨手拿起刀,拉開柜子,看都沒看就把刀往柜子里塞。刀似乎很不喜歡我隨意的樣子,仿佛一下子變長(zhǎng)了,撞在了門上。我一驚,急忙松開手,刀砸下來,“砰”的'一聲,掉在了地上。我的手指被割破了,鮮血從我的手指縫里“涌”了出來。我頓時(shí)感到一陣劇痛,拼命想叫媽媽,可這幾個(gè)字就是發(fā)不出來,好像在我的語音系統(tǒng)中消失了。我整個(gè)人傻傻地站在那里。

  “兒子,你怎么了?”媽媽的尖叫讓我回過神來。哎,要是我剛才不是那么粗心大意,就不會(huì)受傷了。

  生活中有很多經(jīng)歷,有好也有壞。也許,犯錯(cuò)就是最好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),今天的事情就讓我明白了無論做什么事情,都要專心致志,認(rèn)真對(duì)待。

也是一種成長(zhǎng)作文3

  我,走在成長(zhǎng)的路上。

  每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是我成長(zhǎng)的足跡,可是失敗呢,也是另一種成長(zhǎng)吧。

  那個(gè)早上,烏云密布,天空好像一個(gè)大黑口袋。上課鈴早已經(jīng)打響,我急忙向教室跑去,我的心好像快要從嘴里跳出來,身上直冒冷汗,我怕老師批評(píng)我,邊跑邊想著老師懲罰我的所有可能。

  我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,怯怯地看了老師一眼,想回到座位上,可老師偏偏叫住了我:“你下課到我辦公室去!”我嚇出一身冷汗,“不會(huì)吧?”我小聲嘀咕,“不就是遲到了幾分鐘么?”

  我在心里默默祈禱著:“時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧!”可是,這節(jié)課似乎過得格外快。下課鈴清脆地響了起來。

  我跟著老師走進(jìn)了辦公室。一路上,我腦補(bǔ)了無數(shù)種應(yīng)對(duì)老師的辦法。一進(jìn)辦公室,我就緊張起來:“老師,對(duì)不起,我以后不會(huì)再遲到了!崩蠋焻s笑了:“你別害怕,我想跟你說另一件事。”

  “天吶,嚇?biāo)牢伊恕蔽宜闪艘豢跉狻?/p>

  “下星期你來主持國(guó)旗下講話”老師看了看我笑著說道。

  這一句話又把我憋住了,“不會(huì)吧?老師你換一個(gè)人吧,我不行的。”

  “不用換人,這也是個(gè)鍛煉你的過程嘛!”

  “好吧!

  時(shí)間過得真快,一眨眼就到了星期一。

  我捏著稿子嚇得一身冷汗,愣在那一動(dòng)不動(dòng),“快去呀,到你了!”好朋友叫道!鞍?到我了?”我昏頭昏腦的跑到了主席臺(tái)上,讀起了稿子。不一會(huì),我就讀錯(cuò)了!我呆了幾秒鐘,又讀了起來。好尷尬呀!那么多人在主席臺(tái)下面呢!我終于磕磕巴巴地讀完了,飛快地跑下主席臺(tái),跑進(jìn)了隊(duì)伍里。

  老師迎了上來,對(duì)我說:“太緊張了是么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我覺得我特失敗!蔽覈@了口氣。

  “沒事,多鍛煉鍛煉自己嘛!崩蠋煱参课艺f。

  好朋友也安慰道:“我覺得你說的很好啊!失敗是什么?只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有失敗的.路,只剩下一條,那就是成功之路!痹疽痪浜車(yán)肅的話,到了她嘴里就變得好笑起來。說完,我們都笑了。剛才的緊張和懊惱一股腦全不見了!

  是啊,人生不妨多嘗試,這不就是成長(zhǎng)么?

  我一直走在成長(zhǎng)的路上。

也是一種成長(zhǎng)作文4

  我想得到認(rèn)可,得到超越師生的情誼;我想要跨過重重困難,得到茁壯成長(zhǎng)。

  你總是說我嬌嬌滴滴,動(dòng)不動(dòng)就哭哭啼啼。

  “我不明白,不就是愛哭嗎?誰都有過吧?”說著說著,我又哭了。你無奈的嘆了一口氣,面色突變,繼而陰沉!袄蠋,你不再哄我了嗎?”我心里一震,坐在地上,又是一陣嚎啕大哭。你卻不再勸我,只是平靜地看著我!翱次铱,你很滿意嗎?我偏就不哭了!”我止住了哭聲,開始在心里不停地咒罵你,一百遍,一千遍,一萬遍。上課鈴響了,看你的樣子,知道你不會(huì)再勸我了,我只好走回了教室。

  現(xiàn)在的我理解了你的眼神,性格開始變得堅(jiān)強(qiáng)。

  你總是說我上課不夠積極,老是心不在焉。

  你把我請(qǐng)到辦公室,可我根本就沒聽你講話。我出神地望著窗外,心里還回味著早上美味的包子,你用力一拍桌子,把我嚇得汗毛都豎直了,我呆愣地看著你。你又開始用對(duì)我重復(fù)了N遍的話教育我,我沒哭,只是低下頭看著鞋尖。幾分鐘后,我不知哪來的勇氣回了你一句:“是你自己的課無聊,干嘛怪到我身上?”你頓時(shí)語塞,高高舉起的戒尺打無力地放下了,我迅速將手抽回,以最快的速度沖回了教室。當(dāng)時(shí),我的.樣子極其狼狽,慌亂中還把語文書撞到了地下,我久久凝望著,滿腔熱血迅速涌起來了……

  現(xiàn)在的我理解了你的用心,上課開始變得專心。

  你總是說我花枝招展,根本無志向?qū)W。

  我再次被你請(qǐng)到辦公室,又站在了你的辦公桌旁,無所謂地玩弄著頭發(fā),一副玩世不恭的樣子,你站了起來,比劃了兩下,“嗯,和我一樣高了!薄澳鞘亲匀唬铱墒前嗬镒罡叩囊粋(gè)!”你看我這傲氣十足的樣子,哭笑不得。我也“嘿嘿”地笑著,好像是朋友,要像是母女!斑笑,你看看你這次語文考試成績(jī),竟然才72分,你說該怎么辦?”面對(duì)這突如其來的暴風(fēng)雨,我不知所措,“不單單是語文,數(shù)學(xué)也只是剛好優(yōu)秀,成績(jī)退步成這樣,你還有心思打扮?”你看著打扮時(shí)髦的我,沉重地?fù)u了搖頭,然后,拍拍我的肩膀,讓我回去好好反思。晚上,我哭了,收起了所有的新款衣服。

  現(xiàn)在的我理解了你的擔(dān)心,志向開始變得遠(yuǎn)大。

  語文老師你知道嗎?我現(xiàn)在理解了你對(duì)我所付出的一切!老師,謝謝你!你放心吧,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、專心、有大志的我,正在不斷地成長(zhǎng)。

也是一種成長(zhǎng)作文5

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲!

  三年了,每每聽到這優(yōu)美的歌聲,心中不免還是有些刺痛。自從進(jìn)入歌唱興趣班開始,我就感覺自己不是學(xué)歌的料。努力過,奮斗過,可我始終不能成長(zhǎng)為領(lǐng)唱。

  多么頹廢,多么不甘獨(dú)坐書房,我失落的心,一如那夕陽,漸漸褪成了淺絳。

  目光,飄向窗外,一片熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。還是那樣低著頭,還是那樣葉不成葉,花不成花。我甚至找不到一個(gè)好的形容詞來形容它。它,太卑微了,絕不可能傲世群芳的。而我,和這小小的.苔花多么相像,在一個(gè)不起眼的角落,低著頭做著孤獨(dú)的掙扎。

  思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園,那時(shí)的袁枚是否和我一樣兀自成傷,才吟詠出那句苔花如米小,也學(xué)牡丹開?詩詞的意義早已揭曉,它告訴我們?cè)倨D難也要昂首挺胸,綻放出屬于自己的美好。可是,我反倒覺得,這首詩是對(duì)我的一種諷刺:苔花無論如何努力,也不可能變成牡丹。和苔花一樣,我在歌唱班所作的所有努力,也無非是另一種形式的自欺欺人。在歌唱班,我只能如苔花一樣,低著頭,毫無回旋的余地。

  然而,這就是故事的全部嗎?

  我想起來了:在鋼琴班,正是我一次次失敗的低頭,才換來了一張張證書;在圍棋社,正是因?yàn)槲姨幪幨〉牡皖^,才換來了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。

  思緒收了回來,收到了眼前這小小的苔花上,此刻的我卻有了不一樣的思考。

  對(duì)于苔花來說,低頭只是它的一種生活方式,他雖低著頭,但它仍在風(fēng)雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。而我呢?正是有了開始時(shí)的低頭,才換來數(shù)年后的抬頭。再退一步,作為一朵花,只要愛你腳下的土地,覺得自己在成長(zhǎng)就夠了,何必在意自己是低頭還是抬頭。是啊,我愛歌唱,奮斗過努力過,發(fā)覺自己在努力成長(zhǎng),就夠了。

  原來,低頭也是一種成長(zhǎng)。明白了這一點(diǎn),我們才能在生活中真正成長(zhǎng)。

  突然,心靈又成長(zhǎng)了一點(diǎn)

  窗外,月色正好。

也是一種成長(zhǎng)作文6

  間匆匆地過著,夕陽西下——這便是一天;年復(fù)一年——這便是成長(zhǎng)。從來不曾覺得成長(zhǎng)是多么美好,而回憶起來它卻像太陽一樣,而兩者的區(qū)別便在于太陽落下去是一天,而成長(zhǎng)“落下去”是一生。

  記得幼兒時(shí)的成長(zhǎng)是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,無憂無慮,無瑕的眼中透露著對(duì)未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。

  就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長(zhǎng)。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽那樣?jì)善G,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。

  童年的我,是幻想的我;孟胱约耗軌蛴幸粋(gè)好成績(jī);幻想快樂的周末;幻想向往的大學(xué);甚至幻想可以像小時(shí)候一樣,永遠(yuǎn)都有不會(huì)離開家人的庇護(hù)……就是這樣的幻想,讓我一天天的等,一天天的成長(zhǎng),最后的`成就便是知道了什么叫做煩惱。

  但是童年的我依然是快樂,因?yàn)榭吹搅俗约旱拈L(zhǎng)大,因看到了“愛”,因?yàn)橄嘈胖灰隽司蜁?huì)有收獲……所以,我知道,這依然是幸福,只不過像四則運(yùn)算那樣,換了種形式,但性質(zhì)沒有變。

  后來便到了少年,喜歡自主的少年,而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰(zhàn)。沒有人知道未來是什么樣子的,也沒有人知道自己會(huì)不會(huì)成功,只是努力著去做著自己認(rèn)為對(duì)的事,譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。

  立秋已過,西下的斜陽攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長(zhǎng)了一天,又編了一天的故事,做了一天讓自己覺得幸福的事,于是時(shí)間沉浸在幸福里。于是,成長(zhǎng)是一種幸福。

也是一種成長(zhǎng)作文7

  成長(zhǎng)的方向,不會(huì)因?yàn)榍G棘叢生而膽怯,不會(huì)因?yàn)槔溲鄢靶Χ悦!?/p>

  ——題記

  我,是一顆種子。

  角落

  干燥、寒冷、不安……

  我和一口袋的同胞被裝入了卡車。“你們看它那么小,能長(zhǎng)成大樹嗎?”“就是就是,哪里像我們,圓滑飽滿,簡(jiǎn)直就是棟梁之材!”“哈哈哈……”我漲紅的臉更是激起了它們的肆意嘲笑,品相并不完美的我,在它們無情的譏諷中漸漸被擠到了角落,愈加地縮起了身子,等待未知的命運(yùn)。

  正是應(yīng)了同胞無意間的“棟梁之材”,這是一輛向木材廠供應(yīng)種子的車。

  命運(yùn)

  冰冷、無助、絕望……

  “刷刷刷……”我們被人類蠻橫的倒進(jìn)了一個(gè)裝滿水的大池子,劇烈的撞擊使我頭重腳輕。

  我知道,這在人類世界中被稱作“漂浮選種”?粗鴦e的同胞筆直地沉入水底,我只能無助的上升、上升,最后毫無懸念地浮出水面——命運(yùn)就在這一刻被決定了,我不會(huì)被種植!

  生長(zhǎng)

  顛簸、輕盈、希望……

  我被一只饑餓的鳥吃掉了,隨著它忽上忽下飛上天空,突然我覺得,這是一個(gè)和我一樣孤獨(dú)的生物,給它填肚子好像也是不錯(cuò)的歸宿。但是,命運(yùn)又和我開了一個(gè)奇怪的玩笑!芭尽钡囊宦暎呌謧鱽砹撕魢[的風(fēng)聲,看來我不該絕于此啊。我掉在了一座山頂上,土壤不太軟,但我卻有了活下去的'希望,我默默地在心里想——我要生長(zhǎng)!

  磨難

  渴、渴、渴……

  數(shù)天的大旱,把剛開出小苗的我渴壞了,我覺得到現(xiàn)在為止我遇到的最大的磨難莫過于此了吧。不能放棄,我要活下去,水、水,我需要水,百求無果,我只能拼命把根向曬得堅(jiān)硬的土中伸去、伸去,漸漸的,終于碰到水了,我熬過去了!……這些年來,鳥的啄食,蟲的肆虐,讓我飽受苦楚,但是,我堅(jiān)持了下來!

  長(zhǎng)高了,十年、百年,風(fēng)雨的陪練讓我漸漸堅(jiān)實(shí),連我自己都想不到,當(dāng)年幾近喪生的我,竟能長(zhǎng)成參天大樹!

  回想

  我曾經(jīng)因?yàn)槿毕,被忽視、被遺忘、被譏諷、被放棄。但一次次的冷落,被堅(jiān)強(qiáng)、被勇敢、被信仰,包裹成小小的繭,微小,卻充滿力量!是成長(zhǎng),成長(zhǎng)洗盡了曾經(jīng)的傷口,讓我在角落中一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)出微弱卻又堅(jiān)定的光。

  冷落,曾是我最絕望的收獲,也給我最驕傲的成長(zhǎng),我不懼怕它的無助,我同樣期待它帶來的無限空間和可能,只因它讓我如此強(qiáng)大。

也是一種成長(zhǎng)作文8

  陽光很好,周末的教室很冷清。坐了一會(huì)就覺得困。于是收拾書本跑到了校園外,看看周末獻(xiàn)血車來了沒。果然在。興奮的填表,拿身份證。之后上了車。

  在想象,我的血液將會(huì)在誰的體內(nèi)流淌呢。很開心的事情,不是嗎?

  比想象的要恐怖很多。很粗的'針頭很粗的管子,紅紅的液體。從體內(nèi)慢慢出來,那一刻,我覺得自己是活著的;钪。微笑著看著它們慢慢出來,在那個(gè)袋子里聚集;蛟S,它會(huì)在某個(gè)人,某個(gè)從不相識(shí)的人體內(nèi)流淌。很虛幻的感覺……

  眼前開始模糊,我說,我看不清了……醫(yī)生意識(shí)到什么了。停止了取血。

  視線越來越模糊,天黑了嗎……醫(yī)生不停地掐我,好疼……之后,我就不知道了。

  感覺睡著了,睡了好久好久。后來,在一個(gè)很夢(mèng)幻的森林里,似乎聽到有人喊我,可我不想醒過來……不想醒過來……夢(mèng)里好安全……陽光透過樹梢,我睜開眼……是漸漸清晰的醫(yī)生們的面孔。才反應(yīng)過來,原來,暈倒了。陽光從車窗泄進(jìn)來,輕輕的,淡淡的,像夢(mèng)……意識(shí)恢復(fù)。躺了好久。

  醫(yī)生問,有人陪你一起來嗎。我搖頭。多休息會(huì)再走,再暈的話就要就地蹲下……醫(yī)生不停地說……我點(diǎn)點(diǎn)頭。給小強(qiáng)發(fā)了信息。

  這個(gè)時(shí)候,是朋友,陪在身邊。

  好冷……

  我終于獻(xiàn)血了。期待,它能救某個(gè)人。也救自己。

也是一種成長(zhǎng)作文9

  哎呦喂!平時(shí)貪玩,期末考試食“惡果”了——沒達(dá)目標(biāo)位,假期一場(chǎng)體力鍛煉在所難免——什么搬磚頭啊,包裝陶瓷啊……

  體力鍛煉的第一天,一到朋友家,剛開始我很輕松地搬完了第一堆磚頭。正想到主人家的菜園體驗(yàn)一番,因?yàn)槭捈t《祖父的園子》總在我腦海里。剛跨進(jìn)去,正想跟這些可愛的蔬菜、蜜蜂、蝴蝶來個(gè)親密交談。主人發(fā)話啦:“嘿,小子,東北角那堆搬過來!碧靺!這是要坑我啊,這一大堆,是我剛開始搬的那一堆的.兩倍呢!哎呦,只能硬扛著了。我搬,我搬,我使勁搬。漸漸地,腳像灌了鉛似的,伴著大汗淋漓,汗流浹背。主人不時(shí)吆喝著:“嘿,小子,別偷懶!”我只好大口大口地喘氣,強(qiáng)撐著,汗像斷了線的珠子不停地往下掉,有的如黃豆那么大呢。胳膊酸死,手指捏著都麻了。左小腿被磚頭磕著一下,右腳趾又被磚頭砸了一下,鮮血直流,F(xiàn)在的我是又餓又渴又累。就像被放在大烤肉架上,烤啊烤,都快變成“噴香”的烤肉了……

  下午更熱啦!太陽毒辣辣地毫不留情地光顧我的稚嫩的小臉。一桶100多斤的水泥,我怎么抬得動(dòng)?幸虧有個(gè)大哥路過,我趕緊擠出所有的笑臉請(qǐng)求幫忙……好不容易搬完了。夕陽在西邊“溫柔”地看著我,我好像被大卸八塊似的,以地為席,正想不脫“臟衣”臥月明……

  “嘿,小子!边@聲音是如此的刺耳,“別偷懶!

  攪拌水泥了,這活也不是那么容易的,單鐵楸一把就好重好重,我先把水、沙子、水泥按主人告知的比例倒在一起,然后就使勁攪拌,每次只能鏟一小點(diǎn),放到桶中……長(zhǎng)大后我要是要靠做這個(gè)活為生……我該怎么活?我想想都后怕。

  親身體驗(yàn)了一把作為苦力活工人的勞苦,跟我們一起干活的工人伯伯語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你應(yīng)該好好讀書,生活不易,讀好書才有出路。”是的,知識(shí)改變命運(yùn)!我們要學(xué)會(huì)去珍惜。好好讀書,天天向上,這才是我們應(yīng)該干的事情。

  這次打工讓我體會(huì)到了:有能力,你就可以為建設(shè)祖國(guó)發(fā)揮更大的作用;你沒有能力,你只能為自己的生活奔波勞碌……

  實(shí)踐體驗(yàn)是一種成長(zhǎng)。加油吧,少年!加油吧,我自己!

也是一種成長(zhǎng)作文10

  成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味。仔細(xì)品味,噢,原來別有一番滋味在心頭;其實(shí)成長(zhǎng)也是一種幸福。

  當(dāng)我們從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語,成長(zhǎng)始終伴我左右,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”直到自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的`生字,直到笨手笨腳地把菜端上飯桌,我都能聽到媽媽,爸爸口中說出:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福;爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是,我說:成長(zhǎng)是一種幸福。

  從小自愿就不和牛奶,童年的理論是不愿與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;從小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;從小就不明白天上為什么會(huì)掉下小雨滴,魚為什么在水里不會(huì)淹死……于是,摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)的姐姐問為什……隨著時(shí)間的推移,我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我自己用日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)候的難題,知道答案后舒心地笑,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是我說:“成長(zhǎng)是一種幸福!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上經(jīng)歷了酸甜苦辣,但是也讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我又說:“成長(zhǎng)確實(shí)是一種幸福!

也是一種成長(zhǎng)作文11

  成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忽略了它當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

  人都想要成功,但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知,痛也是一種成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)有個(gè)女孩,她打小就不及別人學(xué)得快,學(xué)得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強(qiáng),學(xué)校學(xué)過的,她回家就會(huì)練上百遍、千遍。她熬著汗與淚,把它們吞進(jìn)自己的秘密中。即使這樣,也只是勉強(qiáng)跟上他人的腳步,但她知道,她必須堅(jiān)持下去。

  上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上,老師新教了曲子讓同學(xué)們練習(xí)。她很快樂,因?yàn)樗裏釔垡魳贰词顾⒉簧瞄L(zhǎng)。她練了一遍又一遍,可不聽話的手指偏與她作對(duì),總是找不準(zhǔn)陶笛正確的孔。這時(shí),老師要請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)吹奏。她如往常一樣低下頭,但老師卻直指自己的名字。她頓時(shí)慌了神,在老師鼓勵(lì)的眼神下,只能起身走上講臺(tái)。手指撫上冰冷的陶笛,她清醒了幾分,便開始吹奏。講臺(tái)下一片嘩然,不斷有嗤笑聲傳來,刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼,聽見有人在說:“聽聽!這聲音……就像——烏鴉在學(xué)百靈鳥唱歌!”“就是!快下臺(tái)吧!哈哈……”她心中萬分難過,灰溜溜的下了臺(tái)。下一位同學(xué)上去吹奏了,那悠揚(yáng)的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上,心里飄起了涼涼的雪。

  放學(xué)后,她撲進(jìn)母親的懷抱,哭喊著問,為什么?為什么明明已經(jīng)很努力,卻還是做不到更好?母親微微一愣,微笑著撫著她的頭說:“女兒,你知道蝴蝶嗎?就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶!在它真正成長(zhǎng)起來之前,不過是一枚不經(jīng)看的蛹。它卻承受住脫蛹時(shí)的苦痛,飛向藍(lán)天,成為一只真正的蝴蝶,向人們展示自己的美與輝煌!你應(yīng)該像它一般堅(jiān)持,一路走下去。記住,痛也是一種成長(zhǎng)!”此時(shí)的她早已止了淚,堅(jiān)定地用目光告訴母親:她一定會(huì)的!那年,她九歲。

  如今,她已能獨(dú)當(dāng)一面,自信面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。有時(shí),她也對(duì)自己說:放棄吧。但母親的教導(dǎo)依然清晰,恍若昨日之事:痛也是一種成長(zhǎng)!她要一路走下去,證明自己的不凡!

  這個(gè)女孩就是我。這六年,我謹(jǐn)記母親當(dāng)年的諄諄教誨,我堅(jiān)信:每個(gè)人都是一只蝴蝶,只是在脫蛹而出的那一瞬間,我們自己已經(jīng)決定了自己的命運(yùn)。

  而我,就是要飛上高空,告訴人們:痛也是一種成長(zhǎng)!

  夏天的樹木綠蔥蔥的,蟬鳴婉轉(zhuǎn),行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過。一陣陣清爽撲面而來,大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠(yuǎn)處,我和幾個(gè)小伙伴坐在幾塊不高的石階上,歡快的玩耍著。

  孩子的.世界,大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭,都有可能引起他們的興趣,從日出之時(shí)玩到夕陽西下,竟一點(diǎn)也不覺得累。正天熱無聊之際,不知是哪個(gè)孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道:“來,伙伴們都聽我的,我們兩人一組,來跳臺(tái)階,從上面跳下來,看看誰最厲害!蔽耶(dāng)時(shí)一驚,害怕地縮了縮脖子,小身子直直往后退去。這對(duì)于一個(gè)只有五六歲的小女孩來說,這是一件多么恐怖,多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。

  孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個(gè)“偉大的活動(dòng)”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行!那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個(gè)綽號(hào)。我心中雖然激烈地斗爭(zhēng)著,卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺(tái)階走去。以現(xiàn)在的眼光看,短短的三檔臺(tái)階,我一步甚至半步就能跨完。可在那時(shí),那個(gè)矮小的我,短短的小胖腿連跨一步都成問題,更別說三檔了。

  不管心中如何再打退堂鼓,站在挑戰(zhàn)面前,能不戰(zhàn)則退嗎?我眼一閉,腿半蹲,深吸一口氣,拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼,我跌坐在地上,金豆豆拼命地想擠出我的眼眶,我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看,小指的整個(gè)粉嫩的指甲殼,在我跳下來的瞬間蹭到地上,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒,我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來,聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指,狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。

  這件往事一直刻在我腦海深處,不是因?yàn)槲沂芰藗,而是我銘記了心中迸發(fā)出的蓬勃勇氣,因?yàn)樗?lì)著我無所畏懼地走向前方,所向披靡。

  葉開一朵花,樹結(jié)一顆果,河水孕育著一條條小生命。而人,只有和萬物一樣,必須經(jīng)歷痛苦,才得以蛻變成蝶,一朝向陽,翩翩起舞。

也是一種成長(zhǎng)作文12

  小學(xué)的我天真活潑,率真可愛?偸怯X得世界充滿愛,若是受了半點(diǎn)委屈,我定要討回公道。可,就是有那么一天,我的心境變了。

  六年級(jí)時(shí),學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)防火防水的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí),因此對(duì)每個(gè)班都抓得很嚴(yán),教室沒人的時(shí)候一定要關(guān)風(fēng)扇、燈和多媒體等電器。

  我們班沒有關(guān)燈,被查到后扣分,還被通報(bào)批評(píng),我們班主任非常的生氣,說要把最后走的那個(gè)同學(xué)揪出來,好好的懲罰一頓,老師暴怒的模樣讓我們心頭一顫,教室里針落可聞,持續(xù)了兩三分鐘的僵硬空氣由老師打破,他讓同學(xué)們自己招認(rèn),但回應(yīng)他的是寂靜,無法,同學(xué)們只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,依著記憶指認(rèn),他們個(gè)個(gè)若有所思,最后,我和其他三位“嫌疑人”被揪出來“審問”我心中忐忑不安,甚至能清晰地感受到心跳的律動(dòng),腦子里嗡嗡的,但卻能無比清楚的聽到論證和爭(zhēng)論的聲音,我的每一步都像立于刀刃上,走上講臺(tái)后,我的頭便極其不自然的低下,目光不是看地板花紋還是看窗外的電線,再看其他三位“嫌疑人”不是玩衣角就是玩手,有一個(gè)只是死死地盯著講臺(tái),但手卻握成一個(gè)拳頭緊緊攥著后背的衣服,臺(tái)下像是被點(diǎn)燃了,幾張嘴在討論一臉篤定的模樣,他們?cè)谙旅婕ち业挠懻,但在臺(tái)上待著簡(jiǎn)直度秒如年,而臺(tái)下的人就像掌握了我們四個(gè)的“生殺大權(quán)”友誼在這個(gè)時(shí)候就好像起到的作用,形成了幾股“勢(shì)力”相互爭(zhēng)論,我又急又難堪,只希望我能“贏”不看同學(xué)們的我窘迫的只往地上的花紋看去,花紋很復(fù)雜,但是又有規(guī)律,稍一不注意便容易晃花眼,而教師吵鬧的聲音更是像隔絕在天邊一樣,明明聽得清楚卻像遠(yuǎn)在天邊,我盯著那繁復(fù)的花紋想的很多眼神渙散思維就好像脫離了肉身,“為什么他們能討論的如此輕松,就像在玩兒似的,為什么這些聲音就是這么刺耳呢?”我終于抬了頭看著他們的眼神,這一看有的笑著說,有的.眼神轉(zhuǎn)著看,有的則拿著手指指著我們說,有的一言不發(fā),但像看戲一樣……我呆呆地觀察著他們,他們的聲音也有點(diǎn)減弱,是心虛嗎?不得而知!笆且?yàn)榛饹]燒到他們的身上嗎?為什么可以這么隨意的把一個(gè)人的情緒激發(fā)呢?為什么要誣陷別人呢?很好玩是嗎?把別人的想法罔顧,是用自己的幾句誣陷來博存在感,想過后果嗎?”我冷漠又心寒的盯著他們每個(gè)人看了許久,聲音漸漸弱了,一致咬定是我,說不怨是不可能的,但只是瞟了一眼他們,心里還是很難過,老師把我叫到辦公室給了我“解釋”的機(jī)會(huì),我只是實(shí)話實(shí)說:“我并不是最后一個(gè),但我忘了是誰,老師還是去查監(jiān)控看看吧。”

  回到教室后,我半聲不響地坐在座位上,上想了很多,對(duì)周圍的安慰聲充耳不聞,等到午休之后,老師宣布了“犯人”并不是我,而是另有其人。散會(huì)后,女生們圍著我說:“不是你了,你看他,真是的,自己不承認(rèn)還讓你來頂罪!蔽抑皇堑泥乓宦暎乙矝]有去怪那個(gè)人,因?yàn)槲抑肋@感覺并不好受,我心里也釋然了,并且堅(jiān)定的某些想法。

  此后,不管是聽到怎樣的傳言,我只是聽聽就好,而再有什么樣的誤會(huì),我也不會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗。內(nèi)心的堅(jiān)定才是強(qiáng)大,平淡的態(tài)度,坦然接受或無視,不需要為無所謂的事物,傷了自己,更不可以對(duì)別人存在偏見,造成傷害。心存善念,利己利人。

也是一種成長(zhǎng)作文13

  美麗,如路邊的野花,時(shí)時(shí)都在你身邊,只是需要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),有人總是抱怨自己身邊缺少美麗,事實(shí)上,當(dāng)你留心去觀察的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來環(huán)繞在自己身邊的美麗那么多……

  十二歲,多么奇妙的年齡,一腳正邁入青春的門坎,另一支腳卻賴在童年的夢(mèng)里不肯醒來。是。】缛氤踔幸詠恚覀冋龔牟欢碌暮⒆舆^度到成熟的青少年。確實(shí),在這一過程中,我們會(huì)失去很多,同時(shí)也會(huì)收獲很多!

  小時(shí)候,我們可愛而純真。我相信,每一個(gè)女孩子在小時(shí)候都?jí)粝脒^自己成為一位白雪公主;每一個(gè)男孩子在小時(shí)也都?jí)粝胍蔀橛⑿鄢。但是,長(zhǎng)大后的我們呢,再也不會(huì)幻想那些美麗而虛幻的夢(mèng),反而覺得它很幼稚。長(zhǎng)大后,我們少了一份純真!

  小時(shí)候,我們自由自在,無憂無慮,沒有憂愁,沒有煩惱。但是我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣快樂了,我們面對(duì)的是一摞望不到頭的作業(yè)薄,壓得我們喘不過氣來。長(zhǎng)大后,我們少了一份快樂!

  小時(shí)候,我們總是倚在媽媽的膝蓋上數(shù)星星,騎在爸爸的脖子上撒嬌,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜又會(huì)被噩夢(mèng)嚇醒,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現(xiàn)在,我們?cè)偬岬竭@樣的要求,都得不到滿足。長(zhǎng)大后,我們少了一份童心!

  是啊,長(zhǎng)大的我們的確失去了很多,但在失去這些的同時(shí),我們又何嘗沒有收獲呢?

  失去了一份純真,我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的.坎坷,不相信眼淚;懂得了要付出努力,才會(huì)收獲成功之花;懂得了要尊重他人,別人才會(huì)尊重你。我們收獲了成熟!

  失去了一份快樂,但我們讀萬卷書,行萬里路,汲取新知識(shí),多了一雙有力的翅膀,可以盡情遨游在知識(shí)的國(guó)度。我們收獲了成長(zhǎng)!

  失去了一份童心,但是我們并沒有失去愛!父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的冷暖溫飽,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),像滋潤(rùn)幼苗的雨露,像哺育小芽的太陽。我們收獲了更多的愛!

  歲月飄逝如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,我們揮別了純真的童年,搭上了青春的彩車。但是我們并沒有失去童年的美麗,打開錦囊,成長(zhǎng)的美麗就圍繞在我們身邊,陪伴著我們走向青春……

也是一種成長(zhǎng)作文14

  有人說:“失敗是人生必不可少的,它會(huì)激勵(lì)著我們向前去!边有人說:“失敗,會(huì)挫傷我們的自尊心,讓我們一直墜落下去!蔽屹澇汕罢,因?yàn)槲矣X得:“失敗,也是一種成長(zhǎng)。”

  記得本學(xué)期第一次月考,數(shù)學(xué)考試時(shí),我滿懷信心地踏入考場(chǎng),因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?荚囘^程中,我也得心應(yīng)手,感覺沒什么難度,但是試卷發(fā)回來時(shí),我震驚了,怎么也無法相信,120分的試卷,我竟然才80多分,那一把把紅叉叉看得我膽戰(zhàn)心驚,為什么我會(huì)錯(cuò)這么多?不應(yīng)該呀!我應(yīng)該能考100分以上的,這到底怎么回事?

  翻開試卷,才發(fā)現(xiàn)全是粗心造成的。當(dāng)時(shí)太驕傲自滿,我連檢查都沒有,當(dāng)時(shí)覺得一定不會(huì)有錯(cuò),現(xiàn)在看看那些錯(cuò)題,不是漏乘,就是移項(xiàng)沒變號(hào)?吹竭@樣的結(jié)果,我腸子都悔青了。

  回到家,我把試卷拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)看過后,不僅沒有罵我,還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了:“沒關(guān)系,失敗也是一種成長(zhǎng),只要你能從中吸取教訓(xùn),勇敢地爬起來,會(huì)取得好成績(jī)的.。千萬不能在一個(gè)地方跌倒兩次!

  “失敗也是一種成長(zhǎng)!眿寢尩倪@句話觸動(dòng)了我,激勵(lì)著我,成為了我的座右銘。我逐漸改掉了粗心的毛病。

  這次數(shù)學(xué)周練試卷發(fā)下來了,110分!我欣喜若狂,心想:yeah!我成功了!保持良好的心態(tài)和細(xì)心的習(xí)慣考試,結(jié)果就是不一樣,這感覺真好!

  媽媽知道我的進(jìn)步后,欣慰地笑了笑,說:“孩子,你從粗心這個(gè)坑里爬出來了,媽媽很替你開心,但是這僅僅是一次周練,并不代表你以后不會(huì)犯粗心馬虎的錯(cuò)誤,希望你繼續(xù)努力,加油,孩子,細(xì)節(jié)決定成!”

  媽媽的話,我謹(jǐn)記在心。

  是啊,失敗也是一種成長(zhǎng)。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起來,不要在一個(gè)地方跌倒兩次,這樣,你就一定會(huì)取得成功!

也是一種成長(zhǎng)作文15

  成長(zhǎng)就像一朵花兒,由稚嫩的花苞到飽經(jīng)風(fēng)霜的艷花;由園丁的悉心栽培到自己的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,經(jīng)歷著四季的變化。

  成長(zhǎng)的春天,播下那一顆小種子。日夜的關(guān)注著,期盼的眼光。經(jīng)歷著小風(fēng)小雨。仰望著天空,云為什么在那么高?為什么長(zhǎng)得那么像棉花糖?平視著大地,螞蟻為什么叫螞蟻?為什么我不是螞蟻?俯視著小河,水草為什么可以在水里生活,而小草不能?好奇地眨巴著雙眼,看著園丁,把問題都訴說,期待他給予的答案,但他的表情卻如此茫然,把問題一笑置之,獨(dú)留另一個(gè)問題給我慢慢考究:你為什么有那么多個(gè)為什么?腦海里不斷重復(fù)著:我為什么有那么多個(gè)為什么?每日每夜的思考,思考著迎來了夏天。

  成長(zhǎng)的夏天,長(zhǎng)出一片片小花瓣。日夜的欣賞,回味的眼光。接受著自己的任務(wù)。我還是那么脆弱,我需要大樹阿姨的遮擋,需要園丁的照料。不再思考那些為什么,因?yàn)槲抑懒,這是大自然的奧秘。我唯一的工作是用我的根枝牢牢地抓住大地。我需要學(xué)會(huì)依靠自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),直到我可以看見那冬天的初雪,那種一片白的美景。大樹阿姨總向我感嘆那一切的一切,不禁是我對(duì)未來充滿盼望,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)大的想法,把我推向了秋天的懷抱。

  成長(zhǎng)的秋天,凋謝一點(diǎn)點(diǎn)枯萎瓣。日夜的惋惜,失落的眼光。準(zhǔn)備迎向自己的夢(mèng)想。天開始變化了,周圍有些物是人非,大樹的葉子落了,小草枯萎了,看著他們,我是該面對(duì)挫折了。園丁經(jīng)常來,鼓勵(lì)著我,讓我更加自信。大樹阿姨并不像小草一樣悲觀,她柔情地看著我,我們所等待的'初雪要來了,此等美景,你會(huì)放棄嗎?我自信滿滿地?fù)u著頭。對(duì)于我的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的中心點(diǎn),我會(huì)加油的。但那一場(chǎng)場(chǎng)的暴雨,摧殘地其他花兒放棄了它。堅(jiān)持,把帶著雪花的冬天送與了我。

  成長(zhǎng)的冬天,結(jié)成一絲絲的冰塊。日夜的感嘆,激動(dòng)的眼光。欣賞人生的第一場(chǎng)雪。雪很美,但雪一融化,就剩余那一陣陣刺骨的寒風(fēng)。暴雨的阻攔,我跨過了。我長(zhǎng)大了嗎?我問園丁。園丁慈祥的笑容,你長(zhǎng)大了。我欣喜地笑著,這個(gè)冬天真暖,不像小草嘮叨的,如同魔鬼一般扼住我的生命。當(dāng)最后的一場(chǎng)雪融化了,我已熬過了冬天,我感覺到了,我真的長(zhǎng)大了。

  回首那些日子,我還在“依依呀呀”地唱著不成調(diào)子的小曲,現(xiàn)在卻悟懂了人生的魅力;追了很久的夢(mèng)想,它并不是夢(mèng)里想一想,我可以抓住它的尾巴。在這個(gè)過程中,由天真到成熟,由依靠到獨(dú)立,成長(zhǎng)路慢慢,品嘗著它給予我的幸福。

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