告別優(yōu)秀作文【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別優(yōu)秀作文1
時間，一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了它。轉眼間，我就要上二年級了。想想看，時間真是令人毛骨悚然。我記得那天，我剛踏進這個清新的新校園，享受新的待遇，欣賞新的環(huán)境�，F(xiàn)在，沒有這種感覺了，因為我對校園很熟悉。
初中第一天，有我最珍貴的回憶。有痛苦，幸福和一切。在這里，我試了很多第一次，第一次擔心感情，第一次擔心學習，第一次。
初中第一天，我真的學到了很多。以前，我不想面對和做我不想做的事，我會選擇逃避。可是，直到初一，經(jīng)歷了這么多的事情，我才知道，該來的總會來的，而逃避是沒有用的'。最好早點面對。現(xiàn)在，我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在，我會在做每件事之前問問自己。我會后悔嗎?因為我知道世上沒有所謂的后悔藥。如果你失去了什么，你就不會回來了。如果你現(xiàn)在不考慮后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個新年。老實說，我不想被提升到元旦。我有點累了。我再也沒有勇氣面對大局了。恐怕。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對，但我必須面對。
該來的人會來的。害怕怎么樣?我必須面對，面對我不想面對的事情。愿上帝保佑我快樂地度過每一天!
告別優(yōu)秀作文2
沒有告別，亦沒有開始。每一次的告別，都是為了下一次更好的開始。
——題記
我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)能夠慢慢面對許多事情，我們要告別的也不少，我們告別了童年的玩具，告別了嬉戲打鬧的年紀，我們必須要學著告別，告別童年的天真，迎來新的青春。告別童年的嬉戲，尋找學習的樂趣，學習不僅能讓我們走向成功，還能在學習的過程中收獲很多，感悟很多。告別，不一定悲傷。
我們要告別父母，去學校上學，學習新的知識，收獲人生道理，我們告別了小學的老師，告別了小學的課堂，只為了去迎接更好的中學，去學習更多的知識，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告別了舊的風景，才能開始一段新的旅行。告別，是為了更好的開始。
我們一直都在告別，告別了兒時的任性，迎接現(xiàn)在的懂事，告別了愛哭的我們，迎接不會輕易落淚的自己，我們告別了小時候的不知天高地厚，漸漸懂得了世事炎涼，學會告別的我們，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢懂事，懂得父母的愛，懂得如何去報答，懂得傾聽，懂得傾訴……告別，讓我們找到更好的自己。
告別，不一定是遺憾，它也會給我們帶來成功的經(jīng)驗，找到成功的機會，告別，是開啟成功之門的.鑰匙，告別錯的，才能迎接對的;告別舊的，才能等到新的;告別過去的一切，才能找到充滿希望的未來。我們要學會去告別，唯有告別，才能找到屬于我們的世界;唯有告別，才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別，才能不斷改變，找到那個最好的自己。
勇于告別錯的過去，才能敢于面對充滿希望的未來。
告別優(yōu)秀作文3
花謝、葉落、人散，一曲終了，別是一番滋味在心頭。再過一個月，我們將揮手和校園的一切告別了。回首往事，一切的一切歷歷在目，揮之不去……
三年了，我們一同攜手走過多少風風雨雨，彼此間的深情早已刻在心里。此刻的分離，也許就是永遠……在一張張強裝的笑臉下，還有多少擦不干，拭不盡的淚水，一張呆呆的笑臉將為這一切畫上句號。而后，我們將背起行囊，各奔東西。未來的生活是否會將這份記憶一點一點消褪直至淡忘？
漫步在這熟悉的校園，讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過的每一寸土地。走著走著，不知不覺我來到一片草地。記得這里曾是一片荒地，一到刮風，裸露的黃土便四處飛揚，沒有一絲綠意。后來，學校發(fā)出倡議，要綠化校園。我們便在班主任的帶領下，從對面的山坡挖來草皮種植在這塊荒地上。當時，挖的挖，扛的'扛，種的種，干得多帶勁�。⊥瑢W們雖然汗流浹背，但心里卻是美滋滋的。如今，草綠了，花開了，樹茂了，而我們卻要走了……
一陣風兒迎面吹來，抬頭仰望，十米平臺上的國旗依然迎風飄揚。還記得，博白東片中學生文藝匯演在這舉行的情景。那天，天氣雖然泠，但絲毫也沒有影響我們看表演的激動心情。當我們學校的演員剛上臺，我們都不由自主的大叫且拼命的鼓掌，引得其他學校的同學投來疑惑而又羨慕的目光。然而我們還是我行我素，一個勁的喊啊、叫啊、拍啊……當宣布我們學校的兩個節(jié)目都獲得了一等獎，而且將代表東片到縣參加比賽時，掌聲、歡呼聲、吶喊聲如雷鳴般在校園的上空久久回蕩。表演結束，我們的聲音都喊啞了，手都拍紅了。但是，我們樂意這樣做，因為我們是一個整體，不容分割；我們都是二中人，我們?yōu)槎腥〉脙?yōu)異的成績感到驕傲自豪！
三年前，我們因同一個夢想來到這里。操場上，留下了我們軍訓生活的美好回憶，教官嚴厲的話語好像還在耳邊回蕩；教室里，留下了我們苦讀的身影，老師正為我們講授無窮的知識；宿舍里，留下了我們的歡聲笑語，跟值日老師玩“貓捉老鼠”的情景……
別了，我可愛的校園！曾有過的所有所有的往事，都化作了文字，珍藏在厚厚的日記本里。不管時間如何久遠，每每捧起，依然牽動我們多情的心靈……
花謝，細細品味，那是生命交替的贊歌；葉落，細細品味，那是凋零生命的舞蹈；人散，細細品味，那是彼此珍重的回憶。一曲終了，別是一番滋味在心頭。即使要揮手和校園的一切告別了，可我依然感到很幸福……
告別優(yōu)秀作文4
今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天A和D買了許多好吃的，有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來分，我就一個箭步跨上去，一把抓了兩個蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的'時候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，“唰”，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張?zhí)羌埗�，糖則飛了出去，命中了我的賀卡本。過了一會兒，A說要給我們拍一張大合照。在拍的時候我調皮地在張沁的頭上做了一個兔子的手勢。
拍完了照，突然姚遠的眼睛紅了起來，接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與A和D相處的那段時光，又想到明天過后我就永遠也見不到A和D了。我的眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給A和D，上面寫著“A and D I LOVE YOU”。
見我們大家都在流淚，A感到很奇怪，就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來。A聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。
在那天，誰沒哭我們就罵他沒心沒肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。
那天我們都哭了。
告別優(yōu)秀作文5
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡�！。詈笠粋�“六一”了！ 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節(jié)！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的.天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節(jié)日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的學校！我將一生珍藏！
告別優(yōu)秀作文6
時間就猶如流水般匆匆逝去，我們再也不能追趕上那已逝去的時間，只能望著“流水”，默默地在原地嘆息。轉眼小學生活已經(jīng)快過完了，而我們便不得不告別老師，告別同學，告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門，望著這一波又一波涌進學校大門的一年級的小妹妹小弟弟們，便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來！”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的阿姨就是我們的小學教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣，很累，鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮，因為我就要上小學了，在此之前我可從沒進來過，高大的教學樓，紅色的旗臺上立著旗桿，五星紅旗在迎風飄揚。但是我的思緒被其他同學的.聲音一下斬斷了，因為他們跑上了樓梯，我也趕忙跟上�！罢埌延沂址旁谧笫稚希蛑�，眼睛跟著老師走。老師在這兒！對！這位同學做得很好！”聽見老師表揚那個同學，我好羨慕她，便把背打得更直了，終于老師走到我們這邊，可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去，我們按照高矮順序排隊，我站在中間偏后的位置，看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍，頭上盤了個丸子頭的女生，站在最前面當體育委員，后來老師把我們領到門口，我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學第一天。 接著我又看見旗臺，想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進教室門口，“哇”好多同學都畫好妝了，我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前，我看見全校上千的老師與同學都看著我們班，心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說：“請三、十中隊帶來主題教育活動，活動主題——……，我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠，望著密密麻麻的人海，我的心就像裝了一只小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退，到我們這一排了，我把牌子高高舉起，隨著音樂聲，我們左右搖擺。終于我們下了旗臺，我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了，看著綠色的教學樓；望著紅色的塑膠操場；瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書；這里我們一起玩耍；那邊我們一起觀察；這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校，讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧！
告別優(yōu)秀作文7
我也忘了，似乎六個年頭的歲月仍在耳邊，眼前只有不留痕跡的空氣，那歲月仿佛可抓住，可卻又抓不住。六年了，快六年了。我就要小學畢業(yè)了，我丟失了什么，又擁有了什么？我也不知不明，我只知我手中淌走了許多逝去的美好……
再過三個月，我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中，我下意識又加快了腳步，時間真的不會等人。聽著耳邊響起的鈴聲，急促而有力，我感到了從未有過的壓迫感。我想，在我還在這個大集體中的每一段時光，都值得去好好珍惜，珍惜我們現(xiàn)在還未溜走的日子。在這幾年里我積極向上過，也因為趕不上時間的步伐而沮喪過。但當我要離開這個大家庭時，我該怎么辦呢？在這最后幾個月里，往日令我十分厭倦的提醒和批評，如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導下，我一步步向前，向著初中沖刺。想到就要和曾經(jīng)熟悉的面孔告別時，心中又涌起一陣酸楚。也許這一別，便各奔東西了，那我又該何去何從呢？在這時我又下意識地摸了胸前的紅領巾，這可是少先隊員榮耀的標致！它陪著我朝夕相處，走到了現(xiàn)在，走過了六年，可我珍惜過它，珍惜過這份榮耀嗎？
一年級時，我對它夢寐以求，朝思暮想。當我榮幸地戴上它，在國旗下莊嚴宣誓時，那一刻是多么光榮與自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下來，證明自己是多么的優(yōu)秀與神氣。當把它莊嚴地掛上脖子，望著伙伴們羨慕的眼光，我感覺似乎戴著一枚黃金勛章一般，到處顯擺。
可后來呢？當大家都擁有它的'時候，我漸漸覺得這沒什么了不起，只是一個少先隊員的證明而已，甚至這并不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。
有一次我忘了戴紅領巾，因為怕被門崗查到罰站便隨意去學校門口的小店買了一塊。一元錢，不貴。又若無其事走進校門。應付完了以后，紅領巾被不耐煩地收拾進抽屜。如此循環(huán)，不見了再買一塊，只將它作為一個任務，一個需要配合學校少先隊大隊部完成6年的漫長任務。而一天，當我打開抽屜，發(fā)現(xiàn)了十幾條紅領巾：它們有的嶄新，甚至連一抹皺折都沒有；有的陳舊，臟兮兮的，好像在什么時候被當成了抹布；有的沾滿了墨汁，成了匆匆忙忙時的犧牲品�？墒牵以僖舱也坏轿耶敵跄堑谝粔K鮮艷的紅領巾了。
就要畢業(yè)了，就要離開母校了，我將它們默默疊好，從此之后也許不用再掛它們了……
是呀，有些太容易得到的東西，總是不去珍惜，而等到失去時，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來逝去了許多美好。在過去的歲月中，我是否會流失了更多美好？我處在渺茫的旅途中。
我的路又要啟程，我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天，發(fā)現(xiàn)你擁有的關愛，這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。
告別優(yōu)秀作文8
半夜一兩點，我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心，爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時開始，我很少再生病。
卡其色泰迪，陪我走過一個又一個春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的同時，泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。
可后來，上五年級了。學習的施壓以及媽媽的`暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”
泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻獻愛心嘛！”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個叔叔。
而我卻在不經(jīng)意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過�！鞍ミ@”“這個不行！”報警玩具熊。“哎你這孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。
那天以后我有點猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內(nèi)疚。
泰迪，希望你你可以讓另一個生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文9
告別太過于沉重，太過于傷感，稍一提筆，頓覺一夜白發(fā)，歲月陡增。告別融進了陽關朔風下的濁酒，溶進了后庭柳蔭的千行淚，溶進了長亭古道邊的清風潤了心，濕了眸！
“祝大家度過一個有意義的暑假，同學們開學見！”老師的話音剛落，同學們?nèi)缑擁\的野馬，掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上，無精打采地收拾書包，他也坐在座位上，垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂，只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道，今天是我們最后一天在同一間教室里學習了，他明天就要走了。一想到我們再也不能在一起學習玩耍了，我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我們相處時光已經(jīng)滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，已經(jīng)不復返了。我多么不舍得他走呀，這一走，我們不知什么時候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”，這一天遲早會來臨，但是當離別真正來臨時，我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學校上面的小山坡，這是我們的'“秘密基地”。這里的一樹一木，一花一草都目睹了我們之間的點點滴滴。山坡上種著幾棵小樹，我還記得那是我們親手種下的，轉眼間他們長大了，我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥，樹上的葉子綠的厚重，綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來，但是眼淚卻像個不聽話的孩子，如斷了線的珍珠不停的滑落�！耙欢ㄒ邌幔俊蔽覇査�，“嗯，我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上，沉默了很久風輕輕地吹著，小樹發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下，天色一點點暗了下來。
他要走了，他和我說著“再見”，我竟不知道要說什么，強忍著淚水，什么也沒說，不停地向他揮手，那一聲“再見”怎么都說不出口�？粗纳碛皾u漸消失在夕陽的余暉下，我的視線又模糊了。
回到家后，我無力的躺在床上，淚水無聲地打濕了枕頭
告別優(yōu)秀作文10
感謝您，我親愛的母校。六年來，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛的老師，賜予我無窮的知識；您讓我擁有了可愛的同學們，我們團結合作、互相幫助，組成了一個溫暖的大家庭。
感謝您，我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時間里，我不愿和你離開。春風吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來，老師是多么辛勞。親愛的老師，我衷心的感謝您�；蛟S，我將來是一名藝術家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時候，我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。
感謝您，可愛的同學們。我們曾是共同生長的小樹，共同享受著陽光的沐浴。昨天，有我們在辯論會上激烈的'爭論；有我們在操場上的奔跑；有我們在考場上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶�。≡谶@里，我不孤單，因為一路有你；在這里，我有收獲，因為有你同行！
彈指一揮間，六年的小學時光匆匆而過。明天，我們將踏入中學的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習題�？墒�，我永遠也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁，忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實驗小學。
告別優(yōu)秀作文11
雷鳴般的掌聲送著上一位選手下場，也拉回了我略帶緊張的思緒。整了整衣衫，我微笑著與他擦肩而過，充滿自信。上臺。也許這一刻，就已經(jīng)注定了我的敗落。
我知道來這里比賽的選手都很優(yōu)秀，聽到不絕的掌聲，我也有些緊張，但不至于就此否定自己。想到一個多月以來日日夜夜的寫稿，修改和練習；想到母親不辭辛苦地陪伴和付出，我還是對自己有信心的�？墒�，我還是敗了。結尾的致詞，慌張的言語，我很狼狽，逃也似地沖下臺去，不敢回頭看評委異樣的目光，恨不得找個地洞鉆下去，不再出現(xiàn)。
這次的經(jīng)歷很徹底地擊垮了我，朋友老師父母的話我一句也聽不進去，只要一閉上眼睛，腦海里就會出現(xiàn)我失敗的場面，那么大的舞臺和那么渺小無助的自己。我一遍遍自責，一次次流下遺憾的淚水，這個坎，我過不去了。
我開始變得沉默寡言，不喜談笑，甚至開始自卑，自疑。我喜歡獨自一人立在窗邊，看深藍的夜空中幾點繁星，一輪圓月，它們寧靜，它們美好，它們毫無瑕疵。我羨慕那被呼作白玉盤的月亮，潔白，圓滿，沒有遺憾。
又是一個大雨后的月夜，我依舊坐在窗邊冥想。忽然間，雨后的云層飄蕩，遮住了小半的月光。我定定地看著月亮，仿佛被云戲弄了，忽圓忽缺，忽明忽暗。原來月亮也不是一直圓滿，它也有圓缺的遺憾��！看著月的變幻，月的明暗，我心頭封閉的窗扉破開了一個洞，一束皎潔的月光灑下，消散了陰霾，告別了遺憾，我開始明白，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。既難全，何必苦于不圓滿？也許遺憾，才讓生活充滿了神秘感，充滿了奮斗的'方向和力量。
在這條遺憾說放下便放下的告別之路上，我愈行愈遠。告別，其實是一種釋懷。，對過去不優(yōu)秀的自己的釋懷�？粗鵀閴粝胍琅f努力前進，奮斗的自己，終是明白，遺憾，需要反思，需要改變，需要告別，因為只有放得下曾經(jīng)，才能贏來明天。
暖暖的午后，陽光輕灑在花前，輕灑在我面前如愿以償?shù)脕淼莫劚�。圓滑的金杯映照出我重拾信心的笑容，映照出我告別遺憾后的成長。伸手輕輕撫摸，陽光沐浴之下，我輕聲呢喃，遺憾，再見！成長，你好！
告別優(yōu)秀作文12
“菌子，送我一張大頭貼！”小羽猛地從后面拍了我一下，扯著嗓子喊。菌子？我什么時候成了蘑菇？不管了！“要大頭貼干什么？”我低頭繼續(xù)做著畢業(yè)生特有的“做之不竭”的練習冊�！昂�，別做了，‘哥們’的友情是第一位的哦！”她捏著一根雞毛掃了掃我的練習冊，“我在干‘地下工作者’，大頭貼是要貼到同學……上的�！彼龎膲牡匦α诵�。
同學錄？就到了寫同學錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的.這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我六年成長經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別十一歲，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入十二歲，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
回憶起模糊的冬天。最溫馨的要數(shù)冬天。圣誕節(jié)。小羽、林子、小球……灰暗的天空，白色的大地，明亮的教室里，她們伸出戴著手套的、像包子一樣可愛的雙手遞來賀卡時，那份激動與快樂仿佛又在身體中彭湃。還記得當時手捂著直冒熱氣的水壺，看著賀卡上一句句溢滿暖流的話語，感到滿天飛雪合成了一件棉襖，披在了我的心上，暖和了我的全身。
找出小時候同學送給我的賀卡細細地品味，一張張熟悉而友好的臉仿佛又出現(xiàn)在眼前，我仿佛又看到了朋友們小時候的模樣——穿著裙子的小羽和林子，扎著小辮的小球和小卉，流著鼻涕的西瓜和土豆……
合上抽屜，最后道一聲：
“大家十二歲快樂！”
告別優(yōu)秀作文13
海子說：我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通往成長的苦行之路�！吧矫穗m在，錦書難托”，這是陸游與唐婉之間痛徹心扉的告別�！拔液驼l都不爭，和誰爭我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了”，這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。不說告別，因為我們總會有新的開始。
請結合自身經(jīng)歷和體驗，以“告別”為題作文。
要求：
�。�1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；
�。�2）說真話、抒真情、忌抄襲、套作；
�。�3）文中不要使用真實的地名、校名、人名；
�。�4）書寫工整，600—900字。
告別
金燦燦的陽光穿過綴在天空的幾朵輕云，透過房間的紗窗，照在小小的木床上。
我正坐著發(fā)呆，一個有些蒼老的身影出現(xiàn)在眼前，是外公！外公手里正拿著張碩大的棋盤。他眼睛里閃著光，很有精神似的，拍拍那棋盤，頗期待地問我：“咱倆來下幾盤？”我爽快答應。他把棋盤輕輕放在床上，又緩緩走出屋子，拿了兩杯正冒著熱氣的茶回來，遞給我，接著開始擺棋子�！皣W啦嘩啦”的聲響從房間傳出，這聲音我再也熟悉不過了。
有來有往，幾回合后，我鎮(zhèn)定自若地盤腿坐在床上；而對面，是皺著眉頭的外公，正焦急地拍著自己的大腿。我嘴角上揚，雙指捏起棋子，把它落在棋盤上，發(fā)出“啪”的聲響。外公眉頭皺的更緊了，喃喃道：“你小子還真厲害，給外公我悔一步，就一步……”我搖著頭無奈地笑著，端起茶，輕輕喝了幾口。眼睛不忘盯著棋局的風云變化，沉默不語。
年少時，我常常這樣，在晴朗的日光下與外公切磋棋藝，眼一眨，一上午的時間便匆匆溜走。在這個小房間，有屬于我的安靜的童年。在這楚河漢界之間，無憂無慮的我漸漸長大，到了告別家鄉(xiāng)的時候。在那熟悉的房間，我收拾好行李。外公說：“你要走了，我這棋不要也罷，你帶走吧。”我默默答應，最后一次看了眼那充滿童年記憶的房間，匆匆與它道了別……
到了新的城市，我開始了自己的學習征程。我將帶回的.棋盤放在床頭，桌上擺著的，是漸漸變高的課本。在大城市的喧囂之中，我褪去了孩童時久存于身上的稚氣，終日久坐于桌前，奮筆疾書，漸漸忘記了那被我束之高閣的棋。一日，我終于想起了它。將棋盒拿在手上，上面已滿是塵灰。我小心地把它放在床上，并不嫌臟。我細細回憶著童年時與外公下棋的場景，如今卻再也沒有邀請別人與我一同切磋棋藝了。
我又仔細看著那棋盤，一個個整齊的方格，中間刻著“楚河漢界”四個大字。不知怎的，我不自覺的笑了起來。那棋，那房間，那歡笑，是我早已告別的童年，和對外公的深深依戀。
告別優(yōu)秀作文14
昨日已經(jīng)成為過去，成為定局，逝去的多少個昨日我們已經(jīng)無從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無法挽留歲月的分秒，我們無法挽留昨日的瞬間，我們無法挽留過去的美好，只因為我們是人不是神，我們沒有神那樣的偉大，沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恒，我們可以將自己的心保持真誠，不管這顆永恒而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠永恒，永遠真誠。這一點神無法做到，因為神不是人，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒有永恒而又真誠的心，只能說它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。
雖然昨日已經(jīng)成為過去，但我們曾擁有過，珍惜過，拋棄過，過去的就讓它過去吧，我們無怨也無悔。
情已盡，淚已盡，言已盡。
頭已潰，人已醉，心已碎。
對于以前的美好，只能把它記作回憶。
無數(shù)的理由都不會再使一顆碎了的心重合。
明日的約定是等待是放棄？
我選擇等待，因為我是人，我有一顆永恒的心。
“你在等待什么？”我在等待我曾放棄過的'太陽。
也許20xx年的春天，我們將會相遇；也許20xx年的春天，我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會懷著一顆永恒的心等待，等待。不為什么，只因為我的心是永恒而又真誠的。
告別優(yōu)秀作文15
小學六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學，心里空蕩蕩的。
昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學了�？纪旰�，同學們聚在校門口紛紛告別，還約定在QQ上見。我和幾個同路的女同學一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心�？傻搅艘质值臅r候，我們的`臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機會見面�！薄笆前∈前。逘N說得對，說不定以后我們還能在同一所中學里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上QQ，違令者，‘斬首示眾’！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上，我剛一上QQ，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來啊？”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因為下午我太忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心啊！”“同悲同悲，不過祝你在新學校里節(jié)節(jié)攀升。”“多謝多謝！”“我好想你們啊！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學要各奔東西，但QQ、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。
【告別優(yōu)秀作文】相關文章：
告別優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-28
【優(yōu)秀】告別優(yōu)秀作文08-04
告別優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-06
告別優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-27
告別優(yōu)秀作文08-20
告別優(yōu)秀作文08-09
告別優(yōu)秀作文08-20
告別作文優(yōu)秀06-22
(精選)告別優(yōu)秀作文09-29